新学期工作计划

时间:2023-05-12 10:46:30 工作计划 我要投稿

实用的新学期工作计划模板集锦九篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的新学期工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的新学期工作计划模板集锦九篇

新学期工作计划 篇1

  本学期我担任七年级两个班的语文教学工作。为了更好开展本学期工作,使班里的语文成绩有更大的进步,以下是我本学期我的工作计划如下:钻研中学语文教材,争取精通各册内容,在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力,扎扎实实参加课题研究,通过科研提高自身的教育教学水平,勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事。

  我要不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

  在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自己的特色。

  我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结,而且能够有所成就。

  1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的`成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。

  2、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们学习,提高自己的教学质量。

  3、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。

  4、反思促进。反思是自我提高的阶梯,会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念进行深层的认识,使自己业务水平再上新台阶。 “我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我会时刻对照目标,扬长避短,使自己不断成长,不断进步。

  5、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

新学期工作计划 篇2

  一、管理方法

  1、服从学校、上级的安排、指示

  2、班主任引导,学生自我管理

  3、充分体现一切为了学生个性发展的理念

  二、管理的大体计划和目标

  1、让大家熟悉环境、

  由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律、管理情况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来

  2、适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯

  高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化,而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习、所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。另外,在学期的开始狠抓下午上课前、晚修前的时间、让同学们充分利用好

  另一方面,学生管理实施学分管理制,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么?怎样开展对同学们的评价的?

  3、建立得力的班委、团支部,尽量让学生自主管理

  首先通过民主选举产生班委、团支部,科代表由老师根据中考成绩指定、然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人、在班级管理上尽量放手,让同学自主管理,包括每周班干部、舍长总结宿舍的情况、另外,由班会费和班主任每月出资,奖励工作得力的班干部和科代表、

  4、讨论、作好计划,在全班推广好的学习计划

  “一年之计在于春”,好的学习计划对学期的发展尤为重要,让同学根据自己的情况和每周时间安排、科目的特点做好适合自己的学习计划,好的在全班推广,最后定稿、

  5、营造学习氛围

  拿到这个班的分班情况,发现成绩特别差的学生比其他班的多,根据观察智力非常好的学生极少,计划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪,除提供学业的指导外,鼓励他们有远大且符合实际的理想,化作学习的动力,同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点,对与落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩、

  6、培养集体主义观念

  开展一到两次的相关主题班会,增强我们班的`凝聚力、另外,提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛,如篮球、足球、排球比赛等、

  7、加强学生心理辅导

  来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前茅的学生,来到莞中后高手云集,在学习上肯定会有压力、特别是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信心也是非常的关键、打算第三周后每天和几位学生聊聊学习、生活方面的问题,及时发现问题,让他们对学习的方法、生活的习惯及时作出分析、调整、

  8、加强与学生家长的联系,共同落实、管理好孩子

  针对班上个别同学的家里管理太死、太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家对父母不尊敬等情况、学期开始准备调查好班上同学家庭电话、父亲、母亲电话的联系电话、每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的情况,外宿生晚上学习安排的情况、尽量能实现家校共同管理孩子的目标、

  三、初订班会课主题

  第一周;让我们尽快彼此认识

  第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革

  第三周:学习计划初订

  第四周:推广好的学习计划

  第五周:落实好适合自己的学习计划

  第六周:养成良好的学习习惯

  第七周:让我们凝聚在一起

  第八周:心理辅导——如何面对考试出现的落差

  第九周:考风考纪的教育

  第十周:期中考试

  第十一周:如何正确对待成绩

  第十二周:组织学生自我评价

  第十三周:学习方法和经验的交流

  第十四周:为集体我能做些什么

  第十五周:艺术节的动员

  第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能力

  第十七周:组织学生自我评价

  第十八周:组织学生自我评价

  第十九周:以优异的成绩向学校、家长汇报、

  第二十周:搞好复习,迎接考试

  第二十一周:考试

  第二十二周:期末总结

新学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以规范常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点,以以校为本的教师培训为切入点,以特色发展为突破点,力争使学校教学工作计划得到进一步的提升,特提出以下工作计划:

