学校中层竞岗演讲稿

时间:2023-03-25 15:12:01 演讲稿 我要投稿
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学校中层竞岗演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的学校中层竞岗演讲稿,欢迎大家分享。

学校中层竞岗演讲稿

学校中层竞岗演讲稿1

尊敬的校领导,在座的各位同事代表:

  大家上午好!

  记得一年前,我曾经站在这个讲台上参与教导主任岗位的竞聘上岗,那时我没有收获到教导主任的工作岗位,但是我收获了一份宝贵的经历和自我成长,所以,今天又一次站在了这里,多了几分从容淡定,多了几丝自信坚定,感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

  在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。

  虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。

  过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

  为了我们共同的'目标,我设想在以下三个方面继续努力。

  1、克尽职守,诚信待人

  在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天,学校教导工作则更需要人性化与人文化管理,因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中,我定将忧老师们之所忧,想老师们之所想,尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

  2、狠抓教学,保证质量

  教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位,以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

  3、加强管理,提升品位

  众所周知,我校是xx最大的一所小学,xx多位老师,xx个班,近xxx名学生,规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使xx能勇立潮头永不言败。

  各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为xx的明天作出积极的努力。

学校中层竞岗演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  我叫xxx,现年0岁,x年参加工作,本科学历。一直,我担任中高年级的语科和班主任、级长等工作,04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。

  这一届竞岗,我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。下面我先谈谈我的竞岗优势。

  首先:我具备大队辅导员的岗位资格

  通过学习培训,我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训,0年获得辅导员岗位初级资格证;06年获得辅导员岗位中级资格证;06年11月获得心理健康A证资格。

  其次:我有一定的少先队工作经验

  02年开始,我担任学校大队辅导员工作,并在工作中积累了一定的工作经验。如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。在这几年之中,我每年都组织了大型的学生、教师体活动,如:艺术节、读书节、题开题仪式、题阶段性工作座谈会,在教师中开展三届《品读书香崇尚师礼》的读书活动,教师的健身活动,在校内开展主题班队会比赛等活动。组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛,如:小司仪比赛,主题队会设计比赛,队员都能取得好成绩,本人04年度被评为南海区优秀辅导员,0年度评为南海区先进德育工作者。

  第三:有较强的工作能力和饱满的工作热情

  无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作,在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,干一行,爱一行。较好的工作能力铸就我良好的心理素质,激发了我的工作责任心、事业感,使我时时处处与我的工作同行,与我的工作同乐。四年过去了,我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下,先后制定和完善了具有儒小特色的《明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。07年成功申报国家级十一五德育题,现正开展得如火如荼,得到省题组专家和教育组领导的肯定,为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。

  四年的行政工作给了锻炼的舞台,虽然没有什么娇人的成绩,但有大家的支持、鼓励、理解,我已完成了学校交给的任务。

  现在,如果我能竞上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化少先队的各项活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。具体措施如下:

  一、抓好少先队常规管理工作

  1、以队员的行为习惯为切入口,深入开展各项评比活动。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的行为习惯。

  2、落实好双周的主题队会活动,加强辅导员和队干的学习与培训。

  3、加强仪仗队训练,确保一定质量的12个单元的`队伍。

  4、通过法制教育的专题报告等形式,提高队员的法制意识。

  5、利用升旗仪式的国旗下讲话和各个庆祝节日的机遇,对队员进行思想品德教育。

  二、加强少先队的组织建设,充分发挥少先队的职能作用

  1、按省“红领巾示范学校”的要求健全队部室,积极申报广东省“红领巾示范学校”。

  2、组建一个强有力的大队委班子,使他们成为学校少先队工作的得力助手。

  3、建立“校园网络电视台”和“红领巾校园网站”。

  充分利用现有的教学资,向学校申请1至2万元的资金,建立我校的校园网络电视台,让队员每天通过10分钟的视频去及时了解校内的先进事迹或社会热点。电视台播放的节目有益健康为内容,或由队干、辅导员进行严格筛选提供。另外,通过建立我校“红领巾校园网站”,实现队员网上互动。

  三、切准时代的脉搏,开展少先队活动

  1、结合当前教育形势和我校学生的实际,开展大间活动,促进我校队员的个性张扬。

  2、以德育题研究为契机,推动我校少先队思想品德建设的快速发展,促进少先队员良好行为习惯的形成。

  3、以节日活动为载体,把少先队工作落实到具体的社会实践中,让少先队队员成为与社会真正接轨、真正和谐共处的新一代。

  以上是我的竞岗报告,谢谢大家!

