家长会上家长演讲稿

时间:2023-06-15 07:07:59 发言稿 我要投稿

家长会上家长演讲稿12篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的家长会上家长演讲稿,希望对大家有所帮助。

家长会上家长演讲稿12篇

  家长会上家长演讲稿 篇1

  不知不觉间,女儿来到这个世界已近七个周年了。七年,不过是人生长河中很短的一个瞬间。对于一个刚刚踏进学校门槛,开始接受正规教育的孩子来说,家长谈家教经验也有些为时过早。不过,承蒙老师美意,在此,我就说一说我的家教杂感,以和老师和其它家长共同探讨。

  一、培养孩子良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣

  “望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿,我们也不例外。不过,作为一个小学一年级的学生,在现阶段,我认为最重要的还是要培养一个良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。在这方面,我们主要是做了这么几件事:一是规定她放学回家后必须马上做作业,做完了作业才能看动画片、画画等;二是买了大量的带卡通彩页的童话故事、趣味知识、唐诗、宋词等课外书供她闲时浏览,以培养学习兴趣。三是注意营造一个较好的学习氛围:我们自己平时只要有时间,都是手不释卷,我还常把自己编写的一些书等东西给孩子看,并告诉她我是怎么做的,鼓励孩子长大了要比我做得更好。而对于孩子的`成绩好坏,我们要求得并不很高。目前,由于现教程的内容保育院均已教过,孩子学得很轻松,尤其是她偏好语文,(可能有点遗传),爱念课文,识字量也较多,所以我在她做完老师布置作业的基础上,另外要求她多写生字,以克服她写字量较少的毛病,但不增加其它学习内容,以避免压力过大,影响孩子对学习的兴趣。

  二、根据孩子兴趣和成长需要,有针对性地进行素质培养

  未来的社会,是一个竞争激烈、适者生存的社会,要想让孩子在未来的竞争中立于不败之地。只有从小抓起,从起跑线上做起。我们无法预知孩子的将来,但我们可以为她的将来打好第一层基础。首先:无论做什么工作,都需要一个健康的体魄。所以在她5岁时,我选择了让她学习舞蹈,既锻炼了身体,又能起到塑造体型,培养气质的作用,还掌握了一定的舞蹈基础,可说是一举而数得。其次:是要有较高的智商。我在一些资料中看到:练键盘乐器因为需要左右手的协调,可以促进小脑的发育,有利于数学能力的提高。加上孩子平时很爱唱歌,可又老跑调。所以在孩子6岁时,我又让她学习了小钢琴,以开发智力和提高音乐素质。

  三、塑造孩子健全的人格和坚韧的性格

  孩子长大的过程中会遇到很多挫折,所以塑造孩子健全的人格和坚韧的性格就显得格外重要,这其中就包括克服困难的勇气,以及毅力、恒心等良好性格要素的培养。在学习舞蹈、乐器的过程中,孩子的性格得到了很大的磨炼:刚学舞蹈时,她还不满五岁,老师给她进行压腿、挤腰等练功训练,疼得她放声大哭,说什么也不肯再去了,当时我虽然也很心疼,但硬着心肠不为她的泪水所动,坚持要她继续下去;学钢琴虽说不太费力,但最初的新鲜感过后,每天对着五线谱练琴,确实十分枯燥无味。但在我们的督促诱导下,她都坚持下来了!现在,无论风霜雪雨,还是头疼脑热,每周两节舞蹈课、一节钢琴课都是雷打不动。暑假她舞蹈将考三级,钢琴考一级。虽然这些和她的将来并无直接的联系,但孩子从中不仅学到了本领,培养了素质,还开阔了视野,锻炼了性格,可以说是有百利而无一害。当然,家长在这个过程中也付出了很多,不过,我们无怨无悔。

  家长会上家长演讲稿 篇2

各位家长:

  你们好!

  我是xx的妈妈,今天站在这里发言我觉得很荣幸,在这里要感谢二班的所有老师为我们孩子所付出的努力,其实二班的优秀孩子很多,在坐的各位家长做得比我好的也大有人在,在孩子的家庭教育方面,我没有什么好的经验,只能说跟大家一起交流一下,谈谈我这一年多的心得体会吧!

  首先我觉得树立孩子的自信心很重要,记得xx刚进入初中时,可以说我一直在担心,担心她适应不了初中生活,适应不了从原来小学的三个科目到初中的七八个科目,确实,刚开始她表现得很不好,前几次的单元考都很不理想,每次拿回来给我签字,看到上面排名二三十名,说实话,我有点失望,但我什么都没说,因为我看出孩子自己很难过,而且信心受到影响,所以每次我都安慰她,告诉她没关系,从小学到初中要有一个适应期,你一定要有信心,要相信自己是很棒的。就这样一直到了半期考,在考前临出门的时候,她有点紧张,我对她说,不管你考得怎么样,只要你努力了就好,妈妈相信你是最棒的。就这样她抱着很平和很自信的心态去考试,结果半期考成绩出来让我和她自己都很吃惊,三科考了年段第一,从那次以后她对自己有了信心,学习成绩也慢慢提高了。

  第二点就是要求孩子考不好一定要找原因的。xx并不是每一次成绩都很好,也有几次成绩有过很大的波动,考试后,我们就让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是粗心大意了,还是哪一个单元没有掌握好,是因为理解力有偏差还是上课没有认真听,还是有其它方面的原因。找出原因之后,根据孩子的具体情况,把所欠缺的知识抓紧补上,因为现在初二的课程很多,如果不马上补缺补漏,那么到下一单元又有新的课,就跟不上学习的进度了,成绩也会受到影响。

  第三点就是跟孩子交朋友,初中的孩子处于青春期,对于许多事情有着困惑和迷茫,经常会有一些心理上的波动,从xx小的时候开始我就经常跟她谈心,到现在还是这样,我跟孩子什么都聊,这样子在聊天中,能及时的掌握孩子的心理状况,又可以在她困惑时给一些建议,最重要的是引导孩子向正确的的方向发展,在聊天中我会让孩子明白在初中阶段什么事情能做,什么事情不能做,另外,我还经常与老师沟通,了解孩子在学校里的表现,看看有没有一些异常的'情况发生。

