挂职锻炼工作总结

时间:2024-02-19 08:22:02 工作总结 我要投稿

挂职锻炼工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的挂职锻炼工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

挂职锻炼工作总结

  挂职锻炼工作总结 篇1

  序言感谢晋江市教育工委、教育局各位领导对发展晋江教育的高瞻远瞩的举措及对我的厚爱,为我提供了一次宝贵的教育学习机会,我将珍惜这个来之不易的机会,认真学习。

  一、期盼与追求

  带着晋江市教育工委、教育局领导的对发展晋江教育的殷切期盼以及自己多年来对献身教育、不倦诲人的追求,期望能在与名校零距离的接触中解读和感悟一些成功的经验以资自己今后教育管理的借鉴。2月11日,我来到了福州一中,开始了为期一个学期的挂职锻炼。

  二、经历与发现

  (一)经历来福州一中挂职锻炼的一个学期,我参加过全校教职工大会、校长办公会、校长办公扩大会、校党委会、德育工作例会、高三年省质检考试质量分析会、高考考务工作会、与学校各个处室人员的工作座谈会、参加过三牧讲坛、市外招生工作、高考工作,参加学校庆元宵放烟花活动、参加学生社团活动、观看学生社团“模拟联合国”活动、学生话剧表演,观摩教师选修课、高一学生通用技术学习、学校40多个教师的公开课,参与青年教师教学比武大赛的评委工作,观看教师十佳歌手决赛,参与过河北省教育厅考察团的接待工作和学校接受省文明学校检查团的工作,参观福州一中初中部、三牧中学、福一幼儿园等。

  (二)发现

  1、出身名门。福州一中是福建省教育厅唯一直属管理的一所完全中学,被原国家教委确认为中国名校,学校历史悠久,已有的历史,许多历史名人如孙尔准、沈葆桢、左宗棠、林鸿年、陈宝琛等与福州一中的前身圣功书院、凤池书院、正誼书院、全闽大学堂有很深的历史渊源,福州一中在五十年代末曾因连续三年夺得过全国的高考红旗而蜚声全国。因此说福州一中是一所出身名门、血统高贵、有着相当深厚人文积淀的学校和无可比拟的后天优势的学校。

  2、条件优越。福州一中大学城校区占地220亩,投资3个亿,新校区按功能分为教学区、生活区和运动区,其设计和布局蕴含历史感与文化味,布局合理又充满人性化,校园环境非常优越,学校在教学、生活和运动等硬件设施非常齐全。这些优越的硬件设施为福州一中开展素质教育和实现跨越式发展提供了良好的物质基础。毗邻福州大学、农林大学等高校,能在需要的时候借助高校的科研力量和实验基地办学也为福州一中的发展提供得天独厚的外部条件。

  3、成绩卓越。成为福建省第一所一级达标中学,起,连续十届被评为福建省文明学校,福建省文明学校标兵、省模范教工之家、全国群众体育先进单位、福建省首批中学体育特色学校(排球、健美操)与传统体育学校(排球)、全国学校艺术教育工作先进单位、诚信教育进校园活动先进单位、全国青少年科技教育创新十佳学校等几十项集体荣誉称号;教学质量屡创佳绩,至今,高考文理科总平均分连年位居全省第一;学科竞赛再创辉煌,与数学、生物学、天文学、信息技术学和物理学等在近几年的国内和国际奥赛中屡获金银铜牌;在非学科竞赛中,合唱团、健美操队、围棋队、乒乓球队、排球队、模拟联社等也频获佳绩。

  三、追根溯源。

  教育有法、教无定法。福州一中所取得的骄人业绩不是偶然,应该是有章可循的。其中有制度、文化、师资、管理、领导者、生源、背景、资源等各种各样的因素。经过半个学期的学习与思考,我觉得,其成功的因素固然有生源、资源等各种客观因素在内,但学校在管理等主观上的努力,是学校取得成功的更重要的因素,非常值得我们学习和借鉴。

  (一)选贤任能、专家办学。

  正如教育家陶行知所言“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。”从某种意义上说一个好校长就是一所好学校。福州一中成绩辉煌与好校长是分不开的。追溯早期的创办者和山长,有帝师陈宝琛、有状元林鸿年、有翰林院编修赵在田、还有很多留学国外的有识之士;新中国建立以来,从代中期算起到现在,福州一中真正意义上的校长只有三代从到,是被联合国亚太地区教科文组织誉为当代教育家的陈君实时代;从到,是获得过全国教育系统劳动模范、作出突出贡献的科技管理专家的朱鼑丰时代;从至今,是入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选,享受国务院政府特殊津贴并被评为省优秀专家的现任校长李迅时代。这些校长无不是用当时最先进的办学理念、科学的管理方法、敬业的精神、包容的思想来管理学校,带来学校高速发展,才能造就福州一中的今天。一个真正的校长,首先应该是一个敢讲真话能办实事,有真知灼见富有责任心的“真教育者”,而不是那种打着素质教育旗号的“不顾学生死活,一味抓分数”的“伪教育者”。这一点是值得学校管理者的管理者思考的。

