学校工作计划

时间:2023-06-11 07:20:33 工作计划 我要投稿

【热门】学校工作计划范文合集5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的学校工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】学校工作计划范文合集5篇

学校工作计划 篇1

  一、完善心理咨询室,提供专业的心理咨询

  1.制作心理咨询室档案记录表

  心理咨询室档案记录表是心理咨询室的重要资料,应该统一、规范地记录。

  2.运用图画心理学的理论,增加绘图测评

  图画心理学是依据绘画者所绘图像,从线条、大小等诸多角度帮助绘画者了解自己,认识自我的方法。图画心理学通过让参与者在轻松愉快的氛围下自由绘画的方式,来考察绘画者的人际关系、心理状态、性格特征等。每一幅图都是一个故事,图画是表达自我的有效工具;图画技术经过多年的发展,在国外已经成为较为成熟的测评工具。

  3.添置相关书籍与杂志

  订阅相关的心理学书刊杂志有利于学校师生了解必要的心理知识,也有利于心理老师提高专业素养。

  4.配置电话、书架及资料柜

  心理咨询室的配置是心理咨询室的硬件指标,良好的配置可以很好得增进咨询效果。

  二、全校的心理活动

  1.心理展板

  心理展板是宣传心理知识,展示学校心理工作的良好平台。

  本学期,我计划在三月份和五月份分别制作两期以“职业规划指导”、“心理健康教育”为主题的展板。

  2.心理广播

  本学期将继续在校园广播中播放《心灵鸡汤》栏目,以心理小故事为主要内容。

  3.心理黑板报

  本学期计划在五月份开展一期以“心理健康教育”为主题的黑板报评比活动.

  4.心理电影

  好的电影能够触动人的心灵,能够指引人的成长。结合我校情况,本学期计划(每月一次)周六晚7:30-9:30在校阶梯教室播放一部心理电影,主要由心理老师和濂溪文学社的学生干部负责播放与纪律维持。

  5.团体心理游戏

  鉴于上学期团体心理游戏的良好效果,我计划制作相关心理游戏资料(如班级适应、异性交往、信任与协作等主题),提供给各班。各班可以参考心理游戏资料,自行开展相关心理健康教育活动。

  6.心理讲座

  本学期,我计划与各班班主任和学生联系,以更好地帮助学生成长为出发点,组织一些以班级为单位的主题心理讲座。

  同时,我还计划与各班班主任交流,为各班提供一些心理资料(如学习策略、学习压力、考试焦虑、人际交往、青春期教育、亲子沟通、职业规划等主题)。

  7.教师交流

  加强与其他教师的交流是本学期心理健康教育工作的一个重要内容。

  一方面,我将主动与其他教师直接交流;另一方面,我计划提供教师心理健康、学生学习策略、学习压力、考试焦虑、学生厌学、人际交往、青春期教育、亲子沟通、职业规划等方面的心理资料。

  8.家长交流

  本学期,我计划利用各年的家长会以及学生放假回家的机会,通过发放心理资料等诸多途径增进与学生家长的交流。

  9.网络宣传

  本学期将继续及时的更新学校网站心理健康栏目中的内容。

  10.心理健康月

  20xx年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。

  本学期,我计划在五月份组织“心理健康月”活动,主要包括制作心理健康展板、组织心理健康教育讲座、播放心理电影、心理黑板报评比等内容。

  三、高三年级的心理辅导

  每学年的下学期都有高三年级即将面临高考。这对于每一位高三学生而言是人生中重要的一步,对于学校而言也是教学效果体现的一个重要方面。心理方面对于高三学生复习与应考的影响非常大。

  在本学期,我将协助高三年级组,通过个体与团体心理辅导的形式帮助高三学生轻松备考、正常发挥。

  我计划主要围绕以下五个主题。

  1.培养良好的应考心态

  应考不仅是考验我们知识,也是考验心理素质,如何在考前把心态调整到最佳状态,在应考中正常发挥。

  2.恰当地处理压力

  压力像空气一样需要吸进来也及时的呼出去,需要保持保持一个动态的平衡,需要在心中保持轻松、愉快、舒服的份量。只有当我们的身心就处于很愉悦的状态,我们才可以全身心地投入学习、生活、工作,我们才不会分心、走神、感觉难受,我们的效率就会最高。

