活动方案

时间:2024-03-08 08:06:38 活动方案 我要投稿

活动方案(实用6篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案(实用6篇)

活动方案 篇1

  今年城区全民义务植树总体目标是:发动市区43万人实现植树50万株并完成其它绿化建设及管护任务。

  主要抓好以下五项工作:

  一是搞好植树节及植树月期间党政军植树活动。植树节及植树月期间,市、区园林绿化部门要广泛动员和精心组织全市党政军民开展三次以上大规模植树活动,为掀起植树绿化热潮开好头。

  二是开展以植树为重点的荒山荒坡绿化。全民义务植树的重点是对浮山实施生态绿化,各区要结合年度植树计划,在市区的丁家庄南山。徐家东山、洪山坡、双山南岭、双山、大山、南昌路高压走廊、老虎山、十梅庵等处实施退耕还林、拆除违章、清理坟头植树绿化。

  三是拓宽义务植树思路,丰富义务植树形式。对因城市建设养护经费不落实的'绿地、发动社会力量参与管护。

  四是实施庭院增绿,使生态绿化深入社区、服务百姓。今年要组织部分社会力量参加居民庭院增绿,特别是老城区居民庭院要结合庭院综合整治,在清理卫生死角拆除违章后恢复绿地,并加强绿化养护,解决资金和居民庭院绿量不足的问题。

  五是大力栽植乔灌木,提高城区绿视率。发动社会力量大量栽植乔木,使树木进机关、学校、厂区、营区,改变“重草轻树”的做法,提高城市绿化的生态功能。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  《纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园本学期坚持做好家园工作,丰富家园活动,努力与家长配合,让孩子健康快乐的成长。

  二、工作的'重点:

  1、利用家长资源,鼓励家长来参与幼儿园的环境创设,共同参与,丰富幼儿区域活动内容。

  2、充分发挥家长委员的作用。

  3、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。

  4、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

  5、开通好家园路路通,及时与家长沟通。

  6、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。

  7、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。

  8、做好家访工作。

  9、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报,推广育儿经验。

  10、做好家长民主测评工作。

  11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。

  三、家长委员名单:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  四、月工作安排:

  (一)九月份:

  1、制定好本学期家长工作计划。

  2、成立新一届的家长委员会,并召开第一次会议。

  3、各班家访,了解幼儿在家情况。

  4、用好家园联系册。

  5、鼓励家长参与幼儿园环境创设。

  6、丰富家长园地内容。

  7、开通好家园路路通,及时与家长联系沟通。

  (二)十月份:

  1、要求家长参与幼儿园主题活动评价。

  2、开展亲子阅读活动。

  3、对家长进行保健知识的宣传。

  4、教师学习:与不同的家长该如何交流

  5、小班家长半日活动。

  (三)十一月份:

  1、开展中班家长半日活动。

  2、要求家长带领孩子走进大自然,领略秋天的景色。

  3、鼓励家长多带领孩子运动,锻炼身体。

  4、进一步丰富家长园地的内容。

  5、要求家长认真撰写论文及随笔,积极投稿。

  (四)十二月份:

  1、大班家长半日活动。

  2、继续用好家园联系册。

  3、迎新年亲子活动。

  4、要求班主任做好家访工作。

  (五)一月份:

  1、幼儿寒假生活指导告家长书

  2、下发家长问卷并进行情况汇总。

  3、做好孩子的评价工作。

活动方案 篇3

  20xx年暑假即将到来,为进一步推进街道未成年人思想道德建设工作,使街道广大未成年人的暑假生活丰富多彩,按照区文明办要求,在抓住大连市争创全国文明标兵城市这一有利契机同时,老虎滩街道在暑假期间将继续广泛深入开展“五小”道德实践活动,加强社会、学校、家庭三结合教育,切实保证学生离校不离教,努力营造有利于未成年人健康成长的环境,在各社区组织开展“我为文明添光彩”——未成年人暑假系列活动,现制定未成年人暑假活动方案如下:

  一、指导思想

  以服务育优良环境,在社区搭建好未成年人培养教育的平台,继续构筑好家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络,为未成年人的健康成长服好务。以实践抓道德建设,广泛组织辖区内未成年人开展以“我为文明添光彩”为主题的系列实践活动,引导广大未成年人在暑假期间倡导文明,争做文明小市民。

