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学校新任中层的讲话稿（精选10篇）
在社会发展不断提速的今天，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的学校新任中层的讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校新任中层的讲话稿 1
各位老师：
中层干部是学校的骨干和中坚力量，是学校领导集体决策的参与者和执行人。作为承上启下的部门领导，如何摆正关系，明确职责，科学、艺术地开展工作，优质、高效地完成任务，是工作的需要，也是每一位中层干部经常思考的问题。根据自己担任中层和副校长的工作经历和经验，就“如何做一名称职的学校中层干部”这个话题谈些看法，也可以当作是建议和要求。
一、力求做到“八字”要求
1、真诚。无论是做人还是做事，如无真诚，就谈不上朋友，谈不上同事。因此，上对领导，下对老师和学生，均应赤诚相见，以诚相待。
2、公正。凡中层工作均涉及教职工的切身利益。因此，公正是非常重要的。每一个中层当然会有你关系特别好的同事，但在涉及利益问题上，你必须让这些同事明白，平时关系与工作是两回事，明智的老师会接受这一观点，小恩小惠反而会被他们看轻，对于个别犯规的老师要敢于和善于批评，否则意味着对大多数人的不公正、不公平。同时强调，公正不是均等，对工作出色的教师，应当实行倾斜政策。
3、服务。中层工作是具体、繁琐的，管理工作的服务性在中层岗位上得到了充分的体现。为教职工服务，为学生服务是中层领导必须树立的观念。
4、奉献。选择了教师这个职业，就意味着奉献，选择了中层，就意味着需要做出更大的牺牲和奉献。因为我们不仅仅是老师这个角色，更重要的'是我们还是教育教学工作的服务者、管理者、执行者。因此，我们必须多讲奉献，少讲待遇，吃苦在前，享受在后，这是不能计较名利的职位。
二、必须坚持的六项原则
1、讲服从但不盲从。在执行中必须认真领会决策的精神实质，结合本部门特点，因地制宜，在服从中补充丰实和完善学校的全局决策。讲服从但不盲从的原则，能够防止不动脑筋的照抄照搬，提高执行的灵活性和实效性。
2、讲主动但不越权。积极主动地投入工作体现了中层干部强烈的主人翁责任感，值得提倡和赞扬，也必须提倡，但作为一个部门和部门的中层，必须明确责权，摆正位置，掌握处理问题的分寸尺度，坚持主动而不越权的原则，能防止不明责权的乱拍板、瞎拍板，避免给学校领导和全局工作造成被动，甚至要收拾残局的尴尬局面。
3、讲请示但求有主见。中层部门遇到重要事情请示学校领导，有助于把握事情的关键和解决问题。但学校领导，特别是校长面对的部门多、任务重、时间紧，故请示有三忌：①忌突然拜访请示。②忌随意口头请示重要事情。③忌无解决方案单纯向领导要主意。而应在请示时主动提出建议。讲请示但求有主见的原则，能方便领导全面了解事情缘由，拓宽领导思路，进行短时间的最佳选择，形成正确的决策。
4、讲务实但要求创新。工作务实，精神可嘉，但必须有创新的突破和活力。务实多为量的积累，创新才是质的飞跃。务实基础上有创新方可形成特色。讲务实更求创新的原则，能打破不思进取，按部就班，死水一潭的工作状况。
5、讲奉献但更求实效。奉献精神是教师职业的高尚风范。但奉献要讲科学性和艺术性，特别要注重奉献的实际效果。倡导讲奉献但更求实效的原则，能够防止忽视教育教学的科学方法，学生教育实效欠佳的现象等。
6、讲客观但更求有利。工作中遇到客观困难造成工作未完成的现象很多，但要避免责任人强调客观、找借口、逃避责任的不良风气，重在问题的解决，有利于学校工作的全面展开。作为中层干部，需要的是出现困难不强调客观，注重多方求解的精神，详细提出解决方案。例如工作做到什么程度，遇到哪些困难，自己认为有哪几种解决方法，尚需学校给以何种政策。讲客观但更求有利的原则能防止推卸责任，敷衍应付的现象发生，能引导教职工立足本岗位解决问题，积极主动寻求解决办法，形成富有责任感的务实作风。
三、牢牢抓住一个核心：执行
什么是“执行”？简单地说，“执行”就是实施、实行，是按照规定的事项去落实。
作为中层干部，首要的任务和职责就在执行。因此，牢牢抓住“执行”这个关键，贵在执行，活在创新（或者说出路在创新）。
制度和方案再好，不执行也只是一纸空文，而且有章不循比没有制度还糟糕，因为它使管理的严肃性降为零。执行力挑战着干部团队的能力和水平，需要干部懂政策、敢负责、能沟通，不怕得罪人。
创造性执行包含很多方面，我们着重突出两点：一是在执行过程中面对困难积极想办法解决，二是在常规管理中提出新的思路和方式，我们鼓励我们的中层干部成为智慧型管理者，要求干部带着问题走进校长办公室时，自己至少已有一个解决问题的办法，不把问题推给校长，也不向校长讨着儿，而是带着自己的办法寻求校长的支持，每一位管理者都能发挥自己的智慧，学校的各项工作就会卓有成效。
为此，号召各位务必树立强烈的岗位意识、责任意识、成就意识，牢固树产无功便是过的思想，贯彻落实好“八字”要求，坚持好“六项”原则，始终贯彻好“执行”这个核心，把第一时间原则和动手原则体现在每一个人的身上，争做一名三中合格的中层干部。
四、近期需要做好的几件事
1、做好工作交接。
2、尽快熟悉部门工作、明确工作职责，熟悉部门工作程序，学习掌握制度和要求。
3、增强角色意识，尽快进入角色。
4、及早启动工作。
学校新任中层的讲话稿 2
同志们：
