五一劳动节活动方案

时间:2023-04-22 13:33:43 活动方案 我要投稿

【精】五一劳动节活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的五一劳动节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】五一劳动节活动方案

五一劳动节活动方案1

  实现我省“率先、升级、进位、奠基”奋斗目标,要求工会组织牢固树立和践行发展新理念,主动适应经济发展新常态,引导广大职工积极投身经济社会发展主战场,在实现“十三五”规划中增强主人翁意识、发挥主力军作用。省总工会拟在“五一”国际劳动节这个重要时间节点推出系列活动,力争在服务大局服务职工方面取得新成效。

  一、指导思想

  有为新常态,争当主力军”为主题,按照“服务职工、服务企业、服务大局”的总体要求,通过开展系列活动大力弘扬劳模精神、工匠精神,着力维护和保障职工权益,激发广大职工干事创业、学习技能、提升质量、创优服务的热情,引导广大职工树立和践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,积极参与供给侧结构性改革,落实去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板的任务,为实现我省“十三五”规划目标建功立业。

  二、活动内容

  (一)弘扬劳模精神,表彰宣传一批先进典型。

  1、做好20_年全国和_五一奖推荐评选表彰工作。严格按标准向全总推荐全国五一奖。坚持面向基层、面向一线,评选表彰50名全省五一劳动奖状、100名五一劳动奖章和100名工人先锋号。评选活动要在坚持以往条件的基础上,突出新的时代特征,尤其是注重推荐在推动转型发展、创新驱动、共建共享、协调发展、绿色发展、农业现代化、精准扶贫等方面作出突出贡献的单位和个人。

  2、推荐宣传一批“荆楚工匠”。通过企业推荐、专家论证、社会评议,挖掘高技能领军人物和顶尖人才资源,在全省推出首批10名高技能、有绝活的“荆楚工匠”,在职工中倡导坚守专注、精益求精、推陈出新、别具匠心的工匠精神,形成学技术、增本领、立足岗位成才的良好导向。联合省电视台拍摄《荆楚工匠》专题片和教学视频片。

  3、开展寻找_“最美一线职工(20_)”活动。联合省直有关部门,采取自荐、他荐、组织推荐等方式产生初步候选人,经专家评审与社会公众评议,评选10名最美一线职工,并授予“_五一劳动奖章”,在全社会弘扬扎根基层、立足岗位创业创新的精神。在寻找、评选过程中要突出技能、创新这个时代对工人阶级的新要求。

  (二)深入基层,扎实做好职工维权服务工作。

  1、开展“万名工会干部进万企帮万户”活动。围绕打赢我省精准扶贫攻坚战,组织各级工会干部深入基层、深入企业,通过建档立卡、精准识别、因户施策等方式,重点帮扶去产能过程中的企业困难职工,不断增进工会组织与职工群众的联系,凝聚推进改革发展、维护社会和谐稳定的共识和力量。

  2、开展“工资集体协商集中要约行动”。集体协商是劳动关系协调体系的核心内容,也是工会推动企业稳定持续发展、履行基本职责的有效途径。4月上旬,在宜城召开全省行业集体协商推进会,总结推广宜城水晶行业集体协商的经验,部署全省县以下工会集体协商工作。通过开展高质量的集体协商,建立更加和谐稳定的劳动关系,把企业、职工打造成更紧密的利益和命运共同体。

  3、加快

  “互联网+”服务职工体系建设步伐。大力推进全省工会建设与实体职工服务中心相对应、深度融入网格化社会治理的“互联网+”服务职工平台,进一步完善互联网+普惠服务、互联网+帮扶救助、互联网+职工维权、互联网+工会组建、互联网+宣传教育、互联网+业务管理六类基础功能。6月底前,省总本级信息平台基本建成,市州工会建成覆盖城区的网络体系,年底前全省县以上要基本完成,逐步形成“全省一张网、五级全覆盖”的“互联网+”服务职工体系,实现基础会情全掌握、职工服务全天候、工会组建全覆盖。推动大型企业、高等院校结合各自实际开展“互联网+”服务职工体系建设。