  (二)仰望星空,脚踏实地

  福州一中在办学上注重“大处着眼、小处着手”,以林觉民校友的“为天下人谋永福”作为育人目标,以“国家责任、独立人格、学会学习、健体怡情、服务意识、国际视野、实践能力、自立自治”作为育人宗旨的八大支柱,“引领中国基础教育”是教育部给福州一中提出的新要求,以“创建国内一流、国际知名的国家级示范性、实验性中学”作为学校的发展目标等无不体现他们志存高远的办学理念。“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”毛主席的诗说明了有大气才有大作为,办教育就要大气。大气不是空想更不是梦想,而是要树立以天下为己任的目标,这就是仰望星空。仰望星空,也要脚踏实地,这半个学期福州一中给我感悟很深的就是没有把理念和实践割裂,而是把办学理念和育人目标更好的落实到学校管理制度、教学课程、环境建设、文化氛围、活动开展的设计和实施上,注重细节,真抓实干,尊重人、理解人、关怀人,实现师生生命的“自由成长”、“智慧成长”。事实告诉我们空有理念是不行的,教育需要的是扎扎实实的实践,实践需要具体的、实实在在的举措。十年树木,百年树人,教育的事情不能急功近利,我们要丢掉速成的幻想,用踏踏实实、一丝不苟的敬业精神来办教育。

  (三)规范办学、扎实常规

  教育常规管理在学校管理中具有十分重要的地位,其他管理都是直接或间接为教育常规管理服务。不同学校的常规管理制度实际上是大同小异的,但却出现管理绩效上面的千差万别。究其原因,除却一些客观因素外,对教育常规管理落实不够,是其主要原因。福州一中有一大半成绩即来源于此。总结起来大致如下几个方面

  1、健全常规管理机构,明确管理人员责任。要求所有管理人员都要实行岗位责任制和逐级负责制,按照学校的统一部署独立开展工作,又要彼此协作。

  2、落实常规管理制度,切实做到制度管理。落实这些制度有个特点,就是在符合法律法规和上级政策的前提下,既要保持相对稳定,严格执行,又要根据实际,不断完善。

  3、严格常规管理环节,实现常规管理目标。计划、执行、检查和总结是管理的四个基本环节。学校管理必须高度重视这几个环节,要求制定计划要因地制宜、宜早宜具体,执行要有力,检查要落实,注重总结提高,不断加强过程管理的力度,提高过程管理水平。

  4、带头执行常规管理,发挥领导表率作用。学校领导只有深入教学第一线,投身教改实践,参加教育科研,才能获得教学的发言权和学校全盘工作的主动权和领导权。学校领导一定要不断研究教育常规管理,带头遵守教育常规管理,才能保证教育常规管理落到实处,收到实效,从实际情况看,凡是领导带头作用发挥得好的,教育常规管理工作就扎实,教育秩序就正常,教育质量就高。

  (四)人本管理、文化治校

  校园文化是一个学校办学的魂之所在。好文化催人奋进,文化还在制度管不到的地方发挥作用。福州一中的校园建筑文化、校园环境文化、校园制度文化、校园精神文化共同构成了福州一中独特的学校文化,成为不断推动学校发展的强大动力。深厚的人文底蕴是福州一中校园文化的基石,体现为“植基立本、成德达才”和“勤奋、严谨、活跃、竞取”的校训和校风上的一中精神是福州一中校园文化的本质和核心。缺乏好文化引导的学校不会是好学校。文化,是一种持续的教育力量,她为团队中的成员所共同创造,一旦形成,又反过来影响这个团队中的每一个成员。文化与制度相辅相成、相得益彰。好的.校园文化离不开好的学校制度,其形成需要一个过程。制度规范文化→行为形成习惯→习惯培育传统→传统积淀文化→文化润泽制度。一个不懂得总结、传承和弘扬学校优良传统的学校是没有文化可言的。在探索福州一中悠久文化与制度的历史上,我看到了“传承”,学校管理者应该要有平和的心态,善待历史,多一点宽容,多一点代际传承,少点偏见,少一点割裂,这对培育校园文化是有好处的。

  (五)教学相长,名师出高徒。

  我曾经看过一篇文章研究西南联大历史30多年的美国弗吉尼亚大学历史系教授易社强(John Israel)评价说西南联大是中国历史上最有意思的一所大学,在最艰苦的条件下,保存了最完善的教育方式,培养出了最优秀的人才,最值得人们研究了。清华大学前校长梅贻琦先生曾经说过“所谓大学,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”意思就是说学校主要是师资力量,必须要有各学校的名师。福州一中的经验证明了梅校长之言的正确性。在每一个响当当的成绩背后,都有一群响当当的名师在支撑。正如学校总结上说的学校拥有一支学科配套、业务精湛、富有献身精神的老中青结合的师资队伍,这是学校教育教学质量能够始终领先并稳步提高的关键。全校拥有32个特级教师,84个高级教师,学校名师荟萃,一批学者型、专家型教师已经构成师资的核心力量。其实对我启示更大的是名师成长之路,如何从默默无闻的新老师成长为名师?福州一中采取的学术委员会的引领与把关、优秀导师的传帮带、青年教师教学比武、青年教师综合素质测试、英语教师到母语国培训、理科教师到著名高校考察、文科教师定期外出参观等在师资培养上采取一些有的放矢的做法和成功经验,很值得我们借鉴和学习。

  (六)前瞻、自信与坚守

  福州一中值得学习的东西还有很多,这三点需要特别强调。前瞻不仅意味着学校在目标定位、办学理念、硬件建设、师资培养、学生素质的发展上要具有国际视野,还要求学校在安全管理上要居安思危、未雨绸缪;在急功近利的这个社会、浮躁的大众心态下,坚持走自己的路办学不仅需要智慧,更考验心态,除了自信,剩下的就是淹没在大众口水中的随波逐流者;办学的艰辛需要坚守,教育理念转化为实践需要坚守,在权力与人情泛滥的时代,坚持照章办事、保护象牙塔这块最后的圣土也需要坚守。