  接下来说说玩电脑,我拿电脑没有办法,因为在孩子面前,电脑太有诱惑力了,我们不能说都不让孩子玩,那是不可能的,只能说让孩子在一定的时间内上网,我跟xx有约定:就是周一至周五不能上网,考试前不能上网,温书假期间不能上网,然后周六、周天在完成作业后,适当得上一下网,玩玩游戏,看看动漫什么的,就当作是放松一下。

  听说有的家长在一些方面做得很好,比如说在孩子学习期间,电视机都没有开过,孩子写作业时,家长也在一旁看书,看报,一起学习,这样也可以起到以身作则的作用,这个我很敬佩,还有一些家长每天一大早就放英语磁带,就样孩子在无形中就会在口语方面得到了加强,所以说在很多方面我做得很不够,还要向这些家长学习。

  现在离中考还有一年多,其实在这个班上,有很多比xx还要优秀的孩子,比如这次半期考语文就有很多同学比xx考得好,还有在其它科目上都有比她优秀的孩子,可以说大家的水平基本上都差不多。希望接下来大家一起努力,一起加油!为以后能上一个好的高中而拼搏!这些是我个人的一点心得,希望在坐的各位家长指正。谢谢!

  家长会上家长演讲稿 篇3

尊敬的老师们,家长朋友们:

  下午好!

  我是二(1)班学生杨xx的家长,感谢班主任刘老师,数学郭老师给予我和大家互相交流互相学习的机会。首先,让我代表学生家长,向刘老师郭老师致以深深的感谢,谢谢老师们对杨心瀚及所有同学的辛勤付出和百般呵护;

  其次,谢谢儿子的努力,让我有机会站在这里。老实说,我是诚惶诚恐的,毕竟儿子不是最优秀的学生;我呢,也不是最优秀的家长。最主要的是,我还怯场,紧张,家长朋友们,鼓励鼓励我吧!

  我们都知道,作为家长,教育孩子是我们不可推卸的责任。初为父母,我们都没有教育孩子的经验,一直以来,我也是“摸着石头过河”,下面还是来谈谈,平时我是如何和孩子一起成长的吧,不妥之处希望各位谅解,多提宝贵意见:

  一、常怀感恩之心。

  写下这几个字的时候,猛然意识到今天刚好是感恩节,尽管是一个西方的节日,但感恩节所传递的理念和精神却是我们应当铭记的。(1)“师者,传道授业解惑”“一日为师,终身为父”,所以,对老师常怀感恩之心,这是起码的,也是必须的;

  (2)对父母,理应怀感恩之心,生之艰辛,养之劳苦,育之迷茫,孩子理应明了;

  (3)对孩子,我们同样要怀感恩之心,记得看过一段话:“我们要孩子是为了什么?传宗接代?养儿防老?其实不然:‘为了参与一个生命的成长,参与意味着付出与欣赏。’孩子不求完美,不用替我争脸面,不用为我传宗接代,更不用帮我养老。

  只要这个生命健康存在,在这个美丽的世界走一遭,让我有机会和他们同行一段!发生即恩典,感恩!”当然,在这里,我想说说儿子出生的经历:儿子生下来后,住院转院,住了快一个月,最后以医生宣判孩子为脑瘫让我们放弃而出院,我们终日惶恐,以泪洗面,一次次往返于同济,那时候我唯一的希望就是孩子能健康成长,所幸,苍天有眼,孩子现在是健康的,我是知足的,所以,对孩子,我是怀感恩之心的,感恩我们母子一场,感恩孩子如今健健康康的在我面前蹦跶。所以,常怀感恩之心,是我们首先应该具备的.素养。

  二、良好的家庭氛围,培养孩子良好的习惯。

  想孩子健康成长,很自然地离不开良好的家庭氛围,老实说,我的性格比较急躁,而孩子爸爸性格比较温和,如此一来,有x种互补,柴米油盐夫妻难免因为琐碎发生矛盾,而看到孩子的眼神,加之孩子爸爸的包容,内心弥漫的硝烟战火自然而然地熄灭。夫妻恩爱,家庭和睦,孩子开心快乐,自然可以把大把精力投入到学习中,这个不多说了,相信大家都懂。而良好习惯的养成,也非一日之事:从小,让孩子自己的事自己的做,起床洗脸刷牙,这个是不需要我们督促的;老师每天布置的作业,要自己抄写,而不能过分依赖于老师和其他家长;作业独立完成,不懂的我们给予指点;尽量规定时间作业,专心致志,不拖拉不磨蹭,其实,这方面,我们也有待改进,不是做得特别好;书写整洁,看起来赏心悦目,这是我们的脸面,时刻得注意。

  三、多和孩子沟通,关注孩子心理。

  其实,成长一路,我最欣慰也最引以为自豪的是,孩子喜欢我和聊天,特别是睡前时光。无论是大事小事,还是无关紧要的事,他都会聊,我会认真听,听完后我会发表看法和意见。记忆犹新的是,四岁开始上幼儿园的时候,开始每天兴高采烈,一个月后的一周,突然闷闷不乐,开始以为是新鲜感已过,到了厌倦期,后来和孩子耐心沟通才知其真正缘由,于是赶紧和三位老师分别做了沟通,孩子才得以释然,要不长此以往,大概孩子心里会一直会有个阴影吧?再比如,不喜欢哪个老师了,我会打破砂锅问到底追其缘由,孩子列出理由后,我会逐一分析,让他释怀,不再对老师心生芥蒂;比如,和哪个孩子闹矛盾了,或者喜欢哪个孩子,不喜欢哪个孩子了,我都会一一作出回应。

  总之,好的继续保持,不好的让孩子学会改变态度,换位思考,从而开心地融入到集体中。时刻关注孩子的心理变化,开心或是不开心的,为何;时刻关注孩子的行为,书包里多了书或是多了笔,立即会问,立即和别人家长沟通,及时返还。毕竟,家长是孩子的第一任老师,很多时候,都需要家长多和孩子沟通,了解孩子,关注孩子一点一滴的变化,所谓“不求成才但要成人”。

