中学演讲稿(15篇)
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在社会，演讲稿使用的情况越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的中学演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学演讲稿1
尊敬的老师，同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》！
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明”“礼貌”“遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“敬业”“求实”“创新”。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。
而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！
清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！
平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是邋遢！
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！
现在，我校正在创建全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢？
那么，身为主人翁的'我们，由该怎么做呢？
讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。
和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候；只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让；只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！
在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是邹城四中的金字招牌！请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的四中人
中学演讲稿2
课堂抓住课堂。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。集中注意力、专心致志才能学有所得；心不在焉肯定影响上课效率，其次要带着问题、开动脑子听，带着问题去听课，还要积极举手发言；积极举手发言是一种参与，好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”，最后要认真做好笔记，笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。 勤思考，多提问。
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度。对于老师的'讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。效率学习重要的是效率。首先得抓紧白天的时间，因为晚上时间毕竟有限。那么，课堂效率尤为重要。课上你必须集中所有的精神，将老师教的内容充分理解。 写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。 学习需要目标和计划 一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。 计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好，使学习不断进步。
中学演讲稿3
老师、同学们：
大家好！每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都很独特，有了梦想才会让人又向前奋发的毅力。这个梦想不只是需要我自己去实现，更需要三只羊的同胞们一起去实现！
父亲调来乡下，我就随着他转来。到三只羊来读书就证明我是一名三只羊的学生。在外乡人的眼中，三只羊是一个落后的地方，难免会有一种鄙视的目光和一种轻蔑的话语。我可以不去理睬，因为我不是三只羊本地人，但我是一名中学生，一名实实在在的三只羊中学生，所以我有必要反驳上一句，我不只是要回我自己的尊严，而替我们三只羊的同胞们争回一口气！
是的，我们三只羊穷、我们落后，但我们的思想是不会落后的，我们的脑子也是有智慧的。外乡人怎么了？他们还不是一个有血有肉的人，他们的脑子又不是装了芯片、装发达变成科学家。人与人之间又有什么区别呢？我们穷，穷又代表什么呢？经过努力奋斗，穷的现状可以改变。我们落后，落后又有什么值得嘲笑的.呢？我国二十世纪不也很落后吗？日本不也被落后的中国战胜了吗？我国经济落后不也在美国的嘲笑中爆炸了我国第一颗，照这样来说这些嘲笑我们的任何仗势欺人的日本、经济发达而思想道德有所偏差的美国又有什么区别呢？中国之所以能日美俩国靠的是什么？是勇气和自信心以及永远打不掉的毅力！我们三只羊的同胞们也不缺少这些精神！
