活动方案

时间:2024-02-07 08:57:48 活动方案 我要投稿

活动方案集锦6篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案集锦6篇

活动方案 篇1

  为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,进一步明确贯彻落实科学发展观的思路举措与目标责任,着力解决影响和制约东港学院科学发展以及师生反映集中的突出问题,建立推动科学发展的长效机制,推进“做大做强东港”和“构建和谐东港”,实现学院事业新一轮加快发展、科学发展,特制定本整改落实方案。

  一、总体要求:

  (一)整改思路:

  坚持以科学发展观为指导,以院领导班子分析检查报告为依据,针对在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,紧密联系“实施四海战略,促进三大提升”的主题和“做大做强东港”和“构建和谐东港”的目标任务,制定切实可行的整改措施,明晰整改重点,明确整改时限,落实整改责任,坚持高标准、严要求,做到边整边改、早改快改,把集中整改与日常整改结合起来,进一步制完善相关工作制度,切实解决制约科学发展问题,促进学院新一轮快速发展、科学发展。

  (二)整改目标:

  近期目标:20xx年底前,通过整改,集中力量解决一些突出问题,办成一些师生员工普遍期待的实事好事。使党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强,领导科学发展的能力进一步提高,管理与发展成效更加显著,推进学院事业又好又快发展。

  中长期目标:通过2-3年左右努力,使保障学院改革发展和科学发展的机制更趋完善,把学院建成省内具有鲜明的办学特色、较高的办学水平和良好社会声誉的民办二级学院,学院改革创新“试验田”和事业发展“丰产田”的作用进一步彰显,成为学校事业发展的重要一极。

  二、近期整改任务

  20xx年,重点抓好以下整改工作:

  (一)改善校园文化活动设施,丰富师生校园文化生活。

  1、立足学院办学实际,积极争取学校和相关单位的支持,加强师生文化活动活动场所建设。新建室内乒乓球室、羽毛球场地,改善大礼堂舞台音响设施,推进网络进公寓。

  责任领导:周清华;责任部门(单位):团委、学生办。

  整改时限:20xx年底前。

  2、加大师生员工文化体育活动经费投入,充分发挥工会、共青团和学生社团的作用,开展多种形式的校园文体活动,浓郁校园文化氛围。

  责任领导:杨文、周清华、贾长云;责任部门(单位):工会分会、教学办、团委。

  整改时限:20xx年底前。

  (二)采取多种措施,做好学分制和书院制改革相关配套跟进工作。

  1、加强学生自主创新学分认定工作,加强宣传引导,培养学生的创新精神和实践能力;支持各类大学生学科竞赛活动,开发和培养大学生的研究能力。

  责任领导:贾长云;责任部门(单位):教学办。

  整改时限:20xx年底前。

  2、建设LED户外显示屏,增强信息发布时效性,扩大覆盖面。

  责任领导:纪延光;责任部门(单位):综合办。

  整改时限:20xx年8月底前。

  3、进一步改善书院办公条件和学工人员值班条件。

  责任领导:周清华;责任部门(单位):学生办。

  整改时限:20xx年底前。

  4、加强学生社区管委会组织建设,建立工作章程,认真研究和制订工作计划,加强经常性的指导、督促与考核;采取措施,大力推进学生思想教育进公寓、教育管理进公寓、文体活动进公寓,提升宿舍的综合育人功能;建立社区参与公寓管理与服务机制,实现书院活动的有效运作和作用发挥。