  二、教学重点工作

  (一)提高教师合作意识和团队意识。

  提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。

  (二)继续加强教师的教育理论学习,教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》,学习本学科新《课标》。

  备课和教学面向全体学生,切实做到为了每一个学生的发展而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技术,改革旧的教育教学理念。让现在新的'教学理念深入人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。

  (三)调整教育常规要求,突出实效性。

  教师教学常规 本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:

  1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期个人教学工作计划 、单元教学计划和课时教学计划(编写教案)。备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。备课的基本要求是:在钻研课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案。做到:内容科学、准确、全面,结构完整;形式规范、合理、清楚;详略得当,切实可用。教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不用往年教案代替现行教案;教案在上课前编写好。具体要求:

  (1)各种课型(包括新授课、复习课、实验课、讲评课、作文课)都要有书面的教案。电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外,还应根据需要增加具有课件、资料库、友情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节。

  (2)要求重教法、学法指导的设计。针对本班学生具体情况,教案要有自己个性化的改进或创新。

  (3)备课要有教师学期工作计划、单元计划和课时计划。

  (4)每节课要有知识、能力、德育目标、重点、难点、学具等,教学过程(导入、教学方法、学法指导、例题、练习、归纳、板书设计等)、小结、作业分类设计等。

  (5)要有单元教学后记或反思。

  3、作业:日常作业要求教师本着分类(根据实际情况可以分成23类)、适量(小学科不布置书面作业)、有布置就要有批改的原则,批改要规范,要求有等级、鼓励性评价、日期,坚决制止有布置不批改的做法;教导处将组织教研组成立教学常规评比小组,通过不定期专项检查、随堂听课的同时检查和学生家长座谈、调查问卷等形式加大力度检查教师的教学常规,尤其要加强备课的检查,坚决杜绝不备课上课的现象。时机成熟时我们将组织优秀教案展。常规检查结果除及时反馈到教师本人外,还将记入教师岗位责任制考核并予以公示。

  4、做好月考、期中、期末考试工作,进行教学质量跟踪,及时开好成绩分析会。学校对各年级继续采用月考制度,对每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级。通过跟踪分析,查原因,促质量提高。学科教师小考每学期不少于4次,用好成绩册,加强对毕业班工作的领导和中考的研究。20xx年中考命题充分体现了新课改的理念,加大新课改理念的渗透力度。今年,初三全体教师要吃透考纲,认真钻研近三年的中考考试说明,为我校20xx年初中教学质量稳中有升打好基础。

新学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为了更好地建设我校英语基础教育,使我校英语科与全镇同步,根据镇教研组的工作计划,本学期我科组将继续学习先进的教育教学理论,应用现代化教学手段,狠抓教学常规,落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节,争取在各个方面都能创佳绩。

  二、主要工作计划如下:

  1、注重常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生语言学习的规律,一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实,加强集体备课,提倡互相听课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,调动教师的积极性,充分发挥各自的特长,优势互补。坚持开展课堂教学研究,提高课堂教学效率,注重课堂教学过程,不断学习,大胆改革,不断创新,全力突破教学的重点、难点。在课堂的.层面上下功夫,加大课堂的信息量,并创设交际情景,让学生能学以致用,让学生的听、说、读、写、译等方面的能力得到发展。

  2、多角度开展英语类学生兴趣活动,根据学生兴趣爱好和特长有针对性地选择讲故事、演讲、竞赛、黑板报、英语角、朗诵、课本剧、小话剧、游戏等活动形式,敢于尝试活动新形式。上好口语课,进一步提高学生的听力和口语水平。

  3、根据实际情况,搞好插班生、落后生的强化教学和分层提高工作,抓好分层教学。

  4、积极备战,以全新姿态迎接毕业统考和期末考。在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上,重视学生能力的培养,加强对学生口语听力的训练。

