研究室工作总结

时间:2023-03-27 08:14:14 工作总结 我要投稿
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研究室工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的研究室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

研究室工作总结

  研究室工作总结 篇1

  在新的工作形势和工作格局下,研究室将充分整合资源,在下半年做好以下工作:

  一、联合本院各部门形成大调研格局。从以前的工作经验与外出考察的结果都得出每位干警每年应至少完成一篇调研报告,统一由研究室报至市院,争取各部门至少有一篇调研报告在省级以上平面媒体发表。近期《滁州检察》发刊后,第一期内容大部分为各院业务部门的实务调研文章。

  二、研究室人员深入到各业务部门,与办案干警共同总结工作中好的做法和经验,并加以提炼升华,形成工作亮点,做好业务工作的吹鼓手和宣传员。与此同时,希望各业务部门能确定专人将工作中的亮点及时与我们沟通交流。

  三、《刑法修正案(八)》颁布实行后,检察工作中会出现许多新情况、新问题,目前阶段应着重对《刑法修正案(八)》实行的新情况、新问题进行研究。建议集合全院干警集中学习《刑法修正案(八)》,讨论研究其中蕴涵的`法理,总结归纳今后的工作方法和工作对策。

  四、本科已从四月接手报表工作,现已逐渐熟悉并掌握,并从五月开始制作办案业务分析。今后要在业务分析的深度和广度上加以拓展和延伸,找出规律性问题,为业务工作提供指南和帮助。

  研究室工作总结 篇2

  20xx年,在自治区教研室、市教研室的业务指导下,大武口区教研室按照教体局推进城乡教育一体化整体工作部署,确定20xx年为“课堂质量工程推进年”,以推进城乡教育一体化为抓手,以全面推进素质教育为主旨,以提高教育教学质量为中心,以提高教师队伍素质为重点,深入推进校本教研,进一步提高教学研究水平,强化课程改革意识,教学教研工作取得了良好成绩。现将具体工作总结如下:

  一、中小学“二期课堂教学质量工程”有效实施

  大武口区中小学有专任教师1425人,专任教师中取得“质量工程”达标证的有1270人,达标率为89.12%;中小学通过“质量工程”达标验收的学校有12所,达标验收率为50%。

  教体局确定20xx年为“教育质量提升年”,教研室工作目标定位20xx年为“质量工程推进年”。按照教体局实施城乡教育一体化整体工作部署,教研室重点强化对薄弱学校教师达标“复核”的指导支持力度,努力促进城乡学校“教学质量工程”均衡实施。

  (一)规章先行,制度引领。按照自治区教育厅《关于开展课堂教学质量工程教师“达标”加强教学管理的指导意见》,结合石嘴山市教体局《关于推进二期“课堂教学质量工程”教师“达标”复核工作实施方案》,制定下发了《大武口区关于推进二期“课堂教学质量工程”教师“达标”复核工作实施方案》,建立了大武口区推进教师达标复核工作领导机构和工作制度;细化了教体局、教研室、学校、年级组、教师的工作职责和具体目标;明确了开展教师“达标”复核工作的具体步骤、操作流程和操作措施以及工作要求。教体局把开展教师达标复核工作与基础教育学校“综合管理质量工程”紧密结合起来,把开展教师达标复核工作纳入学校年度工作考核范畴。

  (二)重温标准,反思提升。为使广大教师进一步提高对“质量工程”达标复核工作的认识,深刻理解“质量工程”五项“基本标准”和教师专业发展“三级目标”,教研室重新转发了自治区教研室在教研网上发布的《宁夏中小学二期“课堂教学质量工程”方案》,要求学校印至教师人手一册,组织教师重新学习《宁夏中小学二期“课堂教学质量工程”方案》,让所有教师深刻理解“质量工程”五项“基本标准”和教师专业发展“三级目标”的深厚内涵,各学校把“质量工程”五项“基本标准”和教师专业发展“三级目标”与《课程标准》放在同等地位。通过学习、反思让教师对“质量工程”的“标准”、“目标”有更深刻的理解,使教师认识到落实“质量工程基本标准”的最终目标是“提升教师专业水平,提高教育教学质量”。

  (三)树立典型,全面推进。20xx年12月8日,自治区教研室“课堂质量达标复核推进会”在市第十一小学召开,十一小课堂教学达标评价模式和有效做法备受与会领导和同仁的赞许,教研室确定十一小为大武口区“课堂质量工程”达标复核示范学校,要求区属各学校学习“十一小模式”,全面推进教师达标复核工作。

  为全面推进“课堂教学质量工程”教师“达标”复核工作,20xx年5月14日,区教体局在市第七小学召开了二期“课堂教学质量工程”教师“达标”复核工作推进会,区属学校校长、主管教学校长、教导主任、教科室主任及教研室全体人员共80多人参加了会议。为使会议取得实效,区教研室改变了以往“就会议而会议”的传统模式,首次采取“展示观摩、经验交流、布置任务”的会议程序,市第七小学精心谋划会议内容,向与会人员展示了课堂教学“达标”复核工作的全部流程和特色教育成果,通过展示交流和观摩学习,使与会人员明确了工作思路和工作方式。随后,教体局召开了大武口区二期“课堂教学质量工程”教师“达标”复核工作启动大会,区教研室传达学习了《大武口区关于推进二期“课堂教学质量工程”教师“达标”复核工作实施方案》。十一小学和七小较为成熟的课堂教学“达标”复核评价方式在大武口区推广普及,表明了区教体局树立典型,鼓励先进,坚定不移地抓教学质量,扎扎实实促进教师专业发展的态度和决心。

  (四)落实标准,全员复核。教师达标复核工作在大武口区所有学校全员展开。针对区属学校城区、周边、农村教师参差不齐的现状,教师达标复核工作采取分层次、分阶段、按步骤推进,对于目前已达标的教师,学校严格按照“五项标准”进行复核,对于目前未达标的教师,教研室根据学校申请予以严格审核,确保新验收达标的教师高水平“达标”。同时,教研室督促学校全面开展教师达标复核工作,统一制作下发了《大武口区中小学“二期课堂教学质量工程”达标教师“复核”评价表》和《大武口区中小学“二期课堂教学质量工程”达标“复核”评定表》,要求学校按照规范要求建立健全教师达标复核档案,把达标复核档案与教师专业成长档案归并建设。对于农村、周边学校的老年教师要求学校降低标准复核。对于中青年教师尤其是大武口区级骨干教师以上的中青年教师,其复核专业层级必须达到三级才算达标。如果复核确实达不到标准要求的,教研室要求学校收回其达标教师证书,撤销其达标教师资格并责令重新申请达标教师验收,同时学校把教师达标复核工作纳入教师年度考核范畴。

  (五)专业发展,分层管理。对于落实“标准”促进教师专业成长这一环节,教研室按区域、按学校对于不同层次、不同达标时段的教师提出分层次管理目标,由学校达标评价小组具体确定教师专业发展层级。为增强学校达标评价小组对教师专业发展的可操作性,大武口区教师专业发展目标的落实按半年期进行,学校每年度对每一位达标教师都要进行一次复核,对其专业发展目标的落实效果要进行评价评核。对于目前已达标的教师,其20xx年专业发展的层级定位是:大武口区级及以上的骨干教师必须达到三级水平;大武口区级骨干教师培养对象,其他年龄段中青年教师,城区年龄在55岁以上(女50岁)的老教师达到二级水平;农村及周边年龄在55岁以上(女50岁)的老教师达到一级水平;20xx年申请验收的“达标教师”,其专业发展水平直接对照二级水平进行验收。经过一年的达标复核工作,大武口区属学校完成教师达标复核人数932人,复核率为73.38%,教师专业发展层级达到三级的有330人,占达标教师总数的25.98%。

  (六)达标学校,严格评审。在深入做好达标教师复核验收工作的同时,全面开展“达标学校”评定工作。对通过验收的“达标学校”进行强化提升,巩固好“质量工程”的实施效果,为未达标学校树立榜样和标杆。对于没有通过“达标学校”验收的,按照学校提交的验收申请,严格按照“达标学校”评价标准进行评核。为切实做好“达标学校”验收工作,大武口区把“质量工程达标学校”的评核引入“综合管理工程”、“市级标准化学校”评核工作中,凡没有通过“质量工程达标学校”验收的,不得申报标准化学校验收,对学校“综合管理工程”也不予验收。20xx年教研室组织全体教研员深入18所学校对落实质量工程“五项标准”进行督促评核,累计听课300多节。根据学校自查、自评和递交的“达标学校”申报材料,教体局“达标学校”领导小组抽调教研员、骨干教师代表、学校教科室主任代表组成“达标学校”评审小组,深入市第十五小学、十九小学、锦林小学、六站小学进行“达标学校”评价验收。验收通过随机听取推门课,查看学校教学研究资料,听取学校领导汇报,对学校的校本培训、校本教研、校本课程、“质量工程”工作进行了全面量化打分评定,最后综合评审确定课堂教学质量工程“达标学校”。此次验收活动中,共听取达标验收课24节,覆盖语文、数学、英语、体育、美术、信息技术、思品7个学科,课堂教学达标率为100%,教师的课堂教学实效达到了质量工程“基本标准”,学校达标教师的教学研究档案较完备、相关资料反映出学校工程工作的过程性和实效性。目前,大武口区分三批授予12所学校课堂教学质量工程“达标学校”牌证,“达标学校”达到50%,六站小学成为第一个农村课堂教学质量工程“达标学校”。

