活动方案

时间:2023-11-25 09:47:40 活动方案 我要投稿

活动方案【集锦5篇】

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案【集锦5篇】

活动方案 篇1

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的'协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间

  大约安排在:20xx年11月至12月(具体时间等待安排)

  小班组4个班

  中班组4个班

  大班组2个班

  三、活动主题:xx实验幼儿园冬季运动会

  四、活动场地:幼儿园后面的操场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判员

  2、主持人

  3、音响准备

  4、其他准备:横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

  七、活动流程

  1、园长宣布冬季运动会开始。

  2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

  3、大班组2个班进行比赛:(接力赛 袋鼠跳)

  4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

  八、发奖仪式。

  九、运动会结束。

  xx实验幼儿园比赛规则表

  20xx年11月至12月xx幼儿园冬季运动会比赛资料:

  小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

  爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。

  跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。

  毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。

  顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。

  小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。

  接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。

  袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

活动方案 篇2

  一、推普周活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动主题

  说好普通话,迈进新时代

  三、活动目标

  按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。

  四、活动安排

  1、“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播

  学习时间:9月10日至16日

  参与班级:17级全体学生

  2、推广普通话黑板报宣传评比

  主题:“说好普通话,迈进新时代”

  评比时间:9月14日(周五)

  参与班级:全系在校班级

  3、 “如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座

  主题:朗诵技巧及作品选择

  时间:9月12日(周四)下午3:40

  地点:17级空乘班

  主讲人:

  参加人员:17级高职空乘班

  4、新媒体微信平台新闻报道宣传

  每项活动进行专题报道(学生科)

  五、活动要求

  1、紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

  2、充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。

活动方案 篇3

  一、策划背景

  1、xxxx工业有限公司自20xx年底推出xx、xx系列产品以来,与各区域经销商和广大客户。

  2、本次活动采用培训+晚宴的形式,树立公司形象,宣传集团和公司的核心竞争和产品优势,构建一个畅通的'客户关系沟通渠道,营造宽松、良好的交流氛围。希望通过这次活动给客户留下深刻印象,加强合作的信心,继而对公司产品产生美好印象并自发进行产品的口碑宣传。

  3、通过培训使客户拓展思维,得到收益,为共同发展打好基础。

  二、活动形式

  1、活动目的:

  客户培训、xx、xx产品一周年总结回顾,塑造品牌形象、巩固客情。

  2、活动主题:

  客户培训及一周年产品总结大会

  3、活动时间:

  20xx年3月13-14日

  4、活动地点:

  5、与会人员:代表性客户、经销商、集团及公司相关领导,共约80人。

  三、活动内容

  1、开场及嘉宾介绍(10分钟)

  2、大会日程安排(5分钟)

  3、培训目的及培训师介绍(5分钟)

  4、培训:(7小时)上午:09:00-12:00下午:14:00-18:00

  5、拍照:13:00-13:30

  6、晚宴:18:00-21:30老总致辞(10分钟)

  节目:歌曲、小品、dv、时装秀(50分钟)晚宴:十桌

  抽奖:纪念奖(每人一份)——电子相框四等奖(8个)——

  三等奖(4个)——

  二等奖(4个)——

  一等奖(2个)——ipad电脑各一台特等奖(1个)——笔记本一台

  四、前期准备

  1、内部组织:

  文字类:领导致辞、一周年产品回顾(3月4日前定稿)物品类:请柬、胸牌、奖品、纪念品(3月4日前完成)人员类:会务安排人员、主持人、组织协调人员、嘉宾名单及确定(2月25日前确定)

  2、外部联系:

  培训公司及讲师确定(2月20日前确定)活动场所:时间、地点、音响灯光设备、会场布置、人员准备节目准备(3月4日前确定)摄影及制作(3月4日前确定)

  五、活动议程

  1、3月14日:

  14:00-17:00会场布置、人员到位横幅、签到台等

  检查电源、音响、麦克风、饮水等工作人员到位,房间确定、房卡分配、房间水果等配备18:00-21:00晚餐21:00——休息2、3月15日

  08:00-08:30签到,发放胸牌、引导就坐08:30-08:40来宾介绍08:40-08:50议程安排08:50-09:00培训讲师介绍09:00-12:00培训