  二、组织机构

  1、街道未成年人暑假工作领导小组

  组长:罗斌

  副组长:崔俊

  组员:谢雨、吴雪梅、温明清、李兴娟、廖娜、代斌、王先锋

  2、各社区成立暑假工作领导小组,由分管领导负责,制定工作计划,组织未成年人假期开展活动。

  三、工作原则

  学生暑假活动以街道未成年人暑假工作领导小组为主体,社区学校为平台,中小学校为依托,社会各界为后援,确保安全为前提;学生暑假活动要寓教于乐,小型多样,动静结合,以就近开展活动为主;组织活动要发挥未成年人的主体作用,要充分发挥社区干部、志愿者积极性;。

  四、工作重点

  1、按照区文明办要求,在全街道继续深入推进“五小”道德实践活动,以“我为文明添光彩”为活动主线,围绕“五小”道德实践,开展“娃娃小楼长”、“文明小使者”、“爱心小志愿者”、“敬老爱亲小孝星”、“读书小学者”活动,引导全街道未成年人积极参与到文明创建、助残帮困、孝老敬亲、环保护绿等道德实践活动中。

  2、开展加强未成年人法制教育和自护自救教育活动,充分依托家长学校、辖区派出所。等阵地,开展以“自护自强,防范侵害”为主题的暑假自护教育活动,为辖区未成年人举办交通规则、生活常识、火灾自救、煤气安全、健康上网的注意事项等各类安全知识讲座,进一步增强未成年人的'法制观念,提高自我保护的意识和技能,有效预防和减少违法犯罪,促进未成年人健康成长。

  五、活动安排

  开展多种形式的社会实践活动,为辖区未成年人提供一个社会实践的平台:

  1、结合文明城创城工作,各社区组织未成年人开展“小小志愿者”主题活动,开展清整社区卫生,优化市容环境等环保志愿活动,培养未成年人热爱社区、热爱劳动的精神,加强生态环保意识,锻炼劳动能力;

  2、以“小小工作者”为主题让到社区参加社会实践的未成年人工作一小时,届时参加活动的未成年人将佩戴“争做文明市民”的绶带迎送老年人和弱势群体,协助社区做一些迎来送往、环境清扫等工作,以加强未成年人的责任意识,培养文明礼仪修养,同时也体会一下社区工作人员的辛苦。

  3、组织开展跳绳、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各类体育健身活动,让青少年在假期里锻炼身体,增进友谊。

  4、各社区要各自创建一项暑假特色活动

  5、每天按时开放社区图书室。

  五、常规工作

  1、各社区暑假活动方案在20xx年7月13日前发街道未成年人暑假工作办公室,以便汇总。<

  R> 2、社区组织的假期活动要有活动记录,街道将不定期检查各社区的暑假工作,同时街道未成年人暑假工作领导小组将对积极参与社区活动的学生在暑假工作结束后予以表彰。

  3、假期中各社区要有专人负责编写信息动态。有关未成年人活动的信息,社区要在活动当天或第二天上报街道。

  4、请各社区于8月26日前将假期工作总结上报街道。

  六、工作要求:

  1、根据今年暑假工作主题,利用社区资源,规划好社区未成年人假期活动,使未成年人在活动、游戏的体验中丰富知识,明辨是非,增长才干;

  2、组织学生活动要注意结合传统,发扬特色,特别要发挥老年人文体团队的优势,以老带小;

  3、精心组织社区假期工作志愿者队伍。充分发挥党员、团员、优秀学生干部、家长、退休党员的积极性,做好志愿者队伍的管理工作;

  4、组织开展活动务必确保安全。

  安昌路小学

  二〇一〇年六月

活动方案 篇4

  一、活动前言

  随着如今社会的高速发展,在教育水平不断提高的同时,逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的同学。。他们以公民的责任指引,以爱心为动力,参与社会的自我治理,从而复兴和深化民间公益传统。他们身体力行,提倡 经世济民,以人为本,义利兼顾 之道,因而取得学习成绩与人格魅力的双赢。