  责任领导:周清华;责任部门(单位):学生办、各书院。

  整改时限:20xx年底前。

  (三)加强培训交流,推进管理人员队伍建设。

  1、加强干部队伍作风建设。继续深入贯彻执行《院领导“六个一”制度》和《关于加强和学生联系与沟通的意见》,建立配套考核机制,促进工作的深入开展。

  责任领导:刘平昌、纪延光;责任部门(单位):综合办、学生办、后勤办。

  整改时限:20xx年底前。

  2、组织辅导员和管理人员到兄弟高校考察学习,开拓视野,拓宽思路。积极争取落实部分管理干部职级待遇,调动他们的工作积极性。

  责任领导:刘平昌、纪延光;责任部门(单位):综合办、学生办。

  整改时限:20xx年底前。

  3、举办辅导员培训班,组织辅导员参加相关专业培训,提高教育管理水平。

  责任领导:周清华;责任部门(单位):学生办、各书院。

  整改时限:20xx年底。

  (四)积极创造条件,改善办学条件。

  1、新建多媒体教室,更新公共机房计算机,改善教学条件。

  责任领导:贾长云;责任部门(单位):教学办。

  整改时限:20xx年10月。

  2、添置一批冷藏柜、蒸饭车、灶台、不锈钢炊具等炊事器械,对餐厅操作间进行装修改造,改善食堂服务设施条件,增强服务保障能力。

  责任领导:杨文;责任部门(单位):后勤办。

  整改时限:20xx年底前。

  (五)加强制度建设,提升管理效能和服务水平。

  1、根据新的管理模式和运行机制,进一步明确各部门工作职能和人员岗位职责,完善和规范工作流程。加强日常检查、考核工作力度,着力提高管理与服务水平。

  责任领导:刘平昌、纪延光;责任部门(单位):综合办。

  整改时限:20xx年底前。

  2、进一步加强和改进后勤管理与服务。以开展省文明食堂、文明宿舍创建活动为契机,加强和规范食堂和公寓的管理。认真贯彻执行院领导、学工人员定期到学生食堂就餐制度。建立以伙食委员会为主干的学生食堂评价监督机制。加大对物业公司和承租单位服务工作经常性的督促检查和考核,提高师生满意率。

  责任领导:杨文、周清华;责任部门(单位):后勤办、学生办。

  整改时限:20xx年底前。

  3、重视和加强办学档案建设。按照国家对独立学院、民办二级学院办学评估工作相关要求,规范办学档案建设与管理,修订档案分类目录体系,加强办学过程中各类档案资料的收集、整理和建档工作。做好毕业生信息收集、数据统计和归档工作。

  责任领导:纪延光;责任部门(单位):综合办、教学办、学生办。

  整改时限:20xx年底前。

  4、修订《东港学院党支部目标工作考核办法》,突出目标工作考核的针对性和实效性,进一步明确支部党建工作导向,规范党建基础管理;坚持一年一度的党支部目标工作考评,以评促建,以评促管,提高党建工作水平。

  责任领导:刘平昌;责任部门(单位):综合办。

  整改时限:20xx年7月。

  5、修订《东港学院分散采购招投标管理办法》,进一步规范采购、工程发包管理。

  责任领导:刘平昌;责任部门(单位):综合办。

  整改时限:20xx年9月。

  (六)关心职工,积极为职工办实事。

  1、建立教职工生日慰问制度,开展为教职工送温暖活动,增强教职工的向心力和凝聚力。

  责任领导:杨文;责任部门(单位):院工会分会。

  整改时限:20xx年7月。

  2、合理调整值班人员值班待遇,及时发放值班费用,调动他们的工作积极性。

  责任领导:纪延光;责任部门(单位):综合办、学生办。

  整改时限:20xx年9月底前。

  三、中长期整改任务

  (一)加强学院发展战略研究,增强可持续发展的能力。

  按照科学发展观的要求,认真谋划好“做大做强东港”和“构建和谐东港”,在始终坚持把发展作为主题的.进程中,正确判断和把握高等教育特别民办高等教育改革的形势,深入进行学院的发展战略研究进一步谋划学院宏观事业发展,形成既科学发展又特色显明的发展新思路。在学校事业发展总体构架下,研究修订《东港学院事业发展规划》,进一步明确办学的指导思想、办学定位和校区定位,科学制定各阶段的工作目标与任务,为实现学院事业可持续发展进一步指明方向。把握高校独立学院和民办二级学院改革发展的新趋势和新要求,加强学院发展战略研究,推动学院的可持续发展。

  责任领导:刘平昌、纪延光;责任部门(单位):综合办、教学办、学生办。

  整改时限:20xx年底前。

  (二)进一步完善体制机制,推进学分制书院制改革。

  1、采取切实措施,抓好学分制和书院制改革各项规章制度体系的配套跟进工作,积极稳妥地推进两项重大改革,提高人才培养质量,打造办学特色品牌。

  责任领导:刘平昌、纪延光;责任部门(单位):教学办、学生办。

  整改时限:20xx年底前。

  2、配合学校教务处和相关教学单位,修订和完善相关的教学管理制度,探索和建立学分制条件下的教学质量评价体系与监控机制,构建科学合理的课程管理体制、教学模式与个性化的学习模式。进一步完善教学管理软件的应用,推进教学管理的现代化与信息化。

