期中考试总结发言稿

时间:2022-11-22 08:54:58 发言稿 我要投稿

期中考试总结发言稿精选15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的期中考试总结发言稿,欢迎阅读与收藏。

期中考试总结发言稿精选15篇

期中考试总结发言稿1

各位老师、同学们:

  大家好!

  捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,我们又迎来了我校期中考试总结表彰会。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢!希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就 一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀

  起学习高潮。也希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能获得如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是枣中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!

期中考试总结发言稿2

  今天是我们一中高二年级的期中表彰会,首先我对这次考试中获得优秀和取得进步的同学和班级表示祝贺,也希望高二全体同学努力拼搏、勤恳奋斗,在接下来的学习和考试中争取获得自己希望的成绩。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。 一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上六点就在教室开始写题;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,下面我来说说发现的问题。

  一是还有同学目标不明确。有同学“享受”而不创造生活。女生花费那么多的时间去化妆、梳头,剪指甲,打理书包小饰品,却疏于作业、练习题,考试成绩无所谓;男生有不少同学表现出平常不努

  力,游戏人生、游戏学习。很明显的有的住校生大礼拜该回家的不回家,而在游戏厅过夜;有的同学该放学回家却谎称学校有事而实际上去玩儿,却忘了我们的校讯通已经早发到家长的手机上了。有的同学玩手机游戏,一直不顾功课,闹得眼花缭乱神情恍惚,白天上课时昏昏欲睡,总睡眼惺忪。殊不知大好青春绝不会象游戏一样失败了还可以重玩一遍。

  二是还有部分同学的目标计划只停留在口头上和脑子里,还没有足够的行动。——再好的计划没有执行也形同虚设,用来应付家长的一时、给自己一个暂时的安慰、让老师看到的决心书而给你信任,你却对自己不够狠,不坚持,容易懈怠,出现问题又总能找出借口搪塞过去。殊不知这样放纵自己的结果不仅得不到应有的信任反而让自己越来越失去信心,也养成了一中办事拖沓效率低下的习惯,长此以往,在以后的激烈竞争中你准是处在败局里。

  三是行动还不够科学。理想的行动是什么样子的?行动就是把速度、资源、耐力这些影响你学习效率的因素组合起来,朝向你的目标迈进的过程,追求以最佳比例的资源投入产生最大的学习效果。效率取决于什么?——速度。我今天中午和几个去餐厅吃饭的同学说:加快你脚下的步伐,提速三分之一,你会更自信。10届咱们学校去清华的一个同学曾经给学弟学妹们介绍,在清华没有慢慢踱步的他们认为那很没有意义,看到的都是小跑和飞车,因为你快走几步就比别人多做一个题多看一页书,日积月累,自然就比别人高出来;

  所以,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句话这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

期中考试总结发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是五年级学生高正燕,今天很高兴作为一名学生代表在这里发言,时光转瞬即逝,不知不觉半个学期已经过支了,期中虽然结束了,但给我留下了深深思考:学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建造是过程,我们不仅要打好基础,还要建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,历来的胜者属于勤奋并能持之以恒的人。

  体验成功的喜悦固然令人兴奋,经历失败的痛苦也是每个人生活中的必然,但失败的逆境更能让人富有生命力,就像荒原上的一棵小草,经受了暴风的洗礼才能茁壮成长。

  同学们,期中考试,它并不是句号,更不是人生的全部无论在这样次考试中成绩如何,我们都要要从蜇时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早做准备。虽然我这次考试并不理想,但我会从这阴影中走出来,调整好自己的心态,寻找失败的原因,为下次考出好成绩而努力学习。同学们,期中考试之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,为我们的共同目标一起努力吧!

  谢谢大家。

期中考试总结发言稿4

各位老师,各位同学下午好:

  本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结。这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这半期来,涌现出一批学习典型:

  在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖。

  进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;

  155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生。155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名。

  成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;

  学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽

  勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟

  工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香。

  以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

  同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施

  下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

  一,端正学习态度,明确学习目的。

  树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

  二,加强数学,英语学科的学习。

  充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  三,加强专业技能的学习。

  中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义。

  中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高。其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛。专业技能比赛的目的是通过比赛促学习,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心。

  同学们,不是学习的终点,是学习的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢大家!

