简短家长会家长发言稿

时间:2022-11-05 17:51:12 发言稿 我要投稿

简短家长会家长发言稿

  在现在的社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的简短家长会家长发言稿,希望对大家有所帮助。

简短家长会家长发言稿

简短家长会家长发言稿1

尊敬的老师,各位家长:

  你们好!

  我是家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和的付出分不开来。

  从小就在学习方面展现出了他过人的天分,早在他读幼儿园的时候,就聪明过人。于是,我和我的夫人决定,给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼,不知道该用怎么样的教育方式教导他,在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此,我们做家长的那段时间,工作都没什么心思,我们把注意力全部放在了xx的身上。我们决定先试一下,不一样的教育方式,我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。

  这种教育方式,一直延续到了现在,所以有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在也没有辜负我们的期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和都会共同学习和研究。

  除此之外,我非常注重的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。

  除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。

  在此我也祝和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,人只有_越勇的,没有什么困难是坚持做不到的,加油!

简短家长会家长发言稿2

  尊敬的各位学生家长:

  大家好!

  首先请允许我代表四(1)班全体师生,对各位学生家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位学生家长对我们工作的大力支持,说明各位学生家长都对自己的学生都十分关心。是啊,哪一位学生家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们学生家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的学生,我们的学生教育好。

  我知道,有很多学生家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望学生家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让学生们学得更好,取得更好的成绩!

  一、 介绍本班基本情况

  作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生39人,男有21人,女生有18人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,都比较乖巧听话,也很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,现在就各位学生家长关心的问题做简单说明:

  二、教学方面:

  1、语文 学习突出的同学有:

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

  3、书写工整的有:

  4、课堂上听讲专心的有:

  5、成绩有很大进步的有:

  6、需加倍努力的有:

  7、讲文明懂礼貌的有:

  8、英语成绩比较突出的有:

  9、生活自理能力强的有:

  10、爱清洁、爱劳动的有:

  以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

  以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位学生家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位学生家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,而自豪。

  三、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  我是班主任,是39个学生的当家人,对于每个学生的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可学生毕竟是学生,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多学生的写照。

  所以也恳请学生家长在家一定教育学生要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。学生是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个学生健康成长。

  再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望学生家长百忙之中多抽出时间关心一下学生的学习,毕竟学生的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些学生家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

  教四年级快结束了,我觉得学生们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有39个人,39个人就有50种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位学生家长一定要重视对学生的思想教育和良好的学习习惯的培养。

简短家长会家长发言稿3

  各位学生家长:

  晚上好!衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,老师与学生家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使学生家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

  我们学校在张校长的带领下,正在进行新教育的改革,首先,请大家观看著名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。

  下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。

  通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的了解,我也是为人父母,我和各位学生家长一样也在教育学生这条道路上探索着,我的学生还小所以我正给她看一些小绘本,像三字经这样的经典国学我也在给她读,我平时工作也很忙,所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念,我相信通过阅读这些美好的、经典的文字,一定会净化学生的心灵,有助于学生建立正确的人生观、价值观,养成良好的学习习惯和生活习惯。当然,贵在坚持,只有持之以恒才会见到效果。

  我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书,他的知识面很广,理解能力也很强,所以他学习起来感觉非常轻松。下面我们就请他的学生家长谈一谈自己如何培养学生爱读书的好习惯的。

  习惯决定学生的一生,如何培养学生的良好习惯,下面我们就请张莹的学生家长就此问题和大家谈一谈。

  下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。

  最后我就学生的一些普遍的情况向各位学生家长做一汇报:

  一、关注学生的变化

  有时有的学生家长向我反映:学生大了,有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。在这个阶段,学生的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要密切的关注,加以正确的引导。

  1、学习方面

  到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展学生的思维,从不同角度去考虑问题。说到学习在座的学生家长都深有体会。现在的学生越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,学生家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应是被动的,而应该是主动的。但有的学生却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在学生家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位学生家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,在学习上很主动,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起学生家长们的足够重视。

  2、心理方面

  学生长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、学生家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,学生家长还要把握好批评的尺度,这阶段的学生自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的学生知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位学生家长在教育学生的时候要把握好尺度。

  二、理解、沟通的重要性

  学生家长了解了学生的身心变化,就要适当引导学生学会与人沟通,要教导学生多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。

