包饺子活动方案

时间:2023-05-01 16:28:37 活动方案 我要投稿

包饺子活动方案(15篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的包饺子活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

包饺子活动方案(15篇)

包饺子活动方案1

  活动主题:

  开心包饺子,快乐过冬至!

  活动意图:

  冬至,是冬天真正来临的日子,这一天北方人有吃饺子的习俗。好吃不过饺子,温暖不过集体。为了锻炼生活本领,增加同学情谊,践行文明约定,特组织本次

  活动目标:

  1.同学们增加对传统节日冬至的认识,了解节气知识及节日习俗。

  2.学习包饺子的生活技能,积极参与,做力所能及的事情,体验劳动的快乐。

  3.感受集体生活的乐趣,增进同学的友情。

  4.了解接客、做客的礼节,做文明的小主人和客人。

  活动过程:

  一、校内活动

  1、同学们增加对传统节日冬至的认识,了解节气知识及节日习俗。

  2.了解接客、做客的礼节,为实践活动做准备。

  3.为周末的实践活动,进行申报、分组、联系等准备活动。

  二、实践活动

  1.按照约定,到主人家庭做客。家长们自行联系约定包饺子的材料准备和分工。

  2.动手包饺子,要求每个学生都动手参与,家长们要进行技能教授、点评鼓励。

  3.煮饺子,品尝自己的劳动果实。

  4.餐后整理,也希望每个同学都动手帮助打扫收拾。

  5.其他联谊活动,建议同学们展示下才艺,表演节目等,答谢主人家的热情和家长们的辛苦陪伴。

  6.家长们做评委,评选推荐出水饺包得最好的'巧手榜样,和最讲文明懂礼节的文明榜样。

  7.做客家庭中选一位家长朋友,负责将本组的活动情况发博文,要求有文字、照片和巧手榜样和文明榜样的评选结果。让没去的老师同学都能分享到你们的快乐!

包饺子活动方案2

  一、活动主题:包饺子,连情谊

  二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景:

  小年到来,“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗,通过包饺子比赛及一系列活动,让居民感觉到邻里之间的温暖, 社区的关爱,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

  四、活动目的:

  1。借此机会,促进与居民间的沟通交流,增进居民间的友谊,增强居民的.凝聚力;

  2。借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态。

  五、活动时间地点人物:

  1。时间:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00

  2。地点:定在 (天气不好,则定在 室内)

  3。对象:社区居民(可以包括老年人和企退休失业人员)

  六、比赛内容

  说明:

  1、在包饺子前请大家洗好手,除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。

  2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组,每组各6人。(组数跟人员数量可根据实际情况更改)

  包饺子

  ①每组分给100张饺子皮(数量可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的两组,然后根据两组饺子的美观程度,逐出第一名。

  ②在5组均完成后,每组各提供3个饺子,由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审,选出最具个性的饺子。

  将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子,在等待的过程中,举行关于垃圾分类的知识问答比赛(有礼品赠送)。

  吃饺子

  ①将每组分为两个小分队分别站在两边,每组提供一双筷子、5个饺子,在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回,将筷子递给下一个居民手中,重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人,取第一名。

  ②自由吃饺子也可以自行安排小游戏,也可加入关于计划生育的的活动,宣传计划生育。

  七、活动后期

  1、颁发奖品

  活动风险预测:①人员未到齐 ②游戏过程中地滑存在安全隐患

  活动风险解决方案:①及时通知活动人员 ②保证活动场地干净、整洁

  八、活动进行工作

  1。 居民们准时到达活动现场

  2。 主持人宣布活动开始

  3。 社区工作人员记录比赛战况

  4。 进行活动比赛第一项:包饺子速度比赛(活动颁奖)

  5。 进行活动比赛第二项:最具个性的饺子评比(活动颁奖)

  6。 进行活动比赛第三项:吃饺子速度比赛饺子(活动颁奖)

  7。 进行活动比赛第四项:自由享用

  8。 居民自由交流活跃现场气氛

  九、注意事项:

  1。 应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动居民积极性。

  2。 材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

  3。 煮饺子时,工作人员要注意安全。

  4。 评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

  十、活动后期工作

  1。 活动结束,人员有序退场。

  2。 社区工作人员一起清理场地,回收可利用的。

  经费:食材及礼品和宣传海报预计1000元左右

包饺子活动方案3

  一、活动背景:

  元旦,一年伊始,我们可以选择“包饺子”这一传统的方式庆祝。公司计划在今年12月29日举办“元旦了,咱家包饺子”活动。通过包饺子比赛及一系列活动,让员工感觉到节日的`温暖的同时,丰富业余生活,促进各部门间的沟通交流。

  二、活动主题:

  “元旦了,咱家包饺子啦”

  三、活动对象:

  xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。

  四、活动时间:

  20x年12月29日下午3:30——9:00

  五、活动地点:

  地下一层餐厅

  六、活动内容:

  (1)包饺子,煮饺子,吃饺子。

  (2)比赛,做游戏。

  七、活动流程:

  (1)事先分成三组,七层人员一组、八层人员一组、物联科技和移动信息代表一组。每组选出代表一名;

  (2)组长负责带人领取工具

  (3)活动开始30分钟后(活好面后)开始比赛,由主持人规定开始时间,最先包好60个饺子(不像样的不算)并提醒大家的一组为“状元组”。由“状元组”代表抽一个签(事先由大家写好),念出签上的内容,如:内容提到第二组表演模仿数字节目,第三组必须表演集体兔子舞,每组按抽签内容表演。

  (4)活动负责人最后负责归还工具。

  八、活动经费:

  涉及的场地费、面粉、炊具、碗筷等材料费与地下一层餐厅协商

  九、前期准备:

  (1)在活动前五天把策划书发到群邮件箱中,并在群内通知。

  (2)在活动前三天,向公司领导发送邀请。

  (3)活动前一星期,预定好活动场地且要和大厦物业(或地下一层餐厅负责人)商量好细节问题。

  十、注意事项:

  (1)人多,活动期间注意安全;

  (2)注意准时到场;

  (3)爱惜保管好工具(盆,擀面杖等)结束时要清点;

  (4)讲究卫生,包饺子前后洗手;

  (5)下饺子时和饺子出锅后小心烫;

  (6)吃时细嚼慢咽,小心饺子里面可能“好礼”;

  (7)我们在一起的圣诞节,“一个也不能少”呀,确实去不了,事先通知。

包饺子活动方案4

  一、活动目的

  丰富同学们的课余生活,借此机会,促进干事间的沟通交流,增进干事的友谊,增强公寓团工委的凝聚力,培养干事们的动手能力;借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态去面对自己的工作;也可以通过包饺子及一系列活动,使各成员感觉到温暖,丰富大学生活的同时借此机会弘扬我国传统饮食文化——包饺子。

  二、活动主题

  热乎的饺子,温暖的心。

  三、活动时间

  XX年11月25日下午13:00

  四、活动地点

  一食堂二楼。

  五、活动对象

  公寓团工委各楼层长

  六、活动流程

  活动前期准备、

  1.宣传部做好前期宣传工作,鼓励同学积极参与活动;

  2.办公室与食堂方面协商活动前的相关事宜,确定食堂能够提供的工具,并确定参与人数;

  3.生活部和组织部负责采购活动材料,提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手;(统计并采购包饺子所需要的油、盐、酱、面、菜、沙拉酱、黄瓜、番茄、苹果等。准备包饺子工具、电磁炉、锅、碗、盆、刀、筷子、勺、手套等(可商量由餐厅提供或者)。)

  4.文体部准备两到三个娱乐节目在活动中表演(节目可任选);

  活动内容、

  1.办公室做好签到、签退、点清到场人数工作;

  2.所有男生摆放座椅;

  3.组织部将所有参加同学按人数分为两组。各组自选一个组长和一个口号,可以鼓舞士气;

  4.生活部点清包饺工具并将包饺工具、饺皮、馅的材料均分成两份,各组一份;

  5.主持人宣读活动流程和活动规则;

  6.各组开始做馅;

  7.待各组把馅制作完成,主席团致辞并宣布包饺开始;

  8.主持人随机采访各组,宣传部负责现场摄影;

  9.在煮饺期间由文体部将准备好的娱乐节目现场表演,以活跃气氛;