期中考试总结发言稿5

尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于五一前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我代表高中部对上半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

  一、前段教学工作取得成绩

  从开学到现在,从高一年级到高三,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。高三年级的同学们在通向大学的道路上冲刺着;高二年级的同学们在为语、数、英、汉语的会考道路上奔跑着;高一年级的同学们在喜悦中学习着。像高三的马林,高二(1)班的阿不都热依木江,高二(2)班的阿孜古丽和布威阿伊谢姆古丽,高一(1)班的图克孜,高一模式一的'阿卜杜外力和妮萨古丽等同学在本学期期中考试中取得了优异成绩,在他们的带领下,各个班、各个年级的每位学生以学习为己任,排出外界干扰,积极思考,刻苦学习为我校高中部荣造了一种以学习光荣,以不求进步为耻辱的良好校风,在他们的影响下,少数不思学习、道德品质差的学生望而却步,内心感到极大的羞愧而改邪归正,从而涌现出了许许多多的优秀学生,这些优秀学生分布在每个班级中,高一年级优秀学生以前25名为准,具体分布情况如下:

  高一(1)7名,高一(2)8名,高一(3)10名高二年级优秀学生以前10名为准,具体分布情况如下:高二年级文科班前10名优秀学生全部集中在高二(2)班。

  高二年级理科班前10名优秀学生中高二(1)班7名,高二(2)班3名。高三年级本次共十人参加考试,期中500分以上的共三人,其中文科班2人,理科班1人。400—500分的共计4人,其中文科班2人,理科班2人。

  以上这些成绩来源于我们老师对事业的责任心,来源于对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着,我们的教师们个个精神抖擞,斗志昂扬,每天战斗在教育教学的第一线,上着课,当着班主任,为其他教师树立了良好的榜样;当然还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着,燃烧着自己,照亮着他人。可以说,正是师生们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发向上的局面。成绩是突出的,但也存在着一些值得我们在座的每位老师深思的地方。今天把这些问题提出来,是要引起我们的深思,引起我们的重视,时刻把我们置于忧患之中而去谋求更大的发展。

  二、前段教学中存在的问题

  从高三年级的适应性考试来看,发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

  (1)我们的尖子生还不够突出,在高三年级的第一、二次适应性考试中总分没一人达到400分。这与我们的兄弟学校的尖子生人数还有一段距离。高二年级400分以上的人数10人,最高分465;高一年级600以上的人数8人,最高分657。因此,我们的老师在教学中要逐步提高,学生在学习中要刻苦拼搏。

  (2)学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去

  培优辅差。高三年级的赵玲(黄亚平)同学总分435分,在班级排名第二名,但语文只有46分;高二(1)班阿不都热依木江同学总分465,排名第一,但化学只有53分;高二(2)班麦日古丽伊敏同学总分413分,排名第一,但生物只有23分;高一(1)班图克孜同学总分656分,排名第二,但英语只有47分,高一(2)班阿卜杜外力伊敏同学总分657分,排名第一,但生物和历史只有48和45分。高一(3)班妮萨古丽·图尔荪总分645分,排名第三,但生物只有40分。

  (3)由学生的成绩折射出教师平时的工作态度。就高三前两次适应性考试来说,成绩令人忧虑。只有个别同学个别学科及格外,文综和理综无一人及格。后经全体师生努力,本次期中考试终于打了个翻身仗。

  (4)少数部分学生不思进取,无心学习,鬼点子精,不健康的想法多,随着我们调查的深入得到的信息、数据是令人震惊的。针对这方面的情况,今后,我们要加强管理,严肃处理。针对前面提到的成绩和不足,对同学们今后的学习和生活提几点建议。

  三、对后半学期学生学习和生活的几点建议

  1、同学们要正确对待成绩成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心。只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  2、清醒认识自身的不足或者说严重的问题。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们只有少部分同学取得了理想的成绩,多数同学学习中还存在着不少问题,各学科发展不平衡,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距,偏科现象严重,而且在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲,玩手机,思想复杂。他们因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,我们的老师们就要和学生们共同努力,共同营造浓厚的学习氛围。

  3、脚踏实地做好下阶段学习计划,并按计划实施。让我们老师和学生携起手来,共同努力。我坚信我们的未来不是梦!