  做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉学生家长,引起不必要的矛盾。

  三、家校配合,保证学生的安全

  您把学生交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,学生的每一点进步,更多的是离不开学生家长的努力和付出。所以学生家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得学生家长的同意:告诫学生千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。

  2、关于时间,有以下几个方面需要学生家长注意:

  (1)对于学生的到校时间,我们规定早上在7:30至7:40之间到教室上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。这是保证学生安全的前提。

  (2)要保证学生有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让学生早睡觉,中午尽可能让学生也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请学生家长给予关注。

  3、学生家长要经常过问学生的学习,了解学生的家庭学习效果。督促学生独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让学生养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促学生上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些学生不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着学生家长替他解答、替他检查,因为现在学生家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的学生即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,学生家长一定要让学生从小养成独立完成作业的习惯。需要多与学生交流,询问学生在校的学习情况。要善于发现学生学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的学生一听到老师要找学生家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉学生家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望学生家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助学生掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,学生家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导学生学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,学生家长应该协助教师指导学生扎实完成这四步。另外还要帮助学生克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些学生已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。学生家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助学生克服,让学生养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  4、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们学生家长一定都有这方面的经验,请根据自己学生自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,学生必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求学生独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们学生家长要引以为重视。

  5、其他方面:

  .提醒学生每天佩戴红领巾。

  .保证学生每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

  .教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

  四、对学生家长的几点希望

  1、重视家庭教育,学生家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握学生的心理,抓好萌芽教育,才能使学生逐渐步入正道。教育学生是我们教师的责任,也是学生家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是学生家长们的愿望。

  2、学生家长观念的转变。我们学生家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注学生的长远发展、全面发展。认识到学生是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给学生自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小学生,他们更需要得到大人的赏识,有一位学生家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把学生画的画拿来给大家欣赏,客人们都把学生夸奖了一番,后来学生越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的学生,学生犯错误我们要关起门来耐心教育,给学生面子。尤其在学习上,任何一个学生都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和学生家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  3、和学生交流,多关注学生的学习,检查学生的作业,询问学生在校的学习。常带学生们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使学生们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育学生的问题上,首先要了解学生,在此基础上学生家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。学生家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在学生家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了学生的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  尊敬的学生家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望学生家长重视,你们的学生需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有学生家长们的关爱,希望学生家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信学生的潜力;永远不要对学生失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给学生一生有用的东西。相信每个学生都会绽放自己的光芒。再次感谢大家的到来,您已经在无形中为学生树立了诚信守时的榜样,教育无处不在,今天的家长会到此就结束了,但教育的脚步永远不会止步。

简短家长会家长发言稿4

  各位家长:

  大家好!

  很感谢大家能在百忙之中来参加这次的联谊会,足可以看出家长们对孩子的关心,对学校工作的支持!今天邀请大家来主要的目的是为了向大家中肯的回报一下我们班的教育教学工作情况,加强彼此之间的联系,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量。

  请先允许我做一样自我介绍,我姓崔单名一个乐字,是二年级的班主任,我的手机号是13222222.我在此之前就把手机好告诉了学生。我是在去年九月份才开始参加教育工作的,曾在冶南小学任教一年。于今年九月来到我村学校担任二年级班主任一职。虽然我参加教育工作不长,但我非常热爱教育事业,也非常热爱自己的学生。

  我们班共有13个孩子,男孩人,女孩人。学生总体素质较好,性格活泼开朗;只有个别学生学习习惯不好,学习能力较差.相对而言,女孩子比男孩子听话些。总的;来说,学生的学习风气较浓,大多数学生把学习当作首要的任务。

简短家长会家长发言稿5

  各位学生家长:大家下午好!

  我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文 老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的学生家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的学生家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

  我知道,有很多学生家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望学生家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让学生们学得更好,取得更好的成绩!

  大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

  第一方面是关于作息时间:

  1、学校的作息时间是这样的。现在时间。上午,老师7:20到校,学生是7:30分前到校。中午11:45分午学。傍晚4:25放学。在这儿我要提醒几点:

  (1)、来接小孩的学生家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

  (2)、来接小孩的学生家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的学生回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的学生家长能到教室门口来领学生,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。

  2、做好学生在家的作息时间。

  (1)学生在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的回家作业。希望学生家长一定要管好。以前那些日子,我们在学拼音,有的学生家长可能说,拼音我们也不懂,但是现在都已经在学字了,课文也已经上了一个单元了。你每天能看一看他的作业,他心里的压力,会多好些。如果有多余时间,或者自己比较有能力的学生家长,可以多花些时间听他读读拼音啊…………

  (2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上8:00左右,一定要让学生睡了。因为每一个学习的日子,小学生的功课都是有些重的,有的学生家长心疼自己的学生因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小学生充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个学生家长早饭给学生们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。

  第二方面是关于学生的各方面的姿势与能力

  关于姿势:这一学期我们班有50位同学。人一多,形态上就千姿百态了。我有一天观察小学生的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……

  在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!