  12:00-13:00午餐及午休13:00-13:30拍照13:30-14:00签到14:00-18:00培训18:00-21:30晚宴

  六、具体工作安排:

  1、大会总协调——

  2、大会总策划、主持——

  3、签到——

  工作范围:签到、发房卡、胸牌等,准备签到表(3月4日前完成)

  4、会场——工作范围:横幅(酒店门口和培训室各一)、背景(餐厅)、胸牌、奖券设计制作、邀请函设计制作、行程表及封套、座席表、手提袋等酒店提供需要跟进的:指示牌;菜单;挂汽球、横幅、背景牌等

  5、车辆安排、会场接待——

  6、节目排练及组织——

  7、酒水及杂物采购——

  8、会场充气样品摆放、抽奖汽球准备——

  9、文字类:一周年回顾总结——;前景展望——任总;视频制作——;发言稿——;

  10、培训讲师联系及跟进、课程确定——

  11、与媒体的沟通——

  12、会场拍照——

  七、预计费用

  1、材料费用:横幅、背景、胸牌、产品材料及制作等,15000元;

  2、住宿费用:30000元;

  3、餐饮费用:30000元;

  4、抽奖费用:50000元;

  5、讲师费用:30000元;

  6、其他临时费用:25000元共计:180000元

活动方案 篇4

  一、活动主题

  围绕“包容天下、崛起江淮”的新时期精神和建设“实力强、城乡美、群众富”的幸福目标以及水利人“八气”精神,挖掘水利系统个体先进事迹,展现其所在单位或团队在新常态下创新的思路、有效的举措、务实的作风和良好的成绩,反映水利系统干群爱岗敬业的良好精神风貌,提振全系统上下谋求发展的精气神。

  二、活动内容

  通过大家谈、寻找“最美人物”、征文比赛、演讲比赛、文艺宣传、新闻竞赛等一系列活动,在全系统范围内掀起“我和我的身边人”大家谈活动热潮。

  1.开展大家谈活动。5月底前,局机关、各直属单位、各水利服务站要在本单位开展“集中座谈、分组讨论、先进典型线索征集”等形式多样的活动,广泛收集不同个体或集体的先进事迹,提高活动知晓率和影响力。局监察室负责对各单位活动开展情况进行督查。

  2.寻找“最美人物”。5月—12月,各单位要在本地、本单位内开展寻找“最美人物”活动,加大对基层一线及急难险重岗位先进人物的推报、选树和宣传力度,激励全系统干部职工学习榜样、追赶先进,营造团结奋进的良好氛围。活动期间,局机关推选产生1—2名“最美人物”;各直属单位、水利服务站各上报1名“最美人物”候选人,附3000字事迹材料。

  3.举行征文比赛。6月底前,各单位要以“我和我的身边人”为主题,动员工作人员从小事、实事、感动人的事着手,展现昂扬向上的精神风貌和工作状态。局办公室将对各单位上报的'征文进行评比,汇总成优秀事迹选集。

  4.举办主题演讲活动。8月底前,各单位要在本地、本单位中开展“我和我的身边人”主题演讲活动,讲述身边人中的感人事迹;要踊跃组织单位或邀请服务对象上台讲述自己和身边人的先进事迹。9月份,全系统将从演讲活动中选拔出色的人员参加全区“我和我的身边人”主题演讲比赛。

  5.开展先进事迹宣传及新闻竞赛活动。各单位信息员要以本次活动为契机,深入一线发掘普通职工群众身边的先进典型,大力宣传。局办公室将组织各单位信息员开展新闻采访写作竞赛活动,同时推出先进人物事迹专题,精心写作策划,充分挖掘展示每位先进人物的动人事迹,并利用报纸、展板、水利网站等深入宣传。

  三、实施步骤

  1.宣传发动(20xx年4月—5月)。各直属单位、水利服务站要成立大家谈活动领导小组,根据方案要求制定本单位的实施方案,要运用橱窗、展板、电子屏、微博微信等多种形式加强大家谈各项活动的宣传,营造浓烈氛围。领导小组、实施方案等文件要加盖单位公章在5月15日前报局办公室,电子档可上传至水利信息群。