  各位领导、老师们,我在这里不全面地或者说不恰当地讲了这些,是诚恳地与大家共勉。“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗。最后祝全体老师下半学期各方面都取得更大的进步和辉煌的成绩。

期中考试总结发言稿6

  同学们,平时,你们存在的主要问题是:

  仍有一些学生学习态度不端正,目的不明确。有的同学还不知道为什么要学习。今后工作、劳动没有文化是不行的,做一个有觉悟有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必须学习,顽强的耐心地学习;不学习的人,像不长谷的荒地,无知比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的;不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处。少年好学,长大才能成大器。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学如月中之光,老年好学如蜡烛之光。一日学一日功,一日不学十日空。鲁迅先生说:我倘若能生存,肯定仍要学习。

  同学们,我们今后的学习任务还比较重,期中考试不是学习的终点,是学习的加油站、抢修站,万里长征我们才仅仅迈出了第一步,今后的学习道路还很长,所以考试过后,我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标、学习计划,发扬刻苦学习的精神。求学必须具备四个条件:

  (1)多观察。

  (2)多吃苦。

  (3)多思考。

  (4)多问几个为什么。

  同学们,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一。勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶。勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间过得太慢。我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想象中的一年一月。一个有决心的人终将能达到他理想的结果,找到他属于自己的发展道路。最后希望同学们记住毛主席的一句话:世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利,永远属于奋斗前进的人们!谢谢大家!

期中考试总结发言稿7

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  在大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会,为的是表彰先进,总结经验,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!

  这次考试,我们年级从整体上看,还是比较好的。特别是我们年级的前100名同学,他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏,受到了学校的公开表扬,受到了老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学习的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。

  在本次考试中72班成绩非常突出,在这里特提出表扬。他们为什么考得这么好呢,这与这个班全体同学的努力分不开,与班干部的认真负责分不开,与班主任…….辛勤耕耘分不开,与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学习的榜样!

  另外有的同学这次考试中,考得不很理想。在这里,老师告诉你,

  第一不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。塞翁失马,焉知非福,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测,我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考我们的目标是在期末考试中能再创佳绩同学们,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点最后愿我们的同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。

  谢谢大家!

期中考试总结发言稿8

同学们老师们:

上午好!

  我讲话的题目是“每天都有一点进步,每天都有一点收获”,很简单很朴实。

  时光易逝,第二学期过半,刚刚结束的期中考试,同学们认真复习,精心准备,考试过程中严格遵守考场纪律,考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中表彰会,表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学,还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等,表彰了优秀班级体,我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩,感谢你们为全校同学做出了榜样,同时希望全校学生向受到表彰的同学学习。

  我今天只讲一个主题:学习!具体讲就是“认真总结分析期中考试,努力提高学习成绩”

  期中期末考试是学校最重要的教育活动,学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会,通报期中考试的情况。

  期中考试属于阶段性考试,主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况,为下一步的教与学提供参考和依据。希望大家认真总结这次考试的经验与教训。

  对初三高三的同学而言,期中考试传递一个特别的信息:我们在全区的位置及相关的升学目标,既是压力也是动力,没有人会轻轻松松地取得成功,几分耕耘,几分收获。本学年将是最重要的,随着高考中考的临近,你们面临的压力会越来越大!压力的积极积极作用是促进人进步。

  同学们:努力学习是学生的责任,从我们走进校园的那天起,学习就是学生生活中不可回避的主要内容。

  学习是学生生活的乐趣所在,是一件快乐的事。学习改变命运、学习提升素养,学习创造财富等等,这是广义的学习,对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识,通过学习科学文化知识,学会做人、学会做事,为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。

  学习也是一桩苦差事,需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字,勤奋能激发灵性、创造奇迹。

  学习是一种时尚!知识经济时代,高新精尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。

  学习是一门科学!第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法,成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心,围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力,大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。因此上好每一节课至关重要!做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!