  结束语感谢福州一中的领导、老师们,用大海般宽广的胸怀,为我提供了一个挂职锻炼学习的平台,给我一个零距离的接触和感受“好学校”的经历。福州一中虽然没有提出“学生第一”的办学理念,但却时时处处都能感受到“学生第一”。这段经历让我明白了好学校就要带头贯彻党的教育方针、大胆实施素质教育的改革和实践、努力办人民满意的教育;好学校不仅能让学生考上理想的学校,更重要的是能让学生在校的三年里综合素质得到提高、爱好兴趣得到发展。叶圣陶先生为福州一中的题词“何以为教、贵乎本然、化为践履、左右逢源”揭示了教育的真谛。我相信,这段经历是我人生教育生涯中很宝贵的财富。

  挂职锻炼工作总结 篇2

  这次挂职锻炼我主要从事教师培训工作。在这个过程中,我锻炼了自己的组织和管理能力,更加明确了今后的职业发展目标和规划。

  首先,教师培训工作需要我们掌握一定的教学理论和方法,同时还需要有很高的组织和管理能力。针对我自己而言,虽然我具备教学理论知识,但是组织和管理能力还有待提高。在未来的`工作中,如果要做好教师培训工作,就需要通过更多的实践学习,不断提高自己在组织和管理方面的能力。

  其次,团队合作也是教师培训工作中非常重要的一个环节。我与同事们充分沟通,克服困难,共同努力,更好地完成了培训工作。在这个过程中,我也领会到了团队合作和沟通协调技巧的重要性。

  最后,在这个过程当中,我还明确了自己的职业发展规划和目标。我想成为一名优秀的教育工作者,不断学习和进步,积极创新,促进本校教育科研工作的卓越成果。

  总之,这次挂职锻炼经历让我更清晰地了解了教育教学和培训工作的复杂性和难度,也让我认识到了自己的不足之处和需要提高的地方。我会在今后的工作中,继续努力,不断进步,以更好地服务学校和学生为己任。

  挂职锻炼工作总结 篇3

  我是从XXXX年x月到集团公司挂职锻炼的,到现在已达半年多,在上级领导和企业老板的关怀帮助下,我学习了不少知识,增长了才干,自身素质有很大的提高,同时积极服务于企业,对促进企业发展做出了我应有的贡献。

  一、珍惜机会,主动融入新环境上级选派我们到企业挂职,是对我们的信任和厚爱。我们感到非常光荣和幸运,这是一个非常难得的学习锻炼的机会,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,解放思想,更能增长才干,丰富阅历,有助于我们成长进步。

  企业工作节奏快,管理模式和机关不太一样,工作纪律、作息要求等各方面会更严格,初进企业时感到不适应,但我严格要求自己,做到和员工一样,以一个良好的心态进入新的工作环境,服从于企业的管理。我在华能工作以来,每有新的建议都及时向董事长汇报,征求意见,可行的就马上安排实施,不可行的,董事长都向我解释,分析其中不行的原因,然后进行完善,使建议更符合实际,更管用、有实效。我所开展的.每项工作,都取得董事长的支持,并及时向董事长汇报工作进度,工作完成后进行总结汇报。这样各种可行的措施才能落到实处,才能发挥自己的作用。

  到企业工作后,我主动融入新的工作圈,尊重新同事,虚心向身1边人学习。与职工交朋友,和他们一起吃饭、干活,一起学习、拉家常,很快就熟悉了新环境,投入新的工作。

  二、严于律已,提高自身素质和技能到公司工作后,一方面,我保持和组织密切联系,持续加强理论学习。经常向上级汇报工作和思想动态,得到随时指导和帮助,做到不断线、不偏向,始终和县委、县政府保持一致。平时认真学习党的方针、政策,进一步学习领会科学发展观的丰富内涵,学习县里各种会议精神,及时向企业传达贯彻。

  另一方面加强业务学习。企业经营管理是一门大学问,如果不了解企业就蛮干、愣干,做出不符合企业实际的事来,最后是无用功,事得其反。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学习,不断的积累,才能更好的掌握和运用,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分配的工作任务打好基础。我主动向身边同志学习,甘当小学生,虚心向身边的同志学习请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同职工的联系,强化团队精神,提高实际工作水平。

  三、尽职尽责,为企业发展献计出力我到华能以后,发挥自己的特长,找准工作着力点,为企业完善管理、提高经营水平发出点滴的光和热。

  加强企业形象推广,提升企业知名度。建议公司购置了影像摄录设备,用于公司影相资料、员工培训光盘的存储、制作和编辑,配合制作了企业宣传片、形象片,在公司网站上发布,从科技创新、质量、诚信、服务、打假维权、节能环保等多方面宣传了华美。

  促使员工培训纳入规范化、经常化。华能员工大部分是来自周边村街的农民,思想和技能素质参差不齐。从今年x月份至今,公司定期聘请专家教授来公司为员工授课,通过聆听讲座,从董事长到员工都对公司有了一个新的认识,特别是对企业文化进行了探索、总结。

  企业文化是企业的灵魂,是企业生产经营管理的核心。因此。我积极发挥特长,做好现场录像和资料保存工作。同时,配合综合部定期组织员工收看,使员工对公司今后的'发展有了一个清楚的认识,激发了员工为企业发展做贡献的激情。

  通过一段时间的挂职锻炼学习,我的收获很大。学习了着眼全局思考问题的思维方式、全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力和组织协调能力。

  我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干。但是,我认为需要学的知识还太多,需要提高的能力还有很多,在以后的工作中,将继续尽心尽力做好本职工作,为企业的发展做出自己应有的贡献,为促进实现“赶超周边、富民强县”的目标任务而努力工作。

  挂职锻炼工作总结 篇4

  挂职锻炼工作实绩按照组织安排,XX年4月,该同志从市水电局选派到县挂任县委常委、副县长、县新农村建设指导员工作队长,分管水电、水库移民、社会主义新农村建设、气象、水文等工作。近一年来,该同志的主要实绩有三项:

  一、转变思维,主动融入,落实抓好分管工作

  该同志注重对自身承担的分管工作任务和主要领导交办的事项进行系统思考和谋划,及时确定工作思路、明确工作重点、把握工作方向,有效开展各项工作。一是积极推进水利基础设施建设,水利建设取得显著成果。投入x万元完成盐山、六一冲、峡口肚等6座水库除险加固工程;此外,我县今年已列为国家农田水利基本建设重点县,可获连续三年x万元的'投资;我县连续两年被评为全区农田水利基本建设先进单位,直接奖励x万元。二是大力推进水库移民项目建设,库区移民的生产生活环境得到极大改善。 XX年库区项目建设投资合计。万元,远远超过了年初计划的。万元。三是水文、气象发挥部门作用,确保人民群众生命财产安全。积极参与防汛抗旱、人工影响天气等工作,水情雨情预报准确率100%,为我县经济社会发展成果不受损失做出了积极努力。

  二、心系群众,改善民生,努力办好实事好事

  该同志始终把解决干部群众实际问题作为工作的出发点和落脚点,作为昭平县新农村建设工作队长,在调查研究基础上提出了今年新农村建设实施“合力工程”这一工作思路,大力整合人力、政策、项目等资源,重点解决了一批新农村建设中的热点难点问题。今年以来,全县新农村建设指导员共引进或协调项目x个,资金达x万元,为民办实事好事x件。

  三、创新方法,统筹协调,合理处置难点问题

  该同志按照集中、高效、安全、和谐的原则,着手处置搁置了近三年之久的。户电站库区移民搬迁问题。截至目前,已有73户搬迁户自愿搬离老房子。预计在XX年1月底,能完成近100户搬迁户搬迁工作,明年汛期前可搬迁完毕。此外,该同志经常深入一线,对龙冲、同古、峡口肚水库等多个水利建设项目纠纷进行调解,通过协调解决,基本达到了水利建设顺利推进,工程发挥效益,群众基本满意的效果。

  今后,将继续加强政治学习,适应不同岗位的挑战,把依法执政作为出发点,把廉洁从政作为工作准则,开拓创新,苦干实干加巧干,尽职尽责完成各项工作任务。

  挂职锻炼工作总结 篇5

  在学院及系部支持下,我于xxx年3月至5月,在天职国际会计师事务所有限公司株洲分所进行了为期三个月的企业挂职锻炼。挂职期间,全程参与了该事务所承接的长沙某经济型连锁酒店的管理咨询项目,以下是我此次挂职锻炼的工作资料与收获体会:

  一、项目背景与工作资料

  此次与天职所签订管理咨询业务的是湖南一家经济型连锁酒店,近年来随着经济型酒店的市场竞争日趋激烈,原材料价格上涨以及人工成本提升等因素可能对酒店未来的资金、盈利潜力和利润水平产生较大影响。同时随着酒店规模的不断扩张,管理层级的增加和管理幅度的增大导致公司的财务管控风险不断加剧。另外,为了适应公司扩张的需要,财务人员规模也随之扩大,新进人员增多,这些因素对公司财务管理工作的规范性提出了更高的要求。因此这次的项目目标主要是设计该酒店的财务管理制度,指导公司及其下属分店规范财务管理工作,梳理公司财务管理相关流程、提升公司财务管理水平与监控潜力。

  此次管理咨询的业务分为四个阶段进行,第一阶段是现场调研阶段,对公司管理层、财务部、审计部、工程部、行政部及其他相关部门与人员进行现场调研,了解公司相关工作流程、权责、工作资料、管理活动、相关制度等资料。第二阶段是工作成果(草案)编制阶段,对现场调研取得的资料进行整理、分析,在信息分析的基础上,编制工作成果(草案);第三阶段是工作成果(草案)讨论阶段,与公司相关人员就工作成果(草案)的资料进行讨论,完善相关资料。第四阶段是修改与交付阶段,针对以上相关意见的基础上工作成果(草案)进行修改,构成正式稿成果交付。

  参与该项目的总共有四人,项目经理将任务进行分解,安排给我的任务是编制编制酒店的资金管理制度与财务人员岗位职责。虽然我在企业从事会计与财务管理工作长达二十年,但是酒店的财务管理与工业企业还是有很大的.区别,经济业务处理没有工业企业的复杂,管理着重点在资金监控上,因此资金管理制度的制定显得尤为重要。在经过一周的现场调研,我针对酒店的具体状况,参考了其他经济型连锁酒店的先进经验,与酒店的财务财务中心总经理与财务部各岗位的人员交换意见后制定了酒店资金管理制度,资料涉及资金计划、资金支付、资金监控、现金管理、银行帐户管理等,同时用VOSIO软件编制了与资料配套的资金管理各分项的流程图。并且根据资金管理制度编制了内部权限控制指引及相关的资金表单。

  在制定财务人员岗位职责时,参考了酒店原有的制度,根据酒店这次的人事改革,对岗位安排进行调整,围绕资金管理的要求,对财务各岗位的职责进行了详细的规定。

  二、收获与推荐

  通过这次在会计师事务所的学习,不仅仅了解了事务所工作的主要职责范围、机构构成,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了管理咨询业务的流程以及关键步骤、而且对经济型连锁酒店的经营管理模式与财务管理也有了大致的了解,体会到会计师事务所管理咨询职责的重要性。无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为事务所人员务必具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务潜力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。此次挂职锻炼,除了提高了自身的职业素质,让我对学院的人才培养的改革也有进一步的认识。尽管近年来,毕业生就业难,但企业选取贴合自身要求的会计人员,尤其是电算会计人员并不容易。通过这次锻炼,我认为,原因有两点:其一,较难找到同时了解企业所在行业、了解企业所用软件、知晓企业生产经营特点并能快速融入企业的会计人才;其二,除专业素质外,较难找到综合素质较高的会计人员,尤其是沉稳细致,吃苦耐劳的会计人员。因此,我认为在会计教学中应当做如下改善:

  1、确定应加强的人才素养培养资料

  在教学过程中除了培养的是学生的专业技能,还需要对人际关系、分析潜力进行培养。具体来说更应侧重以下四种素养的培养:

  (1)具有较高的职业决定力;

  (2)严格遵守纪律的习惯;

  (3)具有搜集、获取、提炼信息潜力;

  (4)具有组织、协调和沟通潜力。

  2、确定课程改革资料

  高职教育务必重视实践课程的教学,课程体系更需具有应用性和实践性,务必加大现场教学、实验和模拟实训,开展“工学交替”等实践教学。在会计课程改革中,应以会计工作流程为基础对课程体系进行构建以岗位潜力为核心确定课程建设方法与资料。实际上,校园、任课教师无法全部安排学生到企业实训、顶岗实习,那么会计专业实践教学注定要走“以仿真教学为主,企业实训为辅”的路。而教师对企业会计实务工作了解的程度直接影响到仿真教学的“仿真”程度,也直接影响到专业教学与企业实际需求的贴合程度。因此,企业挂职锻炼应当是长期的,普及到大部分没有企业实践工作的教师。

  3、以岗位潜力为核心确定课程建设方法与资料

  会计专业核心潜力模块,具体可分解为会计实务处理模块和财务管理与审计实务操作潜力模块。围绕这两大模块,通过对原先会计专业主干课程进行解构,以职业岗位核算潜力和人才培养基本规格要求为依据,确定专业核心主干课程。

  在进行课程设置时,应将核心潜力模块进行潜力细分,根据细分的各项潜力,组合课程,才能课程中知识点相互之间内在的有机联系,避免简单重复或遗漏,有利于学生理解系统的专业训练,提高教学效果。

  如:出纳业务处理潜力应掌握核心课程为基础会计、出纳实务课程;会计业务处理潜力应掌握会计实务和会计模拟实训(分岗位)课程;财务分析潜力应掌握财务报表分析课程;职业素质潜力应掌握财经法规、人际交际、会计职业道德、管理学、ERP沙盘模拟等课程。

  根据上面两点对会计专业进行重新课程体系构建,构成有利于组织教学,贴合高职教育理念的新的课程体系,为企业、为社会培养生产、经营、管理、服务第一线的高技能应用型人才。

  4、结合企业实际,确立科研方向

  企业在经营与发展过程中也遇到许多财务处理、税收筹划、优化业务流程等问题、有些问题直接决定着企业的盈亏和生存发展问题,他们也十分期望能得到专业机构和专业人士的帮忙,这些企业需求为我们带给了科研方向。

  这次很感谢学院与系部领导,作为天职所与学院进行校企合作签约后首位派出的教师,让我有一个这么好的学习和提高的机会。在挂职期间,我严格遵守天职所的各项规章制度,尤其是考勤制度,用心独立完成管理咨询的工作,遇到不明白的地方,主动请教天职所的注册会计师。坚持撰写挂职学习日记,记录学习期间的点滴收获,虽然这几个月的挂职不能解决很多问题,但这是专业课教师很好的一种培训模式,是我今后继续加强实践锻炼的开端。也是增加我们教师“一桶水”的份量的一个很好的途径。

  挂职锻炼工作总结 篇6

  20xx年10月12日,是一个难忘的日子,根据xx区教育局的要求,我来到了xx小挂职学习两周时间,这对今年刚刚走向教育教学管理工作岗位的我来说,无疑是一次难得的学习机会,我倍加珍惜,在过去的两周时间里,我充满着感恩之心,洋溢着感激之情,感谢教育局领导为我们提供宝贵的学习机会,感谢xx小为我们搭建学习的平台,也感谢xx小学的老师们对我学习的支持,分担了我的很多工作,让我能静心学习。在x小这座文化氛围浓厚、学习风气醇厚的美丽校园,我感动于x小管理者的忙碌,感动于x小教师强烈的主人翁意识,感动于学生们的多才多艺,感动于x小深厚的文化精神,有很多收获,也有很多的思考。现将挂职以来的学习情况和体会、感受总结如下:

  一、挂职学习基本情况:

  挂职期间,我先后参加了xx市习作研讨会;参加挂职学校教学研讨活动1次(xx老师参加省骨干教师说课数学案例展示活动1次);参加学校行政例会、全体教师会、教研组长会各1次;参加湖北省“先锋中队”验收准备工作(先后参与广播室布置、参与“诗情华彰”大型经典诵读展示活动演练2次);参加了学校少先队建队日活动;编写了1—6年级数学月考试卷;学习了《学生第二》、《副校长:有效学校领导的关键要素》两本专著,学习了《人民教育》、《中国教育报》等教育教学报刊杂志,并摘抄了笔记;坚持每天写挂职日记。在此期间,有两个半天时间回中小整理特色学校档案。

  二、不断创新,让x小站得高、看得远。

  不断创新是一所学校发展的动力,从20xx年以来,x小走在校本研究的创新之路上:从课例研究到案例研究,从推门听课到白纸化备课,从教育教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“智慧”教师行动计划,总是不断的创新,不断的推进,教师不断的进步,学校在不断的发展。在x小这两周,我亲身体验到了“创新”在x小无处不再。