  10. 煮饺完成后现场在各组中选出两名人员为一组参加吃饺比赛;

  11. 主持人宣布所有成员吃饺开始;

  12. 吃饺子和沙拉完毕后所有成员留影纪念。

  活动结束、

  1.所有成员清洗器具、生活部点清器具并归还器具;

  2.所有成员留下参与清理现场;

  3.各部讨论写一份总结并在星期一例会上讨论活动的不足以及需改善之处。

  七、活动规则

  包饺开始后,以在最短时间内完成包饺任务一组为获胜方。并由输的那队负责煮饺子(注、若有露馅的饺子,由组织部与主持人查看,露馅一个则在该组完成的时间上加一分钟,直到最后评出获胜方为止)。在吃饺比赛中,时间为一分三十秒,由办公室计时,在规定的`时间内吃饺个数最多的一组为获胜组,由主持人宣布并颁发奖品。(注、包饺子比赛以快乐为基准,以促进团结协作为目的,不设奖项,只用意会去感知劳动带来的快乐。)

  八、经费预算

物品


数量


单位


单价


共计


备注



共计400元



18



15


270




饺子皮


16



3.5


56




香 菇


0.5




16


8




白菜


2



3


6




韭菜


1



5


5




葱姜蒜



3



6


18




鸡 蛋


15



1


15




其它





72













  注、共计400元。

  九、注意事项

  1.前期准备工作各部门必须严格执行,为活动的顺利开展做好充足的准备;各部长必须通知到每一个成员活动的内容;

  2.随时保持地面干净、干燥,以免滑倒;

  3.包饺过程中严禁嬉戏,以免造成不必要的伤害;

  4.不得弄坏包饺用具和公共用品;若有弄坏则由弄坏者照价赔偿;

  5.煮饺的干事在下饺和煮饺出锅时小心被烫伤;

  6.吃饺时小心饺烫口、切勿暴食对身体不宜;

  7.若无最特殊情况,所有成员不得请假、早退或无故不到场;

  8.宣传部必须随时做好摄影工作;

  9.组织部必须维护好现场秩序。

包饺子活动方案5

  一、活动目的:丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

  二、活动地点:警缘餐厅

  三、活动对象:10英语2全体同学

  四、活动时间:20xx年11月11日下午

  五、活动流程:

  1.前期准备:由班委沟通协商,就活动细节问题交换意见。

  场地问题;警院食堂作为活动地点,由班委去进行沟通,

  场地当天可正常使用。

  素材问题:

  (1)面粉、肉、菜需要多少面粉、争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少、争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少?

  (2)碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备 只能用学校的锅宣传问题:由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。

  2.活动具体流程;

  第一部分:准备活动:摆上面粉,面皮,馅等材料。

  第二部分:8人比赛揉面,前三名的`为获胜。由班主任评比。

  第三部分:8比赛擀面皮,前三名的为获胜。由班主任评比。

  第四部分:单人赛;十位参赛选手开始比赛,以在限定的时间内包出得有效饺子(由班主任评出)的个数作为成绩,评出前三名。

  第五部分:团体赛:以四人位一个参赛单位(寝室),共计10个参赛队,班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准,评出前三名。

  第六部分:煮饺子,做互动游戏。

  第七部分:吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝,并对此次活动做出评价。请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。给获奖的个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉,第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。

  第八部分:活动结束后,派获奖同学及班委进行场地清理,其余同学自愿。

  六、活动经费:面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。

  七、活动意义:旨在增进我班学生之间的感情,也让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也锻炼了同学们的动手能力。在活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。

包饺子活动方案6

  一、时 间:20xx年12月22日中午

  二、地 点:教师食堂

  三、主 题:

  吃团圆饺子 聚发展力量携手拥抱新时代

  四、活动对象:全体工会会员

  五、比赛分组:

  七、八、九、服务中心四个工会小组,每组10人

  六、流程及内容:

  活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。

  (一) 马上包饺

  10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。

  1、在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。

  2、工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。

  3、每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。

  (二) 猜灯谜

  11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的教师将获得惊喜一份。

  (三)马上吃饺

  吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的`前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。

  (四)自由吃饺,天降财运

  所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

包饺子活动方案7

  一、活动目的:

  丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

  二、活动地点:

  警缘餐厅

  三、活动对象:

  10英语2全体同学

  四、活动时间:

  20xx年11月11日下午

  五、活动流程:

  1.前期准备:由班委沟通协商,就活动细节问题交换意见。

  场地问题;警院食堂作为活动地点,由班委去进行沟通,

  场地当天可正常使用。

  素材问题:

  (1)面粉、肉、菜

  需要多少面粉、争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少、争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少

  (2)碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备只能用学校的'锅

  宣传问题:由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。

  2.活动具体流程;

  第一部分:准备活动:摆上面粉,面皮,馅等材料。

  第二部分:8人比赛揉面,前三名的为获胜。由班主任评比。

  第三部分:8比赛擀面皮,前三名的为获胜。由班主任评比。

  第四部分:单人赛;十位参赛选手开始比赛,以在限定的时

  间内包出得有效饺子(由班主任评出)的个数作为成绩,评出前三名。

  第五部分:团体赛:以四人位一个参赛单位(寝室),共计10个参赛队,班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准,评出前三名。

  第六部分:煮饺子,做互动游戏。

  第七部分:吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝,并对此次活动做出评价。

  请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。

  给获奖的个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉,第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。

  第八部分:活动结束后,派获奖同学及班委进行场地清理,

  其余同学自愿。

  六、活动经费:

  面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。

  七、活动意义:

  旨在增进我班学生之间的感情,也让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也锻炼了同学们的动手能力。在活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。八、

包饺子活动方案8

  俗话说:“大寒小寒,吃饺子过年。在临近春节之际,为增强员工凝聚力,促进职工的交流和了解,培养员工的团队合作精神,同时让员工感受到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化,引导职工以新面貌、新姿态投入到20xx年生产经营各项工作中,动力厂特举办“这个冬天不太冷,相亲相爱一家人”喜迎新春,快乐包饺活动。具体方案如下:

  一、时间:

  20xx年2月17日15:00

  二、地点:

  柳钢宾馆

  三、主题:

  “这个冬天不太冷,相亲相爱一家人”喜迎新春,快乐包饺

  四、活动对象:

  厂领导、各车间党支部书记、党员、青年团员

  五、流程及内容:

  活动开始前,以车间为单位分组坐开,每队8人。

  活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。

  (一)马上包饺

  包饺子比赛由每队8名成员共同参与,每组分给120张饺子皮(量数可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。厂领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时15分钟,结束后由工作人员清点饺子。

  1.在规定的时间内根据每组包出饺子的`数量,评出1、2名,优胜小组可领取新春礼包。(可分几轮进行比赛,第一轮结束后可安排宾馆工作人员开始煮饺)

  2.工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场“最强快手王”称号,该名职工可领取精美小礼品一份。

  3.厂领导对每组所包饺子进行质量检查,评出“最美饺子”小组,可领取新春礼包一份。

  4.每组可各提供5个个性饺子,由厂领导选出最具个性的饺子,评出“最佳创意”小组,该小组可领取一份新春礼品。

  各组负责端送各自所包饺子给宾馆工作人员帮忙煮饺。

  再评比过程中,各队补充包xx个水饺。

  (二)猜灯谜

  煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份。

  (三)马上吃饺

  吃饺子比赛由每队推荐的三名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前八名参与者将获得厂部准备的精美礼品,前三名还将摘得“大胃王”的名号。吃到特定饺子馅的参赛者将会有额外奖励。特定饺子由宾馆师傅制作。

  (四)自由吃饺,天降财运

  所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

  六、活动预算:

  (一)奖项设置:

  包饺子大赛奖项表

  (二)红包

  1、10个猜谜,20元一个。

  2、“天降财运”10个红包,分别为100元1个,50元2个,20元3个。10元4个。

  (三)食材预算:

  包饺子大赛经费预算表

包饺子活动方案9

  一、活动目的

  20xx年,向我们走来,元旦亦随之而到。“包饺子”,包进你的所感、所思、所想、所得,包进你的欢笑、泪水,包进你这些日子与大家相处的快乐……将一切的一切溶进炉中,只留下我们一起走过的`美好日子。通过活动,我们一起协作,我们一起用心思考,我们一起为同一个目标奋斗。更好地加强我校年级组的凝聚力,更好地记住我们彼此走过的岁月。

