活动方案

时间:2024-01-13 10:55:56 活动方案 我要投稿

活动方案(汇总5篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案(汇总5篇)

活动方案 篇1

  20xx年10月

  活动名称:

  常州中华恐龙园

  内容与要求:

  1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

  2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

  活动准备:

  1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径

  做好秋游的征询和预定工作。

  2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

  设计流程:

  出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

  活动过程:

  一、活动前谈话

  1、老师提出秋游的要求

  A、对幼儿的要求:

  (1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

  (2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

  (3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

  2、对家长的要求:

  (1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

  (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

  (3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

  (4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

  (5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

  (6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

  (7)在乘车的`途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

  (8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

  (9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

  2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

  3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

  二、恐龙园秋游亲子活动

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

  3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

  三、活动延伸

  1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

  2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

活动方案 篇2

  为了让学生养成良好的身体姿势,促进学校的各项管理规范、有序的'发展,培训学生良好的体育习惯和兴趣,经研究决定,在学校操场举行队列队形比赛,队列、队形比赛评分细则如下:

  一、人数:(10分)考核标准:全员参与,有病有事的要有请假条。

  二、服装:(10分)考核标准:服装统一,要求穿校服。

  三、精神面貌:(10分)考核标准:精神状态好、士气高昂,动作有力度;得分标准:优秀9—10,良好8—9,较好7—8,一般6—7,较差5—6。

  四、口号(10分):考核标准:喊口号:1—2—1;1—2—3——4;123——4声音洪亮

  五、队形(10分):考核标准:成二路纵队,前后左右两个两个对齐。有1人没对齐扣0。1分,3人没对齐扣1分,最多扣1分。

  六、进退场(30分):齐步走标准:两臂伸直前后摆,与身体成45度,大腿高抬,上体保持正直,两眼目视前方,步调一致。有1人动作没到位扣0。1分,3人动作没到位扣1分,最多扣1分。

  七、进场后,原地踏步走,立定(10分)。立定不齐一人扣0。5分,最多2分。

  八、场下纪律(10)分。分10、9、8档次记。

  九、具体要求:

  1、以班级为单位进行比赛。

  2、比赛采用一次性决赛的办法。

  3、进退场由各班带队学生指挥,准备完毕,举手示意。

  4、每个班级必须按规定的时间提前到达比赛场地,按顺序提前两个班级候场,与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

活动方案 篇3

  教学目标:

  安全教育应常抓不懈,特别是在每年的全国中小学生“安全教育日”来临之际,更应该抓住这个有利时机,对学生进行安全自救、自护方面的教育。通过丰富多彩的安全教育活动,使学生掌握一定的安全知识,树立起安全第一的观念,不断提高自我保护能力,珍爱生命、健康成长。

  活动准备:

  1、准备活动串词,

  2、收集整理安全教育方面的知识

  3、准备多媒体课件、文艺节目等

  教学过程:

  二次备课(课堂生成)

  中队长:同学们,你们知道吗?今年的几月几日,是第几个“全国中小学生安全教育日”。在“安全教育日”来临之际,为了使同学们了解更多的安全自护知识,提高自我保护能力,让爸爸妈妈放心,让老师同学安心,让家庭社会温馨,今天我们班特意举行安全教育主题班队会,现在我宣布“我自护、我平安”主题队会现在开始!

  第一篇章:交通安全篇

  主持人:

  甲:城乡的道路多宽广

  乙:路上的车子有千万辆

  甲:来来往往如穿梭

  乙:你追我赶地都在忙活

  甲:同学们出门要当心

  乙:不小心就会出车祸

  (一)、多媒体播放:《车祸》

  宽广的马路上车辆川流不息,由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  画面1、一青年人横穿马路不走人行横道,被一辆汽车撞倒;

  画面2、一个骑自行车的人在快车道上行驶,被一辆汽车压死。

  主持人:

  甲:一个个鲜活的生命消失于车轮之下,

  乙:一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,

  甲:据有关资料报道,XX年,全国共发生道路交通事故265204起

  乙:,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。

  甲:无数个家庭遭遇了车祸带来的不幸

  乙:给千万个父母的心灵造成无法愈合的伤痛

  甲:一幕幕惨剧为我们敲响了警钟

  乙:遵守交通法规才能减少事故的`发生

  甲:为了确保我们的生命安全,出行时,我们应该注意哪些方面呢?

  (二)、小组讨论:1、外出骑车应注意什么?2、步行时应注意什么?讨论后,选代表发言。

  (三)、根据代表发言,总结出示安全小常识,学生齐读

  1、骑车安全

  骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。

  2、行路安全

  过马路时要走斑马线,要注意转弯的汽车。亮起红灯时,不要抢行,站在安全区等绿灯亮了再走。千万不能为图方便翻越交通隔离设施。盲道是为盲人设计并供他们使用的,要帮助、照顾残疾人,不要占用盲道。

  主持人:为了保证交通安全,在一些交通要道和路口都安装了醒目的交通标志,让我们一起来认识它们。

  (三)、认识交通标志(学生分别举着交通标志牌以次上场)

  a、我是“禁止行人通行”标志。

  b、我是“禁止非机动车通行”标志。

  c、我是“禁止掉头”标志。

  d、我是“人行横道”标志。

  e、我是“安全通道”标志。

  f、我是“铁路道口”标志。

  g、我是“向右转弯”标志。

  ……

  合:我们都是交通标志,时刻提醒人们要注意交通安全!