前段时间，我们紧锣密鼓地进行了机关人事调整。在大家的共同支持配合下，机关调整工作得以顺利进行，收到了满意的效果：一是看素质、看贡献，重政绩、重民意，提拔靠得住、有本事，想干事，能干事、干成事、成大事的同志，实现了德才兼备；二是充分考虑、比较每位同志的气质特点、能力优势、缺点不足等因素，做到了年龄、气质、性格互补，实现了选好配强；三是采取“双向选择”的方式，机制上能上能下，灵活自如，实现了人文调整。今天，我们利用政治学习的时间，在你们带着新的身份走上新的岗位之初，在这里组织召开集体谈话会议，既是一次教育，更是一次动员。
对大家来讲，当下是“新的开始”，每个人都是“新人”！新人新岗是“新人”，老人新岗是“新人”，老人老岗也是“新人”。因为每一个人都是新的任期、新的开始，大家走上新的工作岗位后，又将面临新的工作职责、新的工作环境和新的工作要求。新队伍新班子的成立，意味着新的起点、新的开始和新的征程。接下上一任班子传下来的“接力棒”，如何将事业推向一个新高度，如何为教育名区做贡献，“跑出”二七教育体育的新辉煌，是我们在座的每一位同志当前要认真考虑的问题。
新的征程，我们必须要新班子、新气象，切实履职尽责。一要服从安排。一滴水只有融入大海方显澎湃，一个人的作用、能力，也只有在组织的关怀培养下，才能得到正确发挥与提升。此次调整，班子虽已作出万般努力，但也不可能尽善尽美、尽如人意。我们的安排是从全局乃至全区教育体育事业大局考虑的，大家要深信组织对每位同志都是关心的、爱护的，无论哪种安排，都饱含了组织的信任和重托。希望每位同志都能识大体、顾大局，正确处理好公与私、大家与小家、部门利益与全局利益的关系，多算大帐，少打小算盘；懂规矩、守纪律，相互理解、相互尊重、相互支持，不该说的不说，不该做的不做；不计个人得失，愉快地服从组织安排，迅速将思想统一到“教育名区”建设上来。二要准确定位。调整已经结束，队伍已经集结。新的机关队伍有了准确的角色定位，才能肩负起新使命、履行好新职责，实现“魅力二七教育名区”的共同理想和“六名工程”的美好愿景。教体局是全区教育体育工作的领导核心，是干事创业的中坚力量，也是信息的交汇点，是承上启下的桥梁、纽带。我们这里一旦出了疏漏，整个二七教育体育系统的工作就会受到影响。“教育名区”建设是一场硬战、苦战，在这场战役中，名区建设就是旗帜、就是目标、就是方向，在座的每一位尤其是科室负责人，都要充分演绎好自己的角色，既要统筹全局，抓好管理，当好指挥员；也要亲自投身战斗，负责落实号主管的工作任务，做好战斗员；更要强化服务意识，为基层学校，为师生，为群众，为“教育名区”建设的大局，为二七经济社会的跨越发展，切实提供高效优质的服务，做好服务员。要认识到职务再高，都是人民的公仆，切忌颐指气使，做官老爷；得过且过，做撞钟和尚；工作漂浮，做行为侏儒。三要尽心尽责。“教育名区”建设马上就要进入第二个年头，作为二七教育行政部门的我们，每个人都对应着一种责任和义务，就像网上的一个个结点，哪怕只是其中一个出了问题，整张网的效果就会受到影响。正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”，我们处在这个位置上，一定要小心谨慎，尽职尽责，用力、用心、用情做好每一件事，不敢也不能有任何差错闪失。今年，国家、省、市都召开了教育工作会议，绘就了教育发展蓝图，也对教育提出了更高的要求。面临新形势、新任务、新机遇和新挑战，组织给予大家殷切的期望，群众寄予大家深深的厚望，同志们一定要树立“教育名区建设就是‘我’的责任”的意识，立下“我为教育名区做贡献”的决心，要有一种天降大任的使命感、一种“在其位，谋‘好’政”的责任感、一种只争朝夕、时不我待的紧迫感，在各自岗位干出一番无愧于组织信任、无愧于人民重托的业绩。
新的征程，我们必须有新思考，新目标，确保创绩创效。一要提升创新力。“尊新必成、守旧必亡”，这是一条亘古不变的社会发展规律。正走在“教育名区”建设大道上的我们，必须要有勇于创新的锐气、自我加压的勇气、敢于争先的志气，敢想、敢说、敢做、敢闯，大胆创新，干出实绩。遇事多动脑筋，多想办法，学会超前谋划工作、安排工作，排除“等”、“靠”思想，用超常的大胆略和大气魄，创造性地开展工作，真正做到发展有新思路、工作有新举措、改革有新突破、开放有新局面、事业有新作为。提升创新力，首先要解放思想。面对新的形势、新的任务、新的挑战，我们要在竞争发展、突破发展上真正取得成效，必须勇于、善于、敢于解放思想，凤凰涅槃般破旧立新，以思想的解放带来潜力的释放，以观念的更新带来事业的创新，开拓出一条加快“教育名区”建设的快速轨道。调整到新科室新岗位的同志，当务之急是要静下心来，抓紧时间熟悉业务、熟悉环境，尽快由“不熟”到“熟”；留任的同志，则要从“熟悉”的惯性思维、习惯套路中解放出来，由“熟”变为“不熟”，瞄准更高的目标，使工作更上层楼。提升创新力，其次要加强学习。“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”学习可使人增长才干本领，可使人改变品质品性。从平时对干部的观察以及这次调整的考察中，我们了解到，大家都是兢兢业业，勤勤恳恳，想干事的人，但只有“想干”不行，还必须能干、干成。我们常说创绩创效，业绩从何而来，效能从何提升？关键还是通过刻苦、扎实的学习提升工作能力和本领，最终体现在业绩上。当前是一个大变革、大解放、大发展的时代，新事物层出不穷，新科学、新知识、新观念不断涌现。这对我们机关工作人员的理论素养和知识储备提出了更高的要求。