  我计划在二、三、四月份通过与高三各班班主任联系,以更好地帮助学生应对高考为出发点,组织以班级为单位的主题心理讲座。

  3.家长交流

  家长营造出来的宽松愉快的家庭氛围,有利用帮助孩子专心备考、正常发挥。

  我计划利用高三家长会的机会,通过发放心理资料等诸多途径增进与学生家长的交流。

  4.高考后的心理辅导

  学生的人生不是在高考后就结束了。

  对于没有考上大学的学生,学校有必要提供必要的心理辅导,以免发生危险事件;对于开上大学的学生,学校也可以提前制定学生进行大学的规划。

  5.职业规划指导,指导学生填报志愿

  我们每个人都有自己的强项,只要自己入对了行,干自己感兴趣又适合自己工作,自己的能力也能为这一工作提供保证,那么就能在本行业做出成绩,甚至做到极致。

  北京教育科学研究所潜能研究中心就北京高校的大学生专业学习状况进行分析的结果显示:有42.1%的学生表示对所学的专业不满意;如果可以重新选择专业,有65.5%的`学生表示将另择专业。

  在西方发达国家的普通中小学里,普遍设有职业指导咨询的课程和教师,各学科也渗透着与就业有关的内容,让学生从小就对自己今后将要从事的学习、研究和职业生涯有所了解。

  本学期,我计划在高考后对高三学生进行心理辅导以及职业规划指导。

  四、濂溪学校的心理健康教育工作

  本学期,我计划在濂溪学校开展以下三个方面的心理工作。

  1.心理展板

  本学期,我计划在二月份制作一期以“走进心理学”为主题的展板。

  2.心理咨询

  这不仅可以给部分学生提高专业的心理咨询帮助;同时也可以使我更好的了解初中生的心理特点,以便开展具有针对性的工作。

  本学期,我将在濂溪学校进行心理咨询的宣传。

  3.团体心理游戏

  心理游戏不仅调动了全身各器官参与活动,使参与者寻找情感发泄点,释放出不良的心理情绪,缓解了的心理压力,放松了身心;同时也拉近了参与者之间的距离,加深了了解,便于建立一种相互信任的友谊关系,相互支持、相互学习。

  本学期,我计划在三月份组织3次团体心理游戏。

  4.心理讲座

  本学期的四月份,我计划在濂溪学校组织3场主题心理讲座。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  紧紧围绕医院中心工作,以弘扬法治精神为方向,以维护医院稳定为根本,以领导干部、医务人员为重点,深入开展法制教育,充分发挥法制宣传教育在推进依法治院中的作用,进一步增强全院职工的法制观念和法律意识,提高法治管理能力和水平,使医院各项事业的管理逐步走上法制化轨道,为医院持政务工作总结续和谐稳定发展营造良好的法制环境。

  二、主要目标

  通过深入开展法制宣传教育和扎实推进依法治理,进一步弘扬社会主义法治理念,逐步强化全院职工的法治意识和法律素质,增强依法治院、依法执业的能力,形成学法遵法用法的良好环境。

  三、主要任务

  (一)继续深入学习宣传宪法和国家基本法律制度,学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策。提高全院干部职工的法律意识和依法管理的'水平及能力。

  (二)围绕医院工作重点,积极开展法制宣传教育。组织学习宣传与医疗卫生相关的法律法规,促进医院发展与经济社会发展相协调;规范医务人员医疗服务行为,切实维护人民群众健康权益和正常的医疗秩序;保障和增进人民群众身体健康;学习《侵权责任法》《执业医师法》、《护士条例》和传染病管理等医疗管理相关法律法规,为医院的发展和改革营造一个良好的法制环境。

  (三)围绕构建和谐医患关系开展法制宣传教育。学习宣传社会治安综合治理、突发事件应急处置等相关法律法规。学习宣传维权、信访、投诉、调解等法律法规,促进卫生医疗机构依法化解矛盾纠纷。