  二、教育教学研究和教育科研工作稳步推进

  (一)教学常规工作稳步推进。按照《大武口区基础教育学校综合管理质量工程实施方案》的具体要求,在教学常规检查中,注重对“管理质量工程”的落实情况的进行督查。全年累计督促检查学校23所,各学校教学常规工作顺利推进。3月份,教研室组织全体教研员下学校两周督察学校常规教学,4月份教研室组织部分学科教研员利用一周时间对明德学校“质量提升项目”进行评核,5月份、9月份教研室协同督导室对12所学校“课堂教学”进行了听课评核,大部分学校能认真贯彻执行常规工作管理规范,加强对教学计划、备课、上课、作业、辅导、考试等教学过程的管理和调控,学校在实施“质量工程” 和强化“管理工程”过程中,坚持把“质量工程”融入“管理工程”之中,以“质量工程”为抓手,力促学校办学水平尽快提升;以“管理工程”为纽带,反哺教育教学质量有效提高。

  (二)全面推进素质教育,教育教学成绩良好。一是大力推进德育整体建设工程。始终坚持“五育并举,德育为首 ”的方针,建立人本化、生活化、科学化的中小学德育工作新机制。加强心理健康教育,督促学校建立学生心理健康咨询室、创设师生心理交流平台等活动,加强对不同年龄层次学生的心理健康教育和指导。通过不断改进中小学德育工作的方法,使德育工作进一步增强了针对性和实效性,学生的思想道德水平不断提高,养成教育和行为习惯得到了很好的落实,涌现出了众多品学兼优的好学生。二是坚持“五育”并举,培养全面发展的`合格学生。教育教学坚持贯彻“德智体美劳全面发展”的育人原则,按照国家规定开齐课程,开足课时,严格落实二期“课堂质量工程”标准。在抓好教学质量的同时,学校围绕“合格+特色”的办学模式和“以学生发展为本,重综合素质提高”的育人模式,广泛加强第二课堂建设,各学校都建立了舞蹈、器乐、合唱、绘画、电脑制作、科学、英语等兴趣小组以及劳动实践基地,广泛开展经典诵读、书法、写字、作文、阅读、手抄报、口算、心算、英语口语交流等兴趣班。各学校素质教育成果系列展示评比活动层出不群,通过形式多样、内容丰富的文化艺术节、运动会、经典诵读、作文竞赛、“希望之星”英语比赛等全面展示学校实施素质教育取得的成果。强化音体美学科的教学研究和质量管理,广泛开展校园集体舞、亿万青少年阳光体育等健身运动,配合教体局成功举办了第十五届小学生田径运动会、庆“六一”艺术节展演、小学生合唱教学展示比赛、“希望之星”英语风采大赛。三是改革学生评价制度,教学成绩良好。各学校积极探索发展性评价和考试制度改革,贯彻落实《大武口区中小学生综合素质评价实施意见》,本着“多一把尺子就多一批好学生”的原则,在中小学全面实施以课堂评价、展示评价、阶段性评价、主题评价、星级评价等为内容的“阳光评价”工程。制定下发了《大武口区教学质量监测实施办法》,建立了教育教学质量统一检测机制,改变了以往各学校自主测试,无法衡量和掌握整体教学状况的弊端,20xx年1月10日组织了一至六年级期末教学质量检测,6月15日组织了六年级毕业质量检测,整体教学成绩良好。

  (三)推进城乡教育一体化措施到位。一是落实城乡一体化发展策略。根据教体局关于推进城乡一体化发展的整体部署,在常规工作中,把教学质量检测、片区教研活动、和学科竞赛活动有机的与城乡联校行动结合起来,充分发挥市区基地学校的管理示范作用,带动农村和周边学校规范化管理,逐步缩小城乡教育教学差距。成功完成了大武口区第四节小学数学优质课片区初赛,使农村和周边学校教师的教学素养得到修炼与提升。二是落实好校长助理工作制度。为提升农村和周边学校管理水平,20xx年在全区专兼职教研员、骨干教师和名师团成员中选拔了14名优秀青年教师分别派往隆湖开发区中小学和周边学校担任校长助理。教研室要求校长助理定期或不定期参与学校常规管理,指导学校开展教育科研和教育教学工作,引领学校开展校本教研,促进学校提升校本教研工作实效。三是强化对薄弱学校教育教学的支持力度。落实教研员“蹲点”指导和“对诊”服务制度,教学竞赛评优活动采取统一评判标准,按照城区学校、农村及周边学校分层次设置奖项,给农村及周边薄弱学校的教师、学生提供发展空间和平台。坚持把片区教研(联片教研)活动重点放在薄弱学校,加强教研员对片区教研工作的指导力度,提升薄弱学校和片区教师的教研组织能力和研讨参与能力。四是深入实施“名师助教工程”。采取研、培、教相结合及教学能手、教学标兵评选等方式,大力培养骨干教师和学科带头人,建立大武口区“名师库”,落实“名师服务团”针对薄弱学校的“菜单”服务,全年组织“名师团”进学校活动26组(次),开展示范课、专题讲座等活动80多节(次)。“名师”根据学校实际需要有针对性进行示范课、专题讲座、指导学校教科研活动、指导小专题研究等,切实发挥“名师”的示范、引领作用,促进了“名师共享”,最大程度地实现师资配置公平化。

  (四)教研工作有效,教科研成果突出。一是扎实开展片区教研。借助网络教研平台,开展了以校本教研、片区教研、片区联动教研为主要形式,教研员采取“集中指导与分片服务”相结合的教研策略,大力开展片区教研。片区联动教研由各学科教研员亲自策划、组织,片区负责人协助,开展骨干教师引领课、师徒结对交流课、年级组教师同上一节课(同课异构)、片区专题研究经验交流等形式,把校本教研、片区教研和片区联动教研与“名师服务团”驻校帮扶结合起来,一年来各学科开展活动都达到4次或以上,各学科开展活动累计达40次。二是强化课题研究与小专题研究,提升教科研品位。学校课题组采用多种形式,组织学习培训,开展相关活动,课题研究工作在各学校不同程度地得以落实。申报自治区第三届基础教育科研课题39项,27项经过审核予以立项。目前,大武口区有国家级课题8个,自治区级课题26个,市级课题28个。片区联动教研由各学科教研员亲自策划,主要以片区小专题研究为主题,开展小专题交流研讨课、片区专题研究经验交流等形式,一年来开展小专题研讨、交流、展示观摩达8次。三是教科研成果良好。4月份,推荐参加全市小学语文教师素养大赛,2名选手都取得市级一等奖,5月份参加自治区比赛郭小利获得二等奖;20xx年“希望之星”英语风采大赛学生参加自治区决赛45人并获奖,教师获得自治区、市级奖励26项;教师发表、获奖的教育论文、教育案例、教学设计180余篇;教师的录像课、课件获奖18项。

  三、扎实做好师资队伍培训提升工作

  根据自治区教育厅20xx年师资培训工作安排,制定下发了《大武口区20xx年师资培训工作计划》,认真抓好培训工作过程管理,努力提高培训质量,进一步促进了教师专业发展和教师专业成长。

  (一)认真做好继续教育全员培训考核

  为进一步提高中小学教师实施素质教育和新课程教学的实际能力,本着“按需施训,学以致用”的原则,制定了《大武口区20xx年中小学幼儿园教师继续教育全员岗位培训考核实施方案》,分五期组织了13个学科500多名学校中层和骨干教师参与的二级培训,培训采取讲座与研讨相结合、集中与分散相结合、理论学习与教学实践相结合,开展互动式培训,发挥教师的主体作用,为三级校本培训打好基础。

  各学校都制定了校本培训方案,组织三级培训。学校严格按照培训方案要求的“三个一”(抄写一万字的读书笔记,撰写2500字的读书心得,上一节研究课)对教师进行培训考核,很多学校还将校本培训与“二期课堂质量工程”结合起来,同课程改革实验相结合,组织教师上“研讨课”1300余节,将学到的理论知识落实到课堂教学当中,提高了课堂教学技能及教学效果。

  (二)扎实做好“国培计划”培训项目

  6月14日至11月6日,大武口区组织200名小学班主任组建了两个网络班级,参加了“国培计划—20xx年‘知行中国’小学班主任培训”。为做好此次培训,制定了《大武口区“国培计划—20xx‘知行中国’小学班主任教师培训项目实施方案》、《评估考核方案》、《培训工作职责及奖惩办法》。在班主任培训过程中,大武口区早规划、早布置、早启动、早落实,创造了几个宁夏第一:6月14日率先召开培训启动大会;6月24日第一个实现上网学习率和有效学效率双百;7月上旬第一个举行班级沙龙研讨;8月上旬第一个和外县区及外省区的网络班级结为手拉手友好班级,制定了手拉手结对方案,举行了手拉手QQ沙龙研讨及视频会议;10月上旬第一个达到三人行网络班级合格率百分之百;作业、留言跟帖、上传资源等五项总计居全区第一,截至11月6日培训结束,大武口两个网络班级五项学业指标总计达165396条(篇)。两个网络班级共制作简报32期,其中有22期被推荐到中国教师研修网首页作为精彩简报进行展示,有 25期被宁夏导师团推荐位优秀简报。200名学员100%全部合格,学员优秀率达到80%。

  10月14日起,大武口区组织202名农村中小学教师参加“国培计划”中西部农村骨干教师远程培训班,大武口制定了考核细则,对参训学员制定了学业考核最低红线标准,把远程培训与教师继续教育紧密结合。截至20xx年1月20日,大武口区的202名学员参训率100%,学习有效率100%,各项学业指标数据合计达到156000条(篇),学业水平位居宁夏前列。(三)认真组织骨干教师培养培训活动