大家开会要决策问题，下校检查、指导工作要解决问题，要对所担负的工作提出思路和建议。如果没有一定的理论水平，没有扎实的业务知识，没有对情况的透彻了解，那么你发表意见，指导工作，处理问题，制定决策，提出建议，就容易出问题。因此我们必须以一种如饥似渴，锲而不舍，孜孜不倦的精神深入钻研理论，找时间、挤时间学习，坐下来，钻进去，集中精力，扎实学习，不断完善自己的知识结构，全面提高理论修养和知识水平，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，把自己培养成有知识、有能力、懂教育、会管理的高素质人才，成为做好本职工作的行家里手。须注意的是，“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们要不间断地学习，更要在学习中思考，在思考中创新，切实提升创新力。二要提升执行力。俗话说，“三分战略、七分执行”。当前我们的发展战略、思路、目标、措施都非常明确，关键就在于如何去执行，如何去落实。我去年上任初曾对科室长、校长们讲过，提升执行力要有大局观念、责任意识、要善抓落实。这其中最关键的是责任意识，就是担当精神。目前已至年末岁尾，时间紧迫，责任重大，工作繁杂。结合工作实际，当前提升执行力，我们要做到三点。一是干好工作不打折。对上级的政策制度、工作部署和工作要求，要准确理解无偏差、深刻领会不“变味”、坚决执行不“打折”、深入落实不“走样”。要做到“有人担当我协助，无人担当我负责”，以强烈的主人翁意识，不折不扣地将各项工作落实到位。二是扎实工作不折腾。对于年底各项繁杂工作和诸多迎检任务，不能搞上有政策下有对策，不折腾，不走过场，要跳出科室的“小圈子”，主动站在全局教育体育事业发展大局中谋划思考、扎实推进工作，确保各项工作抓实、抓好。三是大干快干不拖延。我们常说干工作要不等不靠，年底尤其需要这种主动作为的思想。“教育名区”的创建，需要的是立说立行的“快枪手”、大干快上的“速写家”。大家一定要发扬雷厉风行的作风，坚决克服议而不决、决而不断、断而不行、行而无果的不良倾向，组织定下来的事，不管困难多大，都要千方百计去推进落实；对于看准了的事，不管压力多大，都要坚定不移忍辱负重地一抓到底，抓出魄力、抓出成效。三要提升运作力。刚才我也讲到，“教育名区”建设是场硬战、苦战，实事求是地讲，做好今后一个时期的工作，的确困难很多、压力很大，有来自外部的竞争，也有自身发展中的困难。但事在人为，业在人创，只要思想不滑坡，办法总比困难多，关键在于如何攻坚、如何运作。首先，要有一种“钻劲”。负责一项工作、做好一项工作，需要一种不达目的不罢休的钻劲，干一行爱一行、钻一行通一行，真正成为行家里手。其次，要有一种“拼劲”。实施“六名工程”、创建“教育名区”，提升二七教育体育的知名度和美誉度，办组织放心、人民满意的教育对我们在座的每一位同志来说，义不容辞，责无旁贷。开弓没有回头箭，在这一场硬仗、苦仗中，我们必须拿出“拼命三郎”的劲头，以锲而不舍的精神、攻坚克难的勇气，坚定执着、百折不回，操真心、负全责，干满点、常加班。再次，要有一种“韧劲”。教育名区建设是一项长期的、艰巨的系统工程，需要一代甚至几代二七教育人的不懈努力。创建过程中，一定会存在不少困难，各种新问题、新情况也会不断出现，如若没有一种韧劲就绝不可能成就一番事业。对认准了的.事，必须咬定青山不放松，扭住抓、扭住干，找准突破口和切入点，沉下身子、集中精力把工作抓紧、抓细、抓实、抓出效益。
对于新组建的队伍，我还要再提三点希望和要求：
一要顾全大局，珍视团结，形成整体合力。懂团结是大聪明，会团结是大本事，搞团结是大明白。搞不好团结，不但会影响全局教育体育事业的发展，而且最终也会影响每位同志的进步和提高。因此每个科室成员之间要“求大同，存小异”，大事讲原则，小事讲风格，真正做到同甘共苦，风雨同舟。“六名工程”的实施耽搁不起，创建“教育名区”需要合力。我们要倍加珍视班子团结、倍加珍惜共事缘份、倍加珍重同志友谊，切实把加强队伍团结放在关乎“教育名区”建设、关乎干部健康成长的重要位置，抓紧抓好。一是加强主要负责同志与副职之间的团结。主要负责同志要有海纳百川的胸怀、宽容待人的气度、从善如流的雅量，严以律己，宽以待人；要摸清班子每个成员的特点，发挥每一个人的特长，调动大家的积极性和创造性，齐心协力推进工作。副职要在自己分管工作中当好“主角”，独挡一面地抓好分管工作；在班子集体中当好“配角”，自觉维护“一把手”和班子集体的权威，使整个班子思想上合心、工作上合力、行动上合拍，干事业一条心，抓工作一个调。二是加强新老同志之间的团结。原有的班子成员、老同志要站在讲党性、讲团结、讲大局的高度，义不容辞地搞好传帮带，帮助新到任的同志尽快熟悉工作；新到任的同志要加强党性锻炼，虚心向老同志学习，尽早熟悉岗位职责，切实担负起发展重任。三是加强“全局一盘棋”思想。要以全区教育体育事业的长远发展的大局为重，团结协作、相互支持、相互补台，一条心干事业、一盘棋抓工作、一股劲谋发展。要善于争取各方面的支持、调动各方面的积极性，形成全局上下团结一心、共建“教育名区”的强大合力。
