我们的节日重阳节活动方案_活动方案

时间:2024-01-13 09:09:42 活动方案 我要投稿
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我们的节日重阳节活动方案_活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的我们的节日重阳节活动方案_活动方案,希望能够帮助到大家。

我们的节日重阳节活动方案_活动方案

我们的节日重阳节活动方案_活动方案1

  一、预设目标:

  1、在结合一年级自理章的同时,进一步形成学生良好的生活行为习惯(如:折被、梳理,摆放碗筷等)。

  2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人。

  3、养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品、纸屑。

  4、能遵守各项规则,体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。

  二、活动:我爱爷爷奶奶

  1、知道农历九月初九是农历的重阳节,了解重阳节是爷爷奶奶的`节日,懂得尊敬老人、关爱老人。

  老师:小朋友,你们知道这个周五是什么日子吗?

  我们把农历的9月初9称为重阳节,这也是我们中国的敬老节。

  2、我知道你们都是很棒的孩子,一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。

  请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。

  小组讨论:在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

  3、结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。

  是啊,我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。

  小组讨论一下,我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。

  4、每天都要主动的和爷爷奶奶问早,问好,说再见。

  5、在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。

我们的节日重阳节活动方案_活动方案2

  根据区文明办、区教育局的要求部署,结合我校实际,现将中秋节期间在全校组织开展“我们的节日?中秋”主题活动方案通知如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实区文明办《关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》署,根据区文明办有关要求,我校开展了以“欢庆中秋,感恩祖国”为主题的系列活动,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。

  二、组织机构

  总指挥:吕建朝

  副总指挥:潘珍平徐海霞魏瑜组员:全体班主任语文教师美术老师

  三、活动安排

  1、开展了“迎中秋经典诗词诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,请各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动,并上交一篇相关主题班会教案。活动时间为周二班会课;并以“咏月”为主题开展中秋美文创作征集活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,由本班语文老师负责。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月25日前上交校团委。

  2、举办迎国庆、中秋手抄报展和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关国庆、中秋节的.资料制作手抄报和黑板报,请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。该项活动校团委将于9月28日进行评比和拍照。

  3、开展“致务工的父母一封家书”活动。组织留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

  四、活动要求

  1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,精心组织,确保活动有声有色。

  2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。

我们的节日重阳节活动方案_活动方案3

  活动目标:

  作为一名小学生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想。

  1、了解重阳节,知道节日由来及其特有习俗。

  2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。

  为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德,根据教体局的统一部署,决定在全校开展“孝老爱亲”活动,让学生在活动中体验,在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展,各班要广泛宣传、深入发动、精心组织,认真实施。

  活动中,小朋友一句句爷爷、奶奶,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼、懂事;游戏中,孩子们好像一下子长大了很多,懂事了很多,处处让着老人,使老人家们又好像回到了童年时代一样。通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

  活动准备:

  橘子一人一个。

  活动过程:

  讨论、交流、分享活动:请幼儿表述你认为美的部分,分享美的`感受小结:这些盒子可以装月饼,你们吃过月饼吗?它是什么味道的?

  在学习诗歌前两周,家长协助幼儿观察月亮的形状及变化教师绘制好与诗歌内容想适应的图片,月亮在月层里穿行、渐变的立体教具。

  1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日。

  2、欢迎爷爷奶奶们到来。

  3、谈话活动:你的爷爷奶奶好吗?为什么?

  4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?

  今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

  5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!

  6、朗诵《入则孝》,教育幼儿尊敬老人,在家做力所能及的事。

我们的节日重阳节活动方案_活动方案4

  一、指导思想

  以社会主义核心价值观为引领,深入挖掘传统节日文化内涵,广泛开展形式多样的节庆活动,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明意识,提升文明素质。

  二、活动内容

  (一)开展以“孝敬友善节俭诚信”为主题的中华经典诵读活动。要精心选择历代爱国主义名篇佳作,组织开展中华经典诵读活动,引导师生感受传统文化魅力,传承尊老敬老美德,增强民族自豪感,增强文化自信。

  (二)开展敬老助老志愿服务。要以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织青年志愿者与“空巢老人”和养老院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗、维修家电等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

  (三)开展节日民俗活动。围绕人与自然和谐共处的'主题,组织开展师生喜闻乐见的节日民俗、文化娱乐和科普宣传活动,开展游园登高、品糕赏菊、踏秋赏秋等活动,深切体会重阳节节日氛围。

  (四)开展慰问和康乐活动。要利用重阳节走访慰问老同志,特别是老年道德模范和“身边好人”,着力解决特困、高龄、“空巢”老年人的生活困难问题。广泛开展老同志专题摄影展、联欢慰问演出、主题座谈会、棋牌比赛、参观游园等文娱活动,让他们感受学校的温暖和关怀。

  三、活动时间

  20xx年10月25日――20xx年10月31日

  四、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。各单位要把开展好重阳节主题活动作为践行社会主义核心价值观,加强师生思想道德建设的重要举措,作为强化文明创建,丰富精神文化生活的重要抓手,加强领导,精心组织,确保活动扎实、有序、安全地开展。

  (二)创新形式,广泛参与。要结合实际,创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日与现代生活方式相适应,与现代社会人际交往相结合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

  (三)营造氛围,务求实效。各单位要充分利用宣传栏、电子屏、文化墙宣传重阳节传统文化,营造浓厚的舆论氛围,使“我们的节日”深入人心,把重阳节主题文化活动与精神文明创建活动和思想道德建设结合起来,认真组织策划相关活动。

我们的节日重阳节活动方案_活动方案5

  一、活动目的

  让学生们认识到重阳节是老人的节日,呼吁学生们学会尊老爱幼。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日――x月x日

  三、活动地点

  等候后续通知

  四、活动内容

  1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

  2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的.喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

  7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  五、活动要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  3、认真开展活动,做好活动总结,收集汇编资料上交。

我们的节日重阳节活动方案_活动方案6

  一、指导思想

  通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标

  1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

  2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。

  3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

  4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、活动内容

  (一)“感恩”在我心,做到五个一

  1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。

  2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的.主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。

  3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

  4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

  5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。

  (二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

  由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

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