我们穷，这只是一个暂时的事情，有谁在刚起步时就拥有先进的技术和发达的经济呢？我们可以改善我们的经济问题。我们落后，改革开放以来，国外的技术内传，经济得到提高，但实际由与美国等发达国家相比又有什么可炫耀的呢？我们是落后，但我们的目标是远大的，向目标发展是必然有所进步的。我们三只羊乡的学生也不是愚蠢的，我们是国家的花朵，国家的栋梁。
我梦想有一天：在人们的眼中三只羊是一个神圣的地方，给三只羊带来希望。
我梦想有一天：三只羊的人们能冲出社会中去，闯出一番天地，给三只羊带来经济。
我梦想有一天：在外乡人的眼中会对我们三只羊赞不绝口，给三只羊带来骄傲。
我梦想有一天：在各国高校中会有几个三只羊的学生，给国家带来光明的前途。
我将会带着这个梦想闯出社会中去，用自己的实际行动去完成自己的梦想，证明我自己：我是三只羊中学的学生！我的演讲到此结束，谢谢。
中学演讲稿4
各位老师同学，
大家好，我叫_ _，是吐鲁番实验中学一年级四班的一个家喻户晓的名字。他用瘦弱的手臂和坚强的意志感动了无数人。接下来，我给大家讲讲他的故事。
_ _是湖南怀化大学的大学生。父亲突发间歇性精神病后，摔死了一岁的女儿，却抱起了一个被遗弃的女婴。母亲被家庭压得喘不过气来，离开了家。从12岁起，洪战辉就支撑着一个家庭，在这个家庭里，他的父亲生病了，他的母亲离家出走，他的弟弟上学，他的妹妹需要照顾。1997年，洪战辉被湖南重点中学录取，开始带着三岁的妹妹上高中。他在_ _，考上了怀化大学，带着妹妹上了大学。十几年来，他靠做小生意和给妹妹打工赚来的钱上学。他说：“一个人自力更生是最重要的。”尽管生活条件很差，但他从未申请过特困津贴，也不接受任何捐赠。
洪战辉肩负起家庭重担，带着妹妹求学的感人故事，显示了他勇于挑战困难，积极进取的`人生追求。表现出自力更生、自力更生、艰苦奋斗的精神；体现了对家庭、对亲人、对社会负责的传统美德。
听了他的故事，相信大家都被感动了。他是成千上万大学生的代表，成千上万中学生的楷模。
我们是21世纪的新主人。我们是民族的希望，祖国的支柱。作为21世纪的中学生，我们应该这样做：在学校，我们应该努力学习，尊重老师，团结学生，丰富课内外文化生活；在家里，要孝敬父母，主动帮父母做力所能及的家务；在社会上，要遵纪守法，遵守社会公德，乐于助人。只有这样，我们才能成为合格的中学生。
最后，希望每一个中学生都记住我们的责任。努力做一个合格的中学生。谢谢，我的演讲结束了！
中学演讲稿5
在每一个人的成长道路上，我们的每一次进步都取决于个人的反省，不是别人的教导。进步的水平取决于个人反省的程度，不是别人教导的程度。一个人能不能考取大学，能不能成为大人物，能不能成为富贵的人，并不因为他有一颗聪明的头脑，有一个富裕的父亲，而是因为他总是比别人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能够发现自己发展的道路。所以，我们说那些高官和富人都是能人，我们却不知道他们为什么很能。我告诉同学们：他们的能就是他们的出色，出色背后的深处，是自我教育。
我们都已经是高中的学生，高中的学生已经不是小孩子，要具备自我教育的能力。没有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是没有前途的高中生。每一个考取大学的高中生都是具有很强自我意识和自我教育能力的。事实证明，几乎是毫无例外。国际歌里有句唱词“我们不靠神仙皇帝，我们靠我们自己”，说的多好啊。我希望同学们不靠老师的约束，而是靠自己的自律、自强。
自我教育的方法是，经常反省自己的习惯好不好，自己的学习方法科学不科学，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一个习惯，是一生的习惯。我们现在需要自我教育，到大学需要，走入社会更需要。自我教育会让我们任何一个人受益无穷。
我们今天讲纪律整顿，这是学校教育。学校教育中的纪律带有强制性，因为学校是一个最讲规范的地方，对学生的表现要求也就特别细致，管理特别严格。但是，强制出来的习惯总不如自我教育出来的习惯更能让人进步。学生的层次分三种：第一种，自我教育好的学生是最好的学生，他们根本不用老师去批评，他们的'进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。次于第一种的，是那些要靠别人管教的学生，他们在老师的教育管理下恪守学生的本分，虽然无大的过错，但一生会平平庸庸。最后一种是，不知道什么是自我教育，又不能够听从老师的管理，他们几乎无法在学校立足，他们同时也无法在社会立足，一生一事无成。我希望，第一种学生越来越多，后两种学生越来越少。
我同时要特别提醒属于第三种类型的学生，任何无耻的行为都将遭受无情的处理。今后的高一(__)班绝不容忍胡作非为的学生。
人生一辈子，高中定乾坤。最后祝同学们都做自我教育的好学生，祝同学们前途无量!
中学演讲稿6
老师同学们好！
有两种生活方式。第一种方式是像草一样生活。虽然你还活着，每年还在成长，但你终究是一棵小草。你吸收了雨水和阳光，却没有长大。
人可以踩你，但人不会因为你的痛苦而痛苦；人家不会因为你被踩了就可怜你，因为人家没看见你。所以我们每个人
个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你;走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的'标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。
谢谢大家!