学校中层竞岗演讲稿3

  尊敬校领导,亲爱的老师们:大家好!

  首先我先做一下自我介绍。我叫刘亚芬,今年35岁,中国共产党员,中学一级职称。一直从事语文教学工作。

  不想当将军的士兵不是好士兵,不想进步的老师应该也算不上一位好老师。我想进步,所以今天我站在这里,参加学校中层干部的竞聘。

  自20xx年毕业以来,至今是第11个年头。

  我没有辉煌的过去,只求把握现在和未来。如果非要往自己脸上贴点金的话,我也总结出了这么几条:

  1、我有吃苦耐劳、坚持向上、努力进取的敬业精神。我做什么事情,只要认定是对的,就会坚定不移地一直努力走下去。不怨天,不尤人,力求把工作做得更好。

  2、有比较扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘读书,时刻提醒自己,不断地提高自己的专业素养,严格要求自己。只是从去年7月份到现在,我就读了70多本书,并每天坚持背诵一片或一段古文。通过不断地读书,反思自己,丰富自己的业务知识,来提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和专业素质。

  3、喜欢写作。自上大学开始,我就尝试写作,曾在学校文学社的杂志上、许昌晨报、禹州教育上发表文章。从去年开始,我尝试在公众号上写作,到今天为止总共56篇。包括读书笔记、教学心得、生活感悟、班级管理、学校发展等各方面内容。

  4、真心诚意的服务观念。担任教师和班主任工作,本着爱一行的原则,也曾任本学科年级教研组长,为同事们做好服务工作。一起积累了许多教育教学材料。对教育教学也有了自己的理解和认识。曾获得优秀辅导员、市优秀班主任的称号。

  各位领导,同事们,学校在发展在壮大,在冶校长和各位分管校长的带领下,在我们大家伙的努力下,学校蒸蒸日上,一天一个新台阶。我们对学校美好未来充满了无限的期望。看着这么好的发展势头,我的心热乎乎的。内心有一种莫名的冲动,更有一种渴望。我对我自己说,学校为我们提供了一个这么好的发展平台,那么作为我自己,我能为学校做点什么,我特别希望我能为学校的发展,尽献我的`绵薄之力。

  这次竞聘上岗,我本着锻炼自己、提搞自己的目的走上来,如果有幸入选,我将尽自己最大的努力为大家服务。回报领导和同事对我的支持与信任。我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责,服从领导安排,勇挑重担,当好校长和分管领导的助手和广大老师们的服务员。如果竞选失败,那么说明我还需要进步。那我将继续努力,继续提高自己,为做一名优秀的教师和优秀的班主任而努力。我不是最聪明的,更不是最优秀的老师。但我可以是最努力的老师,最后我真心地希望各位投我一票。今天,您给我一份支持与信任,明天我将还你一份灿烂与感动!我的演讲完毕,谢谢大家!