  我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给学生,缺少的就是不断的巩固,学生家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下学生各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

  关于姿势,关于礼貌等等,都是学生家长要在平常的生活中,点点滴滴给学生灌输的。学生还小,我想,我们老师也好,学生家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

  关于能力:我想学生家长是否在家里有些小事情要学生好主动干起来了。有的小学生,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉学生,怎样才能把地扫干净,怎样畚畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,那垃圾才扫得进去。)怎样拖地板……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的学生了,要慢慢培养他们独立了。

  章亚青那天生病,妈妈来看她,把她抱在胸前,楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑,他感觉很滑稽,这么大了,还要妈妈抱。应该说,我们有几个小学生独立能力比较强的,相对来说,这些学生胆子也大,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强多了。

简短家长会家长发言稿6

尊敬的姚老师、司老师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:

  大家下午好!

  回顾孩子这几个月的成长,我内心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上优秀,但是与上学前相比,真的是进步很大,还记入园前,作为家长我们是有激动又担心,激动的是我们的孩子终于上学了,这是她走出家庭的第一步;担心的事就特别多,比如担心她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。然而当孩子上学后我欣喜的发现她非常喜欢幼儿园,也崇拜两位老师,每天都能开开心心来上学。我想就孩子入园这几个月以来的种种变化,谈一下自己的感受和心得。

  孩子自理能力的培养

  以前我觉得孩子还小,很多事情会越帮越忙,看着着急,就自己代劳了,上学后,姚老师和司老师每天的发的校讯通上,都有关于孩子动手能力的培养,我开始还不以为意,觉得孩子小,会什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我随口说:“哎呀,怎么回事,赶紧扫起来吧。”随后我还在忙自己的事,结果过几分钟后,发现孩子正跪在地上扫垃圾,而且扫得非常干净。我突然觉得自己低估了孩子。从那以后,每天我都会及时按照校讯通上的要求,找机会让孩子乐意动手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自己站着板凳拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。做完了孩子自己也很开心。在做的过程中,即使错了我也不去纠正,等做完后,让她自己感受,比如穿鞋,孩子总是穿反了,等她穿好后,我让她再换过来,说说哪次穿得更舒服,这样比单纯的打断孩子效果要更好些。当然姜溢菲并不是每次都能做好,有时候也会耍赖,但总的来说孩子做事时多给予鼓励与表扬,这样孩子会更愿意做事,更愿意把事情做好。

  与孩子俯下身地沟通

  我记得姚老师说的一句话让我受益匪浅(原句记得不太清楚),她说:为什么我们大人不能俯下身去倾听孩子,老是站着指责孩子这样那样呢。当时听到这句话,我深感惭愧!之前每次看到孩子做得不好,我总会粗暴的指责,现在想起都特别后悔!后来,有一次我问她在学校表现怎么样,有没有休息好,她骄傲的说:“当然没有。”听完,我内心很不高兴,但是想起那句话我忍住了问:“为什么呀”她大声地说:“大家都休息,我也休息,大灰狼来了怎么办?”原来是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的游戏,她入境了。这下让我不知道该说什么了。

  让孩子学会跟别人分享

  我们家是独生子女,而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了,回到家没有哥哥姐姐领着,也没有弟弟妹妹玩着,她奶奶爷爷也特别宠她,我担心她会自私、不合群、娇气,不怕大家笑话,担心她会自私,所以每次吃东西的时候,我都会和她争一争。担心她不合群,我每天提到班里的孩子时,我前面都会加一句:你的好朋友,比如问今天你的好朋友王子实来没,好朋友花雨轩和你聊什么了?你的好朋友张寒帅不帅啊?好朋友有时候听说好朋友谁谁带了零食吃了,我会告诉她下次我们有零食时,也带点给好朋友吧。让她在和小伙伴分享中得到快乐,培养她的交际和合作能力。但是有时孩子玩得忘了还要遵守班级纪律,为两位老师增添许多麻烦。希望有机会两位老师能指点一下,让我在家庭教育中做得更好些。

  几个问题

  我想幼儿的教育是一生中最关键的时期,我虽然也是一名教师,但是对于幼儿时期的成长教育是个外行人,今天我也带着几个问题,希望两位老师、各位家长朋友能赐教:

  1. 孩子脸皮薄,小朋友一起玩时,有一点点委屈就哭,该怎么办呢?