中学演讲稿7
同学们，老师们，早上好！
光阴无声，岁月流逝，秋风渐凉。我们又走过了成长路上的一个青春驿站。期中考试过后，我们又有新的开始，当然，也要好好地总结、反思和自省。沉默对峙，清醒探询。
考试是一次次的警醒，一次次的证明，一次次地让你意识到自己的所得与所失，为你铺好成长的阶梯。这次考试的结果，对一些同学来说是重新燃起了寂灭的心，而对于有些同学，可能会感到百转千折，心有怅惘。我也深深的体会到了这些。你们是否也与我一样为生命途中痛楚、失败的羁绊，而抚额轻叹呢？
有一幅画启发了我的心灵。那是一幅简单的油画，苍茫无际的`大漠，一位孤独的旅者，正赶着骆驼朝前艰难地跋涉，风撩起他蓬乱的头发，满脸的沧桑依然掩不住那份独特的坚毅与执着。大漠空落无边，风沙肆虐，但是没有什么能阻挡他的努力。我们如果也以这种执着坚定的心态去学习，一定会创造无愧于心的奇迹。
每个人都不喜欢困难，人们都渴望平顺，悠然的生活。但是人的一生中避免不了困难。其实困难在生命中有着重要的意义。西班牙一个成功的商人这样看待自己的人生，他说：“我的一生是由大大小小不间断的困难组成的，如果没有困难，我的一生就没有任何意义。”原来，困难让人感受到人生的意义。古代多少仁人志士，在宦海沉浮，潮起潮落中，造就了他们震古烁今，荡气回肠的诗篇。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”
每个孩子都是有力量、有灵性的。我总是对这个世界充满美好的幻想和信心。我有很多的愿景，我憧憬有一天能和我向往的校园有一次奇妙的际遇，向往做到完美……它们成为我心中纯洁而温暖的力量，灼灼燃烧，生生不息。
没有人可以完美，但是每个人都渴盼完美的一生，为此，我们是多么地孜孜不倦而不顾一切。
无论这次的结果如何，我们该做的，不是沾沾自喜，不是自卑叹息，而是用更加坚实的脚步继续前进。简单地逃避终结一件事情尚不算勇气，需结束旧的拖累后，担当得起新的建立，这样才算完整。默默做事，日渐精进。我们所做的也不仅是独善其身。每一次成功与失败，只要是曾经经历过的，那些时间带来的回忆和历练，都是财富。
生命像一个人穿越漫长黑暗隧道追逐光点的过程，是一个不断跋涉的旅途。
没有人能拦住你努力去寻找属于自己的快乐与辉煌，而困难昭示着精神生命的意义。
期中考试，只是无数挑战中的一个，而学习生活有不断开始的可能性，心中始终贯彻着一往无前，加油吧！
中学演讲稿8
你能，还是应该？
“一个人的成就不是用金钱来衡量的，而是看你对多少人好，生活中有多少人想你。一个商人的账本记录的是收入和支出，两个数字相减就盈利了。人生的账本记载着爱和被爱，两个数之和就是成就。但不只是爱，还有爱。生活的美好在于你如何追求它。如果你不努力，你将永远停留在平行线上。
曾经和无数同龄人一样，在高考残酷的华容道上，我摩拳擦掌，克服困难，豪情满怀。我渴望吃路虎的肉，笑着喝匈奴的血。车轮大战之后，我踏入了我日日夜夜为之奋斗的大学。压力的缓解和丰富的大学生活就像天空中闪烁的星星。虽然很亮，但是势不可挡。——迷茫、迷茫、沮丧、无聊、空虚这些毫无生气的字眼像幽灵一样缠绕着我。这些一眼就能看穿未来，这使我不得不问：
我的青春真的无处安放吗？
我的未来应该黑白分明吗？
我能拥有我想要的`未来吗？
我不想和父母汗湿的银子一起在大学里度过四年。看着他们布满皱纹的眼睛，我的心隐隐作痛。看着别人同龄的父母，吃了一顿大餐就可以喝饮料吃甜点，休息日就可以去逛街旅游。我在问自己为什么父母不能享受这些东西。不是他们不努力，不奋斗。相反，他们比任何人都努力。也许那是他们的能力，但他们尽力为孩子创造更好的物质条件，给孩子最好的。很容易看到我妈在市场买菜的时候和人讨价还价。
那年高中回家，哥哥突然开玩笑说我妈在某个山上捡柴火，让我过来。
我信了就去了。到了之后，我喊了一声“妈妈”。过了一会儿，我听到“咚”的一声，我妈掉进了井里。还不算太晚的时候，天似乎已经黑了。摸着心悬空的黑，我赶紧去找妈妈，拼命扯着嗓子喊着：“妈妈，妈妈，你没事吧？”“没什么。”听到这个微弱低沉的声音，我开始深呼吸。
直到确定妈妈没事我才离开。我去找人把我妈扶起来。从那以后，我告诉自己，我必须努力争取成功，坚强起来，保护他们不被别人欺负。
他们吃过别人吃不到的苦，我就让他们享受其他父母享受不到的！
就这样，我努力学习，为既定的目标——考上好大学而奋斗。但是我没有全力以赴，我还在想“我能进去吗？”于是我给自己买了份保险以防考不上，——年拿到了教师资格证。但是最后，我考上了大学。虽然不是很好，但我的心情是抑制不住的喜悦。
