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工作计划

时间：2025-03-21 06:57:02 工作计划我要投稿

【优秀】工作计划9篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【优秀】工作计划9篇

工作计划篇1

　　xx年教研工作的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以服务“办人民满意教育”为根本，大力提倡求真、务实、发展和创新的工作作风，以推进课程改革为主线，以高效课堂研究为突破口，围绕教师专业发展、教学模式与学习方式的优化，积极创新教研方式，促进学校均衡发展，全面提高基础教育课程实施水平，提高教育教学质量。

　　一、加强研究与指导，提高课程实施水平

　　1.加强调研，强化过程管理。一是坚持每学期对市直中小学学校实施新课程情况进行专题视导一次；每学年对区县进行抽样调研一次。二是制定下发义务教育学段跟进式指导意见，建立市级课改联系学校和专家指导队伍，对课改过程进行监督与指导。三是开展农村学校教学专项调研活动，把握农村学校学情，提出有针对性的改进意见，并跟踪指导监督。四是针对小学低年级教学存在的问题，落实好《关于加强小学一年级教学的指导意见》。

　　2.规范课程行为，发挥典型的引领作用。一是规范校本课程的开设与实施。根据《日照市学校课程开发与实施指导意见》，指导学校根据市情、乡情、学校实际等进行校本课程开发与实施，评选出一批优秀校本课程。二是开展全市中小学课程实施水平评估活动。本年度将在xx年省教育厅验收评估的基础上，开展两年一度的针对全市高中学校的预评估、初中学校的终评估和小学的抽评工作。

　　3.增强质量意识，强化质量检测。一是加强课程开设管理。监督学校开齐、开好课程，开足课时。二是加强考试与管理。根据市教育局中小学抓巩固率与合格率的“两率”要求，建立起正常的质量检测制度，定期不定期地对学校教学质量进行检测，以促进课程实施水平的.提高。三是举办义务教育阶段质量检测命题培训活动。鉴于有些学校、有些老师对命题方向把握不够准确的情况，将分学段、分学科对学校教师进行命题培训，以评价促进教学质量的提高。

　　二、加强实践探索，大力开展校本教研活动

　　1.开展校本教研专题调研视导。认真落实《日照市校本教研工作实施意见》，建立教研人员定期参加校本教研基地学校和市直学校校本教研活动制度，分学段、分学科开展对校本教研基地学校的专题指导。

　　2.强化有效课堂教学研究。一是努力探索校本教研的新方法，引导学校把校本教研与教育科研、网络教研、校本培训、教学管理相结合，倡导“在实践中寻找问题，研究问题，解决问题”，提升校本教研水平和效益。二是积极开展教育区域均衡发展、教师成长发展战略、办学体制改革、校本课程开发与管理等相关课题的专题研究，发挥教研为教育决策服务的作用。在初中学段广泛开展“课堂教学结构优化与实施策略研究”，实现优化课堂教学结构、减轻学生课业负担、提高教学效率的目的。在小学段继续进行“小学自主学习”的研究，培养学生自主学习能力。

　　3.以制度促进校本教研工作的开展。一是建立校本教研跨乡连片制度。本着优势互补、便于交流的原则，由相邻乡镇组成校本教研联合体，定期开展集体备课活动，努力实现课堂教学的针对性和实效性。二是进一步完善教研员联系学校制度。通过实现教研工作重心下移，构建在学校层面发现问题、研究问题、解决问题的工作机制，进一步密切教研室与学校教育教学工作的联系。

工作计划篇2

　　一、计划实施的目标：

　　1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

　　2.提高身体素质。加强运动。

　　3.学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施：

　　1.针对自己的单薄学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思。

　　2.家长的指导下。

　　3.把练习卷上做正确的题目进行整理。具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录。逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的'题目，进行练习、强化。尽可能用自己的力量解决问题）