  四、激发孩子的求知欲,同孩子一起学习成长。

  孩子日渐长大,很自然地开启十万个为什么的模式,对这个世界的无穷奥秘开始探索,遗憾的是,我们家长本身不可能是百科全书。很多时候,我们面对孩子接踵而来的发问,哑口无言,不知所措,尴尬地和孩子面面相觑,那么这时候,我们是不是就此不了了之呢?答案很自然地否定。此刻,我们自然地要拿起书本,手机,电脑,和孩子一起学习,一起探讨,努力积极地引导孩子,形成一个良性循环,激发孩子更高更远更深的思考和探索。“活到老,学到老”,那么和孩子一起成长,一起学习,理应该当是最开心最幸福最有意义且倍感自豪的事吧。

  五、赏识教育,崇尚玩中学,快乐学习的理念。

  对孩子,我们要不吝惜我们的溢美之词,要赞赏,多多表扬孩子,鼓励孩子,孩子才更有积极性主动性。另外,玩中学,快乐学习,这样自然会达到意想不到的效果。比如,x次带孩子出去玩,歇息的间隙,一只蜜蜂飞过来了,儿子就说:“妈妈,这个蜜蜂身长大约1厘米!”我说:“对,不错,学以致用呀,玩中还想着学习!”接着儿子又说:“1厘米等于10毫米,也就是说这只蜜蜂身长大约10毫米!”我自然竖起拇指,大大夸赞儿子一番,这样一来,儿子更是兴致高涨,一下子又谈到了米、千米、公里的换算上了!其实,不只如此,看春天五颜六色,夏天绿树成荫,秋天落英缤纷,冬天白雪皑皑,我也会有意无意地地让孩子说出几个词语,几个成语来形容一下四季更迭;下雨的时候,可以尝试让孩子说出几个成语,乌云密布呀什么的,总之,一直以来,我崇尚玩中学,赏识教育的理念。

  六、注重特长培养,增强孩子自信心。

  性格这个东西,有先天遗传因素,杨心瀚同学比较腼腆,为了克服这些,增强孩子的自信心,从读幼儿园开始,一直给他报舞蹈班和绘画班。报舞蹈,是为了孩子多些舞台表演的机会,增强自信心;报绘画,是为了让孩子和同龄孩子一起写写画画,一起开心玩乐,在绘画中在玩乐中日渐自信。当然,最起码的也是要孩子喜欢,孩子愿意去才是,直到升入二年级,孩子自己选择了放弃,那么我就遂他愿好了。最起码,在幼儿园和一年级,还是敢于表现自己的,当然,这个还远远不够,孩子依然会怯场,依然会胆小,而我一直在鼓励,也希望老师多给孩子锻炼的机会,在此表示感谢!

  七、多带孩子出去走走,多读书,读好书!

  “身体和灵魂,总有一个在路上,要么旅行,要么阅读”“读万卷书,行万里路”所以,有时间有机会我们尽量多带孩子出去走走,增长见识,开阔视野,一路下来,孩子学到了许多书本上学不到的东西。这个,大概从孩子两岁开始我就一直在做,很多人说要时间要金钱,我想只要我们愿意,这个都是可以挤出来的,退一万步讲,远的去不了,就近选择周边走走,周末玩玩也是可以的,总之要多出去走走。

  多读书,相信这个大家都懂,清华附小校长窦桂梅说:“不阅读的孩子,是潜在的差生。阅读,不仅是对孩子语文学习的熏陶,让孩子直接体味母语的美和力量,更是精神上的提升。”所以,我们要多引导孩子阅读,多和孩子一起阅读。其实,这个方面我也做得不到位,尽管从幼儿园开始,各方面的书我一直也在买,亲子阅读貌似一直在坚持,但远远不够。兴趣来袭时,孩子也会自己拿出书来读;在我的督促下,有时也会很认真地看,不过有个小不点喜欢捣乱,自然没法安心;我是要求早晚阅读半个小时的,不过也是时断时续,以后的日子里,希望我和孩子能一起努力,坚持到底。

  八、最后一点,学习贵在持之以恒。

  这么多年来我努力在做,“好记性不如烂笔头”,闲暇之余,记录孩子的成长瞬间,看孩子一路成长,看孩子点滴进步,同时结交了一群志同道合的朋友,交流一些日常心得,满满的感动和收获。孩子满月开始,我一直坚持记录,然后全部打印成书,同时会配上一些平时拍的照片。每一本书出来,我都想让孩子明白:一直以来,我一直在参与你的成长;一直以来,我在努力,在用心地坚持做一件事,那么亲爱的孩子,也应该知道努力,学会坚持,毕竟,学习贵在持之以恒。

  育儿七年,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰,且行且悟中。以身作则,言传身教,不用学校教育来代替家庭教育,参与孩子的每一步成长。孩子的成长,父母缺一不可,让爸爸参与教育,更有意想不到的效果,最近身体欠佳,都是孩子爸爸管理,很不错的,窃喜;和家长们多交流,取人之长,补己之短;和老师多沟通,支持理解老师的工作,也是我们应该做到的。

  以上只是我的一些粗浅见解,有点杂乱无章。由于每个孩子的特点与个性不一样,家庭教育的方式方法各不相同,但无论如何,我们都有一个共同心愿:希望我们的孩子是进步的,是优秀的,我们应该为实现这个心愿付出我们的努力。

  最后,依然向为孩子们精心付出的班主任刘老师,数学郭老师和所有任课老师,表示真诚的感谢!言不尽意,谢谢大家!

  家长会上家长演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、各位家长:

  您们好!