  5、加强英语教学总结、交流与协作,总结教学经验,积极撰写教学论文,多学习新课标理念,加强信息技术与本学科的整合,并注重提高教师自身的素质。

  三、本学期工作安排:

  九月份:

  1、做好本学期英语科各年级的教学计划,定出教学目标。

  2、教学常规检查,制定本学期各年级英语教学计划及教学进度。

  3、组织3—6年级英语老师进行集体备课。

  4、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。

  十月份:

  1、参加县举办的小学英语研讨会。

  2、参加镇举办的各种教研活动。

  3、迎接学校推门听课活动。

  4、迎接县、镇教学质量检测。

  5、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。

  十一月份:

  1、参加镇举行的小学教师基本功大赛。

  2、参加镇举办的各种教研活动。

  3、继续推门听课。

  4、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。

  5、组织期中考试(镇教学质量检测)。

  十二月份:

  1、参加县举办的小学教师基本功大赛。

  2、继续推门听课。

  3、迎接镇教委举办的教学质量检测。

  4、检查教师“教学五认真”及“三个一”,填写月报表。

  5、各教师制定好期末复习计划。

  一月份:

  1、参加镇举办的教案评比。

  2、组织期末考试。

  3、做好学期总结工作。

新学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以党的十六大和十六届三中全会精神为指针,以实现学校“一年像样、二年出样、三年做榜样”为目标,以内强素质、外树形象为重点,进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以校园文化建设为主线,以主题月活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为争创昆山市德育示范学校,创建江苏省实验小学而努力奋斗。

  二、工作重点:

  (一)抓好队伍建设,强化德育意识 要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建设又是全员育人的关键。

  1、 完善管理网络。 德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内"一点三线"的德育管理网络格局,实行校长总负责,德育处具体负责,法制副校长密切配合,党团组织、少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

  2、提高队伍水平。 进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想:一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对工作,重点加强对青年班主任(班主任工作未满三年)的培养和提高,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二推行班主任工作承诺制:

  (1)对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;

  (2)与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;

  (3)帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;

  (4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;(5)让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;(6)给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;

  (7)为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业;

  (8)替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。四是加强宣传,本学期还将推行班主任一日工作展示活动,利用校园网、红领巾电视台,宣传先进班级的事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,并加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。并在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜。

  3、树立师表形象。 教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。同时在教师中大力实施“师表工程”,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,开展师表形象设计主题教育系列活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育"全员管理、全面管理、全程管理",形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

  (二)加强基础教育,培养文明学生

  1、 深化爱国教育。 继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,充分发挥少年城管学校的作用,继续建好国旗班,接受爱国主义教育。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

  2、 狠抓养成教育。 本学期继续加强学生日常行为规范教育,要把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来,把朱柏庐先生的思想与时代要求结合起来。从今年起,将每一个学期的第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。尝试开展相关活动,提高学生的生存能力和社会化能力,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。期末将评选出一批行为规范示范之星。

  3、渗透人文教育。 加强校园文化建设,通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善现有的文化建设成果。加强校风建设,人文环境建设,突出优秀传统文化氛围的营造。同时,加强校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,同时开展有关活动,进一步感受校园文化环境,使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。年内,力争成为首批昆山市校园文化建设先进单位。

  4、 加强法制教育。 以法制教育月为契机,积极开展法制宣传教育活动,不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际,采取法制讲座、组织竞赛、举办模拟法庭等形式,对学生进行生动、直观的法制教育。建立后进生帮教制度,落实帮教责任制,坚持做到“三定”,即定人员、定时间、定内容,以确保帮教工作不留死角,消灭在校生违法行为的出现。同时继续办好少年城管学校,加强国防教育。

  5、 开展心理教育。 今年,将心理健康教育作为学校重点工作,抓好“快乐小屋”的心理咨询工作,抓好学生的日常心理疏导。要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,尝试开设心理健康教育课,以培养学生健全良好的人格。