  责任领导:贾长云;责任部门(单位):教学办。

  整改时限:20xx年底前。

  3、理顺学区管理体系,建立“双导师制”,形成学业导师和生活导师密切配合、分工协作的工作机制,构筑学业指导和教育与生活引导相结合的教育管理格局。

  责任领导:周清华、贾长云;责任部门(单位):教学办、学生办。

  整改时限:20xx年6月。

  4、加快信息传送处理平台、学生学习进步平台、学生道德培育平台、学生能力提升平台和学生工作评价平台的建设,构建适应书院制改革需要的学生教育管理机制和学生工作考核评价体系,强化考核激励机制,激发书院和学工人员改革、创新的积极性、主动性和创造性,规范书院管理,增强书院活力,推进书院制改革向纵深发展。

  责任领导:周清华;责任部门(单位):学生办。

  整改时限:20xx年6月。

  5、加强学分制和书院制改革研究。开展专项科研立项,定期召开学分制和书院制改革专题研讨会,总结和交流经验,分析运行中难点和热点问题,研讨推进工作的思路和举措;加强对外专题学习与交流,开阔眼界,拓展思路,推进改革。

  责任领导:周清华、贾长云;责任部门(单位):教学办、学生办。

  整改时限:长期。

  (三)强化工作机制,推进学风建设。

  1、建立学风建设“一把手”负责制,院党政主要领导负总责,各书院负责人为第一责任人,强化责任,推进落实,使学风建设形成长态。

  责任领导:刘平昌、纪延光;责任部门(单位):教学办、学生办、各书院。

  整改时限:20xx年6月。

  2、加强导学工作,根据教学工作进程,合理编排导师导学计划,建立导师工作手册,力争启动专职导师制,提高导师工作效果。启动学生个人学业规划,加强系统引导、选课指导和过程督导,着力培养学生的自主学业能力。

  责任领导:贾长云;责任部门(单位):教学办。

  整改时限:20xx年底前。

  3、坚持开展一年二次的学风建设促进月活动,结合学分制改革和学生的学风和思想状况,确定学风建设活动月主题,精心设计活动内容,精细组织实施,切实增强活动效果。围绕学校品牌专业和特色专业,举办一系列专业知识讲座,培养学生的专业意识,浓厚校园学术文化氛围。

  责任领导:周清华、贾长云;责任部门(单位):教学办、学生办、各书院。

  整改时限:长期。

  (四)加强和改进党的建设,着力实践“三个作用”。

  1、紧密联系学院改革和发展的中心工作,紧密联系学分制和书院制改革,开展党的工作,找准切入点,把握着力点,同时,积极探索和创新基层党建工作的新思路、新载体、新举措,推动党员教育与管理机制的创新,不断取得新的成效。

  责任领导:刘平昌;责任部门(单位):各党支部。

  整改时限:长期。

  2、组织党支部和广大党员深入学习实践科学发展观,激发党员的主体意识,发挥先锋模范作用。积极探索和推广党的工作进学生公寓、进学生会、进学生社团,引导和组织学生党员做学生思想教育工作,实现党的工作全覆盖。

  责任领导:刘平昌、周清华;责任部门(单位):各党支部。

  整改时限:长期。

  (五)加强领导班子自身建设,提高实现科学发展的能力。

  1、进一步加强学习。一是坚持党委学习中心组集中学习制度,每位领导成员都积极参加中心组理论学习,同时以普通党员的身份参加所在支部的政治学习。院领导要主动挤出时间抓好业余自学,带动党员干部的学习积极性。二是坚持学用结合,发扬理论联系实际的学风,带着问题学习和思考,努力提高研究解决具体问题的能力。