  我今晚发言的题目叫因为猫的 存在,所以小老鼠们活的健康快乐,我们就是黑猫警长,监督孩子的健康成长。

  我是初二四班学生米多的家长,首先我感谢学校老师给予我这麽好的一个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。今天我把自己教育孩子的一些心得体会和大家分享,希望我们共同进步,配合老师抓好孩子的教育,使他们健康快乐的成长,有不对之处,虚心接受大家的指导。

  孩子之与父母如同骨与肉,唇与齿骨肉难分割,唇露齿为寒。爱他们就从最基础抓起教育。玉不雕不成器木不荞不成林。我们就做好孩子的引路人。下边我介绍一下我的孩子米多的事:我的孩子和在座的同龄人相比,他的成长经历相对复杂一点,从小就在奶奶爷爷怀抱寄养的留守儿童,没有上过幼儿园,4岁夏天从家隔壁的学前班直接进了小学一年级,7岁上三年级时告别了相依为命的奶奶来到了咸阳市**小学,10岁因拆迁搬家到了**小学并至毕业。去年夏天因为缴不起巨额学费,他与自己梦想的轻院附中失之交臂,我们坚定地选择了**中学做了他的初中教育园地,从今天孩子的学习情况看,我们当初的选择千真万确,因为我的孩子在这个学校得到了健康快乐的成长,脱去了稚气,12岁初二的他成熟了很多,他的行为朴实,学习勤奋、刻苦,不求虚名,不事张扬,得到了我的家里亲朋好友的肯定。借此机会我感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱,特别是班主任郭老师落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,爱生如子、忠于职守的敬业精神以及她对于新课改的经典教学方法使我深深感动佩服。我的孩子有这样比母亲还好的老师真是万幸,老师,我代表家长深深感谢你,你辛苦了。我们将会努力支持你的工作配合好你。

  我的孩子期中考试取得好的成绩,是他在这几月来挑灯夜战牺牲玩耍时间的结果,也是老师耐心指导下的结果,现在我把他在家里的情况介绍一下:

  一:教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师。

  家长的言传身教直接影响到你的孩子,所以家长在待人接物工作学习方面起到表率作用,平时我对孩子的管教既不过分严厉,也不过分溺爱。给他一个宽松的快乐天地,优点及时表扬,缺点私下善意的小心的商讨指出,我们的关系就像朋友,通过交流对他有更多的了解,让他认识自己的缺点和不足,发挥自己的长处,在家里在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事,我认为这也是对他的锻炼,目前他自己会烧开水,煮方便面,会帮我择菜,会整理衣物,以前他很懒,我给他讲了陈蕃的故事,让他知道一屋不扫何足扫天下的道理,给他讲了南泥湾大生产自己动手丰衣足食战胜困难的故事。平日我们闲了经常在一起玩电脑益智小游戏,一起玩扑克牌,在游戏里给他挫败感教育,告诉他失败是要受惩罚,成功要动脑子的道理,,给他买一些青少年科普知识书籍,买一些易中天介绍的.六角丛书,他现在已经阅读了我国的四大名著,优爱《三国演义》和《水浒》里的英雄人物,还对个别章节有自己独到的见解。他在家也经常玩一些拼图小玩具,摆一些军事图镇,像要作战的沉着冷静样子很好笑,自得其乐,看电视也爱看新闻、科学、军事频道,梦想做个空中交警。我觉得我们不要相信老话他爸卖葱娃卖蒜,要靠我们的能力改变孩子的未来,不要认为我们无能,娃也没多少出路,给他好的教育,会青出于蓝而胜于蓝,为了孩子,我们做父母的一定不要仅仅给点钱就算了,而是从作业、思想一起抓起。孩子的进步饱含我们每个人的心血,学学孟母三迁,给他们健康的天地。

  二:在学习上,我们坚持要他课前预习,提出不懂得问题,课后复习,温故而知新,要求他抓紧课堂45分钟,按时独立完成作业,我们明确告诉他我们仅仅是监督审核,不迁就他的错误,发现了立马改之,养成良好的学习习惯,我的已经去世了的公婆在我儿子小学启蒙时代起到了决定性作用,身患癌症的公公在床头放了一把三角带,假意威吓孙儿要按时做作业,检查了不整齐撕了重做给他畏惧,他在大哭中又一笔一画做完了给爷爷看。婆婆则夜夜陪伴在孙儿身边,虽不识字,却鼓励胜于责骂的夸奖他,虚心向他学习1-10的数字,在孩子帮助下学会了使用手机。在咸阳这里,我几呼夜夜在客厅等他写完作业来检查和签字,有的新英文名词我看不懂,就一个一个英文字母,一句句英文句子短文照着课文查看,一个个汉字,句子核对,孩子看我累了,说妈妈你睡吧,我写完了你明天早上签字,我告诉他我不会嫌累的,儿子都不嫌累我们做父母的怎没会嫌累呢?作文上平时就指导他写作,多到书城阅读名篇名段,从一点一滴做起启发激励他对于生活瞬间的观察感悟。数学上每一道题我都看了,错误地要他贴一张小纸改正了再睡觉去。有时夜里我怕自己睡着了,就看自己的专业书和学习电脑知识,上网写文章,等待他,以至于我最近两年来人老了,工作进步很大,年近40的我终于离开了工作了3年的环卫工人岗位,09年初应聘到一家企业做了统计员,每日里再忙再累累,不敢有丝毫懈怠,每当我看到我儿子在灯下勤奋的身影,我就更加严格要求自己早起晚睡,向儿子看齐,儿子的学习精神鼓舞着我向新的文化层次迈进。今年我又报了电大,母子同进步。

  三:关注孩子的思想变化及时调整他的情绪胜于打骂。

  我的孩子从小在老家,7岁来我身边,母子有一些隔阂,我日日流泪期待孩子和我拉近距离,可是孩子老做好时刻卷铺盖回老家的架势,不认为这是他的家,学校里孩子也欺负他,因为他老沉默寡言。我在外一人经商无法离开,听到这消息很难过,后来我的婆婆在米多离开她20天后因思念孙儿又不忍离故土急病身亡,留给我的儿子和我们全家无限的哀思,为了缩短我们和儿子之间的感情差距,我放弃了生意红火的店面,回到了儿子身边,因为年纪大了无法找到好的工作,我做了一名环卫工人,可以日日陪伴我的孩子。我努力营造和谐家庭氛围,接近他,让他感觉母亲很疼爱他,我才是他唯一依靠的监护人的事实,领他逛狗市,逛公园,回家一起写见闻,和他回忆童年趣事,夜里当他手脚冰凉的写完作业后,用我的体温暖热儿子的手脚,说些悄悄话,摸摸他的头发,直到他微笑着进入了梦乡我才离开。夏夜里,给他点上蚊香,打开风扇,看他静静地看书,等他睡着了再关了,怕他受凉。