  (三)加强阵地建设,优化育人环境。

  1、班级环境美化。 班级环境要做到美化、净化、人文化、教育化,继续进行每学期两次的"洁齐美"教室评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。

  2、 升旗仪式序列化。 坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的.爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际,形成序列。

  3、 广播、电视节目多样化。 红领巾广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。同时,继续起用校园电视台,使之逐渐成为学校德育的重要途径。

  (四)深化雏鹰行动,锻炼学生才干。

  1、 深化雏鹰争章活动。 抓好少先队工作这个主方向,深入开展跨世纪中国少年雏鹰行动。本学期配合主题月活动,将争达以下章: 二月份:行为规范月 行为规范示范之星 三月份:学雷锋活动月 奉献章 四月份:法制教育月 守法章 五月份:传统教育月 红读章 六月份:诚信教育月 诚信章

  2、 开展主题月教育活动。 要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,

  二月份开展"行为规范月"活动,

  三月份开展"学雷锋活动月"活动,

  四月份开展"法制宣传教育月"活动,五月份“传统教育月”活动,六月份“诚信教育月”活动,在活动中寓教于乐,同时继续开展丰富多彩的文体活动。在增长学生艺术才能、身体素质的同时,培养学生持之以恒、坚忍不拔、善于合作的力争上游的进取精神。

  3、开展“祖国明天更美好”读书教育活动。 为隆重纪念中华人民共和国成立55周年,根据上级文件精神,将继续组织广大学生开展以“祖国明天更美好”为主题内容的读书教育活动。要结合宣传昆山改革开放25年来的巨大变化和成就,增强学生爱祖国、爱家乡的深厚感情,同时,激发广大学生树立远大理想,坚持刻苦学习,注重锤炼品德,不断开拓视野,勇于进取创新,始终艰苦奋斗,全面提高思想道德素质。活动于五月份“传统教育月”为开端,组织开展“1 3”活动,即读好《祖国明天更美好》一书,举办演讲比赛(五月份)、知识竞赛(六月份)、摄影比赛(十月份)三次活动。

  (五)调动各界参与,发挥整合优势。

  1、 提高家教水平。 抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;保质保量用好家校联系册,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“百名教师访千名家长”活动,要求所有班主任上半年必须对本班学生进行一次家访,任课老师也要随同进行家访,并把家访工作纳入对教师工作的考核之中。

  2、 开放教学活动。 开放教学,是让家长了解学校教育的又一形式。本学期将继续对五、六年级进行向家长半日开放活动,并召开学校、班级家长座谈会,沟通情况,交流家教经验和体会,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

  3、 营造良好环境。 加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动和共建活动。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (六)重视学科渗透,加强德育科研。

  1、 优化学科教学。 课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课,本学期将组织部分教师上思想品德观摩课。

  2、 开展实践活动。 紧紧把握教改脉搏,在三-六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题,组织学生考察、实验、探索、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力。 3、 开展德育科研。 要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经验交流会。同时,要加强德育课题的研究,今年作好苏州市德育学会课题《传统优秀校园文化建设的研究》的申报工作,同时,认真做好研究工作,不断提高德育工作的效率和水平。

新学期工作计划 篇6

  转眼间,初一的教学就已经结束了。初一的教学中,我们教师和学生经过一年的磨合,也早就熟悉了彼此。现在到了初二的学期,就该好好的转变一下之前的学习方式了。作为初三前的铺垫,而且初二还有重要的中考,这些都需要提前去准备,现在已经不是慢慢学习的时候了,我们老师、同学们,都要调整好心态,积极的去准备中考。

  作为班主任,我需要准备的还有很多,为了在初二的新学期中有个好开头,我要做好准备,让初二的工作能有有条不紊的进行。对此,我的初二上学期工作计划如下:

  一、做好动员工作

  初二是个特别的时候,我们有必须要做好的中考,有为初三做好准备的`任务。这一切都要尽早的做好准备。甚至说是要一直的准备。在初二学期刚开始的时候,我就要好好的和学生们说明白,说清楚,让他们了解事情的重要性!不能再和初一一样任性的玩耍了!作为班主任,这是我必须做的任务。当然,根据过往的经验和对我们班的了解,只是这么一次显然是不够的,我要时常在生活中提起,不能在这个时候松懈下来!