　　5.遇到无法解决的困难。然后可以请老师一起协助解决。

　　6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习。切不可东一榔头西一棒的无序）

　　7.每次完成习题的订正。牢牢地记在脑海里（背出）渐渐地形成解题方法的量的积累。

　　三、时间安排：

　　1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

　　2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）

　　3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

　　四、督促自律：

　　1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

　　2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

　　五、家长督促：

　　1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

　　2.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

工作计划篇3

　　为确保本园保教工作的顺利实施，全面提高幼儿园保教质量，最大限度地促进幼儿身心健康和谐发展，现结合本园实际情况制定卫生保健工作计划如下：

　　一、本园招生范围广，下辖23个行政村及镇各企事业单位，适龄幼儿所处自然环境及家庭环境不同，导致幼儿身心发展不平衡，因此在对幼儿实施卫生保健工作时要认真对待，合理区分，轻重得当。

　　二、具体要求

　　1、健康制度与检查

　　a、认真贯彻执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》和省市有关规定，健康检查、疾病预防、卫生消毒制度、安全制度、体弱幼儿管理制度、营养管理制度等各项卫生保健制度健全，执行严格，并有详细记录。

　　b、工作人员须持证上岗，教职工每年查体一次，炊事人员每半年查体一次。

　　c、新入园幼儿须持有各项检查的健康查体表，体检率达100%，在园幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次，检查牙齿一次。

　　d、每日晨检、全日观察、发现问题及时处理。

　　2、疾病预防

　　a、按年龄成计划免疫，预防接种工作，幼儿建卡达率100%。

　　b、对室内外环境，教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。

　　c、教职工和幼儿卫生符合要求，一人两巾一杯，消毒严格，流水洗手。

　　d、食堂严格执行《食品卫生法》及五四制，卫生整洁、合理布局。

　　3、健康教育

　　a、教给幼儿正确的坐姿，注意保护幼儿视力。

　　b、对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

　　c、重视幼儿的.心理卫生教育，教师能细心观察幼儿并及时纠正幼儿的偏异行为，引导幼儿心理健康发展。

　　4、合理营养

　　a、严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定代量食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量。

　　b、幼儿食谱营养平衡合理，注意荤素搭配，做到色、香味俱全。

　　c、严格按人按量配餐，不吃剩饭，职工伙食与幼儿伙食严格分开。

　　三、采取措施

　　1、合同从领导到教师，后勤人员必须对卫生保健工作引起高度重视，齐抓共管，把该项工作做好。

　　2、带班领导随时对活动室、寝室、楼道、水具、餐具、床铺、图书、玩具等进行检查，发现问题随时纠正。

　　3、每项工作责任到人、层层落实，避免责任事故的发生。

　　4、积极与幼儿家长密切配合，搞好家园联系，主动掌握幼儿身心发展的第一手材料，建立健全教职工及幼儿的各项档案，以保证幼儿身心健康协调地发展。

　　四、每月工作重点

　　九月，制定卫生保健工作计划，安排各班制定班级卫生保健工作计划。

　　十月，对各种教玩具、水具、幼儿餐具彻底清洗消毒协助食堂制定幼儿食谱。对幼儿进行健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯，并对幼儿体重、视力的测查。