  四:鼓励表扬他,给他应有的自尊,树立他的男子汉做事负责任形象。我从不私自翻阅他的东西,属于他的小秘密我即使知道也不挑明。给他应有的自尊。给他民主发言的权利,心灵的空间,给他一定的零花钱,叫他自己支配,让他了解怎样安排自己的小财务箱,鼓励他和同龄孩子接触。改掉他从老家带来的自私自利的一些思想,学会与人分享快乐,教会他给人玫瑰,手留余香的精神。今年一位外班老师得了癌症,我叫他捐了10.5元,在班上捐得最多。这也是我们的一点微薄之心。

  岁月如水,时间如梭,不知不觉,我的幼小的稚子长成了1.47的小小男子汉,我很感慨,我发觉:表扬鼓励胜于批评。表扬小眼睛的他比别人皮肤很白,鼻子高的优点,表扬小气的他最近肯为母亲买过生日礼品会感恩了,表扬胆小的他如今长成男子汉再也不要妈妈手拖手了,可以独自乘公交车上学了独当一面,拥抱他使他觉得他永远是我疼爱的宝贝儿子,所有的鼓励胜于责备的眼神,胜于打他的手掌,胜于家长漠不关心孩子,忙碌自我工作和娱乐的行为。

  今天,我把我自己教育孩子的经验和大家分享,也是基于我教育17岁一直在我身边成长的实验高三的女儿的一点点经验,我要说,家长们,我相信你们和我一样都有一颗爱子之心,希望他成才,那么我们就从今天做起,从一点一滴做起,做老师的好帮手,孩子的好模范,影响他,指导他,关注他,激励他,让孩子们快乐成长。

  今天其实我和我的儿子也很有压力,因为不一定下次我们还会做第一名,初中三年的路还很远漫长,下一站不知输赢,但我对孩子说,继续坚持,持之以恒,毕竟早起的鸟儿有虫吃,我们付出了我们就无悔了。我的孩子身上还有一些缺点需要克服,例如数学的粗心演算,语文的写作混乱,字体潦草,英文的小毛病都是我的宝宝未来要克服的。为了国家服务是我母子的最终目标。努力各位和我一起向前冲。

  家长会上家长演讲稿 篇5

  今天,我站上这个讲台,内心是忐忑的,头一回在这么多人面前说话。但一想到咱家孩子对我的期待,我暗暗的给自已鼓励。我很高兴,我站在这里了,我真的做到了。能与在座的那么多的家长们分享、交流孩子教育的心得,一起去感受、去体会养育孩子的快乐。

  在孩子的教育上,在座的各位家长都接受过良好的教育,有一套自己的行之有效的方法。让我再讲些教育的大道理就是在浪费大家宝贵的时间了。作为外地的家长,送孩子到二附求学,最大的的难题是什么呢?这些半大的孩子离家在外求学,我们将怎样与孩子保持有效沟通呢?下面,我简单的谈一谈,希望能抛砖引玉,给大家有所收获,我乐意之至。

  (一)沟通是情感的互动。

  绝大多数的孩子乐意跟父母分享快乐的,比如某次测验考高分了;自然也希望父母与他分担烦恼的事,比如某次测验考不好,被坑了。作为家长,我们要学会宽容,不拘泥于分数。我们要告诉孩子,未来更重要,赢得未来需要去努力,而且坚信“天道酬勤”。给孩子更多的精神安慰和鼓励,让孩子以饱满的积极的'精神状态投入学习。

  这个学期初,开学头二周,孩子的学习成绩退步非常大,情绪也燥,电话里劝说不中。当班主任吴老师再次把孩子的学习情况反馈给我时,我也有点心慌无措,每天都不忘给孩子通电话,反复强调初三学习很紧张,松懈不得。尽管如此,效果甚差。其间,我还请假赶去学校,找吴老师谈一谈,找找孩子出状况的根源。回来后,我跟孩子爸聊了孩子近期情况。孩子爸也静下心来想了。后来,孩子爸提议,适逢国庆假期,咱们带儿子外出散散心,换个环境,换个心情,边玩边找机会开导吧。让孩子感受到父母的爱时,教育和引导就更易于孩子接受。刚开始时,孩子话不多,不愿聊学习上的事。随着越玩越开心,孩子也转变态度,主动跟我们认真聊了,多半是些抱怨的话。孩子爸给孩子的意见是,“困难是客观存在的,当不能改变时,你就只能去战胜它,而不是去抱怨,去等待。”

  假期后,孩子重回学习正道,努力了,自律了。第一次月考,成绩回恢到他原有的水平。

  而我得到的收获是,任何有效沟通,都需要辅以情感的交流与互动。

  (二)沟通是信息的传递。

  二附读书的孩子,生活学习节奏是很快的。

  每次,我跟孩子通电话,孩子都要提醒说,“我要去教室了”,“生活老师来检查宿舍了”。我尊重孩子遵守校规校纪心情,有多少次都是不舍的挂上电话。后来,我把要跟孩子说的事,事前列好清单,生怕说漏了,同时,也先调整好心情,传递快乐的、积极的情绪。

  有时,孩子也会把一些理解不透的问题来请教,希望我们给他分析讲解一下,互相探讨辨论一下。记得有一次,儿子说,同舍的同学笑儿子说,“放假回校,数学又厉害蛮多了。”其实,孩子假期回家,也就是跟孩子爸一起探讨一些数学方面的难题。若是他把孩子爸比下去,他还真蛮有成就感咯。

  另一方面,家长也承担起学习信息的收集者,通过沟通把有关学习的信息和资料,及时反馈给孩子,让孩子安排时间去了解针酌。希望给他在学习上实实在在的帮助,有好些的学习资料还是桂林的家长提供的。在此,要对桂林的家长无私的奉献,说一声,“谢谢!”。

  谢谢雅妮妈妈,会给子彦打印些培中题、培优题试卷给子彦;期考时,还送发烧的子彦到旅馆住下来;

  谢谢翰文妈妈,子彦扭伤脚时,给他买镇痛药膏;

  还有梁泓曦爸爸,让子彦外出补英语时蹭车。

  (三)沟通的内容要宽泛有味道

  沟通的内容要宽泛一些,最好是有趣味的,调动孩子沟通的欲望。试问一下,有哪一个孩子原意接到爸妈的电话,全是谈学习的?若有家长抱怨孩子电话少,不能与孩子建立良好的沟通,那么,责任一定在家长身上。

  咱家有宠物,一只陪着子彦长大的猫,略算下来,也有十岁了。子彦常常会在电话中提到它,让我给他讲一讲,那只猫的又有些什么可爱表现。甚至,还让猫咪给他在电话中“喵喵”几声。

  偶尔,我也会跟孩子介绍一点爸妈的工作情况,以及近期有些什么家庭活动,给他介绍活动的情况。概括的说,就是要保持话题丰富有趣,让他也能感受到,尽管他在几百里之外,仿如身处家庭生活中。

  急急中收到陈老师邀请,匆匆中作的讲稿,讲稿多有不足,遗憾甚多。望家长们理解。谢谢大家!