  (三)服务大局,争当主力军展示新作为。

  1、广泛开展“践行新理念、建功‘十三五’”劳动竞赛。以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为指挥棒,围绕省委、省政府工作大局,组织动员广大职工广泛开展劳动竞赛。围绕国家实施促进中部地区崛起、“一带一路”、长江经济带等重大发展战略,大力开展重大项目建设劳动竞赛;围绕实施创新驱动战略、推进创新强省建设,大力开展职工技能大赛;围绕低碳绿色循环发展,大力开展“我为节能减排作贡献”劳动竞赛;围绕供给侧结构性改革,推动落实五大任务,大力开展学习技能、提升质量、创优服务劳动竞赛;围绕支持武汉东湖高新区争创全国促进区域发展劳动竞赛示范区,大力开展非公企业劳动竞赛。4月中旬,召开全省“十三五”劳动竞赛动员大会。

  2、组织职工创业创新明星报告团。服务大众创业、万众创新的大局,在去年评选全省职工创业创新明星的'基础上,进一步挖掘提炼其事迹和精神,组织创业创新明星报告团,进地方、企业开展巡回报告,营造广大职工竞相创业、崇尚创新的浓厚氛围,激励更多的“草根”创业创新。

  三、工作要求

  1、高度重视,精心组织。庆祝“五一”系列活动时间跨度长,内容丰富,既有省总统一部署的活动,又有各基层工会结合实际独立开展的活动。全省各级工会要把抓好系列活动作为“五一”前后的重点工作,高度重视,精心组织,抓好落实,努力展示各级工会积极主动服务职工、服务企业、服务大局的良好形象。要细化各项活动工作方案,整体谋划,统筹推进,保障系列活动有序扎实开展。

  2、突出主题,务求实效。各级工会要以“践行新理念,有为新常态,争当主力军”为主题,在“五一”评选表彰、寻找最美一职工、选树荆楚工匠等活动中,着力宣传一批爱岗敬业、甘于奉献,追求卓越、精益求精,勇于担当、转型发展,勤于学习、积极创新的各类职工典型,展示广大职工在经济发展新常态下的新作为、新风采。在各类劳动竞赛活动中,要重点围绕服务企业降成本、增效益、提质量,推动供给侧结构性改革等,把竞赛活动落实到基层,落实到班组,充分体现劳动竞赛在推动转型发展中的积极作用。

  3、广泛宣传,形成声势。要根据活动方案,主动加强与各类传统媒体与新媒体联系、合作,努力形成全方位、立体式、多层次的宣传格局。省总工会在_日报、_之声、电视新闻中心、楚天都市报等传统主流媒体开设相关专栏;在荆楚网、_工会网、“_工会”微信公众号等新媒体推出劳模漫画形象,扩大宣传覆盖面和影响力;“五一”当天,在各大媒体集中刊(播)发庆祝活动消息、评论员文章,相关报道和评论将借各主流媒体的微博、微信、客户端予以转载推送。

五一劳动节活动方案2

  为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现师生昂扬奋进的.精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”左右,组织我校学生开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:

  一、活动主题:

  登山寻春,展现魅力

  二、活动时间:

  5月4日下午2:10从学校出发。

  三、参加人员:

  各班选派男、女生各5名参赛

  四、登山地点:

  坛厂九校至高坪四社新公路尽头

  五、登山活动工作人员

  1、总指挥:苏忠国

  2、登山起点负责人:杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳

  3、登山终点负责人:胡云春(负责人)、李国舰杨鹏、杨甲国、许定位。

  4、安全负责人:肖飞。

  5、医护负责人:姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

  6、后勤保障:丁方银

  7、摄影宣传:代恩平。

  8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

  六、登山活动具体安排

  1、登山分组。本次登山活动分六组:

  初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。

  2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。

  3、准备好登山奖状及奖品,由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。

  4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)

  6、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。

  7、登山分组号码(团委苏忠国负责)。

  七、登山奖励

  1、体育道德风尚奖2名,奖金50元。(集体)

  2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。

  3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金80元。

  八、温馨提示

  1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。

  2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

  3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。

五一劳动节活动方案3

  活动目标

  1.通过观察、操作和探索,了解身边的劳动工具。

  2.利用劳动工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果。

  3.初步了解工具与人类的关系,懂得尊重他人的劳动。

  活动准备

  经验准备:小朋友认识生活中常用的几样劳动工具。

  材料准备:黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。

  活动重难点

  重点:运用多种感官探索和发现工具的作用。

  难点:培养小朋友使用工具合作完成任务的能力。

  活动过程

  1.引入主题,激发兴趣。

  教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》,引发小朋友思考,请小朋友说一说故事中的做窝工具有什么用处。

  (1)师:故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它又快又方便地做窝?