  成绩是一个变量,科学有效的学习方法、良好的学习习惯、主动认真刻苦的学习态度、再加上我们的时间和智慧,相信这个变量的值会越来越大。

  祝同学们每天都有一点进步,每天都有一点收获,积累小的进步,成就大的人生。

  谢谢大家!

期中考试总结发言稿9

各位老师、同学们:

  大家好!今天我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会,借此机会我代表学校领导班子向开学以来一直呕心沥血,辛勤耕耘的全体老师表示衷心的感谢!并代表学校向受表彰的所有同学表示诚挚的祝贺。

  这次大会我们学校共表彰了922人,占我校总人数的54%。其中优秀小组长93人,优秀学习小组成员425人,进步奖155人,单科奖48人,各级总分奖201,各级总分前十名的同学还佩戴上了光荣的大红花。这些受到学校表彰的同学,您们是父母的骄傲,是班级的骄傲,更是我们学校的骄傲!我希望你们能再接再励,继续努力,力争在今后的学习中有所突破,有所提高。

  当然,每次考试都会有不尽人意的地方,还有许多同学没有受到表彰,有些同学的成绩甚至还很差,在这里我想告诉你们,人的智力有差别,成绩的不好不等于样样不好,只要你们尽力了就不会留下遗憾。在你们尽力学习的同时,只要能使自己养成良好的习惯,努力培养自身高尚的道德品质,将来同样能够成为对社会有用的人。“是一棵青松,就让它伟岸挺拔!是一棵垂柳,就让它婀娜多姿!”将是我们永恒的育人目标。希望你们能挺起胸,抬起头,朝着正确的目标坚

  强地走下去。我相信,我们的每一位老师不会因为你们的成绩不好就放弃你们,我们学校也不会因为你们的成绩不好而抛弃你们!

  期中考试已经过去了,不管带给你的是成功的喜悦,还是失利的沮丧。我希望,同学们能静下心来认真地对自己前一段的学习和生活进行反思和总结。尽快把精力投入到下一步的学习中

  本周一,刘娟老师在国旗下讲话中谈到,这个冬天不太冷。是的,这个冬天不太冷每当我漫步在教学楼上,漫步在校园里,看到每一位老师都在忘我地工作,听到老师们谈论中最多的话题是学校今后的发展,我的心是温暖的;看到课堂上每一位同学勤奋学习的情况;看到活动场上同学们那一张张阳光的笑脸,我的心是温暖的。这种温暖足以融化冰雪,抵御严寒!我希望经过大家的共同努力,使我们车村镇一中真正成为一个温暖的大集体,并把这种温暖融入到我们每一个师生的心田,是我们学校真正成为老师工作和生活的家园,成为我们每一个同学成长的乐园。不管风雪有多大,我相信,车村镇一中的冬天肯定不会太冷。

  老师们,同学们,斗转星移,时光如梭,再过两个月我们将迎来更为重要的期末考试。我希望大家以这次大会为起点,以受表彰的同学为榜样,全心投入到学习奋斗之中,在期末考试中取得属于自己的进步与成功,荣耀与掌声。实现自己的目标,兑现自己的诺言。到那

  时,我坚信生活会因你的努力而精彩,家长会因你的成绩的自豪,老师会因你的进步而欣慰,学校会因你的健康成长而骄傲!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

期中考试总结发言稿10

老师、同学们:

  大家上午好,很高兴今天能够站在这里浅谈自己的学习方法,一起交流期中考试的心得。

  每一次考试后总是有人欢喜有人忧,但无论你是前者还是后者都应感谢考试。成绩优异的同学能从考试中获取经验与方法。成绩不如意的同学能从考试中反思出前一段学习的不足,培优补弱,为下一次的成功奠定基础。

  “欲速则不达,见小利则大事不成”有的同学急功近利,想一下子把自己的弱科补上来,一知半解地拼命做题,结果没有补弱反而把优势学科也拉下了水。在补弱的过程中,我们应当有目的、有计划。比如说用卡片制作一些短期目标,多向老师同学请教、多思考、多总结,但更重要的是上课认真听讲,课下巩固复习,“宁少强则一刻,不差弱项一分”,形成一套科学的补弱方法。