怀着憧憬和希望进入大学，但是一个月，一个学期，一年过去了。发现越读越没方向，越看不到曙光，不是没进步。
，不努力。我每年都获得学院一级的国家一级奖学金
，分数不比别人低，学习不比别人差，学生眼中的优秀团干部，老师心中的好学生。但是为什么我那么害怕走出校门找工作呢？在我的老师陈安之——木炭火灾事故中做了一个关于激发人的潜力的讲座后，问自己，我想做什么，我能做什么，我做了什么？我的回答是“没有”。我不知道。
但是，现在我选择了离开大学，背负着老朋友的不解，新同学和老师的惊喜，等等。来新华没什么好怕的，因为我知道自己想要什么样的结果。我对自己的未来负责。现在我不是在想我以后能不能有一份好工作，能不能有大的进步。现在在努力学习，全面提升自己。只要我们做好现在，美好的未来一定会到来。
著名演说家徐鹤宁说过：“如果你想活得更随便，你只能活得更平凡；如果你想活得精彩，你需要承担更多的责任。”她可以用她的生命来激发她的潜能。她生来平凡，是个女人。然而我只是放弃了一个学位去寻找更好的实现梦想的方法，把自己逼到了墙角，放到了最底层。
我从来都是在想自己能拥有什么，而没有告诉自己一定要得到什么。所以说不是我们能不能成功，而是我们要不要成功！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？
中学演讲稿9
第一、关于“带领班级，团结奋进”
我们都来自不同学校，有的出类拔萃，有的默默无闻。我们是平凡的人，也是特别的人，所以我们都是特别平凡的人。到了大学，同学们少了一分高中时的幼稚和鲁莽，多的是一分低调和拽的味道。可是既然来到了这个集体，就要丢弃一些自己的坏脾气，让心往一处想，劲往一处使。我们允许并提倡多样化的想法，但每个人都不要固执己见。我们的班级需要的是百家争鸣的盛况而非七嘴八舌的一盘散沙。希望大家以班级利益为初衷，以维护班级完美形象为目的，拧成一股绳，一起加油。作为你们的班长我不允许任何外来势力的侵犯，我相信我们的同学都是较棒的不会做没理的事情，那样就足够了我就有足够的勇气站出来为你们撑腰说话了。团结才能战胜一切。请大家和我一起捍卫我们的班级和我们的尊严！
第二、关于“大学学习，科科重要”
如果说高中生活天天都忙碌，那么大学就是较有学习氛围的时代了。面对n多科目、n本笔记，我们再没有时间在霓虹灯下看时光纷乱的剪影了。我们谁也不敢保证进了大学就是进了保险箱，所以我们自己必须努力。什么都得靠自己。时间一直走，自己已经长大了，当发现身旁再没有可拉的手时，就已经晚了。三年一晃而过，而我们都期待三年后接到理想的工作而激动。所以只有从现在起，努力，并持久。如果每个人都如此自觉而积极地学习，班中的学习气氛势必愈发浓厚，那么班级整体的层次就会提高，成绩便会呈整体上升趋势。保证每个人都不挂科，那也是我们每个人的心愿，我对大家充满信心希望大家不要让我失望。
第三、关于课余活动
专家说，过于痴狂的歌迷、球迷、影迷等较容易导致成绩下滑，所以请大家调整好心态，在张显个性、追求时尚的同时，以学业为重。进入大学课余活动随之增多那是必然的，我们都容易迷失自我，一味的追求能力的培养而忽视了大学的学习，学习和能力是互补的，就象我们的两条腿哪条短一点都不会协调的，都不会让我们走的很远。本学期我们一定会组织一些课余活动，但由于刚进入磨合期，对学校安排等还不够了解，在此不多说。不过还是想大家能够多提些有创意的建议，不给我和导员及各位班级干部“专权”的'机会。
第四、关于“校规校纪”
这一方面我想说的是同学们对校规的遵守情况。面对校规，我们只有yes，没有no。因为里面还未出现不合理条目。衷心希望那些拽拽的老大们能够收敛一点个性，爱美的女生能以自然美的心态来上学，将学生的纯朴进行到底。
啰嗦了这么多，希望同学们又多了解我一点，多爱我们旅游无敌的中导5/6班一点，每天更团结一点。在中导5/6班灿烂的光环下骄傲地说：“不是完美的词语不够多，而是我们做的根本就很好。”
较后送给同学以及老师一段话：
既然已经选择了挑战，我只能前行。
既然一直梦想成功，我只能永不放弃。
我将面对勇敢，因为我已付出汗水。
我将无所畏惧，因为这是我一直追求。
谢谢大家！
中学演讲稿10
青春应该是多彩的。我的青春呢？随着我们慢慢长大，青春悄然而去。为了不后悔，更要珍惜。我钦佩一些名人，但他们不仅仅是出名，不是因为他们的名气，而是因为他们起到了模范作用。
