活动实施方案

时间:2023-09-26 09:34:21 活动方案 我要投稿

活动实施方案3篇(优选)

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动实施方案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动实施方案3篇(优选)

活动实施方案 篇1

  为充分调动毕业班教师的工作积极性,确保顺利完成上级主管部门下达的各项目标任务,特拟定此考核奖励方案。

  一、考核对象。

  全体任教毕业班考试科目的教师。

  二、考核办法。

  1、以学年为单位,以县统一毕业测试成绩为依据。

  2、计算办法:

  语文、数学、英语以巩固率、人均分、及格率、优生率四项指标按0.25:0.25:0.25:0.25的权重计算综合得分,凡综合得分高于镇综合得分者,奖基础分100分,每高出1分,增计1分奖分,以此类推。凡综合得分低于镇综合得分5分以内者,奖奖分100分。凡综合得分低于镇综合得分6——10分者,奖基础分95分,每低一分,扣奖分1分,最多扣5分。凡综合得分低于镇综合得分11分及以上者,奖基础分90分,每低1分,扣奖分1。5分,以此类推。

  综合科的奖分计算办法同语数英学科,奖额由学科所占比例确定。

  (1)奖金来源:

  奖励奖励性绩效工资中的50%教学质量奖的`10%以及县上所获的毕业测试综合评估的质量奖,其中10%中的5%作为毕业班教师额外的辅导费用。

  (2)比率:

  若全镇完成目标任务,全部奖金用于奖励,分学科计算,并设超目标奖,若超额完成目标任务,每超一个名次,依次递增本学科奖额的10%。若未完成目标任务,每低一个名次,依次扣减本学科奖额的10%,以此类推。

  三、补充说明。

  1、第一学期,接收新转学来的学生,以超巩固率计,一并计入综合得分,但以参评作为前提。

  2、人为造成学生流失,每流失1人,扣该班任教考试科目所有教师综合得分5分,以此类推。

  3、对新接毕业班的教师,以学生上学年末的成绩为参照,无进步,计奖分100分。若进步,每提高综合得分1分,奖奖分2分,以此类推,。若后退,综合得分每后退1分,扣奖分1分,以此类推。

  4、以上方案中如有不可预测的因素,或与相关政策有不符的,在考核评估时可作相应调整,由毕业班领导小组讨论通过决定。

活动实施方案 篇2

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动,足球比赛活动方案。

  一、指导思想

  在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

  二、工作方针

  坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

  三、工作措施

  (一)、主办单位、承办单位

  主办:高一年级组 承办:体育组

  (二)、比赛时间、地点

  拟于20xx年xx月xx日至xx月xx日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

  (三)、活动主题

  活动主题:活力足球 阳光生活

  (四)参赛范围

  1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

  2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

  (五)、比赛具体要求:

  (1)比赛的'组织成员要做好比赛的各项准备工作,规划方案《足球比赛活动方案》。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年xx月xx日体育组办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:xxx xxx

活动实施方案 篇3

  劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:

  一、劳动教育与校园环境美化具体安排

  实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

  二、班级及个人职责

  (一)班级职责

  1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;

  2、负责学校操尝篮球尝绿化带的打扫及保洁;

  3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;

  4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除;

  (二)个人职责

  1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的.良好风尚;

  2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园;

  3、学生具体责任包括以下三个方面:

  (1)打扫责任区卫生

  (2)责任区保洁

  (3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

  三、组织职责

  (一)德育处

  负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

  (二)总务处

  负责物质保证,工具发放,回收。

  (三)年级组

  负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

  (四)班主任

  分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。

  (五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

  四、劳动标准

  (一)楼道

  1、地面无尘、无迹、光亮;

  2、墙裙无污迹、洁净;

  3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;

  4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

  5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。

  (二)院区

  1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;

  2、无积水、痰迹;

  3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;

  4、每日清除两次以上果皮箱;

  5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

  (三)教室

  1、地面无尘、无迹、光亮;

  2、桌面整洁;

  3、窗帘干净、玻璃光亮;

  4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;

  5、门框、电扇等无灰尘

  五、检查及评定

  (一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。

  1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。

  2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。

  3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。

  4、不定时检查,由德育处人员检查。

  (二)、评定

  1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分,总共30分。

  2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。

  3、每周一次班级评比,在周一广播会上宣布。

  4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。

  5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。

  卫生检查评比表

  日期: 年 月 日 大课间

  班级

  教室(10分)

  楼道(10分)

  院区(10分)

  总计

  一、评分标准:

  (一)、楼道(10分)

  1、地面无尘、无迹、光亮;(2分)

  2、墙裙无污迹、洁净;(2分)

  3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;(2分)

  4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。(2分)

  5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。(2分)

  (二)、院区(10分)

  1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;(2分)

  2、无积水、痰迹;(2分)

  3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;(2分)

  4、每日清除两次以上果皮箱;(2分)

  5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。(2分)

  (三)、教室(10分)

  1、地面无尘、无迹、光亮;(2分)

  2、桌面整洁;(2分)

  3、窗帘干净、玻璃光亮;(2分)

  4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;(2分)

  5、门框、电扇等无灰尘

  二、扣分要求:视情况每项扣分0.1—2分之间。

  三、本资料保存一学期,以便班主任查验。

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