  根据《大武口区第三批骨干教师培养对象培养方案》,20xx年骨干教师培养对象将进入教学实践及外出学习考察阶段。上半年将178名培养对象按照城乡结对学校分为12个组,要求每人上一节汇报课,全程参与小组成员的做课,参与评课,写出10篇评课稿,每组选一名小组长负责,并于6月30日前将教学设计、说课材料、课后反思材料和教学实践安排表、参加教学实践签到册及评课记录上报教研室。下半年,组织80余名小学语文骨干教师参加在银川举行的全国第八届青年教师阅读教学观摩大赛,观摩来自全国的参赛课17节,写出20xx字的学习报告并参与自治区教研网的专题研讨。

  3月,组织区属学校教师申报自治区级骨干教师培养对象,正常申报了29名自治区级骨干教师培养对象,破格申报了25名。按照市教体局的工作安排,前后分四批组织46名石嘴山市第三批骨干教师培养对象及9名农村骨干教师培养对象赴上海、江苏等地学校进行考察学习及学业考核认定。11月,完成自治区级第一批7名农村骨干教师培养对象县区级考核认定。

  (四)认真组织“英特尔未来教育核心课程”培训班

  6月1日,教研室从区属学校遴选出四项“英特尔未来教育”学科成果,其中一项荣获全国三等奖。

  7月15日—21日组织75名学科教师分别在市七小和二十小进行为期7天的“英特尔未来教育核心课程”培训,并要求75名教师在11月10日前每人录制一盘教学成果应用的光盘课,设立奖项进行评奖,真正把教育技术应用于学科教学中,从而提高学科教师运用教育技术进行教学的能力。

  (五)扎实做好特岗教师培训

  为进一步提升特岗教师的教育教学水平,增强特岗教师职业责任心,加快特岗教师专业成长,使他们尽快成长为教育教学的骨干力量, 7月11日—7月12日在市十五小对104名特岗教师进行教学常规培训,聘请了四名具有丰富教学经验和深厚教学理论的骨干教师进行理论讲座,要求学员认真做好听课笔记,并撰写3000字的培训心得参加评选。

  8月31日—9月8日,组织20xx年新招聘的50名特岗教师进行为期9天的岗前培训。这次培训打破了以往单纯进行理论讲座的固有模式,将教学理论与教学实践紧密结合起来。在进行了三天的集中理论培训后,学科教研员带领特岗教师深入学校进行听课,五个上午共听课20节,五个下午观看光盘课10节,然后分组评课,学科教研员进行现场指导并解答特岗教师提出的问题。9天的培训,使新教师进一步巩固了专业知识,了解了教育法规,熟悉了教育教学环境;初步掌握了所教学科的教学常规,理解了任教学科的业务知识和内容体系,为他们尽快适应中小学教育教学工作打下了良好的基础。

  (六)采取“请进来、走出去”的方式,加大教师培训力度

  按照大武口区委组织部人才管理中心20xx 年工作安排,6月2日邀请了宁夏小学语文教学研究会理事长卫方挺老师在市二十小学做了题为“抓教研、读教材、提高教学实效”的专题讲座;6月13日,再次邀请宁夏教育科学研究所教研员陈惠英老师来我区做“中小学教师职业倦怠与心理减压”专题讲座,两次讲座共有学校主管德育副校长、团支部书记、少先大队辅导员及年级组长等330人聆听了报告。

  为进一步提升我区“二期课堂教学质量工程”达标复核工作实效,推动网络教研有序发展,6月17—18日组织区属学校校长和教科室主任52人赴吴忠市观摩学习“教材教法达标”,赴青铜峡市观摩学习“网络教研”。

  拓展教师培训学习交流途径。加大与外县区、外省区的培训学习力度,组织校长及骨干教师外出参加高级研修班、精品课堂展示、名校观摩学习、全国教育名专家专题讲座、挂职锻炼培训、自治区小学语文教师素养比赛、全国小学语文教师素养比赛等到银川、洛阳、南京、无锡、北京、天津、上海、厦门、南宁、华东师大、北京师大、西北师大等地培训学习和脱产学习350多人次。

  一年来,教研室全体人员精诚团结,无私奉献,各项工作都取得了良好成效,教研室先后获得自治区教育宣传“先进集体”、全国教育学会小学语文研究会“先进集体”、“希望之星”英语风采大赛“优秀组织奖”、宁夏第四届小学体育优质课比赛“优秀组织奖”、宁夏教育学会“先进单位”、“国培计划—‘知行中国’项目示范区”等表彰奖励,被自治区人民政府授予“教育系统先进集体”荣誉称号。

  研究室工作总结 篇3

  县委组织部研究室工作总结内容简介;研究室从抓基础、定制度入手,健全《信息宣传目标考核办法》,完善文稿起草审核把关制度,明确奖惩措施,严格进行考核,加强对信息工作的领导和考评。继续推行全员信息制,将任务细化并落实到各科室,实行各科室负责人把关制,确保信息数量和质量。制定了《关于全县各单位党组织定期上报信息稿件的制度》,实行主管领导审核制,引导和鼓励基层党组织积极上报信息。

  今年以来,研究室全室同志团结协作,积极进取,扎实工作,开拓创新,在组织开展深入学习实践科学发展观和双争双建活动、重大课题调研、信息宣传上报、重要文稿起草等方面都取得了新的成绩,实现了工作上台阶、服务上水平、管理上层次。

  一、准确定位,围绕中心工作开展调查研究。

  调查研究是研究室的一项基本职能,也是领导科学决策的重要依据。为了多出有高度、有深度、有分量的调研成果,为领导科学决策和中心工作提供实用、对路、有效的服务,今年以来,我们结合市委组织部要求,围绕我县组织工作的热点难点问题,确定了《加强从基层一线选拔培养干部问题研究》和《推行和完善地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制问题研究》两个重点调研课题。我们成立了课题组开展专题研究,紧密结合中心工作,重点将县委、政府的工作思路与两个调研课题结合起来,采用社会访谈、问卷调查、召开部门座谈会等方法,了解我县基本情况,提出思路和对策,提高了课题研究的针对性、可行性和前瞻性,进一步强化了研究成果的转化运用。

  积极开展三年大变样、招商引资、新农村建设等中心工作与党建工作关系的调查研究,分析经济社会转型期党建工作的新特点,总结我县党建工作的经验和问题,提出当前加强党建工作的思路对策。此外,我们还充分发挥研究室承上启下、联系内外、汇集信息、决策服务的职能作用,加强与中央、省、市政策研究室等上级部门的联系,主动向上级部门汇报工作,认真听取上级部门对调研工作指导,交流政策信息,提高决策研究的前瞻性和系统性。

  二、精心组织,科学发展观活动和双争双建活动顺利实施。

  今年研究室先后承担了全县科学发展观和双争双建活动的组织实施任务。深入学习实践科学发展观活动开展以来,我们在人员少、时间紧、任务重的情况下,及早谋划,精心组织,严格督查,切实与我县实际相结合,与市、县安排的重点工作相结合,做到两不误、两促进、两提高,圆满完成了各个阶段的任务。通过深入学习实践科学发展观活动的开展,全县党员干部精神面貌有了明显改观,科学发展能力得到较大提高,作风有了较大转变,全县经济社会得到长足发展,呈现科学发展良好态势,收到各级领导和广大群众的认可。

  双争双建活动开展以来,研究室迅速行动、制定方案、强力推进,对照王彦生先进事迹,按照三服务、两满意要求,在全县普遍开展对照检查,着力解决事业心责任心不强、心浮气躁、无所用心、得过且过的问题,引导大家像王彦生那样树立正确的.事业观、工作观、政绩观,始终保持积极进取的精神状态。并组织王彦生事迹报告团来到成安,15000多名党员干部聆听了报告,受到了教育。双争双建活动促进了广大组工干部讲党性、重品行、作表率,树立了可信、可靠、可敬、可亲的良好形象,为做好组织工作、服务科学发展大局提供了有力保障。

  三、规范制度,信息宣传工作再上新台阶。

  今年以来,研究室从抓基础、定制度入手,健全《信息宣传目标考核办法》,完善文稿起草审核把关制度,明确奖惩措施,严格进行考核,加强对信息工作的领导和考评。继续推行全员信息制,将任务细化并落实到各科室,实行各科室负责人把关制,确保信息数量和质量。制定了《关于全县各单位党组织定期上报信息稿件的制度》,实行主管领导审核制,引导和鼓励基层党组织积极上报信息。截止目前,全体组工干部在各级媒体刊物上发表信息稿件100多篇(条),其中《人民日报》人民论坛刊发了《打破误用人才的藩篱》,党建周刊刊发了《党员挂牌接受评议》,还有《中国人事报》刊发了《河北成安建立领导干部公务活动公示制》,《农民日报》刊发了《党员挂牌是对农村党建的探索》,《农村党建》刊发了《以三张名片为引擎强力推进科学发展》,《企业党建论坛》刊发了《选派切线干部到非公企业任党建指导员效果好》等中央级报刊20余篇;省、市《组工信息》和其他媒体刊物上稿80多篇(条),有力宣传了成安的对外形象,推介了成安的好做法、好经验。此外,研究室起草领导讲话、汇报材料、工作方案、考察报告等各类文稿300余篇,近150万字。其中,领导讲话38篇,汇报材料34篇,工作方案54篇,经验文章13篇,考察报告22篇。在文稿起草过程中,我们注重调查研究、把握上级精神和领会领导意图,积极探索和改进文稿的起草方法,努力提高综合分析、归纳提炼和文字表达能力,使起草的文稿有高度、有深度、有思想、有内容,同时做到精练精准,求真务实,不说空话套话。每起草一件文稿都要反复斟酌、反复修改,确保文章主题明确,重点突出,结构合理、文字流畅,不断提高写作水平。