　　十一月，对幼儿进行全面的健康检查，并把检查结果反给家长确保幼儿身体的健康。

　　十二月，做好幼儿的疾病防治工作，杜绝传染病的发生。

　　二0一七一月，和家长密切配合对体弱幼儿加强管理，增强家长的健康意识。对本学期的卫生保健工作进行总结，找出存在的问题，并进行整改。

工作计划篇4

　　街道经济要发展，就要走新型工业化道路，就必需要加快推进企业转型升级，而转型升级的关键在于创新，我从八个方面来汇报一下我们明年的工作打算：

　　(一)积极推进产业转型，努力做大经济总量。

　　对现有上规模的科技型企业，如：圣瑞思机械、辉宏有机硅、润盾汽配等企业加大服务力度，为他们解决生产中的问题，使企业发展上新台阶。对还在调试阶段的科技企业，如磁正稀土等，经常走访，加大帮扶，尽快使企业投入生产。加快以先进适用技术、装备改造提升传统产业，强化自主研发，增强企业创新能力，以科技创新促转型。引导传统经济向现代产业集群转型，推动低成本型产业集群向创新型产业集群提升，加快发展新兴产业。因我街道是相对制约工作发展的区域，做好企业的转型升级是我们下步工业经济工作的重点，也是能否做大经济总量的.关键。因此对资金实力强的企业，引导其主导产品向高、精、尖发展，产业向多元化发展，对加工贸易企业引导其向自主品牌及延伸产业链发展。

　　(二)培育新经济增长点，增强工业发展动力。

　　加快转变发展方式，大力促进高端投资，优化投资结构。以滕头生态区扩建和天湖总部经济基地建设为抓手，按照产业向集群发展、企业向园区集中和大力发展总部经济的思路，把俩块做大、做好。同时，以爱伊美电力金具生产为契机，抓好电力金具产业链的招商，培植新兴产业。根据工业限制发展实际，集约使用土地，提高单位面积土地的投资强度和产出效益，加大对闲置、低效土地的盘活处置力度。

　　(三)优化选商引资项目，调整工业发展结构。

　　围绕壮大主导企业，坚持标准，探索招商引资新模式，通过我们真情服务，引导企业家发挥招商引资主体作用，大力引进产业关联度大、技术先进的项目，密切关注现有在谈项目进展情况。把旅游、人居产业招商作为我街道招商工作另一个重点，充分发挥我街道的生态优势，坚持以环境招商、以媒引商，把已规划好的各景点及剡江两侧人居基地分别包装，依托滕头村的知名度等渠道向外推介，争取在旅游、人居产业招商中有新的突破。在环境土地制约的条件下，最大限量推进“农转用”和“招、拍、挂”工作，使更多的企业能顺利落户到萧王庙;搜集、利用闲量资产信息，实行零土地招商;同时优化引进的项目，做好外来企业的引进和开工建设，严格控制产能过剩、技术含量低、资源消耗大、污染排放多的投资项目，对每一个引进的项目采用税收贡献、环境成本、能耗等指标进行评分，择优筛选，优化萧王庙经济发展结构。

　　(四)深入创新服务工作，优化工业发展环境。

　　清醒认识当前经济形势，从街道经济处于工业化初级阶段的实际出发，继续践行科学发展观，贯彻“创建服务型机关、促进企业发展”活动，通过建立联系企业服务制度，发挥领导干部的示范带头作用，通过创新服务手段，强化政策措施，提升发展环境等手段，帮助企业稳步发展。加强作风建设，增强工作人员服务意识，多学习、多思考，努力提高业务水平，知难克难，积极作为，为企业营造调结构、促发展的良好氛围。

　　(五)落实扶助奖励政策，提振企业发展信心。

　　制定出台街道奖励扶助政策，进一步加大宣讲力度，同企业家们分析新的经济形势、讲解政府对企业的扶持政策(如：增值税抵免、设备贴息、专利、新产品、税收返还)等等，鼓励企业利用有利时机加大技术改造，用足用好现有各项政策，增加对工业形势发展的认识，增强企业发展信心，推动自主创新，发展品牌建设，抓住机遇，共谋新的发展。

　　(六)加快推进节能降耗，转变工业发展方式。

　　进一步完善节能降耗工作机制，完善节能目标考核评价制度和奖惩措施，加大落后产能淘汰力度，大力推广节能技术和产品。引导企业大力发展循环经济，鼓励企业开展清洁生产工作，促进企业尤其是大埠园区化工企业的生产节能、降耗、治污。

　　(七)提升企业综合素质，增强工业发展内力。

　　深入实施自主创新战略，引导企业增加研发投入，抓好企业技术中心等研发机构建设，鼓励企业与高校院所进行科研合作。加强企业人才队伍建设，按照“分行业、按需求、重实效”的工作原则，积极与上级有关部门一起抓好企业各类初、中、高管理人员的培训工作。