  祝大家:马年一马当先!万马奔腾!快马加鞭!马到成功!

  家长会上家长演讲稿 篇6

各位老师、家长:

  大家好!

  我是储嘉怡的妈妈。其实我们这一波的家长基本上都是比较有文化的,所以对孩子的教育都有自已独到的见解。

  孩子的教育也是要因人而异的,并不是同样的教育方法就能教出一样的孩子。而且时代在不断的`进步、变化,我们小时候爸爸妈妈对我们的教育方式并不一定适用在现在的孩子身上,就像我们那时只要吃饱、穿暖就好了,家长没有多余的时间精力去管你,都要赚钱养家,基本上连玩具、零食都很少有,而现在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6个以上大人宠着,要什么有什么。但就是因为这样,所以养成了很多孩子自私的一面,觉得我是家里老大,到了外面别人也要听我的。但别的小朋友在家也是小皇帝,凭什么让你呀,这时矛盾就来了。所以我认为要教会孩子为人处世很重要,就像我女儿,我从她很小的时候(刚刚能吃水果、零食的时候开始)只要她有东西吃,就一定要求她分给爷爷奶奶爸爸妈妈大家一块吃,哪怕是一个苹果,爷爷奶奶他们不要吃,我也要咬掉一口的。别人都说小孩小,长大会懂道理的,但我认为从小教起还是最有效的,我女儿现在就是属于比较大方的还没发现她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分给小朋友的。

  就孩子学习的教育方面来说,我还在摸索,真的是没找到最有效的方法,一年级的时候呢是陪读式的,她做什么我盯什么,后来发现不太好,这样她太依赖我了没有一点主观能动性。二年级开始就放手不管了,让她自已把握,一开始好像还可以,后来就不行了,学习不自觉了,时间么很长,效率么不高。我和她爸爸已经发现问题了,但就是不讲,想让她自已看看后果,结果就是这次考试很不理想,回家后批评了几句,看现在的样子还是不够有力,只是稍微有点认真而已。现在教个小孩子还真是挺不容易的,单一的方式方法还不行,需要多样性,所以希望大家一块探讨一下,有好的教育经验能借鉴一下。

  谢谢!

  家长会上家长演讲稿 篇7

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

  大家好!

  很荣幸我能作为家长代表在咱们昌黎一中一班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进的教育孩子的经验,二是因为我的儿子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的。但是,既然已经接受了这个任务,我就和大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要给孩子提供均衡营养的饮食,相信各位家长谁都不会亏待自己的孩子的。说到这儿,住校生的家长不要着急,学校食堂会为孩子们提供合理的伙食的,你们就放心吧。孩子们吃得开心也会促进他们努力学习的。同样,我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的'好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。做人是我们的立身之本,要想让孩子成才,首先要让他们学会怎样做人。到了高中阶段,除了这些方面的教育引导,孩子们面临的学习压力也很大,尤其是我们一班的孩子们,全县的尖子生都聚在这里。很多时候,他们会觉得某些方面不如别人了;对分数和名次会很敏感;挫折多了、失败多了;很无助、很无奈、很渺茫,我认为这是他们失去自信的表现。此时,他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应该及时疏导他们不稳定的情绪,告诉孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是学习的方法和细心,一定要树立起积极乐观的人生态度,帮助他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

  二、要尊重孩子。如果一个人从小就能得到大人的尊重,长大后他肯定会懂得如何尊重别人。作为父母,我们得放下长辈的架子,把自己放在与孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隐私;要给孩子一定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友等等。有一回,我儿子的日记本打开着放在书桌上就走了,虽然我很想看看日记的内容,但是我又一想:没经过孩子允许怎么能随便看呢?于是我把日记本合起来收好了。等儿子回来,我告诉了他这件事,他很满意的向我翘起了大拇指。当然,尊重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求尊重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的积极性和主动性。

  三、多沟通、多交流。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和烦恼,才能真正走进他们的内心世界,意会他们的一个动作、一个表情,甚至是一个眼神。孩子上了高中以后,我感觉和孩子交流的时间越来越少了,这就更需要我们细心观察、耐心引导他们,把更多的关爱、理解和鼓励给他们,尽量少批评、少指责,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。这样,不但能帮助孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。这次期中考试,我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是安慰,告诉他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!临睡前,儿子还在问我:“妈妈,你怎么不批评我几句?”我回答:“为什么要批评啊?孩子,快睡吧,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其批评他,还不如让他自己反省、思考呢,明白的道理会更加深刻,效果会更加显着。

  家长会上家长演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我是xx小学赵xx同学的家长,很荣幸以家长的身份站在这里和大家一起分享有关女儿在写字方面的一点心得体会。

  说起书写,就离不开汉字,汉字作为我们中华文明传承的一个载体,在几千年的历史演变中起到了不可估量的作用,其魅力也是独一无二的,是任何拼音字母都无可比拟的,作为我们中华文明延续的一种工具——汉字,理应受到我们的尊重。

  xx小学一直以来就把写好汉字作为教学工作的一项重要内容。在平时的教学中,教师极为注重对孩子们书写规范的培养和教育,这是极为富有特色,也极为明智的一种教学方式,也正因为如此,才使得孩子们对写好汉字有了一个初步的认识,再加上我自己平时也努力帮助孩子把字写好,因此,一段时间之后孩子逐步掌握了写字的方法,并且对写字产生了极大的兴趣。

  作为一名家长,我从不强迫孩子学习任何特长课程。记得一年级暑假,我们母女俩在交谈时,孩子说:“她将来想当一名书法家”,这句话当时对我触动极深,联想一下当今汉字发展的现状,以及我们肩负的教育子女、传承文化的历史使命,我一定要支持孩子的想法,在兴趣的促使之下,孩子参加了专业的写字培训。

  孩子在“校园写字特长班”认真写字的两年多来,各个方面都有了很大的进步,不仅掌握了正确的书写姿势,还养成了良好的学习习惯。书写速度提高了,运笔流畅自如了,观察也细致了,品德修养也提升了。

  通过孩子的学习锻炼使我也认识到,书法不仅是一种书写方式,也是一种艺术形式。我们汉字讲“字如其人”,认认真真写字,堂堂堂正正做人,可见汉字书法更是一种精神品质的体现。对小学生进行书法基本技能的培养和书法艺术欣赏是传承中华民族优秀文化,培养爱国情操的重要途径,促进全面发展的重要举措.

