演讲比赛活动方案

时间:2022-10-21 11:06:30 活动方案 我要投稿

实用的演讲比赛活动方案集合10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的演讲比赛活动方案集合10篇

演讲比赛活动方案 篇1

  一、 活动背景:

  中学阶段是学生人格塑造,习惯养成的重要阶段,文明礼貌、遵守纪律是学生在校应该具有的基本品质。本次演讲比赛正是在这样的需求下展开了,不仅旨在促进学生良好品德的塑造,并为以后的他们作为良好公民的素养提升打下基矗

  二、活动目的:

  本次活动是为了给同学们提供一个平台,让学生展现出自己的魅力,彰显出自己的个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的表达能力,使其能够更好地展现自我,并且号召大家一起文明礼貌、遵纪守法。

  在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、都将得到很好地锻炼和提高。

  通过本次演讲比赛,让学生的演讲和表达能力能有所提升,并且在一定程度上体现出自身的人格魅力。 通过本次活动,可以达到文明礼貌、遵守纪律于心,并至于行的目的。

  三、 比赛主题

  文明礼貌、遵守纪律

  四、 活动的原则与宗旨

  活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升表达水平,切实加强逻辑思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对文明礼貌和遵守纪律的认识。

  五、 参赛选手

  1106班部分学生

  六、 比赛内容要求:

  1)参赛选手结合自己的实际情况进行与文明礼貌、遵守纪律为主题的演讲。

  2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的精神风貌。

  七、比赛要求

  1.以个人形式参赛;

  2. 演讲内容以“文明礼貌、遵守纪律”为主题,内容健康,积极向上。切合此次比赛的主题,见解到位,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格,赛出水平;

  3. 采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的跳动现场气氛,生动感人;

  4. 选手须着装整洁、得体;

  5. 每人演讲时间不得超过5分钟,并于比赛后上交讲稿一份;

  6. 超过1分钟扣0.3分,不足1分钟按1分钟计算

  八、 评分标准

  见评分表

  九、 比赛形式

  比赛采取小组选拔参赛决赛的形式

  决赛:

  此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成:

  <1>自我介绍:要求内容真实,从自己独特的角度,用新颖、灵活的方式向观众展示自己;

  <2>已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟;

  <3>即兴演讲(限时1分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲(选手准备时间为30秒钟)

  (三) 选手参赛形式:

  个人形式(

  (四) 参赛人数:

  <1>决赛6人

  十、时间安排:

  1.XX年5月30日开始做宣传准备工作

  2.XX年6月3日报名截止

  4.XX年6月8日为决赛时间

  十一、奖项设置

  本次比赛将设定如下获奖名额:

  奖项 名额 奖品

  一等奖 一名 文件夹

  二等奖 二名 作业本

  十二、决赛地点:

  1106教室

  十三、主办单位:

  1106班委会

  十四、活动策划工作:

  1、会场布置由班长何立新负责

  2、主持工作由张书海贺金金负责

  3、田亚楠、胡旋负责分数统计

  4、邀请科目老师参加,由老师代表颁发奖品。

  十五、注意事项:

  本次活动本着公平、公正的原则,致力于使学生能对文明礼貌和遵守纪律有进一步的认识,并以身作则。

  附件二:

  演讲会总结:

  本次演讲在同学们对获奖选手热烈的掌声和庆贺声中圆满结束了。在每位选手的表现中,我们都看到了她们心中强大的自我和强有力的感召力。虽然有个别参赛同学有些紧张并不能积极的表现自我,但是经过这样的舞台,经过她们这么的一小步,相信她们会走的更远。同时,也相信经过这样的活动,同学们能够对文明礼貌、遵守纪律铭记心间,以一个有素养、高素质的高标准来要求自己,并使得他们的人格能逐渐完善,将来变成服务于社会,服务于祖国的社会主义建设的高素质接班人。

演讲比赛活动方案 篇2

  一. 活动主题

  我与春天有约演讲比赛

  二. 活动时间

  初赛:xx年3月24日

  决赛:xx年3月31日

  三. 活动地点

  山东师范大学山东建筑大学

  四. 主办者

  山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等

  五. 活动目的

  春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

  六. 活动意义

  1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

  2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

  3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。

  七. 活动说明及要求

  1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

  2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

  3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

  4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

  5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

  八. 活动内容

  1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

  2、比赛流程:

  (1)、初赛:

  初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

  (2)、决赛:

  决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

  b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

  3、具体流程:

  (1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

  (2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

  (3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

  (4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  (5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

  九. 奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  十. 活动经费预算

  待定

  十一. 活动负责人

  活动总负责:谢丹

  宣传:李为轮

  组织:崔恩鑫

  策划:李欢欢

  注:评分规则:

演讲比赛活动方案 篇3

  为充分展现当代南大学子的精神风貌,党委学生工作部联合商学院举办“南大演说家”主题演讲大赛。

  一、活动组织

  由南京大学党委学生工作部主办,商学院承办。

  二、参赛对象

  南京大学全体学生

  三、比赛内容

  1、海选比赛

  主题在“我·南大故事”、“史·悠悠南韵一脉成”、“师·昔日巨擘今何在”、“书·我和‘悦’读经典”、“时光·我的青春我的院(系)”中选取,题目自拟,进行一分钟演讲,可自带配乐或PPT。

  2、晋级赛和决赛

  在以下三个主题范围内选取主题(可不限一种),题目自拟,进行四分钟演讲,可自带配乐或PPT。

  主题一:何以立身:如何做到不忘初心,成为真正南大人。(成长思辨)

  主题二:何以立校:如何看待那些打动你的南大故事。(南大故事)

  主题三:何以立世:如何书写伟大、成就灿烂,创造自己的故事。(畅想未来)

  四、比赛要求

  1.参赛者普通话标准,语言表达出色,感情丰沛。

  2.演讲内容积极向上,符合主题要求,具有时代气息,能讲好南大故事,呈现南大精神内核,展现南大人风采。

  五、报名形式

  1.院系推荐

  各院系按照活动要求,于11月14日,推荐2名具备良好的形象气质和一定的演讲功底的学生(男女生各1名),填写报名表(附件1)并附个人生活照片1张,以院系为单位,按照“南大演说家报名—院系名”的邮件标题,发送邮件至。获院系推荐的同学可直接参加晋级赛。

  联系人:蒋伟;电话:89680168。

  2.个人报名

  学生个人也可通过邮件形式进行报名,在11月16日前,填写报名表并附送个人生活照片1张,按照“南大演说家报名—姓名—院系”的邮件标题,发送邮件至邮箱。

  联系人:叶析衡;电话:15951921162。

  六、比赛日程

  1、报名(11月7日—11月16日)

  2、海选比赛(11月16日—11月18日)

  3、晋级赛(11月23日)

  4、决赛(11月30日)

  七、奖励设置

  决赛决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,授予“20xx年度南京大学演说家”称号,给予相应的实物奖励,一等奖为kindle PaperWhite 3,二等奖为2T移动硬盘,三等奖为南京大学纪念笔记本一套。决出优胜奖4名,奖品为派克钢笔。在海选比赛中设立人气奖8名,奖品为南京大学纪念笔记本1本。

  附件1:报名表

  党委学生工作部

  商学院

  20xx年11月7日

演讲比赛活动方案 篇4

  一、 活动宗旨

  六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

  二、 活动目的

  1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

  2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

  3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

  三、 活动安排

  1. 报名时间:1月15日——1月19日

  2. 初赛时间:1月2日19: 地点:(待定)

  3. 复赛时间:1月21日19: 地点:(待定)

  4. 决赛时间:1月22日19: 地点:行政楼四楼

  四、 活动细则

  (一)要求

  1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

  2. 邀请其他系部直接进入复赛。

  3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

  4. 自备服装与道具。

  5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

  (二)评分标准(满分10分)

  1.仪表形象:

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  2.演讲内容:

  3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

  4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  3.语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

  五、经费预算

  1.横幅:6元

  2.请柬:11*3=元

  3.证书:8*3=24元

  合计:117元

演讲比赛活动方案 篇5

  福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门:工程系学习部 策划日期:20xx/11/19

  一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

  二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

  文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

  的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发

  生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

  三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会

  少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的.习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

  四. 活动时间:待定。

  五. 活动地点:阶梯教室X。

  六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

  七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

  承办单位:工程管理系学习部

  八. 活动前期准备:

  1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

  2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

  3、场地布置(全体成员)

  4、购买饮用水(1人)

  5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

  6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

  7、选定主持人男女各一名。

  8、计分人员2名。

  奖项设置:第一名;(1名)

  第二名;(2名)

  第三名;(3名)

  最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

  九. 活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

  2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

  3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

  4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

  5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

  6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

  7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

  8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

  9.选手感言(待定)

  10.全体领导,选手,工作人员合影。

  十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

  从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。

  十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门

  各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

演讲比赛活动方案 篇6

  一、活动主题

  “感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

  (一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

  (二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

  (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

  (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

  (五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。

  (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

  (七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

  (八)践行企业社会责任的工行人。

  (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力__建工文化事业的感人事迹。

  (十)其他方面的先进典型。

  三、比赛要求

  (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

  (二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

  (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

  四、评分方法

  评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

  (一)演讲内容(30分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  (二)演讲技巧(45分)

  1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  (三)演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  (四)时间控制要求(10分)

  不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  五、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

  六、组织领导

  为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在___内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

  具体事项有:

  (一)评委拟定8个人。

  (二)主持人由__办担任;

  (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

  (四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

  (五)参赛选手引导员:___;