　　(八)全力抓好监督检查，保障工业发展环境。

　　继续以安全生产“物的不安全状态和人的不安全行为”为切入点，以隐患排查和整治为抓手，健全安全生产保障体系，有步骤分阶段地开展专项整治活动，不断提高安全生产管理水平;继续完善食品、药品的监管网络体系;加大对环境污染、非法用工和欠薪情况的监管力度，并及时化解各类矛盾，为萧王庙的经济发展创造良好的和谐发展环境。

工作计划篇5

　　1、组织队员服务礼仪的培训，特别是对新来队员讲解值班相关注意事项。

　　2、要求保安监控中心的值班人员提高警惕性，利用园区的监控系统加强园区的治安防范工作，发现问题及时通知相关部门及时处理，避免事态的进一步扩大。

　　3、1、2、3号岗无人进出时，一定要保证门襟出狱关闭状态。发挥园区智能门襟系统的安全防范作用。杜绝无关人员随意进出园区。

　　4、一定要坚持一周三练，特别是近段时间新入职的保安员较多，值班站岗的`动作不规范，必须通过日常训练来提高。

　　5、为了保证园区突发事件时有足够的人员应付处理，要求早班的队员，下班后不能离开园区，特殊情况经保安队长同意方可离开。

工作计划篇6

　　过去的一年，地理工作室充实而忙碌。在工作室全体成员的共同努力下，加强了地理工作室的建设和管理，在理论学习、教学反思、资源研讨等方面开展了形式多样的教研活动，使工作室成员相互促进、共同提高，使名师及成员自身素质和能力得到进一步提升，现进行工作总结如下：

　　1．加强学习和参与实践创新

　　年初，要求全体学员自主学习《教学设计——一种技术学的视角》（电子工业出版社，杨开城著），以此提高工作室成员的课堂教学设计水平，提升教育理念觉悟，深刻理解课改精髓。并要求全体成员对照《我的教师梦——地理教师成长叙事》（北京师大出版社，周建中主编）寻长自己的成长史，透过优秀地理教师的成长史来剖析自己的不足。我们通过交流、尝试，初中的学员们大胆提出“课前自学，课堂导学”的教学方法，高中的学员实施“以学定教，教练结合”的教学思路，理论与实践结合，提高课堂教学水平。

　　2．参与研究和开发校本课程

　　工作室成员李晶在参与省初中赛课的过程中，全体成员集中精力，磨课——听课——研课，每一个环节、每一个节点都是全体成员研讨的结果，最后在省里获一等奖。领衔人周建中带领邵xx研究高三第二轮复习的策略及资源，经常就一个选题、一个课件、一个策略都要进行精心设计，最后他们的“名学导学”资料赢得了市场的首肯。周建中还参与了《直击新课程学科教学疑难——高中地理》的编写。天心一中高中地理教研组编写的校本课程《地理探究》现正在高一学生中使用。

　　3．推广辐射和拓宽教学资源

　　天心区地理名师工作室利用其原有的资源优势，广开渠道，走出去，请进来，取人之长，补已之短。邵xx老师主动请缨，执教长沙市“送教下乡”公开课；凌文芳老师承担“支教”任务；李晶老师参与市、区教研公开课；周建中参与长沙市“雄才争辩”活动。邵xx老师和戴望舒老师代表名师工作室受邀参加上海市星韵地理研讨会，我们的做法及邵老师的.讲座赢得了大会的高度评价。我们工作室全体成员编写的《绩优学案》（七下、八下）由人民教育出版社出版已在全国发行。

　　总之，我们工作室团队有着极强的凝聚力和生命力，锐意进取，扎实工作。我们在工作中不断学习，在学习中获得提升。展望下一年的工作，我们不满足于现有成绩，我们会进一步坚定信心，开拓创新，为天心区的教育事业增光添彩。