二要“忠诚、勤奋、创新、自律”。忠诚，简单讲就是指对国家、党、人民、所从事的事业、自己的信仰没有二心，忠诚是团体凝聚力的必需因素，也是个人干好本职工作的前提基础；勤能补拙，勤能生智，凡欲成事之人，都不能缺少勤奋这一要素，它主要表现在自己主观能动性的发挥上，变“要我做”为“我要做”，主动作为，持之以恒；创新是发展的动力，如果破旧立新的勇气和魄力，没有创新的精神和方法，墨守成规是实现不了事业大发展的；“宽以待人，严以律己”，作为一个机关干部，要时刻保持清醒的头脑，摆正位置，树立良好的形象，把握住哪些可为，哪些不可为；注重以德立身，以身作则，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，努力做到办事不离“章”、行为不越“轨”。
三要做好衔接，加快节奏，抓好各项工作。调整工作已经结束，大家要尽快交接，做好衔接，一定要立即到岗，立即到位，立即开展工作，不能出现管理的真空，不能因为工作的交接影响工作和管理秩序，更不能因为交接中出现的疏忽，给机关、学校的安全稳定带来问题，这是一个底线。下一步，我们将建立更加严格的目标责任制，更加严格的考核奖励制度，对科室各科员“做什么”，要细化到一件一件的任务、量化为一个一个的目标、具体化到每个岗位、每个干部头上；对“做得怎么样”将加大年度考核力度，实行严格的年度考核评价，每年年终都要对班子和个人进行优秀、称职、不称职的评定工作，加大奖惩力度，真正考出导向、评出压力、奖出动力。对勤奋敬业、业绩突出的干部，组织上就是要让他们政治上、物质上、精神上得到奖励和激励；对在岗不履职、履职不到位、业绩平平的干部，该挪位子的就要挪位子，该摘帽子的就要摘帽子，绝不等你闯了祸，误了时、误了事后再调动；对问题严重者，要采取更加严厉的惩治措施，决不姑息。功是功，过是过，功过不相抵。有功就奖，有过就罚，奖罚分明。就是要通过进一步强化责任，使我们各级领导班子、领导干部牢记使命、不辱使命，在全局机关工作人员中倡导形成热爱教育、热爱二七、建设二七、奉献二七的新风尚，形成勇挑重担、你追我赶、争先创优的新气象。
同志们，我深信，此次调整，一定会调出机关整体的全新气象，调出努力工作的无穷干劲，调出奋发向上的昂扬斗志，调出二七教育体育工作的光明前景！目前，新的形势、新的岗位赋予了我们更大的责任。希望新上任的每一位同志都能够不辱使命，不负重托，“带着感情、带着责任、带着追求”履行好工作职责，以更高的标准严格要求自己，以加倍的努力投入新的工作，以显著的工作成绩回报党组织的信任和群众的期盼，为“魅力二七、教育名区”建设奋斗不已！
学校新任中层的讲话稿 3
同志们：
12月16日县委召开常委会对部分干部进行了职务调整，其中涉及到的新提拔干部，到22日下午5：00公示期已满。今天我们根据《党政领导干部选拔任用条例》的规定和要求在这里召开一个新提拔干部任前工作集体谈话会。刚才吴斌部长宣布了在座新提拔同志的任职决定，这是我县政治生活中的一件大事，也是在座各位的一件喜事。
下面我代表县委就此次干部调整的有关情况向大家作个通报。对于在座各位的提拔任职，县委是本着进一步优化科级领导班子结构，增强干部队伍生机和活力，激发大家干事创业积极性出发的。在整个调整过程中，县委是严格按照《党政领导干部选拔任用条例》规定进行的，同时创新性地对县直机关新提拔人选运用了“三推三比三公开”的选拔方式。即所有拟提拔的正、副科级人选都经过单位民主推荐、党组织推荐、分管挂点的县领导推荐。通过“三推”全县共推荐出拟任副科级人选120人，正科级人选19人。在此基础上，组织部根据各单位的推荐情况，结合空缺岗位职数和各单位的实际情况，采取比进步、比排名、比业绩的方式，从120名副科级推荐人选中确定了62名考察人选，差额比例达到50%左右。正科级人选同样进行了反复比选，差额确定。在拟任人选的考察中，采取了公开个人业绩、公开述职、公开评议的办法，通过“三公开”考察方法，所有考察人选的民主测评优秀率和可提拔率均达到95%，得到了广大干群的普遍认可。同时县直机关提拔人选坚持了“四个优先考虑”原则。即优先考虑了多年未使用过干部的单位和一些小部门、小单位的干部，如总工会、档案局、文联等单位；优先考虑了专业技术岗位的干部，如规划局、水利局、环保局；优先考虑了特殊需要的干部，如党外干部、信访局等重要岗位的干部；优先考虑了近年来工作受到省部级表彰的单位，如纪检委、民政局等单位干部。乡镇党委换届落选人员原则上原单位有职数就地安排，原单位没有职数的就近交流安排。
总之，这次干部调整，是县委根据工作需要和干部需求确定的。希望同志们能够正确领会和理解县委的意图，从政治的高度充分认识这次干部调整的重要性和必要性，坚决支持拥护县委的决定，在座同志请在下个星期一全部报到到位。同时借此机会，我代表县委给大家提几点希望和要求。
一要学习增智，提升能力。学习是永恒的主题。对于领导干部而言，更要忙里偷闲善于学习。当前社会在快速发展，如果不坚持学习，观念和思路势必会落伍。从今天开始，大家将面对新的工作岗位和环境。首先，要加强政治理论学习。要认真学习党的十七大及省、市、县党代会精神，认真贯彻落实科学发展观，不断用政治理论武装头脑，坚持学以致用，不断提高科学决策、驾驭全局、发展经济的能力。其次，要加强业务知识的学习。到新岗位后，要虚心求教，不耻下问，多向老同志和身边的同事学习，不断提高自身业务水平，积极适应新的岗位要求，尽快熟悉分管工作，努力成为本职工作的行家里手。第三，要静下心来多读书。要善读书、读好书，读开阔视野的书，要通过读好书，从中汲取营养，开阔胸襟，增长才干。