学校中层竞岗演讲稿4

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  首先感谢学校领导为我提供了一次难得的学习、锻炼的机会。

  我竞争的岗位是: 办公室副主任

  我的演讲分为三个部分:第一部分、本人基本情况;第二部分、我有信心做好办公室副主任的工作;第三部分、如能竞聘上岗,本人将如何履行职责。

  一、本人基本情况

  首先,请大家听一听,我的基本情况:

  我叫***,***人,1984年出生,20xx年加入中国共产党、20xx年汉语言文学专业专科毕业,20xx年汉语言文学专业本科函授毕业。我曾经在别的学校当初中语文老师和兼做办公室工作。从20xx年9月开始到我校任教,***是我心灵向往的学校,是个温暖的大家庭,近几年来,在校领导和老师们的关心、帮助下,我在思想上、工作上都取得了新的进步。

  二、我有信心做好办公室副主任的工作

  各位领导、同事们,我深深认识到***是个人才济济、藏龙卧虎的学校,在您们的面前,我是一个才疏学浅的学生。本人积极响应组织号召,斗胆竞岗是拿破仑的那句“不想当元帅的士兵,不是一个好士兵”在激励着我,是本着学习、锻炼提高的目的,也是为了让大家更多地了解我、帮助我,支持我,使我不断进步,以便更好地给大家提供服务。老实讲,我虽然在别的学校有过两年的办公室工作经历,但是对办公室工作不是很熟悉。我竞这个岗位谈不上有什么优势,但是我有信心做好这个岗位的工作。其理由有三:

  其一、我有良好的品质。我是在农村长大,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。农村的生活造就了我“流汗流血不流泪”和“能吃苦、会忍耐、乐奉献”的品质。我爱岗敬业,有工作热情,工作踏踏实实,从任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟,宁可自己付出更多劳动,也要把工作完成得更好。

  办公室的工作事关全局,十分重要,可以用六个字概括:服务、协调、参谋。总之,这是为教师、学生、家长、领导服务的岗位,是从事大量繁杂琐碎事务性工作的岗位,这就要求办公室副主任要具有良好的品质,具有较强的服务意识,才能细心办理各项事务,力求周全、准确、适度,狠抓落实,做到事事有着落,能为师生做好方方面面的服务工作。

  其二、我年轻,善于虚心学习。我现年27岁,风华正茂,思想活跃,善于虚心学习提高,适应能力强,干事业正当其时!良好的教风和学风是***的优良传统。到***工作两年来,我虚心向其他老师学习,在老教师的传帮带下,愚鲁的我教育教学水平有了很大的提高,在20xx年全省写字录像课,荣获一等奖。这小小的进步都归功于各位同事的关心和帮助。今后我一定会加倍努力工作来回报大家。

  其三、我有良好的素质。一方面,我具有本科学历,知识结构好,有办公室工作的经历,具有一定的公文写作能力、联系沟通、组织协调和管理能力。另一方面,我是一名共产党员,思想品德好,有政治敏锐性、较强的责任感和一定的政策理论水平。我时刻以合格党员的标准约束衡量自己,工作上勤奋进取。

  三、如能竞聘上岗,本人将如何履行职责

  作为一个年轻人,如果我能竞聘上办公室副主任,我将笨鸟先飞,虚心向其他同事学习,努力工作,尽快适应新的工作,以积极认真的'态度做到“以为竞岗,以岗促为”。

  第一、摆正自己的位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示多汇报,多交心多通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,协助做好办公室的组织协调等各项工作,竭尽全力为大家提供优质服务。

  第二、加强学习,努力提高综合素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,强化大局意识、服务意识、责任意识。另一方面是加强业务知识和专业知识方面的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,不断提高个人的文字综合能力、组织协调能力、抓落实能力、管理能力,提高服务质量,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。继续发扬以往好的工作作风,扎实工作,注重在工作实践中摸索经验,和其他同事一道努力把办公室的工作做好。

  最后以一副对联来结束我的竞聘稿,上联是“胜不骄,与时俱进图进取”,下联是“败不馁,开拓创新谋发展”,横批是“虚心学习,天天向上”。

  请大家投我一票,谢谢大家!

学校中层竞岗演讲稿5

各位领导和同事们:

  本人19**年毕业于信阳师范学院。一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。

  一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。

  20((年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的`泪光。03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。

  04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为文明老师。20xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。

  我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。二我对中层工作的认识与对将来的准备对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。

  因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:1坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进。2在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。3在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。好了,今天的演说就要结束了。

  今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉:第一幅。上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。谢谢大家。

学校中层竞岗演讲稿6

各位领导、各位老师:

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫万永春,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

  一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学"五项全能"比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

  二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

  三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的`写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

  四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

  (一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

  (二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

  (三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

  (四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!