  2、进一步加强党风廉政建设。院领导班子要认真贯彻落实党风廉政建设责任制和自觉遵守关于廉洁自律的规定,自觉接受监督。真正做到一身正气、一尘不染。慎重对待手中的权力,做到不徇私情,不谋私利。深入贯彻《东港学院院务公开实施意见》,加大院务公开工作力度,推进“三个公开”:决策公开、过程公开和结果公开,尊重和维护师生员工的知情权,主动接受群众监督。

  3、进一步加强党性修养。院领导班子成员要加强党性修养,勤于学习,善于思考,努力培养良好的道德情操。做到求真务实、真抓实干作表率,解放思想、改革创新作表率,严于律己、勤政廉政作表率,抓好班子、带好队伍作表率。通过领导班子的表率作用,带领全院党员干部认真履行职责,扎实开展工作,力争事业迈出新步。

  责任领导:刘平昌、纪延光、杨文、周清华、贾长云;责任部门(单位):综合办。

  整改时限:长期。

  四、保障措施

  为使整改措施得到有效落实,切实抓出成效,必须抓好以下几点工作:

  (一)加强领导,狠抓落实

  坚持一级抓一级、一级带一级,确保责任到位、措施到位、落实到位。院领导班子成员要经常检查过问分管部门及分管单位整改措施落实情况,对需要多个部门配合整改的,要加强协调,推动落实,确保整改工作取得实效,使我院学习实践活动真正成为师生满意的工程。

  (二)明确责任,细化措施

  院领导班子成员务必高度重视整改工作,要按照本方案确定的整改工作分工,尽快牵头组织有关部门和单位制定整改的具体办法,按照整改工作的具体责任单位、责任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具备整改条件的,要马上整改;通过努力能够解决的,要限期整改;受客观条件限制一时解决不了的,要在一定范围说明情况,并积极创造条件,采取得力措施逐步解决。

  (三)强化督查,定期通报

  要加强对整改工作的督促检查,对部门与单位的整改工作要加强检查,跟踪督办。同时,要建立长期有效的督查机制和定期通报制度,对整改工作成效明显的进行通报表扬,对整改工作措施不力、效果较差或影响较大的,要追究责任。

活动方案 篇2

  为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据唐山市文明办、唐山市教育局《关于组织中小学生 “网上祭英烈”活动的通知》要求,结合我校实际,决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

  一、活动时间

  3月25日―4月6日

  二、活动目的

  通过“网上祭英烈” 活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言活动。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的`有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。

  (三)开展文明清明志愿服务行动。组织学生帮助老师整理办公室、开展全校卫生扫除等活动。

  五、活动地点:学校电脑室

  六、工作要求

  (一)学校政教处、团支部要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在学校电脑室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥共青团织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

活动方案 篇3

  班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使学生精神振奋,班级正气上升;不好的班风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取,使整个集体涣散。因此,班主任要注意使班级形成一种良好的风气,成为一种教育因素。

  然而良好的班风不会自发形成。要培养良好班风,应着重做好以下工作:

  (一) 高度重视,早抓早管。

  班风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的,班主任必须高度重视。班主任要做有心人,要动脑筋,身体力行去培养良好的班风,尤其是在接一个新的班级的时候,要思考建立怎样的班风并运筹和设计如何起步,如何一个环节一个环节地抓下去。假如忽视这方面的工作,待班级内某些不正的风气得以形成,再去纠正它、改变它,再去重塑新的风气,就会相当困难或事倍功半。因此,抓班风建设宜早不宜迟。

  (二) 全员发动,形成共识。

  一个班到底要树立什么样的风气,应是一个动员全体学生,统一认识的过程。一般做法是:首先,班主任要精心设计、精心组织一个主题明确的班会。其次,班会形式要新颖、活泼,师生共同讨论,民主确定班风标准。讨论越充分,认识越深刻,越有自觉性,这是培养

  班风的起点。班风标准确定后,由班主任、学生干部通过各种形式及时和任课老师取得联系,以得到他们的密切配合和指导。同时还要通过各种方式和渠道,向家长通报,争取家长的支持和帮助。

  (三) 培养骨干,形成核心。

  一个班集体要形成良好的班风,必须有一支能独立工作的班级学生干部队伍。班主任在抓班风建设时,必须留心发现积极分子,选择那些品学兼优、关心集体、在同学中有一定威信和工作能力的学生担任班干。一个一职,分配一定的工作,教给他们工作方法,帮助他们总结经验,树立威信,形成核心。平时要注意发现和培养新的积极分子实行干部选举制,由学生自己选出班里的学生干部,培养学生的工作能力。对积极分子和要求进步的同学,鼓励他们奋发向上,为建设良好的班风作出贡献。