宋濂值得信赖，好学。他小时候喜欢读书，但是家里穷。没钱看书买书，只好向别人借。每次借书都是讲期限，按时还书，从不拖欠。因此，人们愿意把书借给他。他借了一本书，越看越放不下。他决定把它抄下来。但是，还书截止日期快到了。他不得不连夜抄书。那是一个寒冷的冬天，它正在滴水成冰。他妈妈说：“孩子，现在是午夜。好冷。请天一亮就抄。人家不是等着这本书读的。”宋濂说：“无论是人等这本书读完，都要在截止日期到了的时候还回去。这是一个信用问题，也是尊重他人的表现。不守信用，食言，怎么可能得到别人的尊重？可以说，古代那些取得巨大成就的人，不仅有过人的天赋，而且有恒心和毅力，所以青年要努力奋斗。但是什么是青春呢？
冰心老人曾说：“爱在左边，爱在右边，但踩在荆棘上不知痛，泪却流而不悲。”也许，的确，青春是人生唯一的路。青春是一张交织着泪与笑、悲伤与情感的网。
青春应该是人生的重要阶段。一说到青春，就会想到梦想。我听过这样一个故事：25岁的聋哑人邰丽华，用自己的生命舞蹈，没有任何音乐，没有任何节拍，表演出迷人的魅力。舞蹈，对她来说，是童年的玩法，是精神的寄托，是感受世界的'具体方式，是重新定位人生的砝码。她把自己变成了一个旋转的陀螺，除了吃饭睡觉24小时，其他时间都在跳舞。音乐是舞蹈的天然催化剂。舞者正是通过音乐的刺激，把自己对音乐的所有感受表达为身体的流动。对于处在一个寂静的世界里的太丽华来说，让舞蹈和节拍完全接近的方法就是记忆，重复，再记忆，再重复。她用心玩耍，用身体的舞蹈和心灵的音乐来崇拜生命。最终，他成为了中国的一名艺术家，登上了世界上两座“艺术殿堂”。
人生的价值取决于他贡献了什么，而不是他成就了什么，我的梦想微不足道。我的梦想是把握每一天。你可能会觉得很好笑。但每个人的梦想都不一样，无权评论别人的梦想。为了梦想而努力，这样的青春是不会有遗憾的。我们永远不知道下一秒会发生什么，也永远不知道明天和意外哪个先来，所以把握当下吧！
长大了，青春无悔！
中学演讲稿11
各位领导、同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是《感恩的心》。
我是一个来自贫困山村的女孩，出生在一个世代为农的大家庭里。做着老祖宗做的事，住着老祖宗住的房。长辈的体弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使举步维艰的家更风雨飘摇。一次又一次对视父亲那双充满希冀而又内疚的眼睛，一遍又一遍地告诉自己应该辍学分担责任，但是，家人的苦口婆心和老师的谆谆教诲让我又一次背着沉重的嘱托回归校园，正当我痛苦万分的时候，一阵春风掠过失意的我。今天，父亲不用再为筹集学费而奔波发愁了，因为我正沐浴在祖国“两免一补”政策的春风里，正徜洋在“留守孩关爱工程”爱的海洋里，我清楚地知道，这些政策的实施来源于国家财政的支持，而国家财政的收入则来源于广大民众的诚信纳税，也就是说，如果没有纳税人的诚信纳税，就不可能有这么大的财政投入，就不可能有我们书声琅琅的幸福笑容。每每我和我的同学享受明媚阳光的`时候，总是相拥而喜，总是心存感激。如果把祖国比作母亲，税收就是母亲身上的血脉，纳税人就是为伟大母亲献血的孩子。正是税务的哺育让我有机会茁壮成长，面对考试成绩第一名的荣誉，手举“三好学生”的奖状时，感恩的心总是溢于言表。今天，在这里，就请允许我以及像我一样千千万万享受着关爱的人向天下所有纳税人致以最诚挚的敬意!
呼吸着爱的空气，怀惴着梦的希冀，幼小的心灵早己埋下宏伟的种子，脚踏实地，心系税务，感恩的我一定会用聪慧的大脑去学习广博的知识，用睿智的心灵和火一样的激情为祖国谱下华彩乐章!
谢谢!
中学演讲稿12
各位同学：
大家好！我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。
相信大家都熟悉《西游记》里的故事吧。大家最喜欢哪一个人物？孙悟空！对，孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢？
有的同学说不能？因为孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人，出生在平凡的地方，这就注定了我们与神奇无缘。
我们出生的地方平凡吗？在宇宙的海洋里，我们所处的太阳系和地球，是一个独一无二的奇迹，迄今为止，我们关于生命的确凿证据，只能在地球上面找到，相对于死寂的宇宙，地球不是名山大川吗？生命从诞生到进化到人类，用了几十亿年的时间，而孙猴子若想进化成人类，还需要上百万年呢？因此，我们每个人和孙悟空一样，都是天地所生，都是宇宙的神奇。
孙悟空出生之后，和普通的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