  (2)理解工具的概念:工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。

  2.了解不同工具的用处。

  (1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,请小朋友猜猜这些工具都可以干什么。

  (2)教师与小朋友一同总结不同工具的作用。

  3.小朋友分组实验。

  (1)教师提供材料,明确任务。

  师:完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢?

  (2)小组成员共同完成任务。

  师:现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。

  小朋友合作进行任务,记录操作结果,教师在此过程中可以进行指导。

  4.集体总结。

  师:请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具做了什么?(重点在于让小朋友说出工具的作用,如筛子可以分离黄豆和沙子)

  5.拓展经验。

  师:请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励小朋友说出在家中、小朋友园、社区及其他场合见到的劳动工具,并说出这些工具是做什么用的`)

  活动延伸

  师:工具是人们在劳动中发明的,工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋,也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的。

五一劳动节活动方案4

  活动目的:

  1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

  2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  3、体验人们互相关心的美好情感。

  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动对象:小班级全体幼儿。

  活动时间:xx月xx日。

  活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动开始:

  室内教学:

  一、导入

  谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

  二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来

  三、教师总结

  劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的`节日。

  室内清洁活动:

  一、教师带领幼儿到每班指定区域。

  二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

  三、分发好清洁工具给幼儿。

  四、幼儿开始别班清洁

  清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

五一劳动节活动方案5

  五一劳动节快要到,也是各个商家促销的好时机,把握好机会让业绩翻倍,把握不好只能默默流泪了亲们!

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五一劳动节活动方案6

  一、指导思想

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“劳动最光荣”为主题,推荐同学们开展综合实践活动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

  二、活动主题

  劳动最光荣

  三、学习目标

  1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣,借“五一”节到来之际,感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。

  2.让学生在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬。

  四、活动时间

  20xx年4月28日——20xx年5月3日

  五、活动内容

  1.节日知识我了解

  在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。

  2.家务劳动我参加

  在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。

  3.劳动人物我访问

  在家长的`带领下,访问、调查身边的劳动者,了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。

  4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;

  6.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

五一劳动节活动方案7

  一、活动目的

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的`过程中,注意文明礼仪的养成。

  二、活动主题;爱劳动明礼仪

  三、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活动内容

  (一)低年级

  1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3.学会自己整理小书桌;

  (二)中高年级

  1.了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报;

  2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  5.节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

  五、材料上交要求

  以上所有实践作业以学段部为单位在5月4日下午收齐送交德育处

  附:小学20xx五﹒一“爱劳动明礼仪”成果汇报

  小学德育处

  20xx年x月xx日

  小学20xx年“爱劳动明礼仪”活动记录表

  班级:

  姓名:

  活动时间:

  活动过程及体验:

  活动照片:(可另附纸)

五一劳动节活动方案8

  一、指导思想:

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题:

  红领巾爱劳动

  三、活动时间:

  20xx年4月28日——20xx年5月2日

  四、活动范围:

  学前班——五年级全体学生

  五、活动内容:

  1、了解2个全国劳模的`名字和他们的事迹;

  2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾;

  5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  六、成果展示:

  将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。

五一劳动节活动方案9

  一、活动时间、地点。

  1、4月23日——5月17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)

  2、地点:xx小学排球场

  二、参赛对象及办法。

  1、参赛对象:xx小学全体教职工。

  2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,具体见附表。

  三、竞赛方法。

  1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。

  2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。

  3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

  四、成绩记录及决定名次。

  1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。

  2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。

  五、裁判组人员。

  主裁判:

  副裁判安排详见附表。

  六、奖励办法。

  设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。

  七、比赛要求。

  1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。

  2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的.原则,赛出水平,赛出风格。

  3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。

五一劳动节活动方案10

  “五一”圆梦钻石超值送

  一.活动时间:5.1-5.7

  二.活动主题:圆梦钻石超值送

  三.活动内容:

  1. 圆梦钻石柜:

  设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠以超值价销售,最低价达510元,圆顾客一个超值钻石梦。

  2. 爱心帽买就送:

  凡在“五一”期间购买××珠宝钻饰或翡翠者即送××珠宝爱心太阳帽,每天限送xx顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

  四. 活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《××珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”等活动的参与规则;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”活动的.意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  五. 活动控制与评估

  1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六. 活动经费预算

  1. “太阳帽费用:15元×18×5=1350元;

  2. 宣传费用约3000元;

  3. X展架:85元;

  总计:1350+3000+85=4435元。

五一劳动节活动方案11

  一、免费顾问

  免费顾问这种方式是近年来非常流行的一种方式。是在五一优惠活动期间额外为需要的路人提供免费的顾问服务,扩大知名度的同时可以吸纳一些顾客。

  二、新会员制度

  在传统领域,做会员营销是根基。在互联网领域,会员改成了粉丝,同样在微营销领域,也衍生出粉丝经济,其实本意是一样的。会员制度是最能体现长期效果的促销方式。

  常规做法:新顾客进店后只需缴纳一点会员费,即可成为会员,后期凭借会员卡可在美容院持续享受各类优惠活动。现在流行xx等各类聚会,美容院的客户一般以贵妇居多,所以美容院可以组织各类活动把这些人定期聚在一起,有利于培养长期客户。

  三、推出特别功效型的项目体验

  例如:美白时刻:五一狂欢三重奏——美丽定格。只要顾客关注店面微信服务号,并转发活动主图文到朋友圈,向线下店员展示朋友圈中你分享的页面,就能获得一次免费的面膜护理和价值xx元的'礼品,包括面膜和价值xx元的现金券x张。同时,为了鼓励更多的女性通过敷面膜,调理和改善健康美白肌肤,还特意推出了美丽定格活动,大幅让利消费者,活动期间在xx加盟店体验服务后,分享自拍照到朋友圈,每逢x位分享自拍照到朋友圈的顾客还能获得价值近xx元的礼品一份!

  四、代金券活动促销

  美容院可以和商场一样,在五一劳动节中实行代金券促销,现场消费多少就送相应结构的代金券,如办xx元的会员卡就赠送xx元的代金券(不限期限),购满xx元的护肤产品就送xx元产品代金券(设置使用期限),如果对美容院的项目、产品、服务认可的顾客来说,这就是很实惠的促销。

  针对附近单位、小区社团等举办活动这种方式积累人气,通过吸引眼球的刺激活动让潜在顾客以组团入会的方式加入美容院。当然,还有类似定期抽奖、彩票连心、上门服务、亲情攻略等等方式,只要美容院精心准备,策划各种各样的活动,制定分门别类的方案。就一定能在美容院五一活动中通过各种方案大放异彩。

五一劳动节活动方案12

  (1)目的意义

  团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。

  (2)总体安排

  晚会主题:腾飞的事业·火红的青春

  晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会

  晚会时间:xx年5月1日(暂定)

  晚会地点:礼堂

  观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。

  演出时间:xx年5月1日晚(暂定)

  (3)创意设计

  整体构想:

  晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代。时尚。欢乐。互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先

  进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富多彩的福田文化。

  晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。

  现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。

  节目构成:

  晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计x分钟的节目。

  由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。

  (4)技术手段

  舞美设计:

  结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。

  灯光设计:(套方案)

  鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的`高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。

  利用现有灯光。

  音响设计:

  结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到的现场演出视听现场特效:

  采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。

  (5)时间要求

  x月x日前下发通知到各个事业部。

  x月x日为节目创意排练阶段。

  x月x日上午:第一次节目验收。

  x月x日为节目强化排练时间。

  x月x日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)

  x月x日节目合练,强化练习时间,服装道具全部备齐。

  x月x日上午装台,下午节目走台,晚上节目最后一次彩排。

  x月x日正式演出。

五一劳动节活动方案13

  为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:

  一、组织与领导:

  为了确保活动圆满顺利,达到预期目的.,特成立活动领导小组,名单如下:

  组长:__

  副组长:__、____、___

  成员:全校教师

  二、活动时间:20__年4月30日下午两节课后

  三、活动安排:

  1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)

  比赛地点;教学楼前的篮球场。

  2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

  要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

  3、室内操比赛

  4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

  5、广播体操比赛

  四、评比和奖励:

  所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

五一劳动节活动方案14

  为了丰富职工业余文化生活,营造共同奋进的良好氛围,通过五一活动,增强各工区间员工沟通、交流,更好的在中德生态园建设中发挥作用。一工区、三工区、四工区联合举行“庆五一”趣味运动会,具体活动方案如下:

  一、活动主题

  友谊第一比赛第二

  二、活动时间:4月29日

  三、活动地点:一工区院内

  四、活动内容:

  趣味运动会分为集体赛和个人赛、活跃赛、全员参与赛两类,具体活动规则如下:

  一、集体赛:

  两人三足游戏

  1、每队选取4名小组队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

  2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

  3、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

  4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组小组队员进行赛跑。

  最后以完成时间长短进行排名;对排名前三的小组进行奖励。

  5、两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。

  袋鼠跳

  规则:1、4人一队。

  2、每组小组队员对分为两批,一半在起点,一半在终点,发给每组起点人员一个袋子;

  3、比赛开始后,第一个人必须迅速的把袋子套在腿上,然后提着袋子,像袋鼠一样跳向终点的队友;

  4、到达终点后,队友立即接过袋子,并以同样的方式跳回起点,这样来回跳,直到所有小组队员都做过一次袋鼠为止;

  5、最先完成的队伍获胜。按照时间先后,排出前三名,进行奖励。

  注意:比赛过程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋的时候,必须在起点或终点的起始端意外进行。

  拔河比赛

  1、以工区为单位,每队10人,参加拔河比赛。

  螃蟹赛跑

  规则:1.每队共计6人,参赛小组队员双人小组参赛,赛道长50米

  2.一次四组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,

  同组两人背对背用躯干夹抵住气球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

  3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

  4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

  5、抱球跑者取消比赛资格

  6、气球挤爆了需从起点重新开始跑

  7、对最终获胜小组进行奖励。

  纸衣往返

  【比赛道具】:A4纸一张

  【比赛人数】:每队4名小组队员,2队同时进行比赛

  【比赛赛距】:场地长约30米,在起、终点分别放标志物作折返标志。

  【比赛规则】:将报纸贴在胸前奔跑,超过2米预留区后,双手必须与纸张脱离,奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面标志物后交给另一名同伴,如此循环,最后一名小组队员先到达终点并且用时最少的获胜。

  注意:奔跑过程中,使用双手扶持纸张。需从起点重新开始 萝卜蹲

  每4人一组,机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的Y萝卜组。

  比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的.同时用手指绿萝卜组。

  如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。

  比如:

  1.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”,但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰,不在场上),则黄萝卜被淘汰。

  2.黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,但是手里指的是红萝卜组,则黄萝卜依然被淘汰。

  3、接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号,然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。

  4、如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

  二、个人赛

  一股作气

  每人分10个气球,参赛选手用自身重力把气球坐爆,按照用时长短进行排名,对前三名进行奖励。

  拿砖过河

  1、比赛开始前,参赛小组队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。

  2、裁判发令后,小组队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米。

  3、以参赛小组队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,按照用时长短进行排名,对前三名进行奖励。