  2.深入实施(20xx年5月—11月)。各单位要按照时间要求,组织落实好大家谈、寻找最美人物、征文比赛、主题演讲比赛等活动,在各项活动中收集到的先进事迹,要及时报送到局办公室,局办公室阅定后推荐给区新闻中心、区广播电视台进行采访报道。同时,局办公室将列出专题对全系统的先进人物、集体事迹进行宣传。

  3.总结表彰(20xx年12月)。局办公室将根据各单位活动开展情况总结评比出先进人物、先进集体,如条件允许,将联合区新闻中心、区广播电视台制作专题片发放各单位,年底,将召开总结表彰大会对大家谈活动开展情况进行总结表彰。

  四、活动要求

  1.高度重视,广泛发动。局各直属单位、各水利服务站负责人要把一系列活动纳入本单位班子议事的重要内容,要广泛发动基层职工、服务群体参加或参与各项活动,不断扩大活动影响力,同时配合区新闻媒体开展宣传报道工作,充分把活动中涌现出来的先进人物、先进事迹宣传开来、推广出去。

  2.把握主题,推进有力。各单位要按照各项活动主题、具体方案、时间安排等要求,统筹推进各项活动,认真开展好本单位的座谈、演讲、征文、“最美人物”推树等活动,调动起干群活力和积极性,推动水利经济更好发展。局办公室、督查室将定期抽查各单位活动开展情况并在全系统通报。

  3.创新形式,讲好故事。各单位要做好活动的宣传报道工作,成立活动报道领导小组,制定专项报道方案,各单位信息员应负责此项活动宣传。局办公室将邀请区内外媒体记者对活动中挖掘涌现出的先进集体、“最美人物”等进行跟踪采访报道;也将组织一批信息员主动走进基层一线,深入挖掘鲜活人物和事例,以喜闻乐见的传播方式达到最佳宣传效果。

活动方案 篇5

  为深入学习贯彻党的十八大精神,激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,开展“我的中国梦”主题教育实践活动。

  一、活动主题

  中国梦。大家行

  二、活动安排

  (一)“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”

  1.时间:5月份,五一小长假放假回来第一次全校集会和班会。

  2.形式:全校集会活动,召开“校长一堂课”,由学校团委书记主持;班级主题团日活动,由班长或团支部书记主持。

  3.内容:

  (1)在全校(班级)范围调查了解同学们的人生理想。

  (2)根据调查结果,邀请校长、有成就的校友或社会成功人士,为全校师生(班级同学)讲述他(她)的梦想的实现路径与进程,使同学们与“梦想同路人”面对面。

  (3)安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动,畅谈中学生的.梦想以及对“我的中国梦”的理解和展望。

  (二)“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”

  1.时间:5月份。

  2.形式:在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动,随后进行“我的中国梦”优秀作品评选及专题展示。

  3.内容:

  (1)集中一周时间,在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品,原则上是每名师生提交一份作品。

  (2)作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。

  (3)对所有作品进行分类评选与展出,吸引全校师生关注与交流。学校团委组织举办中学优秀作品展示活动。

  (三)“激扬中国梦”——诠释“青春力量”

  1.时间:4至5月份,结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。

  2.形式:扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。

  3.内容:

  (1)以学校各级部为单位,划分若干小组,以力所能及、特点突出为基本原则,确定帮助对象和活动形式,每月开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。

  (2)每次活动要有带队老师,活动时间以两个小时为宜,要有文字、图片记录。

  (3)每月底,以学校为单位,统一整理活动开展情况,以图文并茂的形式,汇总活动成果和好做法、好反响。

  (4)将“阳光手牵手、青年心连心”行动纳入本校社会实践教学计划,并在学期末进行校内相关评选,发放证书。

  (5)定向定点开展活动,使“阳光手牵手、青春心连心”行动传帮带做下去。

  四、活动要求

  要明确活动目标,突出活动主题,彰显学校特色,丰富文化内涵。通过实践实现个人价值的有关情况记录、整理和总结,使活动的各个环节既渗透校园文化色彩、榜样引导作用,也能处处体现有益于学生成长成才的设计理念,实现活动的根本目的。

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