二要忠实履职，不负众望。这次对同志们的任职安排，县委是经过通盘考虑、慎重研究决定的。大家要看到自己的成长进步，是自身多年辛苦工作的结果，也是组织培养教育的结果，更是干部群众大力支持的结果。对今天的提拔，一定要谦虚谨慎，戒骄戒躁。首先，要廉洁干事，这是对领导干部的基本要求，也是做好本职工作的基础和前提。古语说得好：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”，大家走上新的领导岗位，更要从严要求自己，自觉保持情趣高雅的生活方式，时刻注意自己的言形，树立超然于物外的做人心态，始终公正廉洁干事，不该碰的坚决不碰，不该干的坚决不干，不该拿的坚决不拿，真正做到清白做人、干净做事，努力在群众中树立起良好的形象和威望。其次，要始终保持求真务实的工作作风。要始终把群众利益放在首位，把为广大群众办好事、办实事作为第一责任，真心实意地帮助群众解决生产生活中的实际困难。要多倾听群众呼声，多了解群众疾苦，解决矛盾问题，努力在服务群众中体现个人价值，用实实在在的行动赢得群众的支持和拥护。第三，要倍加珍惜今天的工作岗位。成为一名科级干部，在县区基层这一平台已是很不容易的，对一个县来讲，能把你提拔成科级干部，这是很不容易的，这是组织和群众对你们的认可。所以，一定要倍加珍惜组织的厚爱和重托，倍加珍惜群众的信任和期盼，珍惜机遇，以一颗感恩的心来对待组织，以一颗热忱的心来对待事业，以一颗平常的心来对待名利，在新的工作岗位上以更加饱满的热情，更加勤奋的工作来造福人民，回报社会，不辜负组织的期盼、广大群众的期盼和父母家人的期望。
三要摆正位置，维护团结。团结出生产力、战斗力，团结出干部。大家在一起工作是一种缘分，应该倍加珍惜。要正确处理个人与组织、上级与下级、集体领导与个人分工负责的'关系，凡事要以事业为重，以诚为先，以和为贵，心往一处想，劲往一处使，不计较个人恩怨和利益得失，不纠缠细枝末节。有不同看法要做好事先沟通、相互尊重，大事讲原则、小事讲风格。讨论工作时，要知无不言、言无不尽，不抓辫子、不扣帽子，不感情用事。落实工作时，只要是集体研究决定了的都要一以贯之、义无反顾、锲而不舍地抓好落实。要实事求是，光明磊落，以诚相见，同甘共苦，同舟共济。要相互信任，互相支持，互相补台，互相谅解。在困难面前不推诿，共渡难关；在荣誉面前不争先，相互谦让；在责任面前不推托，勇于承担。要有宽广的胸怀容纳别人的失误和缺点，善于理解和尊重他人，学人之长，补已之短，严于律已，宽以待人，以人为善，坦诚相处，共创伟业。
四要敢于担当，成就事业。经过近几年全县上下的共同努力，今天的上饶县政通人和，各项事业健康发展，社会大局和谐稳定。可以说，上饶县已经具备了跨越发展的牢固基础。同时，随着交通条件的彻底改善，一大批工业项目陆续投产，一大批民生工程急需实施，广大群众盼发展、思富裕的愿望更加迫切，所有这些都为你们施展才华、加快成长提供了广阔舞台。良好的发展环境，更需要大家在新的工作岗位上，敢于担当，勇于任事。要紧紧围绕全县经济社会发展重点，积极发挥年轻人思想活跃、敢想敢干敢创的优势，多出好主意，多出好点子。要切实增强抓落实的能力，对已经确定的目标任务，要一项一项的定措施、抓落实，立说立行，一抓到底，坚决克服工作标准不高、工作节奏不快，得过且过、办事拖拉的现象。对于县委、县政府做出的决策部署，要结合实际，创造性地抓好落实，找准突破口，选准着力点，狠抓落实，力争在本行业、本领域抓出亮点、抓出特色、形成经验，创出一流业绩。
同志们，新的岗位就是新的征程。县委对大家寄予厚望，全县人民对大家高度关注，希望同志们要以良好的精神状态，大胆投入工作，放手开展工作，苦拼实干，勇创佳绩，以新的作为、新的形象、新的业绩展示你们的聪明才华，为组织争光，为个人争光，为家人争光。
最后，祝大家在新的岗位上工作顺利，事业有成，不断进步！
学校新任中层的讲话稿 4
尊敬的校领导，亲爱的同事们：
大家好！我非常荣幸站在这里，以新任中层的身份与大家交流。首先，我要对学校领导的信任以及全体同仁的支持表示由衷的感谢。我深感责任重大，同时也满怀信心和期待，期待与大家携手共进，为我校的发展贡献一份力量。
一、认同使命，坚守教育初心
作为教育工作者，我们肩负着培养国家未来栋梁、传承人类文明、推动社会进步的重要使命。我将始终牢记这一崇高使命，坚守教育的初心，以立德树人为根本任务，以提升教学质量为核心目标，以促进学生全面发展为不懈追求。我将以此为指引，积极参与并推动学校的各项教育教学改革，努力营造有利于学生成长、教师发展、学校提升的良好环境。
二、深化理解，把握角色定位
作为中层管理者，我深知自己既是决策的执行者，又是政策的传导者，更是师生的服务者。我将深入理解学校的整体战略规划，准确把握自身角色定位，确保各项工作既符合上级要求，又能契合学校实际，更贴近师生需求。我将强化服务意识，积极倾听师生心声，及时回应关切，解决实际问题，力求让每一位师生都能感受到学校的关心与支持。
三、务实创新，提升管理效能
在日常管理工作中，我将以务实的态度对待每一项任务，以创新的精神破解每一个难题。我将积极推动精细化管理，细化工作流程，明确责任分工，强化过程监控，确保各项工作高效、有序进行。同时，我将倡导开放思维，鼓励团队成员提出改进意见和创新建议，共同探索适应新时代教育需求的管理新模式、新方法，不断提升我校的管理效能和服务水平。
四、团结协作，共建和谐校园
我相信，任何一项事业的成功都离不开团队的力量。我将致力于构建和谐、高效的团队氛围，尊重每一位同事的专业知识与经验，倡导开放、坦诚的沟通，鼓励多元观点的碰撞与融合。我将积极协调各方资源，打破部门壁垒，加强跨部门合作，共同为实现学校的长远发展目标而努力。同时，我将积极推动家校社联动，构建良好的外部合作关系，共同营造有利于学生成长的和谐校园环境。