工作计划篇7

　　1. 早会前7：10---7：30检查卫生清理情况，包括用湿抹布擦地、设备卫生、电机卫生，设备是否整齐，地面卫生是否干净整洁，检查员工出勤情况。

　　2. 现场检查合格后，7:30开早会，确认当天计划完成情况，对应昨天质量出现的问题，强调今天应注意的'事项，安排好生产。

　　3. 早会后协调人员，提取辅料，点好数，安排好工序流水，每个员工先检查一遍质量（包括线迹、针码），每道工序要求的标准及尺寸，先确认一遍。

　　4. 10：00拉铃后，先检查现场卫生清理情况，包括用湿抹布擦地、机器台面、地面卫生、柱子周围、抹布桶周围，没有任何卫生死角。

　　5. 检查质量。

　　6. 中午上班前先检查一遍现场，同上标准。

　　7. 安排好生产，工序流水是否正常，及时调整人员，安排好后检查质量。

　　8. 下午3：00拉过铃后先检查现场卫生。

　　9. 5：00每天碰头会，对应当天前后工序发生的质量，计划问题，包括后道工序反馈的质量问题对应解决，5：30开始每天的员工个人完成，算好记录在个人日产量表上，商定当天个人计划完成情况。

　　10. 下班前检查一遍现场卫生，特别是设备清理、电机清理，准备好第二天的早会。

　　以上各项工作，请每位班长每天监督检查，落实到位，共同努力。

　　今天要比昨天做得好，

　　明天要比今天做的更好！

工作计划篇8

　　为认真做好留守儿童之家工作，确保留守儿童健康成长，充分发挥留守儿童之家作用，因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的学习、娱乐活动，让留守儿童之家真正成为孩子们“学习的园地，交流的平台，娱乐的场所，健身的'阵地”。结合我校实际，制订以下活动计划。

　　一、加强道德品格培育。注意研究和把握留守儿童思想品德形成规律和特点，充分利用各种德育资源，通过开展各种主题德育活动，培育留守儿童的感恩之心、进取之心、文明之心。

　　二、抓好健康文化熏陶。注重适应和满足留守儿童精神文化生活的需要，开展好快乐活泼、娱情益智的文化活动，通过收看电视、播放教育影像片、读书竞赛、排演节目、书法绘画、兴趣小组、网上学习等活动，对留守儿童寓教于乐、潜移默化，使留守儿童在健康有益的文化活动中情感得到熏陶、精神得到充实、境界得到升华。

　　三、开展体质体能锻炼。注重关心和增强留守儿童的身体健康，开设防病健身卫生常识讲座。根据不同年龄段和个体特点，科学制定体育锻炼计划，坚持开展体育锻炼活动。组织各类体育运动小组，开展有益身心的兴趣体育，使留守儿童养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄。

　　四、组织社会活动。注重引导和拓展留守儿童与社会接触，开阔眼界、开阔视野、开阔心胸，增长见识、增长知识、增长才干。有计划有目的地组织开展夏令营、调查走访、劳动体验、科技探秘、关爱老人、保护环境、公益活动等各类社会实践活动，让留守儿童尽可能地走进自然，使留守儿童广泛吸取社会生活的丰富营养，强基固本，茁壮成长。

　　五、培养独立合作能力。注重培养和增强留守儿童自尊、自信、自立、自律的意识，提升他们善于沟通、和睦相处、团结协作的本领。通过开展“自己的事情自己做”、“困难面前我能行”等活动，培养孩子动手操作能力、独立自理能力、人际交往能力和团结合作能力。

　　六、进行心理健康疏导。注重了解留守儿童产生的心理问题，针对存在的问题，抓好人文关怀，促进心理健康。组建一支心理教育队伍，与留守儿童面对面、心贴心地开展工作。对带有倾向性、易发性、规律性的心理问题，实施重点教育疏导，把解决心理问题与抓好生活关怀结合起来，做到及时发现、正确疏导、悉心矫正、有效化解。

　　七、附具体工作安排表：