初一读书笔记格式

时间:2022-10-08 09:30:52 读书笔记 我要投稿
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初一读书笔记格式范文

  小的时候,我们总要写读书笔记,那么如何写好读书笔记呢?下面是一个例子,希望对大家有用。

初一读书笔记格式范文

  大学读书笔记格式

  一. 读书报告有沒有一定的格式

  对初写读书报告的同学來说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。一般地,只要有书名、有作者,其他可集中读后感來写。最浪费笔墨的是內容概要,惟一的作用是,让別人知道你真的看过这本书。

  二. 写读书报告的第一步

  写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有甚么感想、疑问和見解,都随即把它们写下來。 如果书是自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,可以准备一本读书札记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下來的那些感受浏览一次,就会发現几个重点可以发揮的。把这几個重点列出來,有时间的話,把书有选择地再看一遍,为你想论述的重点,找寻更多的資料或例证。

  需要时,还可以再找其他有关的书籍來补充你的論点。这样,你閱读的收获会丰富得多,你写的读书报告也有分量得多。

  三. 不止读一本书

  要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透徹的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话,最好能同时找到其他有关的书來看,包括﹕

  1. 作者的传记;

  2. 作者其他作品;

  3. 別人对这本书研究;

  4. 其他作者的回顾或有关著作

  当然不是每一个人有条件或需要这样做,但能够这样做,写出來的读书报告一定扎实得多,丰厚得多。

  四. 赞与弹

  初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大誇獎一番。赞与弹都需要見地,公式化的赞美之词﹕內容丰富,描写細膩,刻劃入微,感人肺腑,文章...全是废话。

  赞要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点。

  弹当然比赞更难,因为写读书报告的人学養往往遜于作者,要能指出一本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实在並非易事。但不容易並不表示不可以这样做,如果做得到,这篇既指出优点又指出缺点,当然是持手的做法,可是很容易變成一種公式,四平八稳的結果是不汤不水。

  因此赞不容易,弹更难,又赞又弹也不简单。

  五. 点和面

  读书报告可以对一本书全面论述,全面的結果很容易流于浮面,样样都谈到了,但只是泛泛之论,倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点來谈。因为你谈得集中、深入,自然能给读者比较深刻的印象。

  六. 不要引用太多

  好的读书报告应以写报告人自己的意見为主要內容,原文可以作为举例加以引述,但不宜太多。引述其他人对这本书的看法也要适可而止,不要连篇累牘的抄。否則看过之后,只觉得大部分是別人的唾餘。写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。

  ●如何撰写读书心得的报告

  一、前言

  读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句,西抄一句,而是必须把握书中要点,再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。

  它必须具备两个必要条件:

  1、要读书

  没读书,信口开河,言之无物,不能称为读书报告。

  2、要有心得

  心得,批评,意见整理,创见。

  因此,读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后,经过整理思考而写下的感想。撰写的过程分成下列各步骤:→选定项目

  →研拟初步大纲 →收集资料 →整理资料

  →拟定详细大纲 →撰写报告

  二、读书报告的类型

  1、感发型:个人直觉,以表明对该书印象与感受。

  2、论述型:析论该书之內容的旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。

  3、擷摘型:摘引书中若干具有代表性之片段,夹叙夹议,籍以表彰该书之精神特质。

  4、比较型:将该书与同类著作作一比较,衡量其得失优劣。

  5、源流型:评价该书所涉及学科之渊源流变,然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献。

  以上类型可随需要交互使用,不必拘泥。

  三、写作前的准备

  (一)培养适当的读书方法与技术

  1、先做纲要笔记。

  2、将原书的序言、导论、目次先看一遍,然后分章节将要点记下。

  3、如有批评或心得应随时记下。

  4、重新综览笔记,然后将全书的內容大意,扼要而有系统的介绍并加以评论。

  (二)选择阅读书籍

  1、老师的指定;

  2、学生的自订;

  3、老师指定的范围,学生自订。

  (三)确立写作的內容与范围

  1、基本的认知

  读书心得的內容,一般可分为客观描述与主观批评。

  客观描述重点在於所描述的书及其作者,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。

  主观批评的重点则在於写读书心得者本身,即你对该书的反应与评价;对其主题的看法与认识。

  务必:知之为知之,不知为不知。

  2、写作重点的内容

  (1)引言:关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。

  (2)纵向之历史性回顾:对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。

  (3)横向之生活经验:可以与书籍內容相启发的。

  (4)个人感思:谈你的个人心得,阐述你的主题,对前人的褒贬等。

  (5)结论:分析前人与你的研究后,提出几个问题,以及未来值得研究的方向。

  3、写作的范围

  (1)相关书讯:关於所阅读书籍的一些相关讯息,至少二百字。

  (2)內容摘录:摘录书中有意义之文字,一百字以上,三百字以內,务需注明摘录文字出处之页码。

  (3)个人观点:此部份即为分享文章的主要內容,需至少一千字。

  (4)讨论议题:针对书籍內容至少提出一个相关的讨论议题。

  4、注意的事项

  (1)读书心得的报告的写法与传统作文的写法,在笔调上的不同,笔锋不一定要带感情。

  (2)重要的內容要在文章中显示撰写者的知识、逻辑与分析,个人感思需能使读者信服。

  (3)以平实方式叙述,少用“!”与“?”。

  (4)写读书心得不一定是要写“书评”式的读书心得 。

  (四)收集、参阅有关该书的任何其它资料

  四、读书报告的写作规格

  1、书目

  将选读之书名、作者、出版处所、年月、版次,分项填写於题目左方(参见自校规定)。

  2、全书提要

  可经由书前序文、绪言或书后跋、后记等,写作该书之缘由、时代背景,书之结构重点,逐一介绍。(勿超过全文三分之一)

  (1)重点的介绍作者及著书之时代背景。

  (2)全书的题旨大意。

  3、心得评论

  (1)感发:说明该书之精神与特色

  (2)论述

  (3)批判

  4、结语

  (1)提出的问题

  (2)表达的期许

  (3)归纳的主要意见

  5、附注

  引用的资料,注明出处,不可掠人的美。

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