  (四)围绕医疗核心工作开展法制宣传教育。继续学习深化医药卫生体制改革相关政策,学习宣传加强疾病控制和预防保健等法律法规,积极宣传药品安全、职业病防治等法律法规。

  (五)加强反腐倡廉法制宣传教育。继续以医务人员为重点,加强《执业医师法》、《刑法修正案(六)》、反腐倡廉和治理商业贿赂等有关法律法规政策的宣传教育,大力倡导良好医德医风,结合医院三好一满意实施方案,加强医德医风典型培育,注重发现和培育新的先进典型,及时总结推广经验,进一步促进我院医务人员树立正确的人生观、价值观、利益观,增强廉洁行医、依法执业的自觉性。

  四、工作要求

  1、加强法制教育,领导干部全年普法教育学习不少于80学时,职工不少于40学时。在开展普法工作时结合医院实际情况,抓住医院的重点工作,有针对性地开展法制宣传教育,运用典型案例进行生动的法制宣传教育,不断提高全院职工的法律法规知识水平。

  2、坚持将法制教育与道德教育相结合,坚持将普法工作与创先争优工作相结合,与三好一满意工作相结合,与加强医德医风工作相结合,在不断提高全院职工法律知识和素养的同时,提高职工的道德修养,不断贯彻落实三好一满意工作措施,促进医务人员的医德医风考评,为三级医院复审奠定坚实法律基础。

  3、党办与医疗、护理、人力资源部等部门组织好医疗专业法的学习辅导讲座。

  4、各级干部要带头学习,做好笔记。建立干部六五普法学习档案,随时将学习及考核情况整理归档,并作为和谐社会演讲稿年度干部考核的一项重要依据。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想:

  根据学校新学期的工作思路,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,加强信息工作,加强制度建设,提高工作效率,推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨,以“服务育人”为工作目标,以促进学校快速发展为动力,全面贯彻落实学校各项工作计划。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化、科学化,努力提高办公室成员的整体素质和服务意识,创设良好的服务育人新环境。

  二、具体工作:

  1、协助校领导和有关部门做好重点工作。

  (1)、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。

  (2)、办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、来访接待,完成各项临时工作,构建协调和谐的运转机制。

  (3)、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。

  (4)、安排好学校工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务。

  (5)、做好教师考勤工作。严格按照学校制定的相关制度,认真负责的.将每月教职工考勤情况统计制表,经领导审批后报学校财务室。

  2、认真做好各种会议的筹备工作。

  组织好学校各类行政会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议的记录,认真整理会议纪要。

  3、认真搞好档案管理工作。

  (1)、按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料。做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息20xx学校办公室工作计划20xx学校办公室工作计划。

  (2)、做好学校文字材料的撰写和整理工作,及时做好公文的处理,做好各种会议的记录和整理存档,加强学校档案管理工作,及时完善、健全学校综合档案,确保学校档案材料完整齐全。

  4、认真做好校长办公室的事务性工作。

  (1)、健全学校有关规章制度,努力保障制度的落实。

  (2)、积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手。

  (3)、协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。

  (4)、积极完成学校工作的计划、总结,平时注重积累、提炼,积极推广学校办学经验。

  (5)、按照上级的部署认真完成各种报表材料的填报工作,及时为教职工办理好各种上报工作,要做到及时、准确无误。

  (6)、处理好、服务好学校交办的其他事务工作。

  (7)、加强办公室自身建设,积极健全完善工作规范,不断提高办事效率,争创文明办公室

  (8)、做好各种临时性工作。

  总之,在新的学期里,办公室全体工作人员将坚持学习先进的管理思想,加强内部建设,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,上传下达,为实现学校持续健康发展作出贡献。

学校工作计划 篇4

  一、工作目标。

  1、加强班主任队伍建设,注重发挥骨干班主任的示范作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念。

  2、加强班级文化建设,积极倡导年级、班级管理的特色化,鼓励学生的个性发展。

  3、加强学生的思想道德建设、基础文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,开展爱国卫生运动,不断提高学生的综合素质。

  4、积极开展家访活动,以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为立足点,努力构建和谐校园

  二、本学期重点推进工作。

  (一)以德育示范班创建和“示范生”评选为载体,抓好德育常规工作,促进学生行为规范的养成。

  上学期,我校进行了德育示范班创建的实验工作,班级通过开展争创示范班活动,班级凝聚力明显增强,班级、班风、学风明显改善。本学期将全面进行德育示范班的创建工作。由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项,也可以多选。各班自行填写申请表和自评表,并对照标准组织全班学生积极投入创建工作中。评估验收每两周进行一次。通过德育示范班创建工作,达到促进学生发展和促进学校发展的目的。