  二、活动背景

  在医学院校的高素质培养下,涌现出一批具有高素质热心奉献的'具有扎实医学基础的学有余力的大学生。我院积极响应国家构建和谐社会的口号,积极促进学院班级的同学和谐相处,并继续巩固医学基础知识,特举办此活动。

  三、活动主题:

  推暖阳之光,拿爱意之手

  四、活动时间、地点

  时间:20xx年第一学期

  地点:12栋A课室

  四、活动对象:

  暖阳公益志愿者

  五、举办单位:

  主办单位:共青团广州医学院委员会

  承办单位:基础学院团委

  六、活动前期策划

  (一)、日常培训

  1、活动前期宣传:ppt、视频 ———宣传委员

  2、宣传资料:ppt制作、宣传单制作 ———宣传委员

  3、报名表制作、志愿者名单收集、签到表制作 ———副书记助理

  4、场地申请:多媒体 ———组织委员

  5、活动物资准备:针灸套件 ———副书记助理

  (二)、见习安排(也要宣传)

  1、联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数

  2、收集见习人员名单

  3、分配见习人员到见习单位

  4、培训见习人员、细说注意事项

  七、活动中期

  (一)、日常培训

  (二)、见习

  八、活动后期

  1、照片收集

  2、活动资料收集

  3、工作人员开小会,总结活动可取之处及不足之处

  九、工作安排

  (一)、日常培训

  1。 活动前期宣传:ppt

  2。 宣传资料:ppt制作、宣传单制作

  3。 志愿者名单收集、签到表制作

  4。 场地申请:多媒体

  5。 活动物资准备:针灸套件

  (三)、见习安排

  1。 联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数

  2。 收集见习人员名单

  3。 分配见习人员到见习单位

  4。 培训见习人员、细说注意事项

  十、经费预算(待定)

  十一、应急方案

  1、若天气湿滑,其即使联系医院负责人,及时沟通。

  2、若科室临时被占用,发信息改期。

活动方案 篇5

  一、活动主题:“文明礼仪伴我行”

  二、活动形式:唱歌抢答快板

  三、活动目的:

  本次主题队会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。

  四、活动过程:

  (一)预备部分:整理队伍,点清人数。

  中队长:各小队整队!(报告人数,报告辅导员)

  (二)正式部分:包括队会仪式和活动内容。其步骤是:

  1、中队长:全体立正!我宣布:“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。

  2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。

  3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥)。

  4、中队长:全体请坐。请主持人上场。

  甲:同学们,对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现

  乙:对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

  合:因此,重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。今天,我们将开展“文明礼仪伴我行”主题队,让“文明礼仪之花”盛开在校园里,芬芳四溢。

  甲:同学们,九月里,我们对班集体中的文明行为和不文明行为进行了调查,现在请宣传委员总结调查的结果。

  宣传委员宣读调查结果。(班上的不文明行为主要表现在周之衡和王恩宇说粗话、不文明的话。)

  乙:同学们,请谈谈你们的看法。

  生:我觉得周之衡和王恩宇不应该说脏话。

  生:我们班上有许多文明行为,还是不错的。

  生:我们应该帮助他们两位同学。

  ……

  甲:同学们,让我们一起来帮助这两个同学吧。

  (音乐起:请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心你,就像关心我们自己……)生独唱。

  甲:谢谢李欣蔚同学的真情告白,那么,我们该以怎样的实际行动来帮助这两位同学呢?

  生谈。

  乙:现在听了同学们的真情告白,这两位同学有什么想法呢?请他们两位来说一说。

  周之衡和王恩宇发言。

  甲:是的,我相信,我们五(七)班在大家的共同努力下,一定会成为一个文明的集体,人人都会有文明的言行,那么,遇到下面的情况,你该怎么做呢?

  (文明行为抢答)。

  甲:同学们答得真不错,咱们班的石璞臻同学还会大家编了一首儿歌呢,请欣赏快板表演“讲文明,有礼貌”。

  好孩子,懂礼貌,

  文明用语记心头。

  见面互相问“早”“好”,

  告别“再见”把手招。

  需要帮助“请”出口,

  “谢谢”常常挂在口。

  上课了

  上课铃声响,

  回到座位上,

  眼睛看老师,

  耳朵仔细听,

  脑子认真想,

  发言声响亮,

  象个好孩子。

  甲:亲爱的队员们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的'美称,她有五千年悠久的历史。

  乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

  乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

  甲乙合:让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

  5、中队长:请辅导员讲话。

  今天的活动比较成功,同学们懂得了许多礼仪知识。并且给我们班的两位同学给了很大的帮助,希望他们在我们大家的帮助下,做文明的好学生。让文明礼仪之花开遍校园,芬芳四溢。

  6、中队长:全体起立、呼号(辅导员)

  领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

  回答:“时刻准备着!”