  在孩子浓厚的兴趣及学校老师们的大力支持下,我女儿所在的班级有幸成为学校的书法兴趣班,这种由少数的'个人学习进而推广到一个班级的渐进教学模式,对孩子们学习书法来说,无疑是一种巨大的鼓励!

  现在孩子在硬笔与软笔的同步学习中,她的进步更大,作品多次获得展览,并在校刊《墨香苑》上刊登,学校走廊文化建设,也展出孩子的作品,我坚信只要有孩子的兴趣和老师的技巧以及家长的支持,孩子一定会终生受益,一定领略到书法艺术带来的无穷魅力.各位领导、老师朋友们,我才目信,在不久的将来,当我们的孩子用飘逸俊秀或者筋骨刚强的文字来记录知识,学习文化的时候,我们内心的欣慰和满足将是无法言喻的!

  再次感谢学校和老师们对孩子的引导和培养,我的发言完毕,谢谢大家!

  家长会上家长演讲稿 篇9

在坐的各位家长:

  能在这里为大家演讲是我的荣幸,我们都是有儿女的人,大家都是望子成龙,盼女成凤。在教育方面,我们比不上城里,但是,儿女提出的合理要求要尽量满足。

  我女儿成绩算不上是优异,但是,如果她提出要买课外名著,我们义不容辞,为了儿女的学业我们可以不惜一切代价。

  我们在坐的各位大多是面朝黄土背朝天的人,我们供儿女上学的钱使用血汗换来的,可是,我们这么辛苦为的是什么?不就是为了我们的下一代能生活得更好吗?我们不希望他们来受我们受过得罪,吃我们吃过的苦,走我们走过的路!

  “环境创造人才”拥有一个优越的学习环境是最关键的,我们有必要为他们创造一个安静的学习条件,在他们学习或写作业时,我们尽量忍住不看电视,不大声说话等。

  之前我也说过,我们要尽量满足儿女们合理的要求,诸如买课外书等的要求,但是,我们也不能无休止的给他们买这买那,不能不加节制,我们也要为他们把把关,毕竟他们还小,买书时一定要问一下买什么样的书等一系列的问题。

  我们不要对孩子过度溺爱,那样本质上说是对儿女的无微不至,但实质上确实对他们的摧残,他们终有一天会长大,他们需要锻炼,需要自立,我们不要心疼他们在冰天雪地里顶风冒雨去上学,他们现在所做的努力,是为了自己的.将来。一只蝴蝶,如果不能体验蜕壳而出挣扎时的痛苦,那它就不会飞,最终致死;一个中国孩子,如果不学会离开蜜罐温床,那他就不会自力更生,如果经不住暴风雨的考验,那么他就会因缺乏经验而失败。我们宁可自己不吃不喝,也不愿儿女受一点委屈,我们口口声声的说爱他们,但因爱得太过火产生了逆向反映,所以,让他们自己去开拓一片地比我们给予的更加理想。

  不要等孩子拿着不理想的考卷沮丧的回家时再去厉声呵斥他,当孩子遇到难题抓耳挠腮时,你们去哪了?我们都是农民,文化水平不高,但这并不意味着教孩子学习是学校老师的事,人家不可能天天盯着你孩子,再说老师也没有那么没多精力啊!我们要多为人家想想,人家也不容易,如要把责任推卸给老师。当孩子做作业时,你就抽出点时间陪陪他们,哪怕是少喝点酒,少抽只烟的功夫,又有什么大不了呢?一味的惩罚是他们厌倦了,以至于考完试家长都不知道,这完全是我们家长得失职。

  请为你孩子的学习做出一点贡献吧!

  家长会上家长演讲稿 篇10

尊敬的于老师及在座的各位家长朋友们

  下午好:

  我是冯xx的家长,首先感谢班主任于老师给于我这个与大家共同探讨孩子成长教育的机会,我深感荣幸!

  转眼孩子们已经在于老师的教导和关怀下度过了小学五年多的时光,在这段时间里,于老师像妈妈一样无微不至的关爱教育着我们班里的60个宝贝,在此,我代表所有的家长对于老师辛勤的付出表示衷心的感谢,也对其它为孩子们付出努力的老师们表达衷心的谢意,是你们让孩子们有了丰富多彩的童年。

  虽然我也是一名教师,但对于自己孩子的成长、教育和学习却无经验可谈,忙碌的工作让我忽略了这些,所以我深深地知道,她的每一次进步,每一次取得的优异成绩都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学之间的相互关爱,所以,今天我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家分享一下了。

  首先,为孩子创造一个良好的家庭学习环境,让孩子可以静心地学习。

  第二,在家庭教育方面,我是这样做的,要与孩子多沟通,多交流;多表扬,少批评;多鼓励,少指责。正确的去引导孩子胜不骄,败不馁,乐于助人,做一个品学兼优的孩子。

  第三,培养孩子健全的兴趣爱好,其实,在这方面我做的是很失败的,冯xx喜欢画画,而我却担心因此会导致她学习下降,直到我无意中发现了她的几幅小作品,我才发现我错了,很内疚,不应该把孩子的爱好扼杀在摇篮里,于是,我决定送她去美术辅导班,让她去做他喜欢做的事。

  第四,孩子的习惯养成影响孩子的`一生,行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是孩子习惯养成的重要阶段,尤其是以下习惯一定要让孩子养成。1学会听的习惯。2善于思考的习惯。自主学习的习惯。4按时完成作业的习惯。这几点,冯xx做的还是很不错的,这也是她能不断进步的因素。

  最后一点尤为重要,就是配合支持老师的工作,因为只有家长和老师配合得越好,教育就会越成功;只有家长和老师目标一致,相互尊重,相互信赖,才能更有利于孩子的发展。

  以上是我一些不成熟的看法和做法,希望会对家长朋友们在教育孩子上有所帮助。

  最后,祝愿每一位老师都能工作顺利,身体健康;祝愿每一个孩子都能学习进步,健康成长!