  制度创新是x小不断发展的保障。制度管理是学校管理非常重要的手段,x小的制度建设完善,所以来到x小,我非常希望了解学校教育教学管理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告诉我,其实制度本身没什么,制度管理的关键在于在实施的过程中不断发现问题,根据问题进行修改,应该是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进教师的发展,促进学校的发展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的最终目的什么,这是作为刚接触管理工作的我应该思索的问题。

  管理创新是x小不断前行的动力。x小管理创新之处很多,最让我们惊叹的是校本研究活动中实施教研组长负责的管理制度,x小各学科(包括小学科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展示活动都由组长们挑大梁,由组长负责组织、安排活动,进行专业引领,进行常规管理,组内教研氛围非常浓厚,教研组管理成为教学管理至关重要的环节,x小是怎样打造这样的教研组、培养这样的组长的呢?这都是学校打造学习型组织的成果。

  其实,在x小很多地方都能看到老师们的创新之举,在建队日活动中,老师拿着无线话筒用mp4放音乐,艺术组的老师们用线装的课题档案古香古色。

  学校创新从何而来,从学习分享中来。x小有扎实的学习分享制度,包括行政学习分享、教师学习分享,行政领导的“学习分享”活动分三步走,首先由一位领导介绍自己推荐的文章并谈自己的体会,然后由其他行政领导结合文章及自己的工作谈自己的体会,最后由x校长做精彩点评,每一次的学习分享活动都是一次思想的'碰撞和升华。这样扎实的分享活动促进了每个人思维的脑细胞,极大的激发了大家的创新意识。

  三、实干作风,让x小走得实、走得稳。

  在x小,有一支作风实的“铁”班子,从x校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风,他们的下班时间是每天晚上十点,刚到x小第一天,五点已过,我和一同学习的詹校长没有动,准备和大家一起下班,x校长催促我们下班,笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校,承担的任务、举行的活动之多是我们没法想象的,作为名牌学校的校长,x校长的忙碌也不是我们能想象的,我深深感到x校长是一位指挥者,对宏观、微观的准确把控,对目标、任务实施过程全程监控,积极参与。在x校长的带领下,班子成员群策群力,和衷共济,同心突进。学校四大管理中心齐头并进,高效务实,体现关注细节,注重实效;把握方向,聚焦问题,落在实效,是一支充满正气,紧密合作的领导团队。“学在前,写在前,做在前”这就是x小的领导团队,在他们率先垂范引导下,x小的教师团队形成了扎实的工作作风,“要做就要做好”已成为每个x小人的共识,让我们惊叹不已!

  挂职锻炼工作总结 篇7

  参加暂时支部活动:参加支部政治学习和歌曲训练;跟随全员参加扫墓活动,参观分水镇西关小学、实验小学、幼儿园,参观分水笔业博览中心、新农村建设。

  参与教学、科研、教改活动:集体备课:在英语组长的安排下,我参加了三次英语小组集体备课,参与了胡晓琴的磨砺活动;参与xx县青年教师成长同盟城关初中实地会议和xx中学社区青年教师同盟启动仪式;参加第二届xx中学社区“春江杯”青年教师基本技能大赛。

  参加校务会议:从未缺席过学校的全部教师会议,并积极参加行政会议;参加三所重点中学(城关中学、实验中学、xx中学)的教学研讨会,体会“合作、共享、共赢”的精神;参加教研室组织的“初中教学工作研讨会”,逐渐参加“范丽玲校长向教育督导办公室汇报”班会,并参加党支部的.“固定主题党日”活动。

  不同的活动,不同的主题,不同的知识和许多精华让我受益匪浅。

  挂职锻炼工作总结 篇8

  根据组织安排,我于20xx年4月1日至20xx年10月1日在区信访局进行了为期六个月的挂职锻炼。在挂职锻炼期间,区信访局按照工作分工安排我主要负责来电、来访和区长信箱工作任务。六个月来,本人自觉服从安排,积极主动,认真熟悉和掌握信访工作程序,注重提高自己接访和化解群众矛盾的工作能力,着重培养自己作为领导干部的大局意识,较好完成了挂职锻炼任务。

  在挂职锻炼中,我严格要求,认真履责。一是充分利用挂职锻炼,虚心学习,熟悉政策法律和条例。信访工作有其特殊性,要求工作人员必须熟悉相关的法律法规,才能在工作中发挥出最好的状态,本人除自觉参加信访工作例会等会议外,还积极翻阅信访专刊、文件和法律法规,结合区长信箱、诉求人来电来访工作实例,认真钻研信访条例及各类法律法规;对于在工作中碰到的不能解决的问题,就虚心向其他信访工作前辈请教,直到把问题弄明白、弄透彻,才能在下次遇到这样的问题时做到举一反三。二是力所能及的协助信访局做好信息采写及文字工作。充分发挥自己写作能力方面的优势,及时把自己接访的信访案例写成信息上报和留存,以自己的力量充实—————区作为自治区信息直报点的力量,编写信息数十篇,书写各类总结请示通知数十篇,尽可能以自己的力量帮助信访局提升文字信息工作。三是严格要求,注意维护政府形象。作为挂职锻炼人员,自从来到信访局后,我就以一个信访接待员的规范严格要求自己,处处做到礼貌、规范、热情服务。区信访局作为窗口部门,我处处维护政府形象,不论从一言一行、待人接物还是在具体的解释、答复信访案件中,注重自己的言行,并且保持高度的政治敏锐性和洞察力,防微杜渐,争取将群众矛盾化解在萌芽状态,防止出现较大的社会影响。挂职两个月,严格按照工作纪律,按时上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。一切行动服从组织安排,尊重领导,团结同志,与区信访局全体工作人员建立了深厚感情。