五、廉洁自律，树立良好形象
作为中层干部，我将严格遵守党纪国法和学校规章制度，坚持公平公正公开原则，做到廉洁自律，严于律己，宽以待人。我将以身作则，模范遵守职业道德规范，树立良好的师德师风，以实际行动赢得师生和社会的尊重与信任。
总结来说，我将以坚定的教育信念、清晰的角色认知、务实的`工作态度、团结的协作精神和高尚的职业操守，全身心投入到新的工作岗位中。我期待与大家一起，以饱满的热情、扎实的工作，共同推动我校教育教学质量的提升，共创学校更加美好的未来。再次感谢大家的信任和支持，让我们携手同行，共谱教育华章！
谢谢大家！
学校新任中层的讲话稿 5
尊敬的校领导，亲爱的同事们：
大家好！我非常荣幸地站在这里，以新任中层干部的身份与大家交流。首先，我要对校领导的信任以及同事们的支持表示衷心的感谢。这不仅是一份职务的赋予，更是一份沉甸甸的责任和使命。在此，我将以“携手共进，共创辉煌”为主题，分享我对未来工作的几点思考和承诺。
一、坚守教育初心，弘扬师德风范
教育是民族振兴和社会进步的基石，作为中层干部，我将始终坚守教育的初心，坚持立德树人，以培养全面发展的`人才为己任。我将积极推动师德师风建设，倡导严谨治学、敬业爱生的精神风貌，让每一位教师都能成为学生知识的引路人、品格的塑造者、人生的陪伴者。我们要牢记“学高为师，身正为范”，以高尚的师德风范影响和激励学生，为他们扣好人生的第一粒扣子。
二、强化责任担当，提升管理效能
身处中层管理岗位，我深知自身肩负着承上启下、协调各方的重要职责。我将积极落实学校各项战略决策，确保政策落地见效。同时，我会以提升管理效能为目标，推动管理制度创新，优化工作流程，提高工作效率。在工作中，我将坚持以人为本，关注教职工的需求与期待，倾听师生的声音，努力营造公平公正、和谐有序的工作环境。我将时刻保持敏锐的问题意识，及时发现并解决教育教学中的问题，以实际行动践行责任担当。
三、推动教学改革，提升教学质量
面对新时代教育发展的新要求，我们必须与时俱进，积极推动教学改革。我将倡导“以学生为中心”的教育理念，鼓励教师探索创新教学模式，利用现代信息技术手段，丰富教学手段，激发学生的学习兴趣和潜能。同时，我将注重教学质量监控，建立健全教学评价体系，通过定期的教学质量分析，找出问题，提出改进措施，确保教学质量持续提升。
四、加强团队建设，凝聚发展合力
一个优秀的学校离不开一支团结协作、充满活力的教师队伍。我将致力于打造学习型、创新型团队，通过组织各类专业培训、学术研讨、经验交流等活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。同时，我将倡导团队精神，鼓励教师之间的深度合作，形成协同育人机制，共同为学生的成长成才贡献力量。我相信，只有我们心往一处想，劲往一处使，才能形成强大的发展合力，推动学校事业不断向前。
各位领导，各位同事，站在新的起点，我深感责任重大，也满怀信心。我将以饱满的热情、务实的态度、创新的精神，投入到新的工作中去。我期待与大家携手共进，共同书写学校发展的新篇章，共创属于我们的辉煌未来！
谢谢大家！
学校新任中层的讲话稿 6
尊敬的校领导、亲爱的同事们：
大家好！我是新任的中层干部，非常荣幸在这个充满活力与希望的时刻，站在这里与大家共话学校的发展与未来。首先，请允许我向一直以来辛勤耕耘在教育一线的各位同仁表示由衷的敬意，也对学校领导给予我的信任和支持表达深深的感谢。此刻，我满怀激情与期待，同时也深感责任重大。在此，我想就我对教育工作的理解、对未来工作的展望以及我们共同肩负的责任，与大家分享一些思考。
一、对教育工作的理解
教育，是塑造灵魂的工程，是点燃智慧的.火种，是传承文明的桥梁。作为教育工作者，我们的使命不仅是传授知识，更是引导学生形成正确的人生观、价值观，激发他们的创新精神和实践能力，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。而作为中层管理者，我深知，我们的工作更在于构建和谐高效的校园环境，推动教育教学改革，服务师生发展，助力学校战略目标的实现。
二、未来工作展望
1、深化教育教学改革：
我们将紧跟国家教育政策导向，借鉴国内外先进教育理念，推动课程体系优化，强化素质教育，倡导探究式、启发式教学，提升教学质量。同时，积极推动信息技术与教育教学深度融合，打造智慧课堂，提升教学效率。
2、强化师资队伍建设：
教师是教育事业的第一资源。我们将持续加强师德师风建设，提升教师专业素养，搭建多元化教师发展平台，激发教师队伍活力。同时，关注青年教师成长，做好“传帮带”，打造一支结构合理、素质优良的教师队伍。
3、优化学生管理服务：
坚持以生为本，尊重学生个性差异，提供精准化、个性化的学生指导和服务。建立健全学生权益保障机制，营造健康向上、丰富多彩的校园文化氛围，促进学生全面发展。
4、加强家校社协同育人：
积极构建家校社三位一体的育人网络，增进家校沟通，拓宽社会教育资源，形成教育合力，共同为学生的健康成长保驾护航。
三、共同肩负的责任
面对新的角色和挑战，我深知，单靠个人的力量远远不够。我们需要每一位教职工的积极参与，需要大家以主人翁的精神，共同描绘学校的美好蓝图，共同书写教育的新篇章。让我们携手并进，以敬业奉献的精神，严谨治学的态度，开拓创新的勇气，共同肩负起培养时代新人的历史重任。