  二、活动原则:快乐为主,比赛为辅。

  三、活动时间:20xx年12月31日下午5:00

  四、活动地点:学校食堂

  五、活动开展

  1、前期准备

  (1)每个年级组准备4位教师参加包饺子比赛,团队合作,在规定时间内,哪组包的数量多,哪组取胜。(饺子必须成型)

  (2)食堂,按1—6组分好,分别准备好饺子皮、饺子馅。

  2、活动内容

  (1)包饺包饺,趣味无穷。

  参加比赛教师每个人洗好手后,站到各自地盘,待人员到齐后,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。

  (2)吃饺吃饺,欢度元旦。

  各组成员在年级组长组织带领下,煮饺、吃饺,感受到温暖,感觉到快乐。

  六、活动人员安排:

  1、主持人:z

  2、裁判:z

  3、计时、计数员:z

  4、摄影:z

包饺子活动方案10

  一、活动目标

  1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

  2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

  二、活动重点

  能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

  三、活动难点

  学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

  四、活动准备

  1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识。

  2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

  五、活动过程

  1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。

  2、活动导入,播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

  冬至相关习俗

  在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的.食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

包饺子活动方案11

  活动目标:

  1、了解中国传统文化,感受民俗乐趣与集体劳动的快乐。

  2、模仿学习包饺子的方法,发现过程中的问题并索解决办法。

  活动准备:

  饺子馅、饺子皮、面粉、面团、勺子、盘子若干、有关冬至的相关资料

  活动过程:

  1、简单介绍冬至。

  2、介绍冬至的相关习俗。

  3、请幼儿穿上围裙、袖套、带上厨师帽子并洗手。

  4、请幼儿观察教师如何拍饺子皮。

  5、分发饺子面团给幼儿,幼儿自主尝试拍饺子皮。

  6、请幼儿观察教师如何将饺子馅包入饺子皮,并捏紧。

  7、分发饺子馅给幼儿,让幼儿自己动手操作,教师巡视指导。

  8、包好饺子的幼儿,将饺子放入撒有面粉的盘子中。教师提问幼儿盘子里为什么要撒干面粉?

  9、煮饺子。

  10、教师小结:请幼儿说一说,自己在操作过程中有什么收获,拍饺子皮的技巧是什么,如何捏紧饺子皮,包好饺子。

  11、品尝自己的劳动成果。

  活动分析:

  本节课根据中国传统节日冬至而设计,旨在让幼儿了解中国传统文化,感受民俗魅力。同时,培养幼儿耐心细致地做事态度和自力更生的意识,在节日氛围中锻炼动手操作的能力,感受集体劳动的快乐。

  在活动过程中,托班和小班幼儿在前期陶艺课尝试拍饼的基础上,对拍饺子皮胸有成竹,但还是有部分幼儿拍的饺子皮很小,导致饺子馅包不住。老师一步步引导幼儿自主发现为什么自己的饺子皮包不住饺子馅,从而把饺子皮拍的又圆又大,放入适量的.饺子馅,包出漂亮的饺子。中大班幼儿的动手能力相对于托小班来说较强,在制作过程中,遇到问题会相互交流并寻求解决方法。幼儿拍饺子皮的时候发现饺子皮容易粘在桌子上,在老师的引导下发现包饺子的时候需要在案板上撒上面粉,这样才不容易粘连,于是自己在拍饺子皮的时候知道撒上面粉。

包饺子活动方案12

  一、活动目的

  在冬至和新年到来之际,xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

  二、活动时间:

  12月21日10:00—15:30

  三、活动地点:

  xx教室

  四、参加人员:

  全体幼儿园学生及教职工

  五、活动准备:

  1、布置教室,烘托节日气氛:

  气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)

  2、物品准备:

  面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。

  电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(xx负责)。

  3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的'小围裙、袖头等。

  4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

  5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)

  6、主持词。(xx)

  7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)

  六、活动流程:

  主持人:xx

  1、老师致新年贺词。

  2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

  3、团体活动二:陀螺比赛。实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、团体活动三:踢毽子比赛。规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、团体活动四:猜猜猜。每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

