活动方案

时间:2023-11-08 09:31:44 活动方案 我要投稿

活动方案经典【6篇】

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案经典【6篇】

活动方案 篇1

  为更好地开展感恩教育,树立学生尊师爱师的良好风尚,同事激励教师立足岗位,爱润教育的强烈的事业心和责任感,用爱书写回小灿烂明天,值此第35个教师节到来之际,特举行回龙小学教师节庆祝活动,具体如下:

  活动之一:红烛颂(班主任负责)

  号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝福:写一篇感谢师恩的文章,向老师送上一声甜甜的'节日的祝愿语、制作一张节日的贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶,同时以班级为单位出好一期以教师节为主题的黑板报、上好一堂以教师节为主题的班队课。学校张挂横幅:老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  活动之二:朵朵鲜花送祝福(校长负责)

  9月10日一大早,8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下,在校门口夹道欢迎,于第一时间为走进校门的教师献上节日的贺卡和鲜花,并送上节日的祝福,让老师们感受到校领导对教师的关心,感受到回小大家庭浓浓的同事情。(杨照相、摄像)

  活动之三:“情系回小,与爱同行”——庆祝教师节联欢活动(副校长杨负责)

  活动时间:9月10日下午四点

  活动地点:上虞金旺福酒店

  参加人员:全体教师,邀请教辅书领导共度教师节

  活动准备及注意事项:

  1、活动地点、订餐联系洽谈杨负责,陈年丰、李立协助音响。邵、诸负责后勤,邵定做好横幅:情系回小,与爱同行——回龙小学第28个教师节庆祝活动。

  2、活动主持人:张苗、李立(其中张苗负责掌控活动的整个流程,写好串联词,杨从旁协助。)

  3、各办公室为单位,由办公室主任负责,落实节目两个,要求:最好能人人参与,表演形式丰富(独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可),内容健康向上,体现教师良好的精神风貌,能切合本次活动主题更好。请务必在周五中午十二点之前将节目上报到杨玲琳处,同时,每个办公室还可以上报一个你们最想玩的游戏节目,到时我们会在表演中穿插进行。

  4、由于活动时间比较紧,所以请各办公室成员克服困难,加紧排练,确保节目的质量,真正展示我们回小教师的风采。

  5、邵、诸购买活动物品:每张桌子用餐前的茶话会食品(六盘一桌:两盘水果、两盘糖果饼干、两盘瓜子都可以)纪念品每人一份;游戏奖品若干(牙膏、牙刷等)。准备好现场抽奖的奖金(信封装好:特等奖一名118元,一等奖2名88元,二等奖3名68元,三等奖4名58元)

  6、游戏道具准备:张苗 李立

  活动大致流程:

  1、四点一刻前到达金旺福,就坐之后,听音乐聊天喝茶吃东西。活动正式四点半开始(具体看人到齐了)。请各办公室主任为本办公室老师安排好车辆以及晚上回家的送达情况,确保每个教师参与,每个教师安全回到家,确实有困难的找杨玲琳解决。

  2、主持人开场白

  3、请陈校长为教师节活动致辞

  4、宣布各级各类优秀教师名单并颁发奖状,合影留念(请教辅室领导颁奖)

  宁波市:余姚市优秀教师

  黄家埠镇各类先进:

  5、新教师代表讲话

  现场举行回小新学期师徒结对仪式,有教导沈老师宣读名单,完成签名,合影留念

  6、开始上冷菜,节目表演和游戏环节穿插进行

  7、中间表演和游戏休息二十分钟,上热菜之后,穿插抽奖环节,

  8、节目继续表演。

  9、吃完饭,解散。

活动方案 篇2

  根据盐城市教育局、东台市教育局通知精神,充分彰显学校近年来的建设成果,展示学校实施素质教育的水平,进一步提升学校的办学层次,我校计划于 11月10日 — 11月16日 举行“开放周”活动。活动期间向社会和家长开放活动,促进学校、家庭和社会的广泛交流和沟通。现提出活动方案如下:

  一、指导思想

  学校围绕“育人为本,促进教育均衡,营造教育和谐”这一主题,以提升社会满意度、家长满意度为出发点,以扩大开放、增进交流为目的,以促进教育教学改革为核心,以提高教学质量为根本,创新设计,营造有利于课改推进的学习氛围,提高课堂教学效果,以促进学生素质的全面发展,教师教学能力的全面提升,全面提高办学效益,使学校不断上水平、树品牌、登台阶。整个活动安排注重全方位、全程化和序列化,充分体现社会与家长参与选择的民主性和开放度。

  二、开放内容:

  1、课堂教学

  2、作业布置与批改

  3、办学设施

  4、教学质量

  5、学生养成教育

  6、开放特色活动

  教育教学成果展示 家长会专题讲座 篮球特色展示

  心理教育咨询

  三、时间安排及实施步骤:

  为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

  第一阶段(11月3日——11月9日):准备阶段

  1、宣传发动。召开会议,统一思想,下发方案,布署工作。

  2、认真准备。

  教导处:抓常规教学工作的`落实;

  教研组:安排好本组开放日的具体工作并组织实施,要求分工明确,责任到人;

  总务处:具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造,作好教学设备的检查维护和资料拍摄。

  少先队:抓学生行为习惯的养成教育。协助办公室做好宣传报道工作。

  办公室:作好协调和宣传报道工作;

  第二阶段(11月10日—11月16日):实施阶段

  1、重点时段安排

  11月12日、13日、14日,课堂教学、课外活动、教学设施对外开放,邀请各届人士特别是家长听课,走进课堂,现场了解教师作业批改、备课情况。原则上全校所有年级所有学科全部开放,各班邀请的不同层次的家长不少于10人。开放周其他时间欢迎家长到校参观听课,欢迎各界人士到访指导。

  2、各年级推荐的公开课

  时间 午别 课次 教学内容 科目 教者 上课地点 备注

  3、12日—14日,开展教师工作学习成果展示活动。集中展示1年来教师的优秀备课笔记、听课笔记、教学论文、教学科研成果、获奖证书等。

  4、10日—14日,举办师生书画展。集中展示教师学生的书法、绘画作品、德育手抄报、心语箴言等。

  5、14日上午,邀请市、镇人大代表、学校教师代表召开座谈会,围绕“办一流学校,率先基本现代化”的奋斗目标,征求对学校建设发展的意见。14日下午,举行篮球对抗赛观摩活动。

  6、11日下午2时和11月14日下午2时在学校餐厅分别召开一年级、六年级家长会,向家长介绍本校一年来的建设情况、发展规划,面向家长举行家教知识讲座,请家长对学校工作测评,提出宝贵建议。

  7、15日上午,举行城市精神进校园、学习汤红霞精神为主题的演讲比赛。16日上午,召开镇村教育行风监督员会议,听取对教育行风建设的工作意见。

  第三阶段(11月17日—11月20日):总结反馈阶段

  1、各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,写出活动小结和情况通报并将以上资料交教导处。

  2、全体教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例及资料上交到教务导处。

  3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。11月20日前将活动情况报普教科。

  四、措施保障

  1、“开放周”活动坚持全面开放与重点邀请相结合,对所有家长开放的同时,有针对性的邀请不同层次的家长参与。

  2、值周办公室、总务处、工会和各年级组还要安排好家长的接待和座谈沟通工作。

  3、教导处负责活动方案的具体组织与实施。

  4、校长室负责各部门的协调。

活动方案 篇3

  一、活动宗旨

  通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

  二、活动组织:美术组

  三、主题和内容

  以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

  四、参赛对象

  1——6年级各班5幅作品

  五、比赛项目

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

  六、参赛作品格式

  中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

  如不符合上述要求,初评时即不予入眩

  七、参赛作品报送要求

  1、以班级为单位统一上交美术组

  2、每班作品总数限报送5幅

  3、作品必须是学生的'原创作品

  4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。

  5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》

  八、评奖办法

  分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  【范例】

  一、参赛对象:年龄在50周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。

  二、比赛内容:

  (一) 音乐

  1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲,自备伴奏带或钢琴伴奏,限时5分钟。

  2、键盘(限钢琴、双键盘或手风琴)。演奏一首自选独奏曲,限时6分钟。

  3、自弹自唱与合唱指挥。自弹自唱:(占60%)根据指定歌曲,边演唱用钢琴作即兴伴奏;合唱指挥:(占40%

  )根据指定的合唱歌曲,指挥由两架钢琴代表的合唱队。

  4、器乐或舞蹈:两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器(竖笛、口琴等),乐器自备,演奏一首自选独奏曲,可使用自备的伴奏带;舞蹈内容自选,舞蹈音乐可用伴奏带,服装和伴奏带均自备。限时6分钟。

  (二) 美术

  1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作,工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料,所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。

  2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选,除画纸(四开)外,其他工具材料自备。时间为120分钟。

  3、动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作,要求选手画5幅分镜头草图,并附文字说明;作品尺寸为640*480像素、24帧/秒;电脑及制作软件由比赛现场提供,作品配乐素材由选手自备(是否配乐不作统一要求)。时间为120分钟。

  4、水墨画创作。根据现场命题进行创作,除宣纸(4尺3开)外,其他工具材料自备。时间为120分钟。

  三、比赛地点:东海实验学校

  四、比赛要求:

  1、年龄在40周岁以下教师须参加四项内容比赛,年龄在40周岁以上的教师可任选

  其中的三项内容参赛。

  2、参赛教师须在5月1日前将比赛报名表报东海实验学校王意红老师处,联系电话:86861874 665823

  3、比赛时间为5月下旬。具体事项另行通知。

  4、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。

  五、评奖:设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖若干名

活动方案 篇4

  一、活动宗旨

  在学雷锋日、妇女节、植树节临之际,号召学生尊敬师长、孝敬父母、友爱同学、珍惜时间、保护环境、热爱劳动、奉献爱心,做一个有道德的人。

  二、活动时间

  月1日——月1日

  三、活动主题

  相约春天与爱同行

  四、活动内容

  (一)学习雷锋事迹

  像雷锋一样珍惜时间;像雷锋一样勤奋学习;像雷锋一样勤俭节约;做像雷锋一样乐于助人。

  1、周一国旗下集会开展学雷锋动员。(月日)

  2、在校园里播放一组雷锋歌曲。(月日~月9日中午)

  3、开展一次以“学雷锋”为主题的班队活动。(月9日)

  (二)践行雷锋精神

  把爱献给妈妈

  是爸妈给予我们生命,是他们养育我们长大,为表达我们的孝爱之心,在三八妇女节临之际,开展“书写爱的'故事”活动。

  一、二年级学生制作贺卡写上祝福语送给妈妈;三、四年级学生以绘本形式画一幅作品送给妈妈;五、六年级给父母写封感谢信,说说心里话,以此表达祝福。月26日之前各班上交2幅作品至德育处参加评奖。

  把爱献给大自然

  12是植树节,为培养学生植绿、护绿意识和参加植物养护实践体验活动,做到人人参与,争做绿色小天使,爱护每一片绿叶,让每一棵植物和我们一样健康成长,特开展以下活动。

  1、开展“最美兰花班”评比活动

  活动时间:月12日中午11:0

  活动对象:全体中队

  评比人员:方月芹、陈静芳、曹华、陈顶峰、金雪敏、沈亚琴、夏晔雯、周亭、谢扬

  2、开展“我学种盆花”小种植活动

  在老师、家长的指导下种植一盆小绿植并精心呵护,让小绿植美化校园环境。

  活动时间:月1日下午

  活动对象:高年级部分学生

  负责老师:

  3、开展“变废为宝”亲子手工制作活动

  活动时间:月份

  活动对象:二、三年级全体学生

  负责老师:

  把爱献给他人、社会

  学习雷锋精神,将爱心献给他人,帮助身边的每一个需要我们帮助的人。学习雷锋精神,将爱心献给社区、献给社会。

  1、开展“关爱老人温暖社会”活动

  活动时间:月2日上午

  活动地点:尚湖镇颐养园

  活动对象:学校教师志愿者、学生小志愿者、流水琴川义工协会义工

  活动准备:准备一些慰问用品、清洁工具等

  负责老师

  2、开展“相约南湖环保护绿”义工亲子保洁活动

  活动时间:月10日上午

  活动对象:学校教师志愿者、家长与学生志愿者、流水琴川义工协会义工

  负责老师:

  五、活动要求

  各班要认真总结本次教育活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园!

活动方案 篇5

  五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升银座商城的企业形象及以文经商的特点,银座应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。

  从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升银座的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

  一、 系列活动主题:

  1、 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2、 心系千千结,十万爱情大展示

  3、 迎五一旅游大礼回馈会员

  4、 春季时装周

  5、 打折促销活动

  6、 印制银座商城《精品购物指南》春季版一期

  二、 活动时间:

  1、 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

  2、 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日

  3、 迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日

  4、 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日

  5、 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日

  三、 系列活动范围: 银座商城及八一店、银座购物广场及北园店

  系列活动内容:

  (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游 活动内容: 为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:

  ① 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ② 凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④ 凡当日累计消费正价商品满1XX元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤ 凡当日累计消费正价商品满XX0元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送) 注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——XX0元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8、5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:

  爱情专线 尽显温馨

  五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的'参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

  实施细则:

  ① 五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

  ② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间济南近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。 注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0、5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动x展架,总计3750元,由商城承担活动费用。

  (三)迎五一旅游大礼回馈会员

  活动范围:银座商城 为感谢银座会员多年来对银座的支持,截止至20xx年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的银座会员,于20xx年5月1日——5月7日期间,可凭银座会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)

  第一名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

  第二名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。

  第三名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取济南近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

  注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=XX元;济南近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。

活动方案 篇6

  活动目标:

  让孩子从感恩中懂得爱

  活动具体措施如下:

  一、 环境创设方面

  2、 许愿树,门口两边,上面可挂上孩子带的蓝丝带、(教师必须知道蓝丝带的故事,并且要讲给孩们听,让孩子们知道挂蓝丝带的意义。)千纸鹤、祝愿卡等。

  3、 门口两边柱子用气球装饰,中间挂上条副让孩子在感恩中学会爱。

  4、 收集爆米花项链,让孩子在感恩节当天戴到脖子上,用完后回收,最后悬挂于一楼顶部。

  二、活动预热

  3、每班让孩子家长做一条爆米花项链,感恩节当天使用,要告诉家长为什么要制作,它的意义是什么。

  三、感恩节当天活动安排

  2、主持人:韩丽,大班的两个孩子(要求印第安人装扮)

  3、音乐:安静

  4、迎宾:王宇娟,张小雨

  5、会务组 组长:和雅静

  组员:各班教师

  6、节目组 组长:王艳娟

  组员:各班班主任

  7、节目流程:1、主持人感恩节的.来历和风俗,以及本次活动的目的。

  2、由大班小朋友带来的故事表演《你大我小》

  3、家长代表讲话

  4、由中班小朋友带来的歌曲表演《ten little indians》

  5、园长讲话

  6、律动《感恩的心》家长孩子一起参加

  7、集体生日感恩妈妈(所有参加生日的孩子

  都是印第安人打扮,由本班教师和孩子共同为妈妈

  制作礼物(向家长保密,给家长份惊喜)并送上祝福。

  8、食品品尝(生日蛋糕、奶、面包幼儿园负责,另

  每个孩子可自带食品一起品尝)。

  9、结束

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