  在德育示范班评选的基础上,本学期将尝试评选各种“示范生”,通过这个活动,真正把学生身边好的典型树立起来,让学生有学习的榜样,更好的促进学生的思想道德水平地提高。其他学生对照“示范生”标准,找到了自己差距和不足,家长通过示范生评选,对孩子可以有进一步的了解,对孩子的成长也能投入了更多的关注,特殊学生通过“示范生”评选活动可以得到应用的关爱,可以重塑他们的自尊心和自信心。认真搞好两个方面的争创,即:学生争创“示范生”,班级争创“示范班”,两方面齐头并进。

  (二)以“感恩在心,报恩在行”为主题,继续全面实施“感恩”教育。

  今年是开发区“感恩教育年”,根据开发区管委和教育局的有关文件精神,合学校实际情况,我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体师生实施“感恩教育”。上学期在实施“感恩教育”的过程中,我们以活动为载体,通过形式多样的.活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激老师,感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。通过开展“感恩教育”系列活动,师生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩,本学期要求全体师生继续从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,既有感恩心,更有报恩行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;在学校,尊敬老师,友爱同学,团同事;在社会,遵守公德,遵纪守法,尊老敬贤,关爱他人,关爱社会,爱护自然。

  (三)以培养学生良好的卫生习惯为目标,加强校园卫生环境管理工作。

  卫生工作面临的新情况:本学期我校进行了教学楼内的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生刚入学,对于学校的卫生管理还不是很熟悉,且对于室外卫生清扫无经验。尽管面临困难,但卫生工作不能放松,还要继续提升学校卫生环境,这就需要学校德育处及各年级从思想到行动上更加重视卫生工作才行。明确职责、责任到人、层层落实。

  1、重新划分卫生区。划分卫生区尽量做到各班的任务量均衡。8月30日召开班主任会时就把卫生区划分布置下去,第一周试运行,第二周开始评比。

  2、加大检查督导力度,把检查情况及时记录、反馈,并能对存在的问题及时整改。

  3、教给学生正确的劳动技巧,纠正学生的不良劳动习惯,避免水点、泥点溅到墙上。如如何正确使用拖布,如何正确清扫,滴水拖布不许如楼等。

  4、各班要有针对性制定卫生管理办法,各项责任到人。

  5、加大对楼道内、班内、操场上吃零食的检查,避免乱丢乱扔。

  6、奖罚分明。每两周对数据进行一次汇总,评出卫生示范班。对于在活动中表现出色的学生进行表彰。同时加大处罚力度,对于乱扔垃圾的学生,给予必要的处罚或处分。

学校工作计划 篇5

  新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。现制定如下计划:

  一、微机室的基本情况

  我校微机室现有学生计算机50台,教师机1台,装有windowsXP操作系统。

  二、工作目标

  1.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。

  2.为了做好微机室管理工作,帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将努力维持微机室绿色环保的环境,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

  3.保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

  三、本学期主要工作及措施:

  1、微机室的常规管理

  本学期将加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的`发生。

  2、进一步加强管理,制度规范。

  进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。

  3、进一步完善管理制度

  (1)进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。

  (2)穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。

  (3)进入机房后要对号入座,不准随便换位。

  (4)进入微机室,要保持安静,不得大声喧哗。

  (5)禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

  (6)爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。

  (7)注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

  (8)使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。

  (9)下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。

  (10)未经领导批准,本室设备一律不外借。

  4、提高微机室的使用率。

  继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的微机操作能力。学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。

  5、进一步加强技术维修体系,保证设备的正常运转。

  (1)使用设备时发现问题管理员要及时检查故障,与学校领导联系。

  (2)不断学习,具有一定的保养设备的能力,充分保障各设备的正常使用。

  6、提高微机教师的自身素质及操作能力。

  保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

  总之,教育工作任重而路远,在新的学期中,我将加强自身的学习,努力尽到一个管理员的职责,使微机室管理工作更上一个台阶。

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