关于活动方案模板汇总7篇
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
目的:
1、学习跟随韵律移动身体
2、学习伸展和卷曲的动作
3、增强身体的灵活性
准备:
音乐、地毯、各种高低不同的拱形门
过程:
一、毛毛虫长大了
在活动场地上铺上地毯,并播放轻快、活泼的音乐,和幼儿一同扮演小毛毛虫。
1、“春天来了!看,地上有许许多多的小毛毛虫。”老师和幼儿一起躺在地上自由卷曲身体。
2、“小毛毛虫吃树叶,一天一天长大了。”老师与幼儿跟随音乐节拍左右移动。
3、“最后小毛毛虫长大了,变成了一只美丽的蝴蝶。”幼儿慢慢站起来,伸展身体。手脚自由向左右上下伸展,慢慢脚跟离地,使劲吸气,手向左右缓缓放下,脚跟着地,使劲呼气。
二、蝴蝶的游戏
在活动场地上布置各种高低不同的拱形门,并播放欢快、节奏感强的音乐,和幼儿一同扮演小蝴蝶。
1、“春天的公园真美,四处是鲜花和绿叶,小蝴蝶在这里开始了捉迷藏。”
2、老师用身体、器材搭建各种高低不同的山洞,组织幼儿进行游戏。
3、情景游戏:《捕蝴蝶》
老师扮演捕蝴蝶的人,幼儿扮演小蝴蝶。在音乐伴奏下捕捉蝴蝶,小蝴蝶则四处躲闪。被捕捉到的`小蝴蝶下场休息,作拉拉队为在场上的小朋友加油。音乐结束后,留在场地上的蝴蝶为“蝴蝶小明星”.
三、整理活动
幼儿四散站在场地上,在轻柔的音乐伴奏下,老师组织幼儿放松身体。
1、“玩了一天真累呀,小蝴蝶们要休息了”。幼儿站立,双手自上而下伸直并作身呼吸,然后坐场地上休息。
2、组织幼儿讨论活动的乐趣。
活动方案 篇2
一、活动目的:
为了能更好的进行有限资源的循环利用,为麦田小队开展活动筹集资金,让同学都有机会奉献自己的爱心,麦田小队特推出收集废报纸活动。
二、活动主题:
循环利用、节约资源、奉献爱心、和谐进步
三、参加人员
负责辅导员:李雯、校外辅导员
小队长:六2 蒲晨诗
队员: 五1 李诗慧、六1 黄俊恒、杨韵琦、三2 廖亦可
六2 蔡玉怡、秦颖仪、吴浩林、苏彦玮、梁思伟
四、活动时间:20xx学年第一学期第十周
五、活动地点:1、朝天小学
2、孝友东社区居民委员会。
六、活动具体实施细则:
1、活动开展:通过红领巾广播站向全校师生倡议,回收旧报纸和旧杂志等。活动采取自愿形式,同学们家里无论任何报纸、旧书和杂志均可以捐赠。
开展时间:第十周周一校会时间
2、收集方式:各班学习委员把同学们捐赠的报纸杂志等分类打包交到指定地点,由麦田小队的队员过称登记。
收集时间:第十周周二至周四大课间时间。
收集地点;学校工会室
3、物品处理:收集来的'旧报纸杂志由麦田小队队员送到废品回收站,并做好资金记录,如卖掉多少,所得多少金额,在场每位队员都必须在记录上签名以示公正。
开展时间:第十周周五大课间
4、社区回收点:孝友东社区居民委员会。
形式:麦田小队队员上门回收。
开展时间:第十周周五实践活动课
七、活动效果
20xx年11月2日下午4时,朝天麦田小队的队员、“麦田计划”广州分社的丹丹、木木、泡泡秋、叶紫、学校的少先队大队辅导员,还有街道的领导来到了孝友东社区居民委员会进行废品回收活动。
麦田小队的队员们通过这次活动把收集的废旧物资分类后,送到垃圾回收站变卖,60斤的旧报纸换来了三十元钱,钱虽然少,但孩子们却很兴奋,他们希望以后能多开展这样的活动,把自己的努力和劳动成果换成书本和文具去帮助山区的孩子们,希望他们能自己一样有一个幸福的童年。
活动方案 篇3
一、活动背景:
无论是一个学校,还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的,那学生会也是如此。为此,电脑设计学生会特举办一场茶话会。通过此次茶话会,使电脑设计学生会成为一个更具有团结力、凝聚力,创造一个温馨的学生会。
二、活动的目的及意义:
1、增加学生会内部各成员彼此间的认识了解
2、提高大家的团队合作精神
3、提高学生会内部各成员的交流能力、自信心等
4、让电脑设计学生会成为一个有团结力、有凝聚力,温馨的学生会
三、活动时间 地点 对象:
活动时间: 20xx年12月27日
活动地点:服装厂202教室
活动对象:电脑设计学生会内部所有成员
四、活动流程:
活动时长:2小时左右