  (四) 重视舆论,建立规范。

  舆论是学生道德观念、道德情感、道德行为习惯形成和发展的重要基础。它的'作用有:一是直接影响学生个体道德认识的提高,增强是非观念;二是学生集体荣誉感、责任感的源泉。研究表明,学生集体情感因集体正确舆论是否形成而造成的差异大于因年级不同而造成的差异;三是对学生个体的道德行为作出权威性的肯定或否定,鼓励或制止。因此必须重视集体舆论这一集体成员变化的"晴雨表",保证正确的舆论导向,舆论正确能使正气发扬,不正之风不得施展,以至不能存在,这是形成班风的基础。正确的舆论和良好的班风是相互强化、相互影响的。

  班级规范实质上是社会规范在学校生活中的具体表现形式。它不仅对学生的品德和行为具有指导作用而且有约束作用,能使学生在对它认识的基础上产生从众行为。因此它和正确舆论都是形成和发展班集体的准绳。班级规范的制定主要包括:班级制度(如作息制度、卫生制度、住校生生活制度、课外活动制度、团队行动制度、班级干部责任制度等);守则(如中学生守则、中学生日常行为规范、班级一日常规等);纪律规范(如课堂学习、作业、考试的要求等有关纪律);约定俗成而为大家一致遵循的不成文的准则(如主动为集体办实事、帮助他人排忧解难等)。

  (五) 加强训练,养成习惯。

  按照班风标准制定出来的班级规范,一经确认,师生必须处处遵守,不允许有任何违反行为。学生中出现反复,发生违反规范的行为是不奇怪的,关键在于出现反复就要反复地抓,坚持不懈,持之以恒,经过这样艰苦地训练,使学生逐步养成各方面良好的习惯,比如读书习惯、讲文明礼貌的习惯、讲卫生的习惯、艰苦勤俭的习惯、热心助人的习惯、体育锻炼的习惯、热爱劳动的习惯等。学生这些习惯的形成过程,也是班级集体好风气形成的过程,久而久之就会形成班级的特点,形成一个良好的稳固的班级集体。

  (六) 常教为主,善抓时机。

  良好班风不是一朝一夕就可以形成的,必须始终抓紧经常性的教育和训练,不可一日松懈。同时班风教育还有些容易获得更大成效的时机,例如新生入学,新学期或新学年开始,校庆、卫生文明评比表

  彰会、月考与期考总结等等。班主任要信任一切有利时机对学生进行班风的集中教育,或检查、总结班风标准、具体规范的实施情况,表扬好人好事,以推动班风建设。

  (七) 个别教育,溶入集体。

  一个班集体是几十个人的集合体。由于每个人成长过程及其人生观、价值观、纪律观念、能力、气质、性格、心理差异等方面的原因,不可能自发形成一种共同的习惯和风气。这就需要班主任加强有针对性的个别教育,充分调动全班学生的自觉性和主动性,有目的、有计划、有步骤地引导学生树立和培育共同的奋斗目标、价值观念和思维方式进而采取一致行动,为集体利益而奋斗。

  (八) 不良风气,坚决抵制。

  良好班风的形成过程也是与不良行为、不良现象进行低制和斗争的过程。对班级中不利于班风的形成,不利于班集体利益的言行和现象如违纪、吸烟、赌博、讲粗口话以及偷窃等,都要予以制止和劝告。

  (九)大处着眼,小处着手。

  班主任抓班风要狠下功夫,既要从大处着眼、又要从小处着手。所谓从大处着眼,就是对班级集体的培养和建设,要在大方向的问题上下功夫。比如学生的思想教育、道德情操的培养、学习质量的保证、身体素质的提高等,都要有明确的方向要求和各种措施的保证。而且要抓住不放,持之以恒。所谓在小处着手,就是做深入细致的工作,对学生中出现的问题,都不能置之不理,对任何微小的苗头,都要给予关注和解决。