学校中层竞岗演讲稿7

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

  多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

  我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

  我之所以再次竞聘学校中层职务:

  一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

  我觉得自己具有以下五方面的优势:

  一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  二是有较为扎实的.专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文功底和过硬的业务素质。

  二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

  三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

  四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

  当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

  谢谢大家!

学校中层竞岗演讲稿8

各位领导、老师:

  大家好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会,在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。我竞聘的岗位是学校教务主任

  我觉得自己具有以下六方面的优势:

  一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到职业道德、教学水准与时俱进。

  二是有较为扎实的专业知识。工作29年以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。个人获得国家、省、市、县级各类论文、案例、教案共29项次,其中论文《激活情趣,内化品质》获国家级一等奖,发表在20xx年度《教与学》杂志上,《浅谈班主任管理工作的几点艺术》发表在湖北省优秀期刊《成功》20xx年第5期,市级一等奖《理想课堂,让学生的声音多起来》发表在期刊《成功》20xx年第11期,论文《初写数学论文的几个要点》发表在《刚坚少年报》20xx年第38期,《续说"另辟蹊径出困境"》发表在国家级期刊《中小学数学》20xx年第四期,数学命题曾登载在20xx年《初中数学教与学》第12期上,20xx年度辅导的学生陈周同学在全国初中数学竞赛中荣获省级三等奖。20xx年度曾以《安全永记心间》在全县安全工作会上作经验交流。以上说明我有扎实的文字功底和过硬的'业务素质。

  三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过数学教研组长、年级组长、小学校长、高中政教处主任和团书记、初中年级主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

  四是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层干部工作。

  五是办事细致周到。拿破仑说"想的好是聪明,计划得好是更聪明,做得好是最聪明。"工作不仅有计划,而且有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  六是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。工作中,我总是把责任留自己,把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下,老师们的共同努力下,本人近几年在教育教学方面取得了一定的成绩。

  以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。

学校中层竞岗演讲稿9

各位领导、同志们:

  大家上午好!

  和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。

  我叫本站,xx年出生于xx,今年xx岁,中共党员,xx学历,现担任学校xx班与xx班的xx科目的教学工作。我是xx年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。xx年,我被评为一级教师,xx年,被评为市级优秀教师,xx年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的.论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

  首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:

  第一、经验丰富

  我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。

  第二、喜欢这份事业

  热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。

  第三、勤学学习

  自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

  第四、工作能力强

  我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

  第五、年龄优势

  今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

  此文由本站编辑。同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我最佳的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。

  谢谢大家

学校中层竞岗演讲稿10

尊敬的各位评委、各位领导,老师们:

  大家好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动,让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江,1994年参加工作,小学高级,本科在读。一直负责学校少先队工作,长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作,我觉得我竞争这个岗位有如下优势:

  一、有较好的年龄优势。我今年35岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。

  二、有宣传的实践经验和基本技能。十多年的大队辅导员经历,让我掌握了许多宣传方面的实践经验和基本技能,宣传策划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后,我除了继续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外,还能在领导的带领下,主动做一些学校的校园文化工作,一年来,光各种照片就拍摄了4千多张,其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的"庆三八摄影比赛"。20xx年2月获江阴市第二届"雏鹰杯"少先队优质队会辅导奖,*年制作的多媒体课件获江阴市课件制作比赛二等奖,20xx年,在首届"江阴市教师优秀教育博客评比活动"中,我的博客被评为一等奖。20xx年4月策划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。

  三、良好的沟通能力和较强的管理能力。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务能力。无论我从事何种工作,参加何种活动,都能以"认认真真履行职责,扎扎实实做好工作"为信条,做的到心中有数,有条不紊。在领导的`关心和同事的帮助下,我先后获得华士镇、江阴市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号,我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖,多篇论文在各级各类论文评比中获奖。