  2. 做事时,有一点困难就缩手了,直接说:“我不会,妈妈你做吧。”比如给灯笼涂

  色,我说别涂外面去了,她就不涂了。

  我想很多家长朋友都可能会问一个共同的问题,就是孩子在校表现怎么样,我也不例外,虽然她还无法完整的对学校生活进行描绘,但是从她提到老师时的喜欢和崇拜以及对上学的盼望,我都能感受到老师对孩子的关爱。所以在此我对两位漂亮可爱的姚老师、司老师说声 :“老师,辛苦了,谢谢你们!” 最后祝愿我们东城幼儿园越办越好,祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里度过美好的童年,祝愿各位家长朋友生活愉快,事事顺心,谢谢大家!

简短家长会家长发言稿7

各位老师、家长: 大家好!

  我是xx的妈妈。首先感谢于老师给我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

  对于孩子的教育,我也是在借鉴别人成功教育经验的同时,摸着石头过河。今天既然站在这里,就谈谈自己的几点体会和认识吧:

  对孩子的培养无非是情商和智商的培养,而我则更侧重于情商的教育。 一方面,现在孩子比较小,养成良好的习惯和培养优秀的道德品质是非常重要的。作为家长: 第

  一、言传身教,以身作则。在家里,我们尽量负起担当榜样的责任,因为我们的行为在潜移默化中会影响孩子的终生。不撒谎,不说脏话,20xx年x月x日诚实,尊老爱幼,不乱发脾气,做事认真&&孩子就是一张白纸,我们的言行就是一支在这张白纸上写字的钢笔,写错了,就很难抹掉。我们心里都有一杆对与错的称,总之,你要求他做到的自己必须首先做到。 第

  二、尽可能多找时间陪孩子。我们都有自己的工作,忙于自己的工作。工作之余,又想享受一下自己的爱好,总找不到时间陪孩子。为了解决这一矛盾,我们家人约定,不管做什么,能带孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,腾出一个人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。现在有许多孩子活在虚拟世界里。有的家长对我说,俺家孩子,天天长在电视上了。就爱玩电脑游戏,没治了。不是孩子没治了,而是他们太孤独,如果多抽出点时间给孩子,他会感到很幸福。

  第三、是让他多了解家以外的环境。我的一位同事曾开玩笑:散养的是最好的。他的意思是让孩子在更广阔的天地里探索去满足他的好奇心。我们只要休息,就会带孩子去公园,海边,郊区,爬山,博物馆,书店,房展会&&。让他到大自然中去认识一些花花草草,到海边去捉小螃蟹,抓小鱼,到农村去烧大锅做饭,到大社会中看看人们都在做什么。但很少带他去玩游乐项目。

  第四、培养他低碳健康的生活意识。俗话说穷养儿子富养女。对于儿子在花钱方面的过分要求,我一般是不满足的。没有必要的奢侈品以及不健康的一些食品,我很少给他买。通过了解一些贫困山区孩子的艰苦生活,他也逐渐明白不能浪费,他要把攒下来的钱捐一些给他们。通过一些媒体曝光及食品健康知识的了解,他也觉得还是吃妈妈做的食物最健康,因此对肯德基的向往也是望而生畏。但我偶尔也会让他满足一下,毕竟生活在这个社会中,没法与这些东西割裂。偶尔为之,也没有什么大的坏处。

  第五、适时适度地表扬、批评。我不提倡完全鼓励式的教育,不能因为做出了应该做的事就大加赞赏,而对于会做而做错的事漠视不理。适度的批评会让他记忆更深,而且将来有利于他虚心接受别人的批评。当他的确做出了不一般的成绩,可以口头表扬或物质奖励。

  第六、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。孩子们有无数荒谬的问题等你解答,千万不能因为荒谬而敷衍。让他们觉得爸爸妈妈在倾听我的问题,他们很尊重我。家里有什么事,也要让他发表意见,好的建议要采纳。让他觉得他的存在是很有意义的。