我们出生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹，或者说，许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。
孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇？他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特别的神通吗？没有！他靠的是什么？他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时，谁都不敢进去，孙悟空叫道：“我进去！我进去！”于是，他从此就成了卓然于同类的领袖。
孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗？
《西游记》中写道：“次早，悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。凡所用之物，无一不备。在洞中不觉倏六七年。”
这一段话告诉我们，任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的'询问和追索。
只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
同学们，让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹，刻苦学习，不辜负来之不易的生命吧！
谢谢大家！
中学演讲稿13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
金秋送爽，硕果飘香，我们带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。今天作为教师代表发言，对于领导和老师们给予我如此高的关怀和厚爱，除了欣喜和荣耀，我更多的是深深的自勉和反思。
岁月荏苒，日月如梭，不知不觉中在教育工作岗位上我已经走过了，xx个春秋。xx年前的今天，当我挽起裤腿，趟过泥浆走进崭新的教学楼时，内心无比自豪，因为我将成为一名光荣的人民教师，将为家乡的教育事业贡献自己的力量。我很幸运，因为在崂山x这个温暖的大家庭里，我遇到了一群充满活力，热爱和忠诚于教育事业的好同事，他们让我学会了很多。让我成长的更快，他们早出晚归用自己的青春和热血送走了一批又一批的学子，皱纹悄悄爬上额头，白发在悄无声息的生长，但爱与责任始终驱使我们不断进取，挥洒自己的青春和热血。为了对学生负责，我们要竭尽全力避免一切可能的口误和笔误，以免误人子弟；为了能够简明扼要的讲述好每一个知识点，从而帮助同学们轻松的接受知识，老师们时常要备课到深夜。为拓宽同学们的思路，寻找最佳解决问题的方法，老师甚至要上百次的演算。
世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。社会对教育的要求越来越高，同学们的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，老师们在工作上面临的挑战越来越大。所以老师们在不断地要求自己学习再学习。
有句话说得好：“不是所有的种子都能发芽，但只要播下去了，就会有发芽的可能；不是所有的花朵都会结果，但只要开花了，就会有结果的希望；不是所有的辛苦都能带来收获，但如果不付出辛苦，就永远得不到硕果。”老师的力量是巨大的，因为他的一句话或一个眼神可能会改变一个孩子的一生，老师的力量又是渺小的，因为他可能费尽心血，得到的却是埋怨与责备，不管遇到什么，崂山x的老师对同学们会像教育自己的孩子一样严格，会像爱自己的孩子一样爱每一个学生，请不要责怪老师对你一时的严厉，严师出高徒，我想长大了的你会明白，请不要责怪老师误会你，老师也是普通人，说开了我还是你的好老师，你还是我的好学生；请不要责怪老师太敬业，不近人情，因为老师身后承载的是沉甸甸的责任。
教育生涯中，老师们感触最深、付出最大、收获又最多的是班主任工作。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。更记不清有多少次焦急地将生病或受伤的学生送入医院，班主任工作虽苦虽累，但那种辛勤耕耘之后学生所回报的至真至纯的深情和厚意，是别人无法体验的。同学们放下包袱，不要有顾虑，爱学生是教师的天职。哪位同学有了困难，老师会想办法帮你解决；哪位学生思想上有了疙瘩，老师愿意帮助解开；谁有了点滴进步，老师一定会送去最真诚的'鼓励。作为一名教师，老师们愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。