  一个人平时成绩的好坏对考试结果至关重要,但考场临场发挥也是考试成功的重要因素。首先,我们要从心底认知考试并不是一件可怕的事情,在每一场考试即将开始的时候,我们应当学会沉着、冷静、自我放松减压。如果在考试中遇到了难以解决的题目,千万不要心慌,跳过去先易后难,回头看也许就是“柳暗花明”。如果你实在难以控制自己的紧张情绪,停下笔静默几分钟后再答题效果会更好。

  成绩的获得在于平时学习的过程,我们应当注重的是过程而非结果。学习从来没有捷径,只有勤奋、踏实、认真,笃思才能够取得好成绩。成功往往偏爱那些耐得住寂寞,踏实认真,不乏单调的人。

  同学们,期中考试已经过去,我们又将为下一目标而奋斗,青春易逝,韵华难留,让我们珍惜大好时光,坚持不懈奋力拼搏,共同创造属于我们自己的辉煌!

期中考试总结发言稿11

各位老师、各位同学下午好:

  本学其在校长室的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx20xx学年度第二学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六(1)黄泉浇、一(1)胡子健等45名同学分别荣获班级前五名;五(1)班向宏扬、一(1)班张国伟等同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如唐波兰老师、蔡丁老师、素素芬老师、文静老师、陈燕老师、欧阳昌珍老师、许晓葵老师、杨晶老师、周泽华老师、罗俊兰老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把试卷下发给了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。

期中考试总结发言稿12

同学们:下午好!

  在大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。今天我们在这里举行总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次期中考试中,是你们亲爱的同学们,用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上,是他们尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯!

  这次考试,我们年级从整体上看,还是比较好的。特别是我们年级的前10名同学,他们凭着自己的刻苦勤奋,受到了年级组公开表扬,受到了老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学习的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。

  在本次考试中二班成绩非常突出,在这里提出表扬。他们为什么考得这么好呢,这与二班全体同学的努力分不开,与班干部的认真负责分不开,与陈春老师辛勤耕耘分不开,与二班那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它年级学习的榜样!

  另外有的同学在这次考试中,考得不很理想。在这里,老师告诉你,第一不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。

  据观察,同学们存在以下问题:

  ①对自己要求不严,学习时间抓得不紧,我们没有其它好办法,只有拚时间,早自习迟到人特别多,甚至打了起床铃才来,老师不在教室安静不下来,特别是分不清是与非,美与丑,善与恶;

  ②学习风气不浓,对自己缺乏信心,不珍惜今天来之不易的机会,不能很好把握现在大好的学习机会,没有把所有的时间与精力放在学习上,放在学业上,时间花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的学习态度,有时患冷热病,学习方法不对路,学的太死,不注意理解知识;

  ③学习方法不对路,初中学习的主要方法,多记多背,上课注意听。

  ④串班串宿舍的现象是屡禁不止。正是因为串班串宿舍导致了一些攀比,拉帮结派,甚至是打架斗殴,给我们每一个人都带来很大的心理阴影。一个班级也好,一个宿舍也好,都需要一个安定的学习和生活环境,这个环境学校给了大家,但最重要的是要靠我们的每一位同学去维系,去珍惜。

  ⑤课间追逐打闹的。按理说七年级的学生思想都很成熟了,都是青少年了,课间追逐打闹,我们七年级的学生应是不沾边的,可是有些同学硬是要把儿童,小朋友的帽子往自已身上扣,1米5、6的个头还在教学楼到处追逐打闹,成何体统。

  ⑥卫生意识淡薄,乱扔乱倒垃圾的。其实我一直坚信我们的同学无论在哪一方面,素质还可以,总还不至于乱扔乱倒垃圾,可是真实的情况又怎么样呢?真的,一个人在外,他的言行举止就反应了他的内心世界,反应了他的家教环境,更反应了他本人的素养。

  ⑦仪容仪表有倒退的倾向。现在发现有个别同学出现了留长发、戴首饰等现象,由此又引发一些攀比、追赶时髦的不良风气,给我们的学习带来十分消极的影响。专家曾做过统计,中国的青少年犯十之八九都是奇装异服,都是「金毛狮王」,他们大多欠缺自信心,自卑感也太重,所以要这样突出自己的外貌去掩饰自卑。而这里,我相信我们的同学都很自信,根本没有必要去突出自己的外表。