  当然,其他老师那边也需要一起商量,在教学方面,我们是一个整体,要一起努力才能做好教学工作。

  二、做好班级的管理

  突如其来的重压总是会引起许多的问题,许多的同学会还没有反应过来啦、对繁重的学习产生厌倦啦……这些问题都非常的常见。作为班主任,这些都是我们要解决的问题。首先,就要从他们对学习的放松上做好。对学习不认真,成绩差的同学,可能需要单独开导,让他们了解事情的重要性,了解未来的重要性。多安排成绩好的同学去带动成绩差的同学去学习,带动学习风气的产生。

  三、做好自己的教学

  虽然有班主任的工作,但是我自己的教学工作也是不能落下,毕竟班主任就是班级的代表,要是自己教的成绩下滑了可怎么好。在边教学的时候,也可以变带动学生的学习热情。总之,在这个学年就是为了学,为了在中考中拿下好成绩,为下学年的期考做好提前的准备。

  四、总结

  总的来说,教学工作,必须要老师们的互助,学习的热情必须要学生们自己有所觉悟。作为班主任,我终究也只是起一个领头的作用,希望大家都能在学习中取得个好成绩吧!

新学期工作计划 篇7

  宣传部在将来的一个学期可谓工作众多,责任很重。广播站的每周3次广播;多张海报的绘制;黑板报的检查以及评比……宣传部致力于学校的宣传事业,为更美好的校园不断努力。只有更好,没有最好!

  ⒈广播站广播站隶属宣传部,今后的任务一如以前,每周一、三、五将播报节目,那悠扬的音乐为同学们中午增填一抹轻松的色彩,播送的火热出炉的新闻也能为同学们开阔视野。

  ⒉海报海报工作是宣传部的重点工作之一。每到重要的节日和有重大的活动,宣传部和其他的部门以及社团联合,能及时地绘制精美的海报,宣传相关的活动。我们制作海报有3个小组,每组4人,由1名高二学姐学长带3名高一干事。

  ⒊黑板报黑板报和海报一样,也是我们工作的重点之一。每个月各班要出2次黑板报,其中一次由宣传部拟题,每月25日检查,成绩由宣传部成员检查后打分决定,以次来评比出每月的一二三名;另一次由各班自主创作,只检查不记入评比。每月的评比结果会在月底于东门公布。

  ⒋观影活动经过去年一年的观影活动,这个学生会为民活动已经得到了一定的发展,今年我们将继续展开观影活动,届时可能会在中山厅与同学们见面,2节课的电影一定不会让同学们失望。

  在今后的工作中,我会努力加强部中人员的沟通交流合作,增强团队意识,可以通过部中的集体活动等方式来加强。同时,也会积极调动干事们的积极性,形成一个大集体。

  在过去的一年里,我们学生会宣传部将我们的本职工作做好的同时,还帮助其它部门完成了不少的工作,得到了学校领导和学生会所有同学的称赞。

  所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好!

  新的一年开始了,在这春意盎然之际,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的“团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下:

  一、工作目标:

  1.加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校学生会的宣传工作再添亮点;

  2.积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液;

  3.充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;

  4.改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  二.加强部门自身建设和部门间的交流:

  1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

  4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  5.设计安排各院优秀橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

  三.工作重点:

  首先,海报的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的校园舞蹈大赛,校园剧星风采大赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

  其次,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报,网页,广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的'工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。

  再次,校园电台也是宣传中不可或缺的媒介,宣传部可以和电台协商通过电波进行宣传,把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解校学生会,并支持校学生会。

  最后,利用学院的宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

  这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战.在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要校学生会宣传部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣传部会越走越远,越走越好。

  大学生活的几年里,是我们人生最美好的时刻,这一段时光你一定不要错过,因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学,幽默的教师,繁华的城市和旷达的校园,真的是很值得回味。

  这就是我们宣传部在新的一年的工作计划,我们一定会在过去一年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,请大家相信我们!

