活动方案

时间:2023-10-15 11:53:36 活动方案 我要投稿

【精】活动方案6篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】活动方案6篇

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为了进一步推动我园艺术教育教学改革和发展,展示幼儿艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的'良好园风园貌,让全员孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!

  二、活动主题:

  “阳光下成长”美术周活动。

  1、幼儿绘画作品展

  2、亲子活动及幼儿自绘t恤展示秀

  3、幼儿现场作画

  三、活动目标

  1 为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿用心画的作品展示给家长及小朋友看

  2 激发幼儿喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品

  3 培养幼儿的动手能力

  4、 增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和睦相处。

  四、活动准备

  幼儿画展:活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。

  亲子活动:各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色要求进行t恤自绘。

  现场作画:

  1、幼小衔接班:水墨画、水粉画、儿童画现场作画

  2、大班:大一班亲子京剧脸谱秀、大二班废旧材料大变身、 大三班手绘t恤、特长课幼儿现场作画

  3、中班长卷画:(中一:以花为主题进行印画 中二:以海底世界为主题进行绘画 中三班:在纸箱上进行随意创作中四班:以树为主题进行手指点画和棉签点画)

  四、场地安排及作品展示时间

  幼儿画展:(每天早上8:10作品应摆放到位,下午18:30将作品摆放到艺术长廊。)

  中班组: 在艺术长廊方向设置展区。

  大班组:在靠厨房方向及教学楼方向设置展区。

  幼小衔接班:以旗台方向为主设置展区

  五、活动时间安排

  1、幼儿画展:5月x日~5月xx日

  2、亲子活动:

  (1)5月x日早上8:20~9:30:

  幼小衔接班:现场儿童画创作 中一:现场长卷印画

  (2)5月x日早上8:20~9:30

  幼小衔接班:现场水粉画创作 中二班:现场长卷作画

  大三班:5月x日下午

  (3)5月x日早上8:20~9:30

  大二班:废旧材料大变身 中三班:现场随意作画

  (4)5月x日早上8:20~9:30

  幼小衔接班:现场水墨画创作 大一班:现场亲子京剧脸谱创作

  3、自绘t恤走秀:5月x日上午10:00~11:30

活动方案 篇2

  一、活动地点:图书馆学术报告厅

  二、活动时间:5月4日下午6:00(若人到齐则提前,时间待定)

  三、参加人员:11-12学年首批新团员。

  四、活动程序:(要有主持人,以及PPT播放员)

  1.奏唱国歌;

  2.宣誓仪式:宣布入团新成员;

  3.老团员代表(xxx)祝词;

  4.新团员代表(xxx)发言;

  5.宣誓仪式:领誓(xxx) (宣誓人面对团旗) ;

  6. 奏唱团歌——《光荣啊!中国共青团》;

  7.宣布仪式结束。

  五、附:誓词

  誓词如下:我宣誓!我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。宣誓人:×××(宣誓人各自姓名)

  注意的细节:1、每个团员都要签到;签到时新团员领取团徽

  2、入团资格以宣誓为准,没来的`取消资格;如果临时赶来宣誓的又没有写志愿书的,记下名字,再补上资料;

  3、团证过后再交给各组织部发下去;(如果可以宣誓前弄完就宣誓签到时发下去)

  需要做的工作:1、工作人员提前到场(门口)组织(以防表彰未结束,有同学先到场不清楚状况)

  2、布置现场的人

  3、负责签到的人

  4、制作整个流程的PPT

  5、需要物品:团徽、宣誓纸、PPT、横幅、mp3(国歌团歌)、

活动方案 篇3

  一、活动目的及主题

  幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

  二、活动时间

  20xx年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

  三、活动参与人员

  全班教师和幼儿

  四、活动内容

  (一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

  老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

  (二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。

  (三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等(20xx“和你在一起”:亲子活动方案),不能吃不干净的东西。

  (四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

  幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。

  通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

  二)结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

  1、多吃健康食品不吃垃圾食品

  各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的',经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公

  布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

  2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。

  3、健康小卫士行动

  教师带领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

  通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。

活动方案 篇4

  主题名称:好吃的蔬菜

  主题的由来:

  蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。

  蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物,然而,这种接触大多是一种自然的接触,一种模糊的混沌的知觉。主动建构的学习需要我们引导幼儿进行有意义的学习,引导幼儿从无组织、未分化的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组。蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络,当幼儿以一种知觉重组的方式对待蔬菜时,他们会十分兴奋地顿然发现蔬菜原来是如此丰富多彩,如此令人入迷,与自己的生活有如此密切的关系。 让我们同幼儿一起在“香香的蔬菜”这一主题活动中去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,一起进行建构式的发展——由模糊的、混沌的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组,一起去经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。