  另一方面,关于智商的培养我做得比较少一些。只是在上小学的时候让他去学钢琴,开发一下智力。一直没有给他报课外辅导班。想在小学的时候给他一些自由,充分体验一下做孩子的乐趣。

  对他的学习主要就是在家庭作业方面的监督与辅导上,让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。给孩子定规矩,放学回家吃点东西之后,第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。在完成作业之前不许看电视或玩耍。不许边做作业,边吃零食。在写作业之前,鼓励孩子把家庭作业分成自己可以独立完成的和需要帮助的。20xx年x月x日只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。对于他独立完成的部分要在时间上监督,不能养成写作业拖拉的习惯。作业做完,让他自己先检查一遍,然后自己再过目检查一遍,检查完签字。周末的作业一般安排在星期六,周五傍晚让他放松一下,周日一般安排户外活动。

以上就是我在教育孩子方面的几点认识。每一个孩子都有他/她的特点,所以对他们的教育方式也应有所不同。我做为家长在许多方面做得还很不到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。真希望有机会听一听你们是怎么教育孩子的,能从中汲取一些经验。另外,我本身是做英语教育工作的,孩子们在英语学习方面有什么需要,尽管开口,一切咨询和辅导都是免费的。

  最后,请允许我代表各位家长向老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得孩子们在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。

简短家长会家长发言稿8

各位家长:

  大家好!

  很高兴今天能站在这里和大家一起来探讨孩子的教育问题,和大家一起分享孩子的成长快乐。首先我向大家介绍一下我自己,我叫李老师,95年毕业于师范学校,从事过幼教与小教工作,已有20xx年的教龄,总的来说,教学经验还是比较丰富吧。和孩子们在一起也有两个月的时间啦,和他们之间建立了深厚的友谊,孩子对我都很亲近,很尊敬,有些孩子甚至很崇拜我,这与家长的平时的教育有很大关系,在此对家长的支持,我深表感谢!同时希望各位家长一如既往的继续支持,对我的工作有不理解的地方,欢迎大家开诚布公地找我探讨交流。

  首先就近期的数学学习情况,对大家做个汇报。

  开学以来进行了四次测试,三次单元测试,一次数学竞赛测试,测试使用的试卷是我们年级组选的黄冈试卷,份量和难度都增加了很多,这对基础较差的生而言有一定的难度。总体来说成绩还是比理想,但通过几次测试,我还是看出班上学生的差距比较大,成绩两极分化比较严重,为此,我总结分析了一下原因,关键在于我们的学习习惯,学习态度方面还有待加强。良好学习习惯的养成因该是造成学生学习成绩好坏的一个关键因素。针对这一点我想请在座的各位家长和我密切配合将孩子的学习成绩提升到一定的高度。

  下面我就将讲讲数学教学中,需要家长支持的几个方面:

  一、要抓家庭作业,请家长督促孩子放学后必须先做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。作业就是任务,很少有孩子喜欢作业,而且随着作业的增多,他们必须长时间集中注意力,这时如果没有人来帮助督促,孩子容易边玩边做作业,作业经常不能按时完成的孩子,会害怕做作业。假期中,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。我不要求学生作业时全对,但必须要做到按时完成,认真完成,错题及时订正。顺便说一下:错题订正不要原题订正,要在旁边订正。每次测试的试卷麻烦各位家长在试卷签个字,对孩子订正情况说明一下。这次测试中,如果你的孩子成绩在90分以下,请针对孩子薄弱环节进行一些训练,争取把成绩赶上来。这里有个家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,效果很好。

  二、要抓学习态度和学习方式。要求学习专心、细心,爱思考,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。想问题、做作业时,讲究质量的同时要注意提高速度。

  三、抓能力。有人说“一个其数学本领仅限于计算的人,几乎没有什么可贡献于当今的社会,因为廉价的计算器就能够把事情办得更好。”这说明数学的某些部分变得不那么重要,而另一部分又变得更加重要。这个更重要的东西,我理解为能力。举个例子:在小学计算教学中多位数的复杂的四则运算比以前删掉很多,但口算、估算、简算、统计、测量、看图等内容增加了很多,对于计算题的计算删掉了很多,但对计算过程的理解及算理的理解要求提高了。我希望各位家长在平时生活、作业、奥数学习中,注重培养孩子的观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。尤其是老师布置的一些操作性的作业,孩子需要家长的协助,例如上周我布置的背诵乘法口诀,要要我们家长帮忙把关,背诵后签名,有的孩子在家长的帮助下认真背诵完成了,但很多孩子没有完成。所以,希望各位家长辅导孩子不能怕麻烦,你的一个怕麻烦可能会使未来的社会少一个数学家!