  谢谢大家的聆听!

  家长会上家长演讲稿 篇11

尊敬的老师,各位家长:

  大家早上好!

  我是xx的妈妈,首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢。感谢诸位老师对孩子们的精心培养,学生的成绩是离不开老师的艰辛付出和细心的关怀,感谢老师给我这样一个机会,让我在这里和诸位家长共同探讨孩子的教育成长问题。我感到十分荣幸。

  家长是孩子的.首任老师,要从小教育孩子怎样做人,每位家长都望子成龙,期盼自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地,所以,孩子就要从小教育分清是非,不要沾染社会上的不良习惯,正确引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,诚实守信的良好习惯。

  多鼓励,少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步就要提出表扬。使他今后做的更好,家长不要动不动就打骂孩子,那样会给孩子造成精神上的压力,适得其反。我们应该发现不足的地方,就及时进行正确引导。

  同时应该让孩子劳逸结合,学习累了适当的给他休息时间,星期天了可以带孩子出去转转,开阔视野,发散思维。这样也会增加孩子的学习乐趣。

  另一方面家长和孩子也要多沟通和交流,可以让孩子们把我们当他们的大朋友,在我们家长和老师面前不是胆怯,不敢说。就像xx他的胆子就很小,尽管我们的老师很随和体贴,但他在老师面前还是不善于表达,经常把在学校的生活琐事带到家里来说。

  xx,妈妈希望你以后不再胆怯,开心快乐。你很棒,老师也是很喜欢你的。

  最后,我再次代表各位家长向老师说一声,老师,你们辛苦了,并祝所有孩子们更加懂事,开心快乐,学习更上一层楼。也祝我们的致远学校越办越好。

  谢谢大家!

  家长会上家长演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、家长们:

  晚上好!我是张**的妈妈。首先,非常感谢钟老师给我这个机会,能在这和大家进行交流。其实,作为家长来谈教育孩子的经验,我感到很惭愧,跟在座很多优秀孩子的父母比较,在对孩子的教育和引导方面我们确实没有更多地做些什么,既然钟老师布置了这个任务,那我就在这跟大家分享自己育儿的一些初浅的体会。随着孩子一天天的长大,我深感她陪在我们身边的时间越来越少。所以今天我选择与大家分享的主题就是:陪孩子一起成长。

  一、学会与孩子同一高度沟通。

  要以孩子的年龄、接触面、承受力、接受能力的实际出发,与孩子平等沟通,学会与孩子换位思考,做孩子的朋友。要做到这一点,我认为倾听很重要。我们家文彦是个相对内向,不爱表达的孩子。为了让她能更好的与我们沟通,在一年级的时候,我经常跟她说我学校发生的一些趣事,告诉她哥哥姐姐们是怎么上课的。慢慢的,她也开始告诉我学校发生事情。就这样从她的嘴里,我了解了这是一个非常优秀的班级,有着非常有亲和力、认真博学的钟老师;今年刚来了一个非常漂亮、爱笑,又写的一手好字的马老师;认识了她的每一个同桌:林元韬、黄枢旸、林宇畅、王硕;认识了在班上字写的最好的高禹萱,类似于学霸的何子灏........现在,聊天已经成为了我们的必修课,从聊天中我们相互沟通,我也会时不时的告诉她一些道理。

  二、注重培养孩子的主体意识。

  对孩子提要求容易,但要达成目的还需费一些脑筋。作为家长,我们没有精力,也不可能整天盯着她,孩子渐渐长大,越来越多的家长感到力不从心。而我国自古就有“堵不如疏”的说法,所以我认为培养孩子的'主体意识,即培养孩子的独立性、自觉性尤为重要。要培养孩子的主体意识,首先是家长要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戏中,让孩子意识到每个人都是独立的,都可以通过自己的付出和努力收获成功的喜悦。比如上周末,我们带孩子去摘柑橘,就按个给她工资,让感受劳动的艰辛和快乐。同时我们也坚持要她为自己的失败承担后果和责任。上个月,有一天晚饭过后我跟她爸爸想用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁洗碗,文彦觉得很好玩也要参与。结果在游戏中输了,虽有不甘,但在我们的坚持下,她开始了她的第一次洗碗经历。出乎意料的是,她做的很好。就这样在日常的生活和游戏中逐步培养孩子的独立自主能力。所以要鼓励孩子多参与、多体验、多感受,增加阅历,也要允许孩子的失败和犯错。在这一点上,张文彦还是颇让我们感到骄傲。现在的她除了会自己洗澡、洗头、剪指甲,自己整理自己的房间、书桌等绝大部分自己的事情,还会帮我们洗碗、会煮稀饭,周末使用吸尘器帮忙做卫生...........

  三、要抽出时间陪陪孩子,为孩子树立好榜样。

  常言道“言传身教”,我认为“身教”更重于“言传”。父母是孩子最早、最好的老师,要多多为孩子树立正确的榜样,孩子会潜移默化地从我们身上学习为人处事的道理。就这点,我非常感谢这所学校和这个班级,为孩子提供了非常好的环境,感谢所有的老师,教育孩子健康成长,感谢这个优秀班级里所有的同学,让孩子学会了交往。作为家长我们更是要教会他们哪些公德是必须遵循的,哪些原则是必须遵守的,教会孩子分辨是非。要注重孩子习惯的养成,我十分推崇“素质是习惯的总和”的教育理念,在点滴中培养孩子的好习惯。

  教育孩子本来就是我们一生的事业,我一直都在路上,希望能有机会跟在座的家长多多交流和学习。非常感谢各位家长的耐心!感谢钟老师和马老师!

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