  主持人:

  甲:交通标志很重要,

  乙:注意事项真不少

  甲:从我做起守规则,

  乙:平安快乐每一天

  (四)、出示交通安全儿歌:《交通安全记心中》,学生一起朗诵

  同学们,仔细听,交通安全记心中。

  出门要走人行道,主动避让靠右行。

  集体外出有秩序,排好路队不拥挤。

  过马路,不乱闯,人行横道来帮忙。

  看清交通信号灯,绿灯亮了快步行。

  雨雪天,路泥泞,

  放慢速度慢慢行。

  骑车出门要冷静,

  交通规则须记清,

  快车道上不能骑(车)

  “七不”要求牢牢记(不双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不追赶比赛,不带人,不戴耳机听音乐,不把机动车,严格遵守交通法则)

  铁路道口左右看,

  穿越护栏很危险。

  宁停三分钟,

  不与火车抢道行。

  高高兴兴上学去,

  老师同学都欢喜。

  平平安安回家来,

  爸爸妈妈笑颜开。

  第二篇章:家庭安全篇

  主持人:

  甲:高高兴兴上学去

  乙:平平安安回家来

  甲:家庭是我们成长的摇篮

  乙:家庭是我们避风的港湾

  甲:回到幸福、温暖的家庭里,我们还要不要讲安全呢?请看小品:《今天我当家》

  (一)、小品表演:《今天我当家》

  三名学生上场表演:星期天早上,爸爸妈妈加班离家前对小强说:“今天爸妈不在家,你一个人在家一定要注意安全。”

  小强很不耐烦地说:“知道了”(爸妈退场)

  1、“今天我当家,自己的事情自己干,不给爸妈找麻烦,先把我的脏衣服洗一洗。”(小强边洗衣服边唱歌)

  2、哎,口有点渴了,我应该烧一壶开水喝。(接水、开火)

活动方案 篇4

  为结合我校“弘扬优秀传统文化,构建和谐校园”的中心思想,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,带动广大学生积极参与志愿服务,引导广大学生在奉献中体现作为,在行动中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐校园,和谐社会”发挥自身应有的作用。学校团委决定在三月份组织开展“三月春风伴我行”主题教育系列活动,并制定方案如下:

  一、活动主题:三月春风伴我行

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动安排:

  第一阶段:宣传发动

  1、利用2月28日的.国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。

  2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,开展宣传活动。

  3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹,营造活动氛围。

  第二阶段:组织实施

  1、播撒爱心之春风:

  (1)各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。

  (2)各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的班会

  (3)成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款,把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。

  ①在3月7日上午,利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。

  ②3月8日-3月11日,教师以级为单位进行募捐;学生以班为单位进行募捐,在3月11日前捐款汇总到团委。

  ③3月7日-3月11日,公布《新圩中学“爱心助学”基金实施方案》,有需要的学生可提出申请,各年级按方案审核提出申请的学生。

  ④3月16日-3月20日,公示受助学生名单。

  ⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学,拥抱阳光”助学金发放仪式。

  2、进取奉献之春风

  (1)各班召开一次以“全心进取,真心奉献”为主题的班会课。

  (2)3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务活动,活动以敬老助残为主题,组织志愿者到新圩敬老院打扫卫生,与老人们谈心。

  (3)立足学习开展“互助一帮一”活动 ,形成互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;

  3、文明礼仪之春风

  (1)各班召开一次以“讲文明、懂礼仪,净化校园环境”为主题的班会课。

  (2)加强“三礼”教育,包括课堂礼仪、师生间礼仪和同学间礼仪,全面提升学生文明素质,与一切不文明行为作斗争。

  第三阶段:总结表彰

  1、3月底,活动结束后,各班团支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。

  2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

  四、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合学校团委开展活动。

  2、提高安全意识,各项活动开展前要做好安全教育。

  3、各班团支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

  4、活动月结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动方案 篇5

各班主任、年级组长、音乐教师:

  按照省市县文件要求,结合学校实际情况,现将“‘感恩﹒奋进’大家唱及校园音乐会”活动做如下安排,望遵照执行。

  一、演出时间:

  10月22日上午8:00。

  二、演出人员:

  中心校1——6年级全体学生、部分教师代表。

  三、具体要求:

  1、一二年级以年级组为单位参加演出,三——六年级以班为单位参加演出;各班(级)演出时必须至少有一首曲目为合唱形式,且不得低于40人;各班(级)必唱曲目为《感恩的心》,选唱曲目可在下面的推荐曲目中自选(其中《我祝愿》建议一二年级选唱,其余年级不选唱该曲目)。

  2、各班主任为本班本项活动的主要责任人,一二年级本项活动的主要责任人为年级组长。各年级音乐教师负有连带责任。

  3、各班要根据本班实际,选准曲目和表演形式,积极准备,加强排练,确保本次活动高质量、高水平,并把本次活动开展作为一次重要的`德育活动。

  4、各班选好曲目后,请和文伟老师联系刻录所选曲目的原唱、伴奏光盘(本项工作必须在本周内完成)。

  5、各音乐教师必须利用音乐课积极教唱各班主任所选曲目,并积极为班主任出谋划策。

  6、本项活动开展情况将作为各班主任绩效考核的重要组成部分。

  四、演出工作安排

  1、音响设备:常启伦

  2、舞台背景设计:

  3、舞台布置:

  4、安保组:

  五、其它未尽事宜以临时通知为准。

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