  最后还有几句话,让我和我们的家长朋友一起

  共勉吧:

  1、以高远的目标激励孩子

  2、以严格的要求约束孩子

  3、以实际的行动支持孩子

  4、以平常的心态关爱孩子

简短家长会家长发言稿9

  大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。家长会家长发言稿简短。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的'贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

简短家长会家长发言稿10

尊敬的各位家长,老师们:

  大家下午好!

  阳春布德泽,万物生光辉,在春意浓浓的日子里,我们迎来了本次家长会。在此,对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  现在正是孩子即将完成小学阶段的学习,迎接初中学习生活的关键时候,在座的各位家长和我们老师一样,都希望孩子能以优异的成绩,高尚的品行,步入中学的大门。我们相信,在学校、家庭、社会三方面的共同配合下,我们的孩子有如这烂漫的春天,生机勃勃,将以最饱满的精神面貌跨入中学的大门!

  今天的活动分为两个议程。

  一、我校蔡校长针对毕业班的学习情况、管理情况为大家发言。

  二、请各位家长到指定的地点听听班主任、科任老师介绍班级的情况及孩子的在校表现,老师和家长之间还可以进行深入的交流,交换彼此在教育孩子方面的意见。

  下面,我们首先进入第一项议程:让我们用热烈的掌声欢迎蔡校长发言。

  如何帮助孩子学习,如何政群引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子是我们共同探讨的话题。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”让我们去关注孩子的思想动态,关注他们做些什么?关注他们的理想吧!

  只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。家长们、老师们关注孩子学习的同时,更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。

  希望本次家长会能成为一面镜子,让家长了解孩子在校的真实表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成才,让每一度花都向阳,都娇艳,都缤纷绚丽!接下来请家长们移步至响应的地方(六(1)音乐室六(2)美术室六(3)原地不动),和老师们展开互动,做深入的沟通。在这里也提早说一声,待会儿散会后您回去的时候,路上请注意安全。再次感谢你们!

  张x:更离不开父母的支持和鼓励。

  刘xx:下面有请罗xx的妈妈发言。

  张x:听了罗xx妈妈的发言,是我们深有感触,下面有请学生代表吴x发言。

  刘xx:听了吴x的发言,是我们学会了学习,有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

  张x:有一个人期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

  刘xx:她在我们的心田上播报爱的阳光。

  张x:她在我们的心田上滋润爱的雨露。

  刘xx:他就是我们可亲可敬的班主任——马老师

  张xx:下面有请我们的马老师发言,大家欢迎!

  刘xx:学习的道路荆棘丛生。

  张xx:学习的道路坎坷曲折。

  刘xx:是老师领我们走出知识的迷宫。

  张x:是老师教我们展翅飞翔。

  刘xx:下面先请刘老师发言。

  张x:老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

  刘xx:为了我们,她默默地为我们奉献一切。

  张x:借次机会,我们对您说声

  合:老师,您辛苦了。

  刘xx:听了学校领导、家长代表、学生代表和教师的发言,相信爷爷奶奶、爸爸、妈妈、叔叔阿姨们肯定还有许多疑惑想和老师交流。

  张x:下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们和老师自由交谈。

  刘xx:下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们打开信封,读读我们的心里话,也请把你们的嘱咐写在纸上装进信封吧。

  张x:下面请家长填写调查问卷。

  刘xx:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在xx一小这片沃土上,谱写我们无悔的青春。

  张x:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

  合:美好时光总是短暂的,最后祝愿所有的家长老师身体健康。

  今天的家长会到此结束。谢谢!

简短家长会家长发言稿11

各位家长,下午好!

  首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!