  你来比划我来猜

  1、限时1分钟,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作。

  2、在规定时间内,按照猜对词语数多少进行排名,对前三名名进行奖励。

  青蛙跳水

  规则:一组人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫,

  接着从左到右,每个人喊一个字,所喊内容为:一只青蛙跳下水,呱,

  两只青蛙跳下水,呱,呱,

  三只青蛙跳下水,呱,呱,呱

  。。。以此类推,有几只青蛙就呱几声。

  需要注意的是,喊“呱”的人必须同时做下蹲然后站立动作, 在规定时间内,按照喊得多少排名,排出前三名。

五一劳动节活动方案15

  “五一”节临近,为切实做好“五一”期间的消防安全保卫工作,为广大群众欢度节日创造一个安全、稳定、和谐的社会环境,全力预防和遏制重特大火灾事故。确保我县五一期间消防安全,现结合我大队实际,特制定本方案:

  大队成立由梁静宇副大队长、张键教导员为组长,大队全体官兵为成员的“五一”期间专项监督小组。

  1、被检查单位的建筑物或者场所是否依法通过了公安消防机构消防设计审核(设计备案)、消防验收(验收备案)、消防安全检查。

  2、建筑物的使用性质是否符合规定。

  3、疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防车通道、防火防烟分区、防火间距是否符合规定。

  4、建筑消防设施运行是否正常,消防器材配置是否符合规定。

  5、消防控制室的值班操作人员等从业人员是否经消防培训持证上岗。

  6、单位的消防组织、消防工作制度、应急预案及消防安全逐级岗位责任制落实情况。

  7、场所是否存在“三合一”、“多合一”现象。

  8、其他需要检查的内容。

  9、开展旅游景区(点)、高速公路沿途服务站等检查:是否落实专人负责巡查检查,是否落实灭火和应急疏散措施;消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效。

  消防安全检查主要采取各单位自查自改,消防大队专项监督检查的形式组织实施。

  (一)自查自改

  由各单位对本单位消防安全状况进行全面自查,分析查找消防安全隐患,针对消防安全隐患,认真组织进行整改。

  (二)专项检查

  县消防大队组成监督抽查检查组,对本行政区域内各单位实施监督检查。对重大火灾隐患和消防安全管理存在的的重大问题向县政府报告或通报,并作为消防安全隐患整改重点督办单位进行跟踪督办。

  一是要提高认识,周密部署,切实加强组织领导。全体监督人员要站在讲政治、保稳定、促发展的高度,充分认识开展监督抽查工作的重要性、必要性,克服“清剿火患”战役的畏难和厌战情绪,切实增强工作责任心,把监督抽查工作摆上重要议事日程,切实加强组织领导。

  二是要突出重点,集中力量,狠抓火灾隐患的整改工作。在监督抽查工作中既要突出重点,又要兼顾全面,既要严格执法,又要热情服务。要加大监督执法力度,保持消防安全严管严治的高压态势,对检查发现的火灾隐患,用足用好行政处罚、查封、三停、拘留等刚性执法措施,依法督促整改;对违反消防安全管理规定的行为,要依法严厉查处,该罚款的`罚款,该关停的关停,该拘留的拘留;对危及公共安全可能造成群死群伤的重大火灾隐患,要依法采取责令“三停”、查封等行政措施,坚决予以停业整改或报请政府予以关停。同时,要将情况通报相关主管部门,并做好解释工作。

  三是要突出重点,确保质量。各要结合2016年度防火监督工作意见的要求合理安排监督抽查量,确保年内重点单位监督抽查不少于3次,抽查消防安全重点单位和其他单位数量原则上可以按照2:1的比例确定。“五一”期间,各大队要加强对大型群众性活动举办场所、旅游风景区、交通枢纽、商场市场、宾馆饭店等人员密集场所、氨制冷企业单位和“三合一”、“多合一”场所为重点检查对象,确保五一期间消防安全。各大队对重点单位的检查务必要全面、细致,对检查发现存在违法消防安全行为的单位场所,必须严格履行监督执法程序,确保执法到位。

  四是要强化宣传,营造良好的整治工作氛围。要积极协调广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体和各大通信运营企业,以字幕提示、公益广告、新闻采访、专题报道、案例警示及手机短信等形式,集中宣传“消防安全二十条”、烟花爆竹安全燃放知识、逃生自救常识等,提示节日期间的火灾风险,提示群众不进入不安全场所。要利用各类媒体集中宣传报道消防执法行动,营造强大声势。

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