  通过此次在信访局的挂职锻炼,我有这样几点收获:

  一是通过信访工作的锻炼,增强了自己作为领导干部的责任意识。信访工作和其他业务性工作相比具有一定的`特殊性,不仅需要工作人员具有一定的工作能力,还需要工作人员具有较强的掌握和熟悉法律、法规、政策的能力,除此两点外,再加上一颗责任心才能真正的做好信访工作。从事信访工作的工作人员要将来上访的群众当成自己的家人、朋友对待,以真心换真心,通过解决老百姓的诉求,来加强党、政府与群众的血肉联系,进一步加深党群关系。信访工作作为群众工作的重要组成部分,要按照群众工作无小事的态度来对待信访工作,只有真正把有困难、有问题的群众诉求解决掉,才能更加有效的维护社会稳定和谐,这都需要领导干部的责任心。二是通过信访工作的锻炼,提高了自己的工作水平和把握、驾驭工作的能力。通过半年的信访工作锻炼,我接触了很多来办事的群众,涉及到他们的问题有方方面面的,通过不断的为他们解决困难和问题,我自身在处理问题和解决问题的工作能力得到了提升,做到了由不会到会,不熟到熟练的程度,这些不仅考验了我的办事、处事能力,也更好的锻炼了我把握、驾驭工作的能力。通过一件件信访案件,我在处理问题上思维更缜密、更细致了。三是通过信访工作的锻炼,学习和掌握了处理问题的工作方法和思路。每个人处理问题的方式和方法都不一样,但作为信访工作人员,在处理群众诉求上面要严格的遵照一定的业务流程来进行,通过接访、登记、转办、反馈和答复等环节,形成了一套完整的工作流程,通过学习锻炼这些也将成为我今后工作中运用的方法和思路。

  总之通过半年的实践锻炼,我受益匪浅。在看到区信访局同事们对工作兢兢业业的工作态度和对老百姓诉求中无论大事、小事件件要求落实答复的认真负责的精神,深深触动了我,我深受感动,挂职锻炼虽然结束了,但我会将这种认真负责的精神带到我今后的工作当中,用自己的实际行动做好自己的本职工作。

  挂职锻炼工作总结 篇9

  九月下旬,我得到了在生物化工公司挂职一个月的机会。短短一个月,赴公司挂职的时光飞快流逝,这个月尽管起早摸黑奔波两地,但感觉却很充实,收获颇丰,受益良多。

  一、基本情况

  在接到挂职通知后,我提前与部门成员碰头,收集整理了挂职期间拟重点了解的内容要点,包括宣传部内部管理机制、教职工思想政治工作机制、危机公关和突发事件处理、网络舆情监控、基层宣传队伍和有关学生队伍建设、校报和广播台运行机制、校园文化建设和精神文明创建等。带着这些问题有针对性地去取经,以便在最短的时间里得到最多最有用的信息。

  我挂职于公司党委宣传部任部长助理,每周到岗三天。初到新岗位,就在彭光芒部长指导下,确定了挂职工作计划,具体协助办公室日常事务。工作地点安排在副部长办公室,加入了公司宣传工作战线在岗三周九天(第二周因我校文明创建迎检工作中断一周),先后协助公司校园文化十二五规划、高校校园文化成果申报、《舆情通报》和公司好人现象研讨会座谈发言等文字材料的起草修改工作,参与《科技日报》、《农民日报》和《中国教育报》等新闻媒体采访接待活动,了解生物化工公司内部各条线的工作机制,联系开展了学校广播台赴公司广播台参观学习活动,参加了形势政策报告会、科级干部培训讲座和校报编辑例会各一场。尽管挂职期间分配到的任务不多,但收获却不少。

  二、挂职部门情况

  在挂职期间,我首先感受到生物化工公司快节奏、高效率、有条理、求实效、职责分明、团结协作、自转能力强的工作氛围。宣传部一共十一人,下设办公室、校报编辑部、网络宣传科、广播台四个主要科室,采取激励性工作机制和扁平式管理。日常工作量较大,但形成了较好的部门文化,忙而有序、忙而不乱,部门成员各司其责,各尽其力,团结合作,日常例行工作基本可以自行安排开展,个人能力强,对工作有兴趣、有激情,富有主动性与责任心,工作作风也讲求务实。

  生物化工公司在文明创建、大学精神和大学文化建设、校报、校园广播、基层宣传队伍建设、宣传工作总体思路和方向等方面多有亮点,尤其值得借鉴。20xx年公司获得全国文明单位荣誉,公司精神已经得到校内外高度认同,“五色校园”文化成果获得教育部认可,有高质量的校报和校园广播,有较成熟的通讯员、网络监控等基层宣传队伍,突出学术科研、人才培养、典型宣传、文明创建、大学精神和校园文化等重点,形成了一系列品牌成果。

  三、学习感悟

  尽管挂职时间不长,全面深入参与到部门工作的机会不多,但仍然深有感悟。结合在公司的所见所闻和我校具体实际,我的收获概括为三点。

  一是应进一步明确部门定位和职责,形成明晰的工作思路,找准工作的大方向。宣传部承担着宣传思想文化的三大块内容,目前我们比较偏重于校内外新闻信息采写、参与校系有关活动并进行宣传等方面,即宣传工作,而在组织开展理论学习、教职工思想政治工作、典型培养发掘、大学精神和校园文化研究,以及法制教育和文明创建等方面尚还有所欠缺。我深感自己应定期回头省视部门前阶段工作,及时发现偏狭之处,在认真制订下阶段工作目标时予以纠正调整。尤其应站得更高,对部门工作进行通盘考虑,避免工作单一化、重复化、零散化、应付化、表面化,努力形成宣传、思想、文化“三足而立”的稳定协调发展局面。