  假如我本次能够荣幸当选,对于任何做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:

  一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。

  二、和党政组织办其他老师通力协作,做到以诚相待,做人诚实,办事诚恳,对人诚心,成为大家的合作伙伴。

  三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态,对外广泛宣传学校,努力提高学校知名度,树立学校良好形象。

  最后,还要感谢华西实验学校给我们提供了这个舞台,华西实验确实是一个能够发展人,成就人的好地方。祝愿每一位在华西实验学校工作的老师们都能有一个梦,有一个让人生焕发出光彩的梦。

学校中层竞岗演讲稿11

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  我叫xxx,现年30岁,x年参加工作,本科学历。一直来,我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作,04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。

  这一届竞岗,我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。下面我先谈谈我的竞岗优势。

  首先:我具备大队辅导员的岗位资格

  通过学习培训,我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训,05年获得辅导员岗位初级资格证;06年获得辅导员岗位中级资格证;06年11月获得心理健康A证资格。

  其次:我有一定的少先队工作经验

  02年开始,我担任学校大队辅导员工作,并在工作中积累了一定的工作经验。如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。在这几年之中,我每年都组织了大型的学生、教师文体活动,如:艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会,在教师中开展三届《品读书香 崇尚师礼》的读书活动,教师的健身活动,在校内开展主题班队会比赛等活动。组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛,如:小司仪比赛,主题队会设计比赛,队员都能取得好成绩,本人04年度被评为南海区优秀辅导员,05年度评为南海区先进德育工作者。

  第三:有较强的工作能力和饱满的工作热情

  无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作,在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,干一行,爱一行。较好的工作能力铸就我良好的心理素质,激发了我的工作责任心、事业感,使我时时处处与我的工作同行,与我的工作同乐。四年过去了,我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下,先后制定和完善了具有儒小特色的`《文明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。07年成功申报国家级十一五德育课题,现正开展得如火如荼,得到省课题组专家和教育组领导的肯定,为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。

  四年的行政工作给了锻炼的舞台,虽然没有什么娇人的成绩,但有大家的支持、鼓励、理解,我已完成了学校交给的任务。

  现在,如果我能竞上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化少先队的各项活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。具体措施如下:

  一、抓好少先队常规管理工作

  1、以队员的行为习惯为切入口,深入开展各项评比活动。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的行为习惯。

  2、落实好双周的主题队会活动,加强辅导员和队干的学习与培训。

  3、加强仪仗队训练,确保一定质量的12个单元的队伍。

  4、通过法制教育的专题报告等形式,提高队员的法制意识。

  5、利用升旗仪式的国旗下讲话和各个庆祝节日的机遇,对队员进行思想品德教育。

  二、加强少先队的组织建设,充分发挥少先队的职能作用

  1、按省“红领巾示范学校”的要求健全队部室,积极申报广东省“红领巾示范学校”。

  2、组建一个强有力的大队委班子,使他们成为学校少先队工作的得力助手。

  3、建立“校园网络电视台”和“红领巾校园网站”。

  充分利用现有的教学资源,向学校申请1至2万元的资金,建立我校的校园网络电视台,让队员每天通过10分钟的视频去及时了解校内的先进事迹或社会热点。电视台播放的节目有益健康为内容,或由队干、辅导员进行严格筛选提供。另外,通过建立我校“红领巾校园网站”,实现队员网上互动。

  三、切准时代的脉搏,开展少先队活动

  1、结合当前教育形势和我校学生的实际,开展大课间活动,促进我校队员的个性张扬。

  2、以德育课题研究为契机,推动我校少先队思想品德建设的快速发展,促进少先队员良好行为习惯的形成。

  3、以节日活动为载体,把少先队工作落实到具体的社会实践中,让少先队队员成为与社会真正接轨、真正和谐共处的新一代。

  以上是我的竞岗报告,谢谢大家!

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