  研究室工作总结 篇4

  在上级院和我院党组的正确领导下,根据上级检察机关对理论研究的要求,我院及早安排、部署,认真开展了调研工作,按照*院下发的调研课题,结合执法过程中遇到的难点、热点问题,组织干警开展调研,取得了一定的成绩,也还存在一些不足,现将年度调研工作总结:

  一、领导重视,加大调研工作力度

  今年年初,针对往年调研工作力度不大,干警调研热情不高,调研文章质量不高等问题,我院党组认真研究,及早对调研工作进行了安排部署。为了充分调动干警对调研工作的热情,将调研任务切实落实到工作中,http:// 抓出成效,我院党组在制定下达调研任务时就明确规定助理检察员以上干警每年要完成调研文章2篇,研究室干警完成三篇,领导干部要带头撰写调研文章,并将调研任务完成与否作为年终评先的前提条件。调研和信息工作在年底考核中采取一票否决制,对于工作未完成的科室取消年底评先资格。年底对各科室的考核中,完不成任务的科室不但要扣除相应的分数,而且要从包干经费中扣除完不成任务的罚款,政工科和办公室从年底的精神文明奖中扣除。

  同时,在对去年各科室及个人岗位责任考核进行修改完善,制定20xx年考核量化标准的时候,加大了调研工作的分值以及奖惩力度,并对调研工作实行每月通报制度,加大督催力度,这些制度的建立和完善充分调动了我院干警调研工作的积极性。

  二、调研工作开展情况

  今年我院根据州院下发的调研任务和20xx年检察工作重点,结合本院实际,依照调研工作立足于检察工作实践并为检察工作服务的`工作思路,并于年初向全院各科室分解调研任务。根据年初安排全院应完成调研任务60篇,现已完成调研文章52篇,全院干警的参与率达90%,完成调研计划的86%,其中,院领导撰写3篇。上报州院51篇,已完成州院20xx年度下发的调研任务。上报的调研文章被州院采用9篇,占上报调研文章数的20%,被区院《新疆检察》采用4篇,占上报总数的8%,较去年有了较大的提高。

  三、结合我院开展的争创“人民满意的政法干警和政法部门”活动以及深化“强化法律监督、维护公平正义”教育活动,认真开展了案件评查工作。

  成立了案件评查工作领导小组,组织各科室自5月10日至14日对20xx年来所办理的案件进行了自查自评,在科室自查自评的基础上,案件评查领导小组分成两组,对我院反贪、法纪、民行、起诉、批捕、控申六个科室的案件进行了抽查,共评查案件300余件,在案件评查工作中较普遍存在的问题是有关法律文书使用不规范,装订顺序混乱等,未发现有错案。院评查案件领导小组将评查情况及时整理后进行了反馈,对促进干警端正执法思想、加大办案力度,推动我院的队伍建设和业务工作起到了积极的作用。

  四、做好检察刊物的、刊发工作。

  今年我院仍然非常重视检察刊物的、刊发工作。对上报的调研文章进行精心筛选,及时整理,共《××检察》3期,除向州院及各县市院分发外,我院还向市委主管领导、市人大、政法委等单位和部门广泛分发,加大对检察理论研究工作的宣传力度和范围。

  五、调研信息工作中存在的问题:

  1、从调研文章的采用率看,调研文章质量还需进一步提高。

  2、调研任务的完成不平衡,存在年底为完成任务搞突击的现象,使有些比较好的调研文章未能及时采用。

  3、研究室基础建设不够,缺乏必备的资料以及相应的设备,经费短缺,人员配备不齐。

  研究室工作总结 篇5

  20xx年,我室围绕县委、县政府总体思路,积极主动服务于各项中心工作,克服了人手少任务重等困难,紧贴中心谋大事,深入基层破难题,不断自我加压,负重奋进,较好地完成了全年各项工作任务。

  一、紧贴中心,积极开展重大课题调研

  年初,室领导班子认真研究分析了研究室工作,立足于提供参谋服务这一基本职能,把“紧贴中心抓服务”列为年度工作首要任务。班子组织全体人员认真学习县委十届五次全以来的各次会议精神,明确了年度工作目标任务和主攻方向。为确保目标任务落实,建立健全了调研工作目标责任制,做到了人人肩头有担子、个个眼前有目标。重大课题调研由一把手牵头担纲,精选主题、精心策划、集体研究,集中全室力量统筹推进。一是对农村基础设施建设、产业发展、城镇化建设、社会保障体系建设和社会事业等方面进行了全方位调研,就进一步加强“三农”工作提出了建议,相继研究拟发了《中共县委关于进一步加强“三农”工作的决定》和《县委关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》等重要文件。二是根据县委指示,组织有关乡镇、部门对以县委名义出台的政策性文件进行论证和协调,并对涉及全县综合性的问题及时拟定具体贯彻意见,增强了发文的针对性和指导性,有效推动了县委决策的贯彻落实。

  二、深入基层,及时开展对策研究

  集全室之力完成重点课题任务的同时,班子成员以身作则,带领科室人员深入基层,根据实际工作需要,及时开展对策研究,总结典型经验,全年共提交成果7项。一是加强乡镇先进经验总结。就发动群众加快社会事业和退耕还林方面的先进做法进行调研,总结的经验分别有市级刊物发表。二是加强热难点问题调研。针对农村交通安全问题进行专题调研,形成调研文章,在市级刊物发表。三是加强干部队伍建设、统战工作调研,形成的领导署名文章在市级刊物发表。四是积极总结全县工作亮点。及时向上报送工作信息和经验文章,其《建立长效机制促进城乡协调发展》等领导署名文章在市级刊物上进行交流。

  三、唱响主题,不断提高《调查研究》编发质量

  按照“紧扣中心、唱响主题、特色鲜明”的要求,进一步完善了《调查研究》编发工作流程。一是围绕县党代会和县委五次全委会精神,紧密结合乡镇、部门工作实际,年前草拟编发计划,印发了全县重点调研课题,发动和协调各方面力量开展调查研究,积极为加快建设建言献策。二是坚持做到了每半月出刊一期,全年刊发有价值的调研文章50篇,并对各乡镇、部门的撰写与采用情况进行了日常登记和年终通报。三是加强与县外调研部门的联系和交流,结合特色产业、生态农业、旅游开发、扶贫攻坚、精神文明等经济社会发展中的新情况和新成绩。

  四、负重奋进,拓展调研工作新格局

  在县委的亲切关怀下,面对人员缺编、高层次专业人员缺乏等困难,全室人员齐心协力,负重奋进,在20xx年中开拓了工作的新格局。一是通过强化理论学习,不断提高队伍素质,切实改进了工作作风,研究室人员工作热情和工作效能有了进一步提高,充分调动了每个人的主观能动性和工作积极性。二是按照各自岗位要求,进一步明确工作职责,细化目标任务,既各司其职又团结协作,促进了工作的`顺利开展。三是始终坚持用规章约束人、用制度管理人,狠抓制度执行的检查和各项工作的考核,进一步严肃了工作纪律、规范了工作程序、提高了工作效率。

  回顾本室一年来的工作,取得了较大的成绩,但仍然还存在一些不足之处。一是参谋服务水平不够高,服务决策的能力亟待加强。二是调研工作中精品意识不够,有急于求成的倾向。三是工作进展不够平衡,深入基层调研等工作仍有待加强。

  针对上述问题,在新的一年中,我们将进一步振作精神,强化责任,全力拼博。一是提高调查研究水平。紧紧围绕全县“十一五”规划,以加强党的执政能力建设、社会主义新农村建设、特色产业发展、信访稳定等为重点,拟定调研课题,深入实际、深入基层、深入群众,扎扎实实开展调查研究。积极撰写有价值的调研文章,组织编发《调查研究》,为县委决策提供建议。二是提高参谋服务质量。及时了解国内外经济社会发展动态,深入基层,掌握情况,为宏观决策提供有价值的参考。根据县委统一安排,做好重要文件和重大决策的调研、论证、起草。总结反映带全局性的经济社会发展的经验性文章和领导署名文章并及时上报。三是加强队伍建设。通过网上培训、聘请专业人员讲课等多种方式对全县的调研队伍进行培训。严格执行规章制度,加强机关自身建设,营造富有生机与活力的工作环境。

  研究室工作总结 篇6

  20xx年,我们研究室在院党组的正确领导下,在各兄弟部门的大力支持下,按照院党组的工作部署和本室年初制定的工作计划,团结一致,艰苦拼搏,较好地完成了各项工作任务。