1、在教室里开展一些趣味性活动,增强大家之间的凝聚力。最好以各部门为单位,这样还可以提高部门之间的合作密度以及互相信任度。
集合----人数安排(分组)----游戏规则说明----游戏开始----结束
2、游戏:成语接龙、抢板凳、敲鼓传物、瞎子猜人
3、在教室,吃吃点心,喝着茶各自聊一下各自的体会,大家互述心事。这样可让社员感觉到学生会的温馨。
在教室安排座位----主持人开始讲话----临时性节目----各自聊体会----总结----结束退场
五、工作安排:
活动准备:
1.策划的完成:由办公室在活动开始之前写好活动策划,并将其给各个部门部长查阅,以便日后活动的具体安排。
2.工作分配:办公室根据策划书对各项工作进行分配,落实到每个部门,实行部门负责人责任制;
3.资料的准备:由办公室搜集好本次活动中需要的相关资料,活动游戏的准备。
4.会场的布置:由外联部做好会场的布置工作并准备好到场人员的`座位。
5.会场的维持:由督察部做好会场的纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其是在互动环节。
事后处理:
1、待活动结束后清理场地,确保在离开之后,地面的清洁
2、要求各部门对本次活动做一份总结,整理好此次活动的所有资料,按时交至主席团。
注意事项:
1、活动开始前要点清人数。
2、活动进行中,由督察部维持会场的纪律,保证活动顺利进行
3、不要开展危险性的游戏,及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。
六、突发事件处理:
1.由外联部的成员多准备一些椅子,以防到场人员过多而无位子可坐。
2.若只有少数会员来参加活动,由主席团通过电话联系未出席的会员,并尽量说服他们来参加本次活动。
3、若有人员临时出席,外联部成员最好能准备足够的小吃和场地。
活动方案 篇4
一、活动的前期准备:
1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩,不仅知道,而且一定可以宣讲,要有自豪感的讲;可以通过早、午、晚三会进行练习。
2、本次活动在会务方面的要求,会场的档次一定要高,会场的布置要喜庆、热烈,(气球可以多打;挂灯笼;拉一些拉花;礼品展示区要多摆礼品,用拉花装饰起来,一定要很抢眼)会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力,会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励,调到员工的积极性。
3、邀约顾客的分类:铁杆顾客(来联谊会做工作的`)、新顾客(老顾客的转介绍;科普收集等预热成熟的资源)停服顾客(服用效果好的)
二、活动目的:
1、通过本次活动,充分展示企业文化,加强顾客对企业、产品的信心,从而发掘转介绍。
2、借助隆重的场面,为老顾客转介绍提供更好的平台。
3、通过现场的氛围,加大买赠销售政策,达到高比例的销售。
三、:
热烈庆祝会销集团成立五周年大型庆典活动
四、活动流程:
1、会前多放一些企业的文化片如《》、《20xx回顾》等。
2、暖场:大型的舞蹈表演,节目要有档次,调到整个会场的氛围;
3、介绍嘉宾
4、公司领导讲话
5、当地的领导讲话(可替换为典型顾客发言)
6、节日表演1—2个(顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。最好现场演绎顾客和员工间的故事,以的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。)
7、顾客赠送字画、牌匾等(评选出当地的荣誉顾客3—4名,领导上台发证书,合影,主持人采访,顾客感言,)
8、主题发言(专家讲座)
9、宣布优惠政策
五、奖品的设置:
1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品(礼品根据当地的人的喜好而定)
2、现场购买产品的奖品设置,加大买赠政策,加大购买产品顾客的抽奖力度,用抽大奖来吸引顾客。
六、本场联谊会的亮点:
1、本次活动是会销集团成立五周年的特别庆典活动。现场不仅展示会销集团五年来取得的一系列成绩,更会为大学带来了最新的国际前沿的保健养生知识,而且您将有机会参与到生命质量控制工程当中,体会由国家中医药管理局中卫中医药发展研究中心牵头总结出的十大慢病解决方案的系统性和权威性,相信使您受益匪浅、不虚此行。
2、本次活动,规格之高,是本年度长沙老年保健养生的一场重头戏。
3、现场将邀请企业会员团体为大家带来精彩的老年才艺展示,诠释当代老年健康美,树立老年生活全新典范。
4、生命质量控制工程组委会领导亲临现场,参与活动、答疑解惑。
5、权威专家将专程前来为大家带来最新知识的主题发言。
6、凡是参加本次活动的老年朋友,都将得到一份“纪念品”。
7、活动现场好戏连台、精彩不断,礼品奖品丰富多样。
8、会销集团系列产品前所未有优惠酬宾,大奖连连,幸运不断,购买顾客可参与多种抽奖方式,千元大奖倾情奉献、激动人心
活动方案 篇5
给你甜蜜
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潍坊百得利公司简介
潍坊百得利贸易有限公司成立于20xx年,隶属于北京百得利汽车进出口集团有限公司,是大众进口汽车在山东潍坊的唯一一家授权经销商,最新标准4S店。公司位于潍坊市坊子区坊城街道潍州路与八马路交叉口西100米,注册资金一亿零三百万元,占地面积4930平方米,是当地乃至全省知名的汽车销售企业。
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活动方案 篇6
一、方案背景:
做促销无非就是几种形式:
买就送、赠品、大折、特价销售等等。但是也就这几样,对于促销来说就足够了。有时候我们在做促销的时候为什么效果不是很好?其实原因很简单——我们没有给予顾客更高的心理满足,我们没有把顾客的心吸引来。
二、总体思路:
三大促销活动联合推出,可使每种活动的优势互补,力度更大,效果更好。
满就送:
主要可让“满就送”的优势继续发挥,使已购物的顾客发生重复购买行为,但要减小赠送幅度。
现场抓金:
购商品的顾客,刺激其购买欲望。返还现金,顾客看得见,但每次掏金金额必须控制在20元以内。
价格由您自己定:
购商品的顾客,在付款时进行摸价格折率游戏。
三、活动时间:
20xx年4月25日——20xx年5月15日
四、活动实施细则
(一)欢乐庆典,来买就送超值团购价服务送到家
1、满300送50(20礼券+30代金券)
2、满600送100(40礼券+60代金券)
注:
1、限送200凭购物小票领礼券2、对于团购给予超值价格免费送货上门
(二)“闪电”店庆价激情店庆价缤纷共享
1、“闪电”店庆价商品,完全体现超低的感觉。注:
这类商品除供应商让部分的毛利外,门店将做出亏损的举动。为能达到一定的低价效果,又能保证亏损的.额度小,建议选择该类商品时,从低单价、超实用的特点出发选择,并限时限数。
(三)抢做幸运星价格自己定
1、凭购物小票在收款处摸“折率球”。
2、9折15个球、8折3个球、7折2个球。
3、球上是几,就是价格的折率。
4、顾客得到折率后,在购物凭证上盖上“折率”。
五、广告费用预算:
1、演出费用:****元(1500元)
2、《网桥商讯》封面:4000元
3、POP及展板:100元
4、横幅:100元
5、30000DM宣传单印刷费用:5500元
6、宣传单投递费:1200元
合计:10900元。(11400元)
六、活动评估
(一)成功点
1、活动直接促进销售。
2、现场气氛十分活跃,有较强新颖性和趣味性,能调动顾客的参与热情。
七、其他活动:
1、持本刊前来消费的顾客享受95折。
2、持本刊广告来消费满500元有礼品赠送。
3、对新人来采购大宗结婚物品,赠送一纪念品。
广告语:蓝梦新品上市店庆有礼,庆国庆价格疯狂到底。
活动方案 篇7
为全面深化基础教育课程改革,提升课程改革工作的质量,根据汉中市教育局《关于开展全市义务教育课程改革成果展评活动的通知》(xxxx)和洋县教育局《义务教育课程改革成果展评活动实施方案》(xxxx号)要求,结合本校实际,特制定本方案。
一、 活动组织领导:
为扎实搞好我校的展评活动,成立金水初中义务教育课程改革成果展评活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