  (十)言传身教、身体力行。

  班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生日常生活中思想行为的指导者,同时也是班级活动的组织者和指挥者,在班风建设中起着关键性作用。班主任要以其敬业精神、负责的态度、良好的自身表率,给学生树立良好的榜样。言传身教,要求学生做到的自己一定要做到。要善于用自己的模范行为影响学生和激励学生,促进班集体形成一种积极、奋发、向上的心理环境,正所谓:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”

  总之,良好班风的建设,不是一朝一夕的事情,不是一两次教育所能奏效的,而是一项长期的、经常的、细致、复杂和艰苦的工作,是长期的教育和师生合力共创的结果。

活动方案 篇4

  一、活动时间:

  20xx年5月9日 下午:2:20

  二、活动地点:

  学校操场

  三、参赛对象:

  南岗小学全体同学

  四、比赛形式

  1、比赛分一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组。

  2、比赛分为个人赛和团体赛。

  五、奖项设置

  1、个人赛以踢毽子个数多少为准,从高到低依次排列,分别取前六名。

  2、团体赛以班级学生踢毽子总数多少排列名次,每个年级组选出一个优胜班级。

  3、设教师个人表演赛,教师自愿报名参加,排出名次。

  六、参赛要求:

  1、比赛以班级为单位,每班限定5人参加,男女不限。

  2、每人有两次机会,每次以一分钟内踢最多的一次为最后成绩。

  3、本次活动由大队部负责成绩记录。

  4、参赛顺序抽签决定。

  七、比赛流程

  1、比赛前向各班发出通知,召集体委开会,宣布比赛规则和注意事项。

  2、各班在收到通知后立即上报参赛人员名单,然后大队部再统筹安排。

  3、比赛时间在安排准备妥当后再下发通知。

  八、注意事项及人员安排

  1、有关教师及时到场维持秩序,防止发生异常。

  2、裁判应注意选手的安全,要做到公正,公平,裁判值周队同学组成。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为丰富公司团员青年的文体活动,加强公司青年间的沟通交流,增强公司团组织的.凝聚力,特举办本次活动。

  二、活动主题

  锻炼特长技能,展现青年团员风采,活跃文化生活

  三、主办单位

  修试公司团支部

  四、承办单位

  修试公司分工会

  五、参加对象

  修试公司全体青年团员

  六、活动要求:

  1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序;

  2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。

  七、活动程序:

  1、全体人员在会议室集中,公司领导致辞;

  2、宣布注意事项及各活动区域安排;

  3、进行文体活动。

  八、活动安排:

  活动时间:20xx年1月15日下午

  (1)宣传报道:由杨凯、杨涛负责;

  (2)相关材料收集:公司团支部;

  (3)场地布置;局多功能厅;

  (4)在活动的前一天由团支部负责对各游戏出份游戏规则说明;

  (6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由公司团支部负责准备好。

  九、活动规则及有关负责人安排

  1、猜谜语

  游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。

  2、乒乓球比赛

  游戏规则:参赛者可向对手发起挑战,一局11球,连胜超过3局的可获得一张奖券,连胜5局的可获得两张奖券;

  3、跳绳计时赛

  游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满80个,可获得一张奖券,120个以上可获得两张奖券。

  兑奖办法:

  兑奖组:由XX公司团支部负责

  兑奖方式:

  一张奖券可随意领取一盒牙膏、一个笔记本。

  两张奖券可随意领取一支钢笔、一个笔记本。

  三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一个笔记本。 四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一支钢笔。

  五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏。

  六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏、一个笔记本。

  兑奖时间:活动期间

  八、其他事项:

  1、工作人员安排:XX公司团支部全体工作人员。

  2、不得一人重复参加一项游戏。

  3、每项游戏优胜者要进行登记。

  4、奖品兑付完一切活动结束。

  九、经费预算

  经费总计:835元

活动方案 篇6

  一、活动目的:热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的祝福!

  二、活动主题:铭记师恩,感谢师恩

  三、活动时间:9月10日上午八点至八点半。

  四、活动程序:

  1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

  2、升国旗、唱国歌。

  3、学生代表讲话。

  4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的`掌声欢迎老师。

  5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

  6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

  7、陈校长讲话。

  8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

  五、活动相关准备:

  1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。

  3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。

  5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。

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