  一、抓好政治理论学习。

  一年来,我们根据院党组的部署和学习制度的要求,组织全室同志认真学习、贯彻党的十七届人民代表大会精神。按照转变干部作风推进管理服务加强机关效能建设活动安排,认真学习《法官行为规范》、社会主义法治理念教育活动读本等有关政治理论、会议和文件精神进行了认真的学习和讨论,努力提高大家的政治意识、大局意识、责任意识,增强为人民服务的自觉性。在工作中坚持做到为院党组的决策服务,为审判中心工作服务,为全院的大局工作服务。在今年开展的“全面提升年活动”、“人民法官为人民”、“社会管理创新”、“两带一创”、“创先争优”“集中整顿纪律作风”等一系列活动中,认真学习了有关文件资料,深刻地剖析了存在问题,有针对性地制订了切实可行的整改措施,并人人写出学习心得体会和个人公开承诺书。在学习十七大精神期间,研究室全体人员观看并集中学习了相关文件精神,积极参与全院和党支部举办的学 1 习讨论会,努力做到认真领会其实质,从而更好的为党和国家服务。同时,还把集中整顿纪律作风活动与人民法官为人民活动结合起来,有力地提高了全体人员的政治业务素质和为人民服务意识,促进了廉政建设,提高了工作质量和效率。

  二、抓好调研工作。

  20xx年,研究室按照上级法院调研宣传考核管理办法的要求,积极对本年度本院如何开展调研宣传工作进行了部署,对上级法院下发的各类明传调研活动及时组织人员予以撰写,我们先后对《最高人民法院人民法院案例选关于就民俗习惯和商业惯例征稿的通知》、《关于诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制》、《关于新生代农民工的心理分析与犯罪研究的调研》《关于“贯彻落实调解优先、调判结合”原则的调研》、《关于侵犯公民个人信息犯罪案例的通知》、《关于进一步加强司法统计工作的调研》等20多个研讨活动进行了调研,并加班加点及时报送了有关调研报告,得到了上级法院的充分肯定。

  三、认真抓好中国法学

  会审判理论研究会审判监督理论专业委员会第一届学术年会、优化司法职权配置研讨会、首届“黄三角”论文研讨会、第三届齐鲁法学论文征文、全市法院社会管理创新研讨会、提高办案质量效率,促进科学发展研讨活动等各种主题征文活动的论文收集、评比、选送工作。在收到上级法院关于开展全市法院第二十一届学术论文讨论会的通知后,我们即把任务分解落实到各业务庭室,认真组织人员参加学术论文研讨会活动。在这次评比活动中,我们共收到论文20篇,经组织人员评比后,我们把其中写得较好的5篇论文选送到市中院参加评比。对于上级单位布置的相关研讨会,我们也及时下发通知,组织全院各庭室骨干干警参与活动。

  四、认真抓好信息工作。

  今年以来,我们共编写了120期法院信息,其中被山东省高级人民法院采用简报1篇、今日信息5篇。被聊城中院采用简报2篇、信息15篇。另外,为搞好人民法官为人民活动、社会管理创新活动、创先争优活动等各类活动,共编发专题简报近50期。尽管从量上能够完成上级法院的任务,但是被采用率不高仍是信息工作的一大瓶颈。同时,信息共作作为研究室工作的一个重要的组成部分,明年我们一定要想方设法提高信息的采用率。

  五、认真做好其它各种材料的撰写工作,积极为全院的工作大局服务。

  由于今年开展的各种活动比较多,要汇报的材料也特别多。如在开展全面提升年活动、集中整顿纪律作风活动等一系列活动中,由于时间紧,材料多,我们都自觉利用休息日和晚上的时间,加班加点进行撰写,确保任务得到了按时的完成。一年来,我室共完成了工作总结、领导讲话、经验介绍、有关情况汇报等材料共计百份,得到了领导的肯定。

  六、认真做好宣传工作。

  今年以来,我部门共编写宣传类文章近百篇。其中被中央级媒体采用3篇,《我院下半旗沉痛悼念玉树地震遇难同胞》一文更是登载在4月22日《人民法院报》的头版头条上。被省级新闻媒体采用43篇。其中《山东法制报》22篇,《平安时代周刊》9篇,《法制与正义》12篇。市级新闻媒体38篇。主要为《聊城晚报》、《聊城日报》、聊城法院网等。较往年采用率有所提高。分析原因,主要是一方面及时与电视台、报社等新闻单位联系,借助新闻媒体的记者对法院举办的各种重要活动和取得的成绩进行了大力宣传。另一方面,通过编发简报信息、向新闻媒介积极投稿等方式,对人民法院的好人好事、先进事迹、经验做法和有关法律知识进行了大力的`宣传,使社会公众进一步加深了对人民法院的了解,促进了人民法院良好形象的树立,并促进了公民法制意识的提高。此外,我们还认真做好接待来访记者的工作,为记者宣传报道法院工作提供良好的服务。

  七、认真做好其它本职工作。

  一是组织好典型案例的撰写、筛选上报工作。20xx年,我们向《中国审判案例要览》、《案例参阅与指导》、《人民法院案例选》、《人民法院公报》共报送30个案例。二是认真做好司法统计工作及司法统计分析撰写工作。在报送司法统计报表时,均能做到准确及时,得到了上级院的表扬。三是认真组织参与开展人民法官为人民活动、全面提升年活动、送法进企业、送法进军营等一系列活动,确保各项活动的有序、深入进行。四是认真组织开展院中开展的各项文体活动,比如五四演讲比赛、庆七一诗歌朗诵比赛、篮球比赛、乒乓球比赛等,极大的推动了我院的文化建设。五是认真做好公告编发工作,一年来,共编发公告两百余个,无一错误,得到上级法院领导的充分肯定。六是积极做好审委会工作。基于研究室兼作为我院审委会办公室的职责,我部门及时做好了审委会的各项辅助工作,确保了审委会的顺利召开。七是做好各类报纸刊物的征订工作。八是配合其它部门积极做好有关材料的撰写或修改工作。

  一年来,我们研究室虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,主要抓调研信息宣传的工作力度还不够,所撰写的信息文章的质量还不够高,采用率还较低等问题。今后,我们决心在党组的支持和帮助下,克服不足,努力把工作不断推向新的台阶。

  研究室工作总结 篇7

  年度工作总结 今年以来,市委研究室深入贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕市委中心工作,主动作为、求实创新,较好地完成了各项工作任务。

  一、以文辅政,科学服务决策再献新成果。

  开展重大调研活动X次,形成调研报告X篇,起草各类文稿X篇、X万字,市级领导指示稿件X件,其中市委主要领导指示稿件X件。省、市报刊采用文稿X篇,获得全省党委研究室系统优秀调研成果X奖X篇。牵头完成的XX,市委主要领导批示后调研成果吸收进有关政策文件中。X报告编入全省深化改革文集公开发行,X文章报省委省政府主要领导参阅。

  二、协作创新,综合业务能力再跃新台阶。

  立足创新力求合作,与X联合开展专题调研X次,与省直单位开展合作调研X次,与兄弟单位合作调研X次。牵头组织开展全市X调查活动,联合X个部门组织X人,深入全市X县市区的X个乡镇村,完成了对X个调查对象的问卷调查,形成了XX报告,报市委主要领导参阅。先后圆满完成了X大型现场观摩会解说词撰写和现场导播任务。承担的X观摩会解说词的撰写、录制、现场导播等工作,查阅相关资料XX万字,调整完善近XX稿,形成了X万字的解说词,现场解说受到观摩领导的一致好评。先后起草XX等一批重要文稿,撰写的.市委主要领导署名文章XX和市委文稿等均在XX刊发。

  三、突出阵地,精品刊物编发再焕新面貌。

  编发XX期刊KK期,XX万字,增设新专栏X个、编发相关文稿X篇,策划了XX等特色栏目,继续保持了全国十佳党刊荣誉。特别是X期,增强了刊物的冲击力、震撼力,较好的保持了刊物的前沿性、权威性和可读性。编印报送X、X收到了良好的决策服务效果。

  四、内强素质,机关作风建设再展新形象。

  开展X主题活动,组织各类活动XX次。先后组织革命传统教育、党性基地教育、观看廉政影片等活动X次,广大党员干部深受教育,打牢了廉洁从政的思想根基。召开民主生活会和组织生活会,共征求X条意见建议,制定了XX项整改措施。保持了X等称号。荣获了XX等荣誉。编修的X荣获X奖。

  研究室工作总结 篇8

  今年以来,在部领导的精心指导下,在部内其他部门的积极配合下,研究室全室同志团结协作,积极进取,扎实工作,较为圆满的完成了重大课题调研、信息宣传上报、重要文稿起草、网络舆情应对等各项工作任务,现将今年工作总结汇报如下。

  一、20xx年工作总结

  (一)积极发动,形成“全员信息”的格局

  制定了《xx组织宣传工作考核奖惩办法》,将信息报送任务目标分解到科、具体到人,严格考核奖惩,一月一通报、一月一排名,并将科室以及个人的报送数量和用稿情况在部公开栏进行公开。积极挖掘党建亮点、热点,及时上报信息和通讯稿件。建立了覆盖全区的信息报送网络,每个党委指定1—2名专职信息员,定期与信息员进行当面沟通和电话联系,及时发现党建亮点,加以深度挖掘。每月进行通报,将排名情况直接邮寄各党委主要负责人。今年以来,各科室和各基层党委共报送信息通讯稿件6000多篇。

  (二)深入调研,加大组织工作宣传力度

  紧密结合中心工作,围绕我区组织工作的热点难点问题,开展专题研究,重点将区委、区政府的工作思路与调研课题结合起来,积极挖掘党建亮点、热点,及时上报信息和通讯稿件,和xx保持的经常性联系。重大活动宣传效果明显。紧紧抓住深入开展创先争优活动、打造“霞光红”党建品牌、换届工作等方面的宣传,编写《xx组工信息》41期,组织撰写各类稿件400余篇,8万余字。今年以来,共向上级组织部门报送信息通讯稿件300余篇,在《xx组工信息》、《xx党建》等组织工作内刊上发稿60余篇,在xx电视台《xx新闻》上发表新闻稿件2篇,推广了打造“霞光红”党建品牌、开展农村规范化标杆社区选树活动、四大重点人才工程以及干部培训工作等一批典型经验。