  二是应加快宣传队伍建设。生物化工公司人数与我们差不多,但工作职能更广、工作质量更高、精神面貌更好,不仅在于宣传部机关的队伍强大,更得益于拥有一支有力的基层宣传队伍。我们一定要以“大宣传”格局的理念为工作指导,配好配强系部宣传工作委员,依托他们把基层宣传网络建起来,同时使宣传队伍培训工作常规化,积极探索对宣传队伍的激励机制建设,使宣传队伍成为吸引人才、培养人才、锻炼人才的`“高地”。

  三是应进一步明确并完善学校行政管理文化。生物化工公司甚至整个公司行政管理机构已经形成积极务实、高效自治的行政管理文化,处于从制度管理向文化管理过渡的阶段。而我校在此方面尚处于个人管理向制度管理的过渡。我认为应加大对各级行政管理人员的培训工作力度,提高民主科学管理水平,同时以创新措施激发基层工作者主动性,保持其对工作的热情,鼓励其勇于、善于为领导出谋划策,使其能主动分担任务、自主有序工作,努力形成积极高效的行政管理文化。

  挂职锻炼工作总结 篇10

  20xx年6月20日,我按照福州日报社和福州市委组织部的安排,到台江区茶亭街道洋头口社区进行为期一年的挂职锻炼,到现在为止,已经有近半年的时间了。在这半年里,我严格按照要求,始终摆正自己的位置,扑下身子,用足时间,加强与基层干部沟通交流,较快适应了工作角色和工作环境的变化,社区挂职的基层工作也为我的新闻采访中做提供了新的素材,自己学习到了很多新的知识和能力。先将挂职锻炼工作情况汇报如下:

  一:洋头口社区简介

  洋头口社区辖区面积为 0.211 平方公里,居民1932户,人口4699人,社区内有辖区单位:台江区工商局、茶亭街道办事处、茶亭卫生服务中心、茶亭公园、世茂百货、小太阳幼儿园。

  二:半年来的主要工作

  (一)以学为先,提质塑能。社区这个广阔天地,它有着书本、机关学不到的宝贵知识和经验。虽然我已经是一名工作7年的老记者但对于社区基层工作还是比较陌生的。这次组织安排年轻记者下基层锻炼,为我们了解群众、了解熟悉基层和服务社区群众提供了很好的机会。为迎接新形势、新任务挑战,不断提高自身的学习力、创造力,增强知识能力和素质,变学习的“起点”为提升的“跃点”,我树立工作学习化、学习工作化的理念,专门为自己制定了学习计划,通过学习掌握社区建设建设政策,每月总结心得体会,梳理一边工作得。

  (二)以干为重,勤勉实践。我始终坚持“到位不越位、参谋不干预、帮忙不添乱”的原则,结合自己在媒体的工作经验,围绕服务群众、凝聚民心、优化管理、维护稳定的工作要求,积极做好社区书记、主任交办的各项任务。一是受理民情解民忧。融入群众,才能真正的了解群众,只有学会了宣传群众,才能使党的方针政策落实到位,只有学会了亲近群众,才能更好的服务群众。到社区锻炼以来,我始终坚持在日常工作一线,定期走家入户,调查社情民意,面对面倾听群众建议,发放民情联系卡,接受群众投诉。目前已经接受了2件群众投诉的问题,通过媒体报道解决了群众的.问题。在挂职期间,我采写了10余篇社区新闻报道,获得了社区居民的好评。

  (三)积极参加社区的各种活动。作为社区的挂职干部,我先后参加了社区的4次会议,还参加了今年12月5日的国际志愿者活动。还帮助社区组织每季度的“服务人民、奉献社区、共创和谐”为主题的大型便民活动,为辖区居民义诊,提供法律、计生、社保、就业等相关政策的咨询。我都会积极参加,并且采写相关的新闻报道。今年下半年,洋头口社区推进网格化建设管理,创新服务为标准,建设社区服务管理“新单元”。在这项创建活动中,我深切地体会到了社区管理的重要性,将“上面千条线”汇聚到“基层一张网”,实现联系服务群众体系的立体化、网络化、制度化和责任化,努力把居民需求解决在第一时间,矛盾化解在萌芽状态。

  (四)以勤为径,树立形象。挂职是党性锻炼的熔炉,建功立业的战场,提高能力的契机。作为一名挂职锻炼的干部,我按照组织的要求规范言行,力戒“做客”、“镀金”思想,从报道的第一天起,我就严格要求自己,带头遵守区委和街道的各项规章制度,做到按照组织的安排每周2天到社区采访,上下班不迟到早退、工作日午间不饮酒、接待信访要耐心不得推搪拖拉等。从不擅自离开岗位,有事主动请假,做到自重、自警、自励,淡泊名利,自觉克服工作和生活中的各种困难,增强吃苦耐劳、无私奉献的精神和毅力,与同事群众同甘共苦,建立了深厚的感情,以扎实的态度和扎实的作风树立党报记者的良好形象。

  三、存在问题和不足

  半年来的锻炼生活,我在思想政治、文化修养、组织纪律、综合协调能力等方面都有显著提高,自己进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识,对基层工作,尤其是社区工作有了初步的了解,工作中,我仍然存在很多不足和亟待改进的地方,如工作深度不够、处理复杂问题、驾驭复杂局面的应变能力还要进一步加强。在这里,我要感谢区委给了我这样一个机会,让我有了这样一个人生经历,感谢一年来组织的关怀,今后的工作中,我将以对工作、对事业高度负责的精神,一如既往的严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,加倍努力,争取在自己的工作岗位上取得更大的进步。

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