  开学已有两个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!刚才班主任卢老师已经跟大家介绍了很多,这里我做一点点补充。

  1、你们早上送幼儿入园时看到在校门口给孩子发晨检牌子的值日老师,可能有些家长不了解晨检牌的用处,红色表示孩子健康,卫生,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。所以请家长在送孩子入园前再次检查孩子的个人卫生,比如小脸擦干净了没有,衣服整洁了吗,指甲是不是剪了,在家里穿的拖鞋是不是换了?等等。

  2、请关注我们的活动通知。因为小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语,因此我们会及时把一些通知写在我们教室门口旁边挂有的一块小黑板,我们要通知家长协助我们教师工作的时候就会在那里书写出来,所以请家长来接孩子的时候多关注一下。

  3、请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。首先请家长早晨准时送孩子入园。因为每天早晨到学校后孩子有晨间活动,所以每天早上一定要准时把孩子送到幼儿园,并亲手交到老师的手中,不能只送孩子到大门口让他自己进教室,防止摔伤、丢失。如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。。有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好,这一情况不好,本来孩子挺开心的,因为见了亲人。就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。 另外,下午接孩子,为了给幼儿一个良好的榜样,请家长们自觉排队按顺序接孩子,下周开始我们一起坚持使用接送卡。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,家人不带卡接的,请签字(幼儿名,家长名)。接到孩子后要拉住孩子的手,带到外面玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被陌生人拐走。

  4、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园家长请先检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带贵重物品,以免遗失。

  5、如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看;对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

  6、有些小朋友比较内向,在学校跟小朋友闹别扭或自己摔了一跤不跟老师说,回家却与家长说了,那么各位家长可以主动的与我们联系,让我们在以后的工作中更注意,尽量避免事故的发生。在此也请你们谅解我们。

  在最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

简短家长会家长发言稿12

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  我是***的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、家长要增强教育子女的责任感。

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。***写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才

  过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

  作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒***该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以***这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

  二、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。

  而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  三、培养孩子的阅读习惯很重要。

  当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养***的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《 幼儿画报》 、《小猕猴智力画刊》,升

  入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,***对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

  通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心***的作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,***开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。

  阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

  以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

  谢谢大家!

  20xx-11-13

简短家长会家长发言稿13

尊敬的老师、家长们:

  大家下午好!

  很荣幸,作为家长代表在此发言,首先,请允许我代表全体家长,对辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢,道一声,老师,您辛苦了。也要对咱们班所有的孩子们说,一年来,你们刻苦学习,踏实上进,我们都看在眼里,感动在心里,不论这次考试成绩如何,你们都是最棒的。还想对在座的每一位家长说,我们是孩子健康成长的强大精神支柱,我们做到了对孩子的理解支持和鼓励,无怨无悔。

  回望走过的20xx,每一位家长可能都还记忆犹新,我们陪伴孩子走过了中考年,通过了层层考试,孩子们幸运的走进了宏志班这个优秀的班集体。记得在收到录取通知的那天,我激动地给孩子写了一封信:我最亲爱的孩子,这个四月,是我遇见的最美的春天,我看见了,美丽的原野,一棵小树在春天里抽枝长叶,随风曼舞,后来,开出了一树最美的花,芳香四溢,沁人心脾。亲爱的,是你让我看见了最美的风景,谢谢你。孩子也写下了很长的心路历程发给了我,在文字的最后,孩子写到:考上铁一,是一段时光的终结,也是新征程的起点,我明白未来的路还很长,还有许许多多意料之中和意料之外的困难,但无论如何,关于面对困难的选择,我已经用我的经历为自己做出了答案……这些文字都是我和孩子思想交流的一种方式,也是我今天想和大家分享的孩子青春期教育过程中的一点点感受,那就是平等、尊重和鼓励。这些仅代表我个人的一些观点,每个孩子性格、爱好迥然不同,大家就有选择的吸收吧。

  当更年期遭遇青春期,我们家长似乎都和孩子有过思想言语的激烈冲撞,对于争执各抒己见,我开始反思自己和学习沟通方式,学会倾听,学着包容和共情,学会把她当朋友一样去尊重,也试着用文字记录下了孩子成长的点滴趣事,后来,纸上聊天、书信交流似乎成了我俩的另一种交流方式,我学着对孩子不同时期出现的问题换一种方式思考和解决,给上初中的女儿写下了《开学了,你准备好了吗?》《写给在意别人看法的女儿》《让我们成为精神最富有的人吧》,错怪孩子了,咱就真诚道歉写了《原谅妈妈的病态吧》等不少书信。这些书信,或多或少都是对孩子心灵的一次次塑造,也算是让正确的“三观”和理想信念、以及挫折教育等随风潜入夜,滋润心灵细无声吧。现在,我俩早已成了最好的“闺蜜”,无话不谈,良好的亲子关系,会让孩子身心愉悦,我们的建议让孩子会更容易接纳。