  (三)积极应对,建立网络舆情应急处置机制

  及时监测网络舆情,对重点新闻网站以及一些影响较大的互动类论坛社区实行实时监控,确保专人专职专网,设置专门的网络舆情监控QQ和电话,确保舆情出现后第一时间发现,第一时间上报,第一时间处理。今年以来,先后收集整理网络舆情信息90余条,其中反映机关干部作风情况的8条,反映基层组织建设有关情况的23条。积极应对,做好网络舆情引导,发现网络舆情后,通过网上发帖、跟帖、撰写发表网评文章等形式,正确引导网络舆情。今年以来,发表网评文章200余篇,进行专题舆情引导7次,累计发帖跟帖800余条,切实赢得了网络问政主动权,防止恶意造谣和违法攻击成为网络舆情热点。

  二、20xx年工作打算

  进一步强化工作措施,积极稳妥的推进组织部门对外宣传工作,明年研究室重点工作主要集中在加大问题类、建议类信息开发力度,加大组织工作宣传力度以及建立健全舆情汇集和分析机制等三方面。

  (一)加大问题类、建议类信息开发力度

  针对各地普遍存在的信息报送弱点、盲点和中组、省组对反映政策落实、活动开展、日常工作中出现的普遍问题类信息的需求,加大问题类、建议类信息开发力度,提高信息用稿率。

  一是学习出思路。坚持每日读刊评刊制度,组织科室人员仔细研读党报党刊和重要文件,分析文章结构,准确把握上级工作导向,发现信息需求要点。

  二是调研找思路。坚持每周调研制度,经常到基层镇街、社区、企业进行调研,掌握第一手资料,为开发问题类、建议类信息找思路。

  三是共商定思路。坚持每日信息会商制度,每天下午用半小时时间会商调研信息题目、撰写角度。对重点信息点,集体研究,优化撰写思路,对特别重要的信息点,及时邀请xx组织部研究室领导实地调研,共同开发。

  (二)加大组织工作宣传力度

  把组织工作宣传作为树立典型、推广经验、推动创新的有效途径,展示成果、鼓舞士气、凝聚人心的重要手段,从思想上、行动上切实抓好、抓实、抓出成效。

  一是抓内宣。加大组工调研信息的考核奖惩力度,充分调动部内各科室和基层党组织做好组织宣传的积极性。坚持综合文稿与工作动态相结合、部内工作与基层做法相结合,发挥《xx组工信息》在反映全区组织工作中的主阵地作用。

  二是扩外宣。加强与各级各类党报党刊的沟通,建立长期联系,定期不定期向刊物报送我区组织工作成果,打造一批在省、市范围内叫得响的.组织工作项目。

  三是强网宣。引导鼓励全体组工干部和各镇街网络宣传员积极撰写网评文章,及时发帖、跟帖,正确引导网络舆论。

  四是严考核。严格调研信息工作考核奖惩制度,对全区组工信息调研工作任务进行细化和分解,将任务分解到部门,责任落实到人头。一月一通报、一月一排名,年终集中考核奖惩。对基层党委进行调研信息工作全区评比,表扬先进,激励后进。

  (三)建立健全舆情汇集和分析机制

  一是联合互动,专人负责,及时监测网络舆情。选择政治素质强、思想作风好、理论水平高、文字功底强的干部,担任网络舆情监督员,加强对重点新闻网站以及一些影响较大的互动类论坛社区等本地重点网络舆情的日常监测和汇总登记,监测突发事件动向,保证在第一时间内获得最新网络舆情。

  二是迅速反应,积极应对,做好网络舆情引导。坚持以“主动引导”的处置原则,发现网络舆情后,迅速调查了解事实真相,梳理出网民存在的各种情绪,通过网上发帖、跟帖、撰写发表网评文章等形式,正确引导网络舆情,不断加强舆论引导,及时向社会和媒体公布事实真相,及时掌握网络信息主导权。

  三是公开透明,澄清事实,提高群众满意度。建立网络舆情研判机制,把握舆论发展走向,及时分析,判断突发舆情的级别和程度,提出合理化建议。坚持“及时、公开、透明”的原则,不论是网络舆情初步形成,还是网络舆论已成热点,都主动还原事实真相,防止矛盾激化,提高群众对组织工作的满意度。

  研究室工作总结 篇9

  在上级院和我院党组的正确领导下,根据上级检察机关对理论研究的要求,我院及早安排、部署,认真开展了调研工作,按照*院下发的调研课题,结合执法过程中遇到的难点、热点问题,组织干警开展调研,取得了一定的成绩,也还存在一些不足,现将20xx年度调研工作总结:

  一、领导重视,加大调研工作力度

  今年年初,针对往年调研工作力度不大,干警调研热情不高,调研文章质量不高等问题,我院党组认真研究,及早对调研工作进行了安排部署。为了充分调动干警对调研工作的热情,将调研任务切实落实到工作中,抓出成效,我院党组在制定下达调研任务时就明确规定助理检察员以上干警每年要完成调研文章2篇,研究室干警完成三篇,领导干部要带头撰写调研文章,并将调研任务完成与否作为年终评先的前提条件。调研和信息工作在年底考核中采取一票否决制,对于工作未完成的科室取消年底评先资格。年底对各科室的考核中,完不成任务的科室不但要扣除相应的分数,而且要从包干经费中扣除完不成任务的罚款,政工科和办公室从年底的精神文明奖中扣除。

  同时,在对去年各科室及个人岗位责任考核进行修改完善,制定20xx年考核量化标准的时候,加大了调研工作的分值以及奖惩力度,并对调研工作实行每月通报制度,加大督催力度,这些制度的建立和完善充分调动了我院干警调研工作的积极性。

  二、调研工作开展情况

  今年我院根据州院下发的`调研任务和20xx年检察工作重点,结合本院实际,依照调研工作立足于检察工作实践并为检察工作服务的工作思路,并于年初向全院各科室分解调研任务。根据年初安排全院应完成调研任务60篇,现已完成调研文章52篇,全院干警的参与率达90%,完成调研计划的86%,其中,院领导撰写3篇。上报州院51篇,已完成州院20xx年度下发的调研任务。上报的调研文章被州院采用9篇,占上报调研文章数的20%,被区院《新疆检察》采用4篇,占上报总数的8%,较去年有了较大的提高。

  三、结合我院开展的争创

  “人民满意的政法干警和政法部门”活动以及深化“强化法律监督、维护公平正义”教育活动,认真开展了案件评查工作,成立了案件评查工作领导小组,组织各科室自5月10日至14日对20xx年来所办理的案件进行了自查自评,在科室自查自评的基础上,案件评查领导小组分成两组,对我院反贪、法纪、民行、起诉、批捕、控申六个科室的案件进行了抽查,共评查案件300余件,在案件评查工作中较普遍存在的问题是有关法律文书使用不规范,装订顺序混乱等,未发现有错案。院评查案件领导小组将评查情况及时整理后进行了反馈,对促进干警端正执法思想、加大办案力度,推动我院的队伍建设和业务工作起到了积极的作用。

  四、做好检察刊物的、刊发工作

  今年我院仍然非常重视检察刊物的、刊发工作。对上报的调研文章进行精心筛选,及时整理,共《xx检察》3期,除向州院及各县市院分发外,我院还向市委主管领导、市人大、政法委等单位和部门广泛分发,加大对检察理论研究工作的宣传力度和范围。

  五、调研信息工作中存在的问题

  1、从调研文章的采用率看,调研文章质量还需进一步提高。

  2、调研任务的完成不平衡,存在年底为完成任务搞突击的现象,使有些比较好的调研文章未能及时采用。

  3、研究室基础建设不够,缺乏必备的资料以及相应的设备,经费短缺,人员配备不齐。

  研究室工作总结 篇10

  今年以来,市委政研室按照市委决策部署和工作要求,认真履行研究政策理论、服务市政决策、推进改革创新三大功能,努力建设学习型机关,研究型部门,创新型团队,较好地完成了各项工作任务。

  一、工作进展

  1.坚持以学促做,在深化学习中提高综合素质。要始终把干部领导班子和队伍的思想政治发展放在首位,狠抓学习教育,加强理论武装力量,努力用党的最新理论成果统一思想,指导实践和促进工作,不断提高我们做好自己工作的能力和水平。

  我们将全面贯彻“两学一做”的学习教育方案。按照“基础在学,关键在做”的要求,制定工作计划,做好任务的落实。主要领导带头讲党课,小组成员带头交流讲话,组织集中学习34次,讨论交流4次,党课辅导4次,学习教育取得阶段性影响。

  倡导学习工作化、工作学习化。每周一开展党的政策理论和商业知识学习,每周收集中央政府和省市的最新政策,前沿趋势和理论文章,供干部参考。开展“日学一小时、周写千字文、月读一本书”的活动,提高党员干部的思想素养和理论水平,以及写作能力和手稿质量。

  积极参与强化学习和培训。结合实施创新驱动发展战略,加快新城镇化建设,投资和金融创新等优先,选择6名干部参加复旦大学等市级党委组织部门和其他知名高校而市委党校专项培训课程主要培训时间,个人到发达地区的学习成功经验,为良好的工作奠定了基础。