在此，我承诺，将始终保持对教育事业的敬畏之心，以务实的工作作风，公正公平的处事原则，真诚待人的交往态度，与大家一道，为推动学校发展、提升教育质量、服务师生需求而努力奋斗。我相信，只要我们心怀教育梦想，脚踏实地前行，我们的学校必将迎来更加辉煌的明天！
最后，再次感谢大家的信任和支持，让我们携手并肩，以饱满的热情、坚定的信心，共同书写学校发展的新篇章，为培养更多优秀人才、推动我国教育事业的发展贡献我们的一份力量！
谢谢大家！
学校新任中层的讲话稿 7
尊敬的校领导，亲爱的同事们：
大家好！我深感荣幸并满怀敬意地站在这里，作为我校新任中层管理者，首次与大家进行交流。首先，我要对学校的信任和赋予的重任表示衷心的感谢，同时，也向在座每一位为我校教育事业默默付出、无私奉献的同仁们致以最诚挚的敬意。
我深知，作为一名中层管理者，我肩负着承上启下、协调各方的重要职责，既是学校决策的执行者，又是广大教职员工的服务者，更是学校发展的重要推动者。在此，我想借此机会，分享我对未来工作的几点思考与承诺。
一、坚守教育初心，弘扬师德师风
教育是一项关乎国家未来、民族希望的伟大事业。作为中层管理者，我将始终坚守教育的初心，坚持以人为本，立德树人，倡导并践行“学高为师，身正为范”的师德师风。我会积极推动构建尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好氛围，让每一位教职工都能在爱与尊重中，全身心投入到教书育人的崇高事业中。
二、强化服务意识，提升管理效能
我将秉持“服务至上”的理念，倾听教师心声，关注学生需求，积极回应家长关切。通过优化工作流程，提升管理效率，减少不必要的行政负担，为教师创造更加宽松的教学环境，让他们有更多时间和精力专注于教学研究与创新。同时，我将致力于构建公正公平、公开透明的管理制度，确保每一个决策都以促进学校整体发展和师生福祉为出发点。
三、推动教育教学改革，助力质量提升
面对新时代教育发展的`新要求，我将积极倡导并参与教育教学改革，鼓励创新教学模式，引入先进的教育理念和技术手段，提升教学质量。同时，注重培养学生的综合素质和创新能力，努力实现知识传授与能力培养、价值塑造的有机统一，为他们未来的人生之路打下坚实基础。
四、加强团队建设，凝聚发展合力
我坚信，优秀的学校离不开优秀的团队。我将致力于打造一支团结协作、专业精湛、富有创新精神的教师队伍。通过组织各类培训、交流活动，提升教师的专业素养和教育教学能力；通过建立公平公正的激励机制，激发教师的工作热情和职业成就感；通过营造和谐融洽、互帮互助的工作氛围，增强团队凝聚力，共同为学校的发展贡献力量。
最后，我想说，我深知中层管理者的角色既充满挑战，又充满机遇。我将以谦卑之心学习，以敬畏之心履职，以热忱之心服务，与大家一起，携手并肩，砥砺前行，共同开创我校教育事业的新篇章。我期待在未来的日子里，与大家一道，以实际行动诠释教育工作者的责任与担当，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力！
谢谢大家！
学校新任中层的讲话稿 8
尊敬的校领导，亲爱的同事们：
大家好！我是新任的学校中层干部，首先，我深感荣幸能够站在这里，与诸位共担教育重任，共绘学校发展蓝图。在此，我想借此机会，向大家表达我对于这份新职责的敬畏之心，对学校未来的热切期待，以及对我们共同事业的坚定承诺。
一、敬畏职责，不忘初心
作为一名新任中层，我深知肩上所承载的不仅是职务之责，更是教育之重。我将始终秉持“立德树人”的初心，将每一位学生的成长成才视为我们工作的核心目标。我将深入理解并坚决贯彻国家的教育方针政策，遵循学校的发展战略，以高度的责任心和使命感，积极履行管理、协调、服务等各项职能，为营造良好的教育教学环境，提升教学质量，推动学校整体发展贡献自己的力量。
二、虚心学习，务实笃行
我深知，新的岗位意味着新的挑战。我将以空杯心态，虚心向各位经验丰富的同事学习，汲取你们在教育教学实践中的智慧与经验。同时，我将深入教学一线，了解教师的需求，倾听学生的心声，力求做到情况明、底数清、方向准。我将坚持问题导向，注重实效，以务实的态度，扎实的行动，解决实际工作中遇到的问题，不断提升自身的工作能力和管理水平。
三、团结协作，共创未来
学校的发展离不开每一位教职员工的共同努力。我坚信，团队的力量是无穷的。作为中层干部，我将致力于构建和谐、高效、合作的团队氛围，倡导开放沟通，尊重差异，鼓励创新。我将积极搭建交流平台，促进各部门、各学科之间的深度交流与合作，实现资源共享，优势互补，形成推动学校发展的强大合力。我期待与大家携手并进，共同书写学校新的辉煌篇章。
四、以人为本，服务师生
教育的本质是人的发展，学校的主体是师生。我将坚持以人为本的`理念，把服务师生、关心师生、发展师生作为工作的出发点和落脚点。我将关注每一位教师的专业成长，支持教师的教育教学创新，努力营造尊师重教的良好风尚。我将关爱每一位学生，关注他们的身心健康，尊重他们的个性差异，激发他们的学习兴趣，助力他们全面发展。
最后，我想说，教育是一项崇高的事业，也是我们共同的使命。我将以此为激励，以敬业、专业、乐业的精神，全身心投入到新的工作岗位中。我期待与大家一道，以炽热的教育情怀，以坚定的教育信念，以扎实的教育行动，共同推动我校教育事业迈上新的台阶，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！
谢谢大家！
学校新任中层的讲话稿 9
尊敬的校领导，亲爱的同事们：