  (六)选手名单、讲稿上报___;

  (七)奖状制作:___。

  (八)拍照、摄影等宣传报道:___;

  七、经费预算

  (一)奖金分配:

  一等奖:1000元

  二等奖:800_2=1600元

  三等奖:600_3=1500元

  鼓励奖:300_28=2800元

演讲比赛活动方案 篇7

  按照市计生局、市计生协会和镇党委政府要求,研究决定于5。29计生会员活动日举行全镇演讲比赛活动,促进全镇计生工作氛围的浓厚,根据我镇计生活动实际情况,特制定该方案。

  一、活动主题:

  **镇计生演讲比赛。

  二、组织机构:

  由镇计生协会、镇团委和镇妇联牵头组织演讲比赛组织机构,人员构成如下:

  顾问:*

  组长:*

  副组长:*

  成员由镇计生办、镇团委和镇妇联全体人员组成。下设办公室主任,由李宗利任办公室主任,具体负责大赛组织。

  三、活动时间

  20xx年5月29日

  四、参加人员:

  全体计生骨干会员、各村会长、秘书长、协会理事、组指导员、镇计生办全体工作人员。邀请党政主要领导出席指导。

  五、每个村推荐三名同志参加演讲比赛

  写好演讲稿1500字左右,谈计生工作生育关怀经验感受,和对社会主义核心价值观的认识,将演讲稿打印8份,要求无错别字语句流畅,交7份给镇计生办。

  六、由评委评选出一等奖1名,奖金500元,二等奖2名,奖金400元,三等奖3名,奖金300元,优秀奖5名,奖金200元,并颁发荣誉证书。

  七、活动经费共6700元

  1、奖金3200元;

  2、中餐伙食350*10=3500元。

演讲比赛活动方案 篇8

  读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过读书,可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化,激发广大教师读书的兴趣,鼓励青年教师挑战自我,追求卓越,提升广大教师的专业素养和人文素养,营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围,加强书香校园建设,学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

  一、活动主题与宗旨

  本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。

  二、比赛时间

  三、比赛地点 办公楼601室

  四、参赛条件

  1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

  2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

  3.年龄在35周岁以下。

  五、比赛议程

  1.预赛:以学区为单位组织预赛,根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。(各学区预赛时间、地点提前报教导处,4月16日前将参赛名单报教导处)

  2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,并根据学校量化积分方案分别给予加分。(4月17日下午两点决赛,比赛现场打分当场公布结果)

  六、评分细则

  1.内容(3分)

  (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖。(1分);

  (2)材料充分,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

  (2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脱稿演讲(1分);

  (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

  (3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

  七、组织机构

  领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  工作小组

  组长:

  成员:

  本次演讲比赛推荐书目:《史记》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》

演讲比赛活动方案 篇9

  进一步掀起“迎奥运、讲文明、树新风”活动的新高潮为全面提高我校同学的思想认识及个人素质,为广大同学提供一个展现自我提升自的平台,我校将开展“奥运――我心中的歌”演讲比赛,旨在通过演讲让同学们和社会上谈论的热话题来展现黎安中学的新形象,提升文化品位,营造全校师生期盼奥运的良好氛围。

  比赛形式

  各参赛选手事先做好准备以“奥运――我心中的歌”为主题材料演讲,每位参赛选手的演讲时间为5-10分钟,要求仪表端庄,口齿清晰,普通话流利,具有一定的演讲技巧等。

  参赛人员

  各班推荐二名优秀代表参加比赛,在4月22日将名单与演讲稿上交到团委会宣传部,由校语文教研组审评与初评,任何班不得弃权。

  评委及评分细则

  内容20%,仪表10%口齿15%普通话15%表情10%脱稿10%综合技巧20%

  比赛评委:比赛特邀请学校领导及老师作评委等做评委

  比赛工程及比赛顺序:

  决定于4月24下午第三节课进行。

  决赛的顺序由选手抽签决定。

  奖励方法

  在参赛选手中取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖多名

  获奖选手将各获奖品一份.

演讲比赛活动方案 篇10

  一、目的

  为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。

  二、时间:3月份

  三、地点:第四多媒体

  四、参加人员:学前教育学院全体学生

  五、具体要求及说明

  1. 每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;

  2. 稿件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导老师;

  3. 稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;

  4. 演讲时尽量脱稿;

  5. 活动不分年级,设有若干奖项。

  六、评分办法

  1. 评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的五个分数的总和即为选手的最后得分。

  2. 满分10分,具体分配如下:

  (1)主题正确、鲜明2分;

  (2)内容充实,结构合理,说服力强2分;

  (3)语言恰当、得体,生动、形象、感人2分;

  (4)台风儿大方,声情并茂,肢体语言自然、得当2分;

  (5)普通话水平2分。

  七、奖励设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。奖品另定。

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