  2.坚持以文辅政,在服务大局中发挥职能作用。始终服务于市委工作的大局,以领导的科学决策为工作的出发点和落脚点,切实履行文学支持政府的.职能,促进全面落实和顺利完成各种任务。

  围绕重大决策的部署精心起草草案。高质量完成了第四届党委市政委员会工作报告和党的经济工作、农村工作、城市工作、财源建设、“两学一做”学习教育、集体学习研讨、市委常委(扩大)会、市纪委三届六次全会、市人大四届一次会议、市政协四届一次会议等重大会议、专题会议市委主要领导讲话文稿。

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  研究室工作总结 篇11

  今年,在市委、市政府的正确领导下,我室政务公开工作坚持以科学发展观为指导,认真实施《中华人民共和国政府信息公开条例》,按照市政务公开有关规定,以公正便民、廉洁廉政为基本要求,切实推进了政务公开工作,加强了对行政权力的民主监督,方便了群众办事,有力地促进了各项业务工作的有序开展。

  一、加强领导,确保政务信息公开工作落到实处

  实行政务信息公开,让群众了解政府工作,参与政府决策,监督政府依法行政符合广大人民群众的利益,是加强基层民主政治建设的重要内容。为确保政务信息公开各项工作落到实处,我室先后多次召开政务办公会议,精心部署,落实责任,成立了政务信息公开工作领导小组,由陈中华主任任组长,梁玺平副主任任副组长,各科室负责人为成员。在开展政务信息公开工作时,按照“公正、公开、便民”的原则,通过市政府门户网站公布我室有关政务信息,采取常年公开、定期公开与随时公开相结合,事前公开与事后公开相结合的方法,及时更新已公开内容。我室还把信息公开工作的具体任务落实到各科室,作为年终检查评比的重要依据。

  二、突出重点,不断深化政务信息公开

  在政务信息公开工作中,讲求实效,突出重点,创新形式,不断提高政务公开工作水平。在公开内容上,按照市委、市政府的要求,重点公开与本单位职工切身利益密切相关、大家最关心、最敏感、反映烈的财务事务。及时上传最新调研成果,更新铜川发展论坛版式,编发发展论坛和信息参考,刊发有见地、有指导性的短、平、快文章。

  我室政务信息公开工作领导小组要求全室各科室在日常工作中,及时将相关工作信息交办公室,由分管领导审定后统一进行网上发布。主要有四个方面:一是公开了机构概况,包括机构职能和领导分工;二是公开各项廉政制度,主要包括财务管理制度、民主决策制度、公务用车、公务接待制度、考勤管理制度、群众来信来访等;三是公开投稿办理程序;四是及时公开、随时发布、更新我室调研刊物。

  三、创新思路,推动政务公开工作全面开展

  在政务公开工作中,我室注重创新工作思路,努力做到“四个结合”:一是把政务公开与全年目标任务相结合;二是把政务公开工作与社会服务承诺工作相结合;三是把政务公开工作与开展党的群众路线教育实践活动前期调研工作相结合;四是把政务公开工作和加强党风廉政建设工作相结合。通过这“四个结合”,有力推进了政务公开工作的开展,取得了一定成效。

  (一)促进了领导决策的民主化和科学化。通过政务公开,充分发扬了民主,让群众及时了解当前全室各项政务活动。

  (二)推进了行政行为的规范化和高效化。通过政务信息公开,使班子内部形成了行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的政务氛围,进一步增强了机关工作人员的'工作责任感,促进了依法行政,提高了依法办事的水平。同时,有助于改进机关工作作风,进一步提升了机关工作人员的形象,受到群众的普遍好评。

  (三)增加了行政工作的透明化和公开化。政务信息公开使得机关的各项行为均处在广大群众的监督之下,增强了机关工作人员的工作责任心和使命感,提高了工作透明度和办事效率。

  明年,我们将一如既往的按照市委、市政府对政府信息公开工作的要求,继续高度重视政府信息公开工作,进一步加大在信息公开工作上人力、物力、财力的投入,完善政府信息公开监督机制,进一步梳理政务信息,对原有的信息公开目录进行补充完善,保证公开信息的完整性和准确性。

  研究室工作总结 篇12

  上半年,在县纪委的正确领导和市纪委研究室的具体指导下,踏踏实实扎实工作,圆满完成了上级下达的各项目标任务。现总结如下:

  一、工作目标完成情况

  1、法规工作。认真及时完成市纪委交办的工作。确定专人负责机关制定的法规登记备案和上报工作。上半年没有法规制定工作任务。认真研究法规工作中遇到的新情况、新问题,做到及时汇报和反映工作情况。

  2、学会工作。积极主动地按时完成市纪检监察学会部署的各项工作任务。拟于下半年组织召开一次理论研讨会,在会上交流论文。目前,各项筹备工作正在有序进行中。此外,将按照市纪委研究室的要求,及时交纳会费和论文评审费。

  二、具体做法

  工作中我们主要做到以下三点:一是在思想上高度重视。“没有调查就没有发言权”。调查研究是工作决策、制定政策的重要环节和基本工作方法,也是我们纪检监察机关做好党风廉政建设和反腐败斗争的重要方式和基础性工作。二是在调研质量上下功夫。不论是对哪一项反腐败工作的研究,我们都坚持通过调查获得丰富的第一手材料,即取得所要调查事物的各种现象、各个方面以及这一事物同其它事物的外部联系的种种感性认识,经过反复研究、思考、去伪存真、去粗取精,由此及彼,由表及里,从而得到对事物的整体的、本质的内部联系的理性认识,得出比较正确的结论,提出合理的意见、建议和对策,用来指导党风廉政建设和反腐败工作实践。三是注重创新。没有创新的调查研究,就不可能适应新形势、新任务的需要。创新就是在前人基础上的继承和超载。我们在调研中注重向前人和他人的学习和借鉴,但又不是照抄照搬,而是结合当前勤政廉政的实际现状,进行实际认真研究,提出我们自己的想法见解。既继承前人又有所突破,既借鉴别人经验又不照搬别人模式,始终从推进党风廉政建设和反腐败斗争的现实任务出发,提出解决问题的新办法和新建议,拿出切合实际的`调研成果。

  三、存在问题

  总结上半年工作,我们虽然取得了一定成绩,但是工作中还存在不足之处,需要我们进一步改进和加强:一是被动应付的多,主动调查的少;二是调研层次表皮的多,深层的少;三是调研内容空洞的多,唯实的少。

  四、下步打算

  针对工作中取得的经验和存在的不足,紧密结合工作实际,在下半年工作中,我们一定要发扬成绩,弥补不足,再接再厉,力争把调研法规工作做得更好。具体来说,要坚持做到以下几点:一要调查与研究并重。调查和研究是两个不同的概念。调查,就是通过各种方式,取得客观世界的各种实际情况或各种信息。研究,就是根据所掌握的情况和信息,进行科学的分析和归纳,从中正确的结论。调查是研究的前提,没有调查,就不可能有研究;研究则是调查的发展,没有研究,调查也就失去了意义。所以,我们要在选准调研课题的基础上,坚持调查与研究并重,写出高质量的调查报告,为党风廉政建设和反腐败工作决策提供参考和依据。二要积极动脑思考。调查研究的过程就是理论联系实际的过程。关键是要运用马克思主义的立场、观点、方法,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。做到勤于思考、善于思考,把现象变成概念。实践与理论相联系,联系可以发现问题,联系可以发现规律。只有这样,我们的调研才会有收获、有深度、有力度,才能更好地推动党风廉政建设和反腐败斗争深入发展。三要坚持实事求是。实事求是调查研究必须遵循的首要原则和必须坚持的工作方法。坚持一切从实际出发,培养扎实的调研作风,深入基层,密切联系群众,了解真情,反映群众的意愿和要求,是即是,非即非,既不夸大也不缩小,既不能报喜不报忧,也不能报忧不报喜,更不能不顾客观事实,胡编乱造,甚至弄虚作假,歪曲事实

  研究室工作总结 篇13

  今年以来,我部认真贯彻中央、省、市组织部长会议精神,围绕中心,服务大局,积极探索服务科学发展和实现自身科学发展的新路子,在抓基层、打基础上出实招,在抓创新、求突破上用真功,有力的推进了各项工作的深入开展。