  7、张老师对积分前三小组颁发证书。

  8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

  9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

包饺子活动方案13

  活动目的:

  1、冬至时节"吃饺子"是中国许多地方的传统习俗,在今年冬至( 12月22日)举办"热乎的饺子,温暖的心"活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化--包饺子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的`友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3.此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  活动时间:

  xx年12月22日(周三)下午7:00开始。

  活动内容及流程:

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛;

  ②包饺子速度赛;

  ③饺子创意拼图赛。

  (2)其他周边活动:趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a.要积极参加,增进同学之间的感情;

  b.体会自己动手,丰衣足食;

  c.增加集体意识团体精神;

  d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  e.主持人由大家推选或自荐。

  ③分组:

  方案一:大家自由组合;

  方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇。活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:由餐厅准备。

  ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。

  ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则

  (2)包饺子

  ①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。

  ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。

  ③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。

  ④主持人随机采访各组、照相;

  (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)

  (4)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"

  ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出"巧手组"20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇活动方案。

  ③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子",并将饺子与创作者合照。

  (5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

  (6)吃饺子,发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。

包饺子活动方案14

  一、活动意图

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的'兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

  二、活动准备:

  1、食材

  饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

  2、器材

  托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

  备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

  3、班主任组织学生上一堂准备课。

  (1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

  (2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

  4、工具、材料分配

  位置安排、桌椅摆放:管佳丽

  标签粘贴:龚晟语

  材料分配:食堂人员

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  xxxx年12月29日下午1:30开始

  五、活动地点

  学校操场、食堂餐厅

  六、活动结束场地整理

  少先队大队部成员

  活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。

包饺子活动方案15

  一、 活动设想:

  为了让孩子们充分了解中国传统文化,感受浓浓亲情,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起团团圆圆包饺子,热热闹闹过新年。希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。

  二、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。

  二、活动时间:20xx年1月15日 下午2:30——5:30

  三、活动准备:

  1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。

  2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个

  3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘

  4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志

  5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动

  6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长

  7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅

  8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌

  四、活动地点:中三班教室、餐厅、舞蹈班

  五、活动要求

  1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。

  2、由于寝室空间较小,照顾孩子起床,整理床铺的家长人数有限制,约15名(家长会时报名)请帮助起床的家长一定要准时。

  3、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的`孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉

  4、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.

  5、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。(家长用自己孩子的擦手毛巾)

  6、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。

  六、活动大致流程:

  2:30——2:50 15名家长负责组织孩子起床,整理床铺(指导教师:三名老师)

  2:50——3:10 家长组织孩子入厕、洗手、喝水、吃点心(指导教师:杨、孙)

  3:10——3:20 由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单一

  3:20——3:40 1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙)

  2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮(指导教师:董)

  3:40——4:10 给桌长发任务单二

  1、亲子游戏(在舞蹈班游戏): 由家长组织幼儿玩“扑克牌搭高楼”的游戏,(游戏详情附后)(指导教 师:杨)

  2、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙)

  3、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理 ,回教室后和饺子馅(指导教师:董)

  4:10——4:40 发任务单三,分组包饺子

  1、2组幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师:杨、孙)

  3、组幼儿与家长一起坐在餐厅包饺子(指导教师:杨、董)

  4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐环境(指导教师教室: 杨、孙 餐厅:董)

  4:50——5:00 请3名桌长负责煮饺子,3名副桌长负责给各组分发(三个电饭锅分别由三名教师看管)

  5:00——5:30 欢欢喜喜吃饺子

  5:30——5:50 发任务单四

  大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活动结束。(指导教师:三名老师)

  亲子游戏一:扑克牌搭高楼

  活动准备:每个家庭准备一副扑克牌

  活动地点:舞蹈教室

  活动过程:

  以家庭为单位,利用扑克牌用折、卷、叠、围合等方法,搭出高高的扑克牌高楼,比比哪个家庭搭出的高楼最高,造型最奇特。教师用相机帮助记录修建成果。

  亲子游戏二:泡泡糖

  玩法:亲子面对面站,当听到带头人说:“泡泡糖”时,一起回答“粘哪里?”带头人回答:如“粘眼睛”这时亲子相互摸到对方的眼睛。游戏可以更换带头人,玩数次。

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