二、活动目的
通过对课改实施八年来课堂教学、校本研修、综合活动、校本课程建设、学生综合素质评价以及制度建设等方面所取得成果进行集中、交流评价和展示,推出一批有效教学的新模式、课程新秀、课改先进单位和个人,打造省市县校相街接、覆盖所有学科的学科带头人队伍,完善教学成果评审、科研兴校明星学校创建和评审制度,促进各学校课程改革工作的进一步发展,逐步形成推动课程改革不断深化的长效机制。
三、活动原则
全面动员,全员参与,以校为主,
集中展评,研究提升,推进教学。
四、参加展评的作品类型
(一)教育教学成果
1.文本类教育教学理论和教学研究成果(教研负责)
(1)课题(题目) (2)研究报告科研论文
(3)教育研究专著 (4)学科教学设计和课例
(5)教学经验 (6)教育叙事和教学案例
(7)调查报告 (8)学校课改特色活动
2.网络、多媒体和教育电视节目类成果
(1)多媒体教学课件(CD-ROM)(2)网络课件、网络课程教材
(3)专题站、网络教学管理平台软件
(4)电视教学节目 (5)教育电视栏目
(6)教育电视专题片
3.自制教具类成果
(1)自制教具 (2)自制学具
4.校本课程开发类成果
(1)校本课程规划或方案(2)校本课程教材(含多媒体形式)
(二)优质课展评:由语文组、数学组和英语组各推荐一名成员设计一节优质课的展评。
(三)新课程环境下学校教育教学管理制度改革成果展评(由学校校委会对学校教育教学质量奖惩制度进行整理并上报)
(四)课改先进集体和个人展评
(1)学科带头人、课改名师和课改新秀展评
(2)科研兴校明星学校展评
(3)课改先进工作者展评(包括优秀校长、优秀教研员)
(4)课改工作先进单位展评
五、参展条件、要求
(一)参展人员及学科
各个学科所有教师全员参与, 学科包括义务教育初中段15个学科大类,即语文、数学、英语、思品、物理、化学、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、综合活动、信息技术、校本课程等。推荐学科不限。
(二)参展要求
1.各人推荐的教学成果应是20xx年以来,义务教育课程改革方面符合教学成果评审办法要求的成果。已在20xx、20xx、20xx我县组织的有关评奖中获得省级奖励的,可参加省上的展示,不再参加评奖;如在原有基础上又取得新突破、新进展的,也可推荐参评。
2. 各教研组拟推荐一名参加优质课参评的教师,其教学设计必须具有个性化的教学特点,理论上有探索,中有创新,并能充分体现新课程的教学特色。
3. 教学成果展评采取展板、实物和多媒体演示等方式进行,并与20xx年度教学成果评审工作合并进行。
4. 坚决制止网络下载、抄袭、剽窃他人成果,违者将向全县通报,并三年内不得参加各类成果申报,不得参与评优晋级。
(三)课改先进个人评选条件
(1)、全面贯彻执行党的教育方针,忠诚党的.教育事业,具有较强的事业心和责任感,工作认真负责,有良好的师德,注重教书育人。
(2)、积极参与课程改革,教育理念先进,教育教学行为符合素质教育的要求。
(3)、课堂教学能较好地体现课改精神,教学方法先进,课堂教学效益高,教学成绩优秀的一线教师。
(4)、课程改革以来,在县级或县级以上论文评选中获将;在县级或县级以上刊物上发表有课改文章;在县级以上的有关会议上进行过典型经验介绍;在县级或县级以上的示范课,公开课、优质课活动中获得过奖励。
六、展评的程序:
第一阶段:动员培训(5月底)。召开教师会,进行校级骨干教师培训。
第二阶段:成果征集(5月底至6月10日)。
1、各教师整理自己八年来的教育教学教研资料,填写《金水初中课改成果登记表》交各教研组长进行统计,并将自己的资料按照参展类别分类发送给教研组长集中保存。
2、布置能反映学校新程改革成果的展板(五面),由教导处统一确定版面设计及内容,完成后在学校公开展出。同时布置学校整体课改成果展板一面,推荐县上参展。
第三阶段:展评上报(6月11日至6月20日)。在全面动员,全体参与,认真组织梳理总结、研究提升的基础上,学校于6月20日前组织全校教师集中就每个人员的成果进行现场展评,确定出向县上推荐展评的成果。
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