  在这学期孩子第一次离开家,第一次住校的十五岁生日,我同样给孩子写下了满满的肯定、赞赏和祝福,同时也把能帮助到孩子的信息和殷切希望传递给她。我这样写道,我们还要继续保持良好的生活学习习惯,这是一种很强大的力量,会让你无坚不摧。这包括生活习惯:按时作息、坚持营养餐,不挑食,坚持锻炼身体,才能确保你的身体健康;处事习惯:严以律己,宽以待人,不斤斤计较,舍得“吃亏”,生活中不顺心的小事学会放下,学会取舍,做一个乐观豁达的人;学习习惯:预习,专注听讲,认真思考,勤学好问,及时复习,认真完成每一次作业,善于归纳总结反思,学会举一反三。你在学习上一直做得很好,但高中又不同于初中,那么,聪明的你,就去发现高中学习的不同究竟在哪里,然后调整自己的学习方法和节奏,这样你会很快进步的。期中考试后,我也及时把爱和鼓励的言语送达。

  给予孩子尊重和鼓励,就是在帮助孩子建立信心。有时候,我也会夸大其词的放大孩子的优点,夸张的赞美和煽情的鼓励孩子,让孩子享受被认可和成功的喜悦,这些,都会化作孩子前进的内动力。其实我知道,孩子做的并没有那么好,但人的心理真的很神奇,直接给孩子输入正能量,孩子就会朝着你希望的方向去努力,成长为你希望的模样。成长中的孩子不同时期会出现不同的困惑和问题,与其批评指责,不如用具体可操作的话去真正帮上她。孩子的内动力被激发出来了,真是“不用扬鞭自奋蹄”。

  我们在今生遇到如此可爱的孩子是我们的幸运,尊重鼓励我们的孩子吧,给她一个笑脸,一个拥抱、一句我爱你,这就是鼓励;在她面前聪明的示弱,心疼的怜惜,热情的赞美,这就是鼓励。没有人天生都会做一个优秀的父母,唯有不断地学习,方能陪伴和引领好自己的孩子,不负上天的恩赐,不负父母之责任,不负生命之成长。未来的两年多时间,必将是艰辛与拼搏的两年,我愿学习与修行为人父母之课程,努力而虔诚,陪伴孩子一起去吃“苦”,一起去体验吃“苦”的幸福。我在这学期阅读了刘称莲的《陪孩子走过高中三年》和肖信斌的《一位中学校长与学生的1xx次谈话》大家可以抽空看看,也许会有所启发。大家有什么好的书籍也可以分享给我们看看。

  发言至此,我明白了陈老师的良苦用心,他是希望我今天发言能起到抛砖引玉的作用,用我的一点小小体会换来大家教育孩子的金玉良言,在下一次的家长会上,我想,我们一定可以听到更好的教育方法的分享。

  最后,在这里提前预祝在座的所有朋友新年快乐,万事顺心如意,也祝愿我们的孩子们在来年的春天里健康茁壮成长。

  谢谢大家

简短家长会家长发言稿14

各位家长:

  下午好!

  我是一(3)班的班主任兼语文老师。十分感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下方,我把一(3)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。

  本班共有48名学生,男生27人,女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。差异较大。

  期中考试已经结束。班级语文成绩平均分93.34,及格率100%,优秀率85%。年级均分93.13,全年级位居第二。90分以下的有7人。

  一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每一天必做的事,我想透过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。,

  一个好的习惯能够让孩子终生受用。作为父母要尽量帮忙孩子养成一个好的学习习惯:1。专心致志。孩子由于好动,自控潜力、自学潜力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,必须要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时光完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的潜力。3。认真细致。孩子的作业必须要在规定时光内去完成,要求做到资料正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与职责感,应要求孩子养成检查的习惯。4。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,能够终生不忘。为什么有的学生到中、高年级

  写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,期望家长配合我做好这项工作。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长能够与孩子们一齐阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的资料,扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。

  二、几点让家长配合做到的推荐:

  1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必须要思考到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选取简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自我完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

  2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,期望家长在这方面把好严关。

  3、不要过分的保护孩子。

  比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师应对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次必须能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也十分需要得到家长们的理解与支持。

  4。孩子务必读的书《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等。

  最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离。”来结束。我们此刻所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自我能做到的最棒的明星。

简短家长会家长发言稿15

各位叔叔、阿姨:

  下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。下面我就学习和其他方面说一下我的体验。

  首先就是怎样提高学习效率。

  在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。

  第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。

  第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少x去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心我的人。

  我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

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