同学们，选择了崂山x，你们是幸福的。在这里，有雄厚的师资、有英明实干的校领导，有团结协作，积极进取的教师团体，有完善的教学设施、有朴实纯正的校风，还有大胆、新颖、具有创新精神的教学理念，关心你爱护你的老师，将带着你们走进人生成功的殿堂。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！老师们相信崂山x的学生一定会勤奋努力，开拓进取，以争做祖国栋梁为己任。在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，尽显x学子的风采！
耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，憔悴红颜，老师会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂！
谢谢！
中学演讲稿14
对于我们来说，学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的`培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
掌握科学的学习方法：
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。
不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一内容，表面上看时间用了不少，但效果并不理想，这是为什么呢?
脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。
在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行，特别是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学……学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。
只要我们在学习中用对了方法。科学运筹时间，情绪饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。
中学演讲稿15
各位老师，同学们：
大家早上好！我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“艰难困苦，玉汝于成”；“居安思危，戒奢以俭”。节俭，这一中华民族的'传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起。然而，回顾身边：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到节约了吗？勤俭节约是中华民族的传统美德。自古便有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”。历史反复证明了这个道理：奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。也许有人会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗？”我的回答是：“当然需要。”勤俭节约是一种美德，也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。
生活贫困要勤俭节约，生活富裕也要勤俭节约。今天，随着我们物质生活水平的不断提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富。但是古人的话仍值得我们借鉴：俭，德之共也；侈，恶之大也。如果我们从今天起，节约每一滴水，天长日久，我们就能节约一个江河；节约每一张纸，日积月累，我们就可能节约一片森林；节约每一度电，日积月累，我们就可能节约一座小型发电站。
所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样，我们的地球家园才会永远美丽富饶！
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