大家好！我深感荣幸并充满责任感地站在这里，作为新任中层干部，向大家表达我的诚挚问候和对未来工作的坚定承诺。首先，我要对学校的信任与厚爱表示由衷的感谢，这不仅是对我个人能力的认可，更是赋予了我为学校发展贡献力量的重要使命。在此，我想就我对于岗位的理解、工作规划以及对未来的期待，与大家进行分享。
一、对岗位的理解
中层干部，是学校管理架构中的重要环节，起着承上启下、协调左右的关键作用。在我看来，这一角色不仅要求我们具备扎实的专业知识和丰富的管理经验，更需要我们有敏锐的洞察力、高效的问题解决能力以及强烈的责任心。我们要准确理解和执行上级的战略决策，同时也要深入一线，倾听师生心声，切实解决实际问题。我们要做政策的传播者、改革的推动者、团队的凝聚者，始终坚持以人为本，以教育为先，以服务为重，努力构建和谐有序、充满活力的校园环境。
二、工作规划
1、深化沟通协作：
我将积极加强与各部门、各年级组的沟通联系，定期召开工作协调会议，确保信息畅通，提高工作效率。同时，倡导开放、包容的工作氛围，鼓励跨部门、跨学科的`合作与交流，共同破解学校发展面临的难点问题。
2、提升教育教学质量：
我们将持续关注教师专业发展，通过举办各类教研活动、教师培训，提升教师队伍的教学能力和科研水平。同时，关注学生个体差异，推进因材施教，优化课程设置，丰富教学方式，全面提升教育教学质量。
3、强化校园文化建设：我们将进一步弘扬学校优良传统，提炼学校精神内核，通过举办丰富多彩的文化活动，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，培养学生的综合素质和社会责任感。
4、完善服务保障体系：
我们将着力提升后勤保障能力，优化校园设施，改善学习生活环境，同时，关注师生需求，提供更加贴心、便捷的服务，让每一位师生都能感受到学校的关怀与温暖。
三、对未来的期待
展望未来，我期待与大家一起，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，共同推动学校各项事业迈上新台阶。我期待看到我们的教师队伍更加专业、敬业，我们的学生更加自信、阳光，我们的校园更加美丽、和谐。我期待我们能在教育改革的大潮中，勇立潮头，不断创新，打造出一所具有鲜明特色、一流品质的现代化学校。
最后，我想说，新的职务意味着新的挑战，也意味着新的机遇。我深知自己肩上的责任重大，但我坚信，有校领导的正确引领，有全体教职工的团结协作，有广大师生的支持配合，我们一定能够共同书写学校发展的新篇章，为培养更多德才兼备的时代新人贡献我们的力量。让我们携手并进，共创美好未来！
谢谢大家！
学校新任中层的讲话稿 10
尊敬的校领导，亲爱的同事们：
大家好！我是新任的中层干部，首先，我深感荣幸并满怀感激地站在这里，向大家表达我对这份职责的敬重和对未来的期待。在此，我要衷心感谢学校领导的信任与厚爱，感谢各位同仁的支持与鼓励。我深知，新的岗位意味着新的责任，新的挑战，更意味着新的机遇。今天，我想借此机会，就我对于未来工作的思考与规划，与大家进行分享。
一、坚守教育初心，践行育人使命
作为一名教育工作者，我们共同肩负着培养国家栋梁、社会英才的崇高使命。我将始终坚守教育初心，坚持以学生为中心，以育人为本，以德树人，以才立人。我将积极推动落实立德树人的根本任务，关注每一个学生的全面发展，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，激发他们的创新精神和实践能力，为他们的终身发展奠基。
二、强化团队协作，提升管理效能
中层干部的角色不仅是执行者，更是协调者、推动者。我将积极倡导团结协作的`精神，努力构建和谐、高效的团队氛围。我将尊重每一位同事的专业知识和经验，倾听大家的意见和建议，充分发挥集体智慧，共同解决工作中遇到的问题。同时，我将致力于提升管理效能，优化工作流程，强化制度建设，确保各项工作的高效有序进行。
三、注重创新发展，推动教育教学改革
面对新时代教育发展的新要求，我将积极倡导并推动教育教学改革，注重教育理念的更新，教学方法的创新，以及教育资源的整合利用。我将密切关注教育前沿动态，借鉴国内外先进教育理念和实践经验，结合我校实际情况，探索适应时代发展、符合学生成长需求的教育教学模式，努力提升教育教学质量。
四、加强服务意识，营造优良校园文化
我将始终坚持“以师生为本”的服务理念，以提升师生满意度为目标，切实做好各项服务保障工作。同时，我将积极推动校园文化建设，倡导积极向上、健康文明的校园风尚，丰富校园文化活动，营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境，让每一位师生都能在校园中找到归属感和幸福感。
五、廉洁自律，树立良好形象
作为中层干部，我深知自身行为对全校师生的影响。我将以身作则，严于律己，廉洁从教，坚决抵制各种不正之风，做到公正公平公开，树立良好的公仆形象，赢得广大师生的信任和支持。
各位领导，各位同事，新的征程已经开启，我将以饱满的热情、坚定的信心、务实的态度，投入到新的工作中去。我深知，前方的道路或许充满挑战，但我坚信，只要我们团结一心，携手共进，定能共创我校教育事业的新辉煌。让我们一起，以实际行动践行教育者的初心和使命，为培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的人才，为推动我校教育事业的高质量发展，贡献我们应有的力量！
谢谢大家！
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