  上半年工作完成情况

  一、强基固本,创新机制,服务社会,基层组织建设整体水平实现新跨越。

  一是大力创新基层组织建设工作机制。县委出台了《关于加强农村基层组织建设四项重点工作的意见》,切实加强乡镇党政阵地建设、农村党员队伍建设、群众工作站站长到村挂职、纪检监察工作重心前置下移等农村基层组织建设四项重点工作,取得了一定成效。第一,大力加强乡镇党政阵地建设。全县乡镇党政机关共投入资金600余万元,改善乡镇机关软硬件建设,各乡镇统一设立为民服务大厅,开通“民意直通电话”,整合组织、计生、民政等部门,统一办公。县委先后两次召开现场观摩交流会议,划拨奖励资金100万元,助推乡镇“外树形象、内建机制”。经过两个月的努力,各乡镇普遍做到了“五全、五化”,即:危房全拆除、漏房全维护、旧房全装修、地面全硬化、“五小”全升级;办公信息化,服务程序化、办事高效化、管理规范化、环境优雅化。市委副书记李剑方等领导实地视察,给予了充分肯定。第二,进一步加强农村党员队伍建设。县委活化党员教育管理模式,组织400余名农村新党员开展“党在我心中”主题党日活动,新华通讯社、《河北日报》社等予以宣传报道。积极探索破解个别村党员难发展的新路子。全县农村党员户统一亮牌,叫响“党员之家”,强化党员意识,增强党员使命感、荣誉感。第三,推行群工站长到村挂职制度。目前,全县237个村群工站长已分别挂职支部副书记或副主任,参与村内决策,监督规范村务运行。第四,推进纪检监察机关工作重心下移。变事后监督为事前监督与事中监督结合,着力查处乡村违规违纪案件。二是大力加强村级班子和干部队伍建设。圆满完成村“两委”换届工作。目前,全县共有232个村完成了村支部换届,占总数的97.9%,185名村支部书记实现了连选连任,7个村实行了村党组织负责人直接选举。233个村完成了村委会换届,占总数的98.3%,86名村委会主任连选连任,5个村实行了“自荐直选”,农村干部队伍的年龄、文化结构得到了进一步优化。同时,认真开展农村干部培训。目前,已举办新任农村支书、主任任职资格培训班3期,对414名农村支书、主任任及15名大学生村官进行了培训。三是认真落实“一定三有”工作机制。出台了3个专门文件,对农村干部基础职务补贴新标准及实行时间作了明确规定,从5月份起,我县农村支书、主任基础职务补贴标准调整为每月400元,“一人兼”的每月600元,其他“两委”干部每月200元。目前,已全部发放到位,无拖欠行为。

  二、提高能力,改善结构,强化管理,领导班子和干部队伍建设进一步加强。

  一是统筹解决领导班子配备中存在的遗留问题。以纪检监察部门机构改革为契机,撤销县直部门纪检组(委)22个,消化县直单位党政分设3个,全部解决县直单位党政分设问题,全县各级领导班子配备逐渐走上合理化轨道。二是推进干部队伍素质全面提升。组织10名科级干部到山东胶州进行了为期2个月的挂职锻炼,组织各乡镇、县直各部门党政正职到山东青岛等地进行学习考察,开阔工作视野,转变发展思路。继续坚持干部年轻化方针,通过调整,乡镇党政“一把手”“70后”有12人,占总数的60%。三是干部管理工作进一步规范。在落实“干部监督员”制度、干部监督联席会议制度、干部调整征求纪检、政法、计生部门意见等制度的'基础上,建立了干部推荐考察诚信制度、干部不良行为记录制度,为避免用人失察失误提供了有效保障。

  三、组织协调,指导检查,当好表率,学习实践科学发展观活动取得阶段性成效

  。一是扮演好“组织者”角色。作为全县学习实践活动的办公机构,我们举全部之力,认真细致地抓好各项工作的组织协调。共组织活动推进会、调度会等近20余场次。坚持典型带动,共发掘、培养和树立党群部门、政府部门、企业等不同类型的典型12个,以典型带动面上的工作。二是扮演好“指导者”角色。活动中,我部共代活动领导小组起草各种文件70余份,编发活动简报46期。坚持每半月召开一次督导组长调度会议,总结阶段性工作,安排部署下一步活动。根据活动每个阶段的工作重点,先后12次组织督导组深入参学单位督导检查,有力地推动了活动的深入开展。三是扮演好“参加者”角色。组织部门既是活动组织者又是参加者。活动中,我部力争先学一步,多学一点,学深一层,做到规定动作不缺项,自选动作有特色,使我部的学习实践活动走在了全县各参学单位的前列。

  四、从严治部,增强素质,锤炼队伍,组织部门公道正派形象进一步树立。

  一是创建学习型机关。以造就“六强型”组工干部为目标,充分利用“周五学习日”等形式,加强政治理论、组工业务的学习,提高了组工干部的理论素养。二是深入开展组织部长下基层活动。坚持“点线面”相结合,助推活动扎实开展。第一,把握下基层的“点”。为每名组工干部都确定了乡、村、企业、学校等联系点,已累计下基层96次,召开座谈会24个,走访党员干部群众1000余人。第二,延伸下基层的“线”。

  结合联系点地理特点,安排调研路线4条,划分调研小组8个,分头进行调研。第三,拓展下基层的“面”。围绕县委中心工作确定活动着眼点,使组织工作政策措施更加贴近于基层工作实际,使各项政策措施惠及广大党员群众。三是创建规范化机关。结合干部作风建设年活动的开展,全面推行首问接待责任制、创新性课题进展月报告制等制度。投资5万余元优化办公环境、改善办公条件,为每名组工干部统一配发了服装,做到了服装统一、挂牌上岗。

  研究室工作总结 篇14

  20xx年,在市教育工委、教育局领导下,我市职业技术教育研究工作坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以能力为本位,以学生为主体,立德树人,促进人才培养模式的改革创新,提高学生的综合素质和职业能力,切实加强了教育科研、教学管理,深化教学改革,努力提高教育质量和办学效益。在各职业学校和广大教育工作者的精心组织,周密安排,共同努力下取得了可喜成绩。现将20xx年的工作总结如下:

  一、强化师资培训,教师队伍质量稳步提高

  教育的兴衰与成败,人才是关键的因素,建立一支政治思想过硬、业务素质高的教师队伍是学校发展的根本。我们十分重视教师的培训工作,一是选拔80余名优秀老师参加了省中职教师培训;二是组织了全市中职教师大培训。8月26日在市职教中心精心组织了中等职业学校教师新大纲、新教材的培训。全市中等职业学校的语文、数学、英语、计算机、德育5科专任教师,职业学校主管教学副校长和教务主任,共1210人参加培训。帮助一线老师学习领会中职教学改革的新精神、新举措,尽快熟悉、掌握新教材,把握课本知识和技能结构,能够指导学生运用所学知识解决本学科本专业的基本题目,做好教学工作,提高教育质量。此次培训由国家新大纲、新教材主要编审人员直接授课,培训层次和规模为我市历年之最。8月27日的《邯郸日报》和8月28日的《邯郸晚报》都做了专题报导,广大教师交口称赞。三是以学校为主体由参加省市培训的骨干教师组织了全员培训,通过培训全体专任教师领会了中职教学改革的新精神、新举措,尽快熟悉、掌握了新教材,新大纲,为更好的教育教学打下了基础。

  二、落实教学常规,对口升学再创佳绩

  常规教学管理的好坏,是衡量一个学校教学质量的重要标志,也是职业学校生存和发展的基础,各职业学校深入贯彻《职业学校教学常规》,规范、完善学校的各项规章制度。学校每学期检查各学科的教学计划是否切合学生实际,教学方法和措施是否得力。要求每位教师超周备课,做到备教材、备学生、备教具等。教务处和学科专业教研室定期检查和随时抽查教师的备课情况。我们职业教育研究室不定期听推门课,定期举办有关学科示范课。组织语、数、外等学科模拟考试,全市实行统一命题,统一评分标准,统一印制试卷,由各职业学校统一组织考试,从而大大地推动了课堂教学的改革和教学质量的提高。以对口升学为例,二00九年全市职业学校参考人数为4775人,比去年增加1015人,上线人数达到3367人,占全省人数的15%,比去年增加779人。本科上线人数542人,占全省对口升学本科人数的29%,比去年增加238人。对口升学万人口上线率前三名的学校分别为武安市职教中心、磁县职教中心、曲周职教中心,特别武安职教中心上线人数达到1556人,占全省计划的`7%,本科上线人数达到385人,占全省本科人数的20%,不仅在我市,在全省也是独树一帜。

  三、组织开展教师教科研评比活动

  为促进我市广大中等职业教育教学工作者深入开展理论与实践研究,推动我市中等职业教育的发展并办出特色,提高职业技术教育理论水平,举办了邯郸市中等职业教育优秀教学论文的评选表彰活动,经各单位层层筛选,共有百余篇论文参评,评定一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖40篇。

  9月份,鼓励广大中青年教师积极探索新的教学模式和教学方法,促进专业教师业务素质和教学质量的提高,中国职业技术教育学会教学工作委员会联合高等教育出版社举办全国中等职业学校教学说课比赛,通过精心选拔,我市有8名教师代表我省参加书法、服装、英语、动漫、旅游5个专业的比赛。

  四、中心教研组活动深入扎实,教研再上新台阶

  我市共有11个中心教研组,分布在9所职业学校,它们在全市的教学研究工作中起到了举足轻重的作用。年初指导各中心教研组制定活动计划,确定活动的内容,审核计划的可行性。开展活动中督促各中心教研组严格按计划进行。每个中心教研组今年活动次数都在2次以上,规范处理每个活动阶段的中心工作和急需解决的问题。组织丰富的教研活动,听课、评课、请人做示范课,到外地参观学习,学习外地的先进研究理念和教学方法等。4月份,做好各学科对口升学的备考工作,考试前精心组织各中心教研组出3~5套模拟试题。

  五、校本课程及校本教材建设,全面提高职业教育教学质量

  进一步加强中等职业教育课程建设,培育精品课程和地方特色教材,组织开展了中等职业教育优秀校本教材评选活动,经过层层评选我市第二职业中学和曲周职教中心两所学校去参加全省的比赛。邯郸市第二职业中学的校本教材《基础礼仪与语文素养》和《办公自动化实训》均荣获省二等奖。

  虽然20xx年我市职业教育教研管理工作取得了较大的成绩,但也存在一些问题,主要是:

  1、部分学校教研教学工作不够深入,教研活动开展无计划,教研活动存在主观性和随机性,甚至不开展,严重影响教学水平的提高。

  2、还要进一步加强沟通、调研,搞好为职业学校的服务。

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