  对同学们提出的要求

  考高分,上高中,考大学并不神密,并不是高不可攀,上大学实际上是一件人人可望可及的事,关键是我们的同学如何能尽快调整心态,在最短的时间内学得最多的知识,先实现上高中的愿望:

  ①只要把心思用在学习上,不该想的不去想,课堂认真听,课后认真巩固,学习任务不折不扣地完成,就一定能考取高分;

  ②只要以学校为中心,以教室、家里为根据地,学校家庭两点一线,不该去的地方不去。学过之后就温习,省时、省力、效果好。否则,费时、费力、效果差。这包括:当堂复学,下课之前回顾、归纳、概括一下这一堂课的内容;当日复学,入睡之前回顾、归纳、概括、总结一下当日的学习内容;当周复学,周末要回顾、归纳、概括、总结一下这一周的学习内容。这叫三清:堂堂清、日日清、周周清。只要能做到这三清,就肯定会取得好成绩。

  ③学习时间是极其宝贵的,只有把平时能用的时间都用在学习上,特别是晚自习前上,不要到处乱跑,我想只有在别人比你花的时间少,你的学习效率又高的情况之下,你一定能考取高中,谁认真地抓住了时间,谁就抓住了希望,抓住了成绩;

  ④做人要自信,要对自己的前途充满希望,不要放弃任何机会,不要等待,不要给自己留有退路,就一定能考上高中;

  ⑤一定把握着稍纵即逝的机遇,但机遇需要条件,不是人人能抓住机遇的,机遇只能勤奋耕耘的人,扎实苦干的人,情有独衷,机遇面前人人均等,但在机遇面前人人平等,他不会等你,只能你等他;

  ⑥珍惜今天学习机会的来之不易,珍惜父母的给予来之不易,特别是花钱要花在正当的地方,不要学会了喝酒、抽烟,要把钱用在吃上、穿上、购买学习资料上;

  ⑦要养成良好的各种习惯,包括卫生习惯、起居习惯、学习习惯,不乱扔乱丢,不乱践乱踏,早起早睡的习惯。

  ⑧注意安全,没有安全就没有一切。(送给大家快乐成功的两句箴言)第一句箴言:太好了!

  什么是快乐?心理医生做出了精辟的解释:快乐就是“我的思想愉悦时的一种心理状态”。有位妈妈带着两个孩子去公园玩。公园关门了。大儿子说:“太糟了!我一来就关门,怎么这么倒霉!”一整天都闷闷不乐。小儿子却说:“太好了!也许别的地方会更好玩儿!”他跑到小树林里,又抓蛐蛐又看蚂蚁搬家,玩得兴高采烈。两个儿子长大后找对象,大儿子觉得媳妇这不好那不好,处处不如意,最后离婚了;小儿子觉得媳妇又好看又贤惠,日子过得红红火火。这位妈妈说:“两个儿子都是我亲生的,为什么他们的命运如此不同呀?”因为他们的心态不同。在很多情况下,人的痛苦和快乐并不是由客观环境决定的,而是由自己的心态和情绪决定的。快乐的人并不是没有烦恼,而是善于排解烦恼,尽可能保持快乐的心情;烦恼的人并不是命运不好、家庭不好,而是自己的心态不好,快乐的事到了他那里也会变成烦恼。改变心情就改变了世界。

  第二句箴言:“我能行!”王焕生1984年出生在北京通州区一个普通家庭,患骨纤维异样增殖症。从7岁开始,他每年有100多天穿着石膏“裤子”卧床在家,连身都不能翻。“只能靠自己!我一直告诉儿子。”焕生的妈妈说。孩子在第一次手术前,妈妈告诉他:“很疼很疼,但你要咬牙坚持。”手术中,他一声不吭,嘴唇咬破了,牙“咯咯”响,但他成功了,19年当中,焕生经历了8次大手术,都挺过来了。从小学到中学,他在校读书的时间只有一般人的一半,但最终以优异的成绩完成学业,并且成为一个具有乐观的人生态度、性格坚强、勇于拼搏的共青团员。我对“成功”新的理解,就是从双腿残疾的“网络中学生”王焕生的成长经历中得到的。成功究竟是什么?成功是一种感觉,一种态度。

  “我能行”是成功者的态度,改变了态度,最终就改变命运。

  相信有大家的共同努力,我们的生活会越来越好,我们的学习会越来越棒。最后愿我们的同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。

  谢谢大家!