  新一年的工作,新一年的我们,加油吧!

新学期工作计划 篇8

  这学期我带的是大班,是很特殊的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。

  一、班级情况分析

  我班有39名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中纠正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育,为幼儿进入小学做好前期工作。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻{幼儿园教育纲要},根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的知识,拓展他们的视野。另外,根据孩子即将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字以及拼音,使孩子们能够熟练的掌握。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素质才能教育好孩子,自己在新的一年里,要继续学习专业知识,提高专业水平,多向有经验的老师请教,不断追求创新意识。

  四、班级特色

  1。做好充分的心理准备,培养幼儿的常规。

  2。处理好任务之间的冲突,按计划完成各科教育教学任务。

  3。为孩子的健康成长,提个良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力,为适应小学打下良好的`工作。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开价值的配合,要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话、书信的形式与家长探讨教学经验,以及反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

新学期工作计划 篇9

  新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的25名孩子。

  一、幼儿情况分析:

  我班现有人数25人,男孩16人,女孩9人,本学期新生6名。经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规。幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进,如刘永豪、汤冬勋、郝玉清等吃饭时经常坐着玩饭,吃得饭菜都冰冷,需要老师不断督促、提醒。徐宝轩、王义杰等吃饭时经常讲话,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。如厕和午睡穿脱衣裤方面也较刚入园时进步了不少。在动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,平衡、钻的能力相对较弱,有一些幼儿由于年龄较小,胆子小等,动作发展不协调,跑时容易摔倒,不敢走平衡木,如朱嘉浩、曹孙喆等。在分散活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。并通过谈话、不断提醒督促,幼儿在运动时的自我保护能力有所增强,知道热了要擦汗、休息,知道跑时不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我们将继续教幼儿一些相关保护经验和知识,进一步提高自我保护意识和保护能力。

  由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,等。本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的'养成作为重点常抓不懈。

  二、总体目标:

  1、继续抓班级管理,作好班级工作,培养幼儿良好行为习惯及一些日常的常规认识。

  2、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  3、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。

  4、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守记律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。

  5、培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。

  三、教育、教学目标:

  (一)健康

  1、喜欢上幼儿园,能愉快得参加各项活动。

  2、能正确使用纸巾,会自理大小便。

  3、知道饭前便后和手脏时要洗手,并用自己的手巾擦手。

  4、乐意参加各项体育活动,喜欢做模仿操,会听口令做动作,动作自然。

  (二)语言

  1、愿意与同伴和老师交流,并从中体验到语言交流的快乐。

  2、能听懂并理解老师和同伴的讲话,有安静倾听的习惯。

  3、能用短句大胆地表达自己的意愿,并习惯使用普通话。

  4、喜欢讲故事、念儿歌。

  (三)科学

  1、逐步对周围环境中有趣的现象好奇、感兴趣,并有认识兴趣。

  2、喜欢动手动脑,会利用身边的材料开展简单的探索活动。

  3、在老师的帮助下,有兴趣关注,发现生活中的数学。

  4、喜欢动植物,有简单的环境保护意识,会关心自己周围环境。

  (四)艺术

  1、喜欢唱歌、跳舞、逐步能大胆在集体中表演,感受不同性质的音乐。

  2、喜欢玩色、画画,能欣赏风格鲜明的美术作品,感受作品的美。

  3、能用身边的物品和废旧材料制作简单的玩具和工艺装饰品,情绪快乐。

  4、在艺术作品创造过程中逐步学会相互交流,相互理解和相互欣赏。

  (五)社会

  1、喜欢参加各类游戏活动,能把自己的玩具与同伴共享。

  新学期小班班务工作计划,

  2、乐意与同伴相处,同伴相处中对人友爱,亲近、友好。

  3、在集体活动和日常生活中能遵守集体规则和生活常规。

  4、热爱长辈,对人有礼貌。

  (六)品德教育

  1、在日常生活中能使用礼貌用语,能主动向别人问好。

  2、感受成人的关爱,初步学会爱父母、爱老师。

  3、愿意上幼儿园,喜欢参加集体活动,在集体活动中体验愉快情绪。

  4、能够分清自己和别人的东西,不把别人的东西带回家。

  5、能和同伴友好协作,不争夺和独占玩具,培养初步的合作意识。

  6、爱护图书和玩具、用具,不乱扔,不损坏。

  (七)安全保护:

  1、产生初步的自我保护意识。

  2、懂得自我保护的简单知识和方法。

  3、懂得一个人在家时不能随便给陌生人开门,懂得不轻易相信陌生人的道理。

  4、初步形成交通安全意识。

  5、不随意玩剪刀或其他危险的玩具。

  6、玩大型玩具时注意安全,知道不把异物放入耳鼻口内。

  7、不去危险的地方,不摸危险的东西。学习基本的安全知识,学会保护自己。

  8、注意房屋家具的使用安全。

  四、采取措施

  根据以上教育教学目标及小小班幼儿的年龄特征和个体差异,我们将采取以下措施:

  1、要组织好计划活动的每个过度环节,加强班级管理。

  2、以正面教育为主来逐步培养幼儿良好的生活、卫生、行为、学习习惯。

  3、注意他们个性的发展,让幼儿能在开心、轻松中学习,得到知识。

  4、注重幼儿的安全意识、自我保护意识教育,初步培养幼儿的环保意识。

  5、运用启发式教法来引导幼儿,调动幼儿的积极性,使他们能获得一定的知识和能力,身心健康得到全面的发展。

  五、家长工作

  家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是十分必要的。在家长工作方面,我们注重家园联系,树立幼儿园与社会、家庭一体化的大教育观,具体措施如下:

  1、不断更新家园联系栏,让家长了解幼儿园的每周工作,并配合我们圆满完成本周工作。

  2、学期初召开家长会,让家长,更具体、全面地了解一学期的工作目标、内容,从而理解、支持教师的工作。

  3、做好家访工作,互换育儿信息,并共同配合,更好的培养幼儿。

  4、认真组织家长开放日活动,让家长了解小小班幼儿在园的一日生活及各项活动。

  5、作好网上内容更新工作,及时向家长反映和交流幼儿在园情况。

  6、以孩子为中介吸引家长积极地参与幼儿园的各项活动。

  7、开展丰富多彩的班级活动,尽量让家长和孩子走向大自然,感受到集体的温暖。

  8、利用早晚家园接送幼儿的短暂时间与家长交流沟通,了解介绍幼儿情况,相互提出建议。

  六、逐月工作计划

  二月份:

  1、做好开学的各项准备工作;

  2、认真制定各项计划,完善班级博客;

  3、召开家长会;

  4、与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。

  三月份:

  1、丰富自然角,做到人手一盆绿色植物;

  2、做好“三八”节庆祝活动,开展巧手妈妈,绿色环保活动;

  3、进一步加强游戏体育锻炼;

  4、期中家访。

  四月份:

  1、开展植树活动——和小树合影;

  2、开展清明节活动——踏青(春游)活动。

  五月份:

  1、开展世界无烟日——绘画活动;

  2、开展艺术周(六一儿童节)活动——绘画比赛、木偶戏表演、游园活动、亲子才艺秀;

  3、开展家长半日活动;

  4、节假日安全教育。

  六月份:

  1、开展世界环保日——小小环保宣传员活动。

  2、做好学期结束的各项总结工作。

  3、暑期安全教育。

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