  环境创设:

  1.请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

  2.将幼儿制作的蔬菜造型放入自然角展览。

  3.与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展,相互介绍、认识。

  4.展出幼儿制作的蔬菜切片造型和调查统计表,以及各种关于蔬菜宝宝营养说明的挂图。

  家园共育

  1.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

  2.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉,激发孩子对蔬菜的兴趣,喜欢吃蔬菜。

  3.与孩子共同进餐,告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处,注意培养孩子 荤素搭配的良好饮食习惯。

  活动目标:

  1.喜欢参加各种制作活动,通过观察、品尝,分辨蔬菜的色香味,知道各

  种蔬菜都有营养,逐渐喜欢吃各种蔬菜。

  2.培养良好的饮食习惯与态度。

  系列活动方案:

  活动一:蔬菜一家子

  活动名称:蔬菜一家子

  一、活动目标:

  1、知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。

  2、感受蔬菜的多种多样。

  二、活动准备:

  拟人化的蔬菜;幼儿收集各种蔬菜;剪好的五官、四肢。

  三、活动过程:

  1、 情景表演:青菜奶奶的生日

  (1)出示青菜奶奶:“我是青菜奶奶,今天,我特别高兴,因为今天是我的生日,我得去准备准备,等会儿我的`孩子都要为我庆祝生日。”

  [page_break]

  (2)出示辣椒的一家,辣椒爸爸:“青菜奶奶在家吗?”“谁呀?”“青菜奶奶,我是胖胖、绿绿的灯笼辣椒。”辣椒妈妈:“我是绿绿、长长的辣椒。”辣椒娃娃:“我是红红的、光光的小辣椒宝宝。”青菜奶奶:“欢迎,欢迎!”辣椒一家:“祝青菜奶奶身体健康,生日快乐!”青菜奶奶:“谢谢,请坐请坐。”

  2、说说我知道的蔬菜。

  (1)猜猜还会有哪些蔬菜会来给青菜奶奶庆祝生日呢?

  (2)幼儿用一句话来介绍自己带来的蔬菜。如:细细长长的黄瓜,红红的番茄,穿着紫外衣的茄子,带着小红帽的菠菜。

  3、打扮蔬菜。

  (1)幼儿 自选相应的五官、四肢粘贴在蔬菜上。

  (2)说说自己打扮的是谁。

  4、给“青菜奶奶“庆祝生日。

  (1)教师将位置安排成圆形,教师扮演“青菜奶奶”。

  (2)幼儿扮演蔬菜娃娃。

  (3)在“生日歌”的乐曲声中,幼儿唱唱、说说、互相交流。

  活动二:送菜忙

  一、活动目标:

  1、在情境化的游戏中,体会蔬菜与人们生活的关系。

  2、培养幼儿动作 的敏捷性,以及手脚协调一致的能力。

  二、活动准备:

  蔬菜玩具;乐曲“我是小司机”;红绿灯标记各一。

  三、活动过程:

  1、我是小司机。

  (1)幼儿随着乐曲,跟着教师小跑步进场。

  (2)幼儿模仿司机开车的动作,在场地四周小跑。教师扮演交通警察,出示红灯,要求幼儿停;出示绿灯,幼儿可以随意小跑。

  2、送菜忙。

  (1)听到教师的口令,小司机集中。

  (2)今天,我接到电话,小动物们要请我们帮它们送些蔬菜,你们可要看清楚,它们需要些什么蔬菜,可别送错了。

  (3)小司机根据小筐上的提示,从大筐中取蔬菜,送到贴有相应标记的小筐中。

  3、游戏:萝卜回来了。

  (1)玩法:幼儿围成圈(脸朝圈内),由一名幼儿拿着萝卜在圈外跑,然后,将萝卜随意放置在一名幼儿背后。该幼儿发现后,立即捡起萝卜再跑龙套,悄悄地将萝卜放置在其他幼儿背后。

  (2)游戏反复进行。

活动方案 篇5

各有关新闻单位:

  省体育记者协会定于7月2日举办庆祝“国际体育记者日”第八届姚记扑克大赛xx体育记者够级比赛。现将有关事宜通知如下:

  一、比赛时间:

  7月2日(星期五)下午2:00--:00。

  比赛地点:省体育局二楼东侧202室。

  二、每单位报三人组队参赛。(体育记者人数较多的单位可派两队参赛),参赛队员要求必须是体育记者或者编辑。

  三、比赛规则。分两组进行单循环比赛,排出小组名次。然后小组前两名进行交叉淘汰赛,决出前三名。比赛奖励前三名。

  四、时间:各单位请于7月1日下午17:00前将参赛人员名单报省体育记协秘书处,联系人:马xx,传真;xx,邮箱:xx

  xx体育记者够级比赛规程

  1、比赛纪律

  比赛时原则上禁止吸烟,本方队员之间不准进行提示交流。

  2、摸牌、出牌

  参赛队员自己摸牌,开始比赛前由两队各出一名队员抽取一张牌比大小,点数大的.一方先出牌,具体由谁先出本方队员自己定。下一局则由另一方先出牌。

  3、过牌、底牌、问牌,捎牌

  过牌后,除非对头的牌,否则,本轮不能再出牌。无底牌。

  当手中的牌少于或者等于10张时,任何队员都可以问其牌数,并应如实回答。

  捎牌时,按出牌顺序捎,其它队员可以反捎。捎牌如果捎错,捎牌者判为大拉(五人时判为二拉,被判者不再出牌),被捎者应继续比赛。

  当持续出手中最后几套牌时,同队队员有权挑牌,但应按次序挑牌,不能商量后挑牌。

  没有画和2的可以革命,按三科算分。

  4计分、决定名次

  头科、二科、三科、四科、二拉、大拉分别计:7分、分、4分、分、2分、0分。

  分两个小组进行比赛。小组赛实行单循环赛,每两队之间进行2局比赛。胜一局得2分,平一局得1分,按照积分排列名次。如出现积分相同,则按净胜分决定名次,如再相同则抽签决定名次。

  小组前两名出线,再进行交叉淘汰赛,直至决出全部名次。淘汰赛实行三局两胜。比赛奖励前三名。

  xx省体育记者协会

  20xx年6月19日

活动方案 篇6

  一、活动目的

  为庆祝“五一劳动节”,优惠新老消费者,提高我电器城的品牌知名度及销售业绩,特于20xx年5月1日~5月3日期间举行为期三天的.“庆‘五一’,欢乐购物中大奖”促销活动。

  二、活动范围

  我电器城在××地区所有连锁店均参加本次活动。

  三、活动主题

  庆五一,欢乐购物中大奖。

  四、奖项设置

  100%中奖,具体的奖项设置如下表所示。

  奖项设置一览表

  奖项 获奖名额 奖品

  一等奖 每天2名 各奖名牌冰箱一台

  二等奖 每天5名 各奖名牌电动自行车一辆

  三等奖 每天30名 各奖名牌电热水壶一只

  参与奖 若干名 各奖××牌洗衣粉(200g)一袋

  五、抽奖规则与方法

  (一)抽奖规则

  活动期间,凡是在我,们电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽奖一次,满1000元可参加两次,以此类推,多买多中,上不封项。

  (二)******

  凭购物小票领取抽奖券,每500元购物小票可领取一张抽奖券,每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间,消费者可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后,立刻发放。

  六、活动宣传方式

  为保证促销的知名度和效果,拟采用的促销活动宣传方式如下表所示。

  促销活动宣传方式一览表

  宣传方式 具体实施内容

  活动现场宣传 1.海报、单页、挂旗、折页、pop

  2.条幅、拱形门、气球

  宣传媒介组合 1.报纸媒体:选择《××晚报》、《××时报》、《信报》

  2.广播媒体:选择

  【范例】

  活动内容:

  北人购家电,汽车开回家,10万台专供彩电、100万促销礼品、300辆折叠自行车,购物

  幸运抽。购家电980元返200,再加送五一超值礼品。其中彩电平均降幅10%---40%,空调平均降幅15%---70%,冰洗平均降幅10%---20%,厨卫平均降幅15%---60%,数码平均降幅10%,小家电平均降幅10%---20%,海尔类平均降幅10%,而一线品牌价格下拉20%左右,二线品牌价格下拉30---35%的降价空间,让"五一"黄金周的快乐再度升级。

  (一)北人购家电 天天抽汽车 长安奔奔开回家

  5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票满500元以上即可参加,每天抽出350名入围奖,5月3日下午18:00在新百店、5月7日下午18:00在先天下店各抽出一辆汽车。(注:中奖者享有1年汽车使用权)

  (二)300辆折叠自行车 购物幸运抽

  5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票即可参加时段抽折叠自行车活动,五店平均每小时均会送出一辆折叠车,惊喜时时有。

【活动方案】相关文章:

活动方案公司活动方案02-13

活动方案(经典)10-02

(经典)活动方案09-24

【精选】活动方案09-03

(经典)活动方案09-09

活动方案【经典】10-14

活动方案[经典]07-30

活动方案11-06

活动的方案11-08

歌唱活动的活动方案10-04