期中考试总结发言稿13

  老师们、同学们:下午好!

  转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。这些同学是七年级: ;八年级: ;九年级: ,特别是七年级的黄自凌同学,总分673分,全市排名120名,廖奎659分,全市排名212名,孙悦637分,全市排名450名,另外梅蓉615,廖可依、杨军605分;八年级陈博文647分,全市排名118,王静伟644分,全市排名148,李嘉怡613分,全市排名430,夏玲琪607分,排名523,黄倩600分,排名611名;九年级李欣然、甘雨晴、徐雨静、王海玲、吴子怡、廖俊聪、吴倩、卢娴正取安陆一中,周云、夏紫薇、肖敏、陆叶、胡梦阳、何梓山、廖美希、周雪怡、凡凯文、王可心也能顺利被安陆一中录取。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!并向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、学生考试成绩差的原因

  1、没有信心

  一部分中等生由于对自己认识不足,感觉自己天生不是那当优生的料,因此对自己没有多大信心,在平时的学习过程中表现在:得过且过,学起来吊尔郎当。对自己的学习没有投入过多的热情,致使成绩老是上不了一个新台阶。还有一部分同学由于遇到了这样那样的家庭变故,或者老师对他(或她)的态度变化,或者抵制不了来自同学和社会的不良诱惑,因此造成了思想、行为上的放纵,导致荒芜了学业。一旦陷入,至少很长的一段时间不能醒悟。偶有一瞬,噩梦醒来,发誓重新再来可事实上困难重重,于是就出现了常常立志、常常懊悔、又常常破罐破摔。又没有人能及时坚持地帮助他们行动起来,所以就沦为所谓的“差生”了。对于那部分在小学甚至在中学都属于差生的同学,他们更是习以为常了,课堂上的表现是:混日子,作业的表现是:抄,课后的表现是:从不看书,也看不懂。更是从没有想过有朝一日自己能成为一名优等生。

  2、被动学习

  许多同学,有很强的依赖心理,跟随老师的惯性运转。表现在不定计划,坐等上课,课前不预习,对老师要上课的内容不了解。上课忙于记笔记,看热闹,不参与思考,听不出“门道”。

  3、学不得法

  学生不能从“理解意义”入手,内容模糊,似是而非。一部分学生课堂上没有专心致志地听课,对要点没有听到或听不全,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识之间的联系,只是赶作业,乱套题型,解题没有章法,无效劳动,无效思维。

  4、不重视基础,华而不实

  一些学生不重视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是自以为自己知道怎么做,而不去认真演算书写,有时对课外资料上的难题还表示青睐,课堂课下抱住不放,主要是为了显示自己的“水平”,好高骛远,视(其字)而不见(其详),根本就不能真正理解和掌握,更不用说学以致用了。

  5、认真不够

  学生学习的认真程度不够,主要表现为:一是教学过程中不认真,如课前不预习,上课不听讲,不带书,不做笔记,说小话,做小动作等。二是课后不做练习,教师课后总是以目标或章节为内容来布置练习,有些学生认真做,较多学生不认真做,仅仅是照抄照搬。三是学生在学习中不管遇到什么问题都不问,学生不问,教师就不知道学生有无问题,也不知道学生问题在什么地方,更不能有效促进学生的学习。四是学生在平时学习和考试期间都不认真。看不到现在的学生有过紧张的气氛,不管教师和学校如何强调,但始终无法把学生引导到学习上,学生对玩耍的倾向程度远大于对学习的认真程度。因此,学生学习成绩差不是智力上的原因,更多的在于对学习的投入和学习态度上。

  6、自觉性差

  学生的主要任务是学习,但较多的学生意识不到这一点,也就更不会有什么良好的精神状态来学习了。学生看书、做练习等都需要教师的提醒督促,才勉强去做,而且在做的过程中没有考虑过怎样才会做得更好。总体来说,现在的学生学习自觉性差,再加上学生在学习方面的兴趣不高和认真不够,就必然会造成学生学习成绩差的结果。

  二、今后学习注意的问题:

  1、多读书,注意基础

  要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与习题这两方面都很重要,互相不能替代,但课本知识是本,做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题,不主张多做题少读书。

  2、加强学习的主动性,在时间上要挤和钻,养成预习的好习惯

  学习要有自主性,不要一味依赖老师,有一个适合自己的切实可行的学习计划,学习的功课多,学习任务重,所以时间要合理地安排,善于挤和钻,不打乱仗。除了完成学习任务外,还要力争抽出一点时间进行预习,做到心中有数,为听好老师讲课做好准备。

  3、勤学好问,虚心向老师请教,向同学学习,自觉培养学习数学的兴趣

  有问题就问,就算这个问题对大家来说都很简单,但你不懂就要问,可能这种问题老师不会喜欢,但对你来说却很重要。经常提问,还可以使自己从怕问、不会问到想问、善于问。问老师、问同学、问懂这个问题的人等,总之,每解决一个问题,你就有一份收获,你就有一个进步,你也会有一个好心情,你就会发现学学习原来是一件很愉快的事,也会为自己学习知识种下“兴趣”的种子。

  4、牢牢抓住听课这一重要环节,真正听懂课

  上课时听懂学习内容是学好知识的关键。课堂上不仅要认真听,积极思考,多问几个为什么,而且重点内容、方法、技巧要记住,即使一时不能记住也要做好笔记,以备复习时再用。总之,要注重听课的环节,真正听清楚想明白,把知识融会贯通,这样才能做到事半功倍,为解题奠定坚实的基础。

  5、课堂、课后积极、独立完成学习任务,养成自觉复习的好习惯

  知识是要靠积累的,前面的知识就是后面的基础。如果实在记不住,就要常常温习,等到很熟的时候,自然能“生巧”,也就能自己解决问题了。大多数学生认为自己能听懂,自己就会了,就放弃了复习巩固,做题时,就出现懂而不会的情况。这种情况很普遍、很正常。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

期中考试总结发言稿14

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是《考试后要及时总结和反思》。

  第三次阶段测试已结束,有些同学考得理想,有些考得不理想,可以说是几家欢乐几家愁。那每次考试过后我们最应该做些什么呢?那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思,才能发现平时学习上的不足与缺陷。

  首先,我们要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。有些同学考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创新。

  其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。

  再次,要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己后期考试后的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  最后,要知道勤奋。因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘,不行。

  同学们,考试结束了,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高!没考好的同学要总结原因,寻找根源,奋起直追,让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

期中考试总结发言稿15

老师、同学们:

  大家好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试已经顺利结束。今天,学校召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,振奋精神,争取在下一阶段的学习、工作中有新的突破。

  一、介绍表彰会的颁奖嘉宾

  二、村委会领导讲话

  三、表彰优秀学生

  期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,与同学们的勤奋刻苦分不开的。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。一份耕耘,一份收获,经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,他们是:

  1、 表彰优秀学生

  请大家伸出双手用震耳欲聋的掌声,向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!

  2 、 表彰优秀小组月冠军

  团结共进、众志成城,合作的精神让他们成为优秀的小组。他们学习认真,珍视荣誉,努力为集体争光;他们脚踏实地,团结自信,不断超越,是我们的榜样。他们成绩优异,组员团结协作,互帮互助,是我们的楷模。让我们伸出双手,把热烈的掌声送给十月最优秀的小组!

  3、 表彰优秀班集体

  一个人的优秀不能囊括一切,一个集体的优秀才能迎来百花齐放的春天!因为大家不懈的努力,也为班集体带来了无限荣光,接下来要表彰的是在期中考中成绩优异的优秀班集体。

  四、陈校长讲话

  五、结束语

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在期末考试的表彰大会上,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

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