  7、中队长:退旗、敬礼、奏乐。

  礼毕。

  “文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

活动方案 篇6

  为深入落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,教育引导广大青少年传承和弘扬中华民族传统美德,增强知恩、感恩、报恩意识,强化社会责任感,巩固我县创建全国文明城市成果,依据宝市教发〔XX〕157号《宝鸡市教育局关于印发XX年“中小学感恩周”活动方案的通知》精神和“德润陇州·书香校园”中小学德育行动计划,县局拟在5月份母亲节前夕开展全县XX年中小学感恩回报周活动。为确保活动顺利开展,取得预期效果,特制定本方案。

  一、活动目的

  弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的陇州精神,教育和引导广大青少年学会知恩、心怀感恩、懂得报恩,唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜,让反哺成为习惯、美德润泽心田,在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好社会风尚,助推副中心城市建设。

  二、活动主题

  知恩感恩,与爱同行

  三、活动时间

  5 月5日 —11日(5月份第二周)

  四、活动内容:

  1、感恩父母养育。开展我同父母游广场、看电影、同读书活动,开展我为父母洗洗脚、捶捶背、做顿饭等亲情体验活动;开展我携家人清理垃圾、清扫楼道等社区公益实践活动;开展我给父母写封信、说句心里话、学唱亲情歌曲、征集感恩语、“幸福一刻”亲情记忆征文演讲活动;开展为父母送温暖、献爱心、我为母亲制作节日礼物等主题实践活动,引导学生用实际行动回报父母的养育之恩,唤醒学生对亲情的渴盼与重视,与父母共同感受亲情带来的温馨和快乐。

  2、感恩师长教诲。进一步强化尊师意识,浓厚师生关系,教育学生尊重老师的辛勤劳动,开展给老师一个微笑、向老师问一声好、给老师写一封感谢信、和老师谈一次心、为老师做一张贺卡、给老师提一个建议、向老师表一个决心等活动,用实际行动表达对老师辛勤教诲的感激之情。

  3、感恩同学相助。开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动,引导中小学生互帮、互助、互学、互进,感恩同学相伴,珍惜同学友情,学会与人相处,在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解,增进友谊,让同学之间的纯真友谊助力人生成长,成为美好记忆。

  4、感恩社会关爱。开展“三爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动)专题教育活动,引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活,激发和增强“感恩社会、报效祖国”的深刻情感。开展“感恩社会,从身边做起”等活动,倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖国为社会做一件事等主题实践活动,进一步提升未成年人的自主意识、责任意识和担当意识,努力让反哺成为习惯、美德浸润心田,让感恩成为学生的“必修课”,促进广大中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行。

  五、实施步骤

  1.宣传发动阶段(4月24— 5月 4日 )

  各镇(社区)、校在认真领会,统一思想,凝聚共识的基础上,结合实际,制定感恩周活动实施方案,积极通过学网站、校讯通等新媒体,大力宣传“中小学感恩周”的意义和活动内容,在校园营造浓厚的舆论氛围。同时引导家长、社会在思想上认同,行动上支持,积极参与“中小学感恩周”活动。

  2.组织实施阶段( 5月 5日 —11日)

  县局举办“中小学感恩周活动”启动仪式,全县中小学校围绕“四大主题教育”活动内容,根据高中(职中)、初中、小学三个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要,积极开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动,组织学生全员参与、快乐参与,不断增强爱国主义情感和社会责任感,牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的`关爱之情,促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行,努力成为志存高远、道德高尚、全面发展的合格接班人。

  大力营造浓厚感恩氛围。各学校在“中小学感恩周”要紧密围绕“爱”与“感恩”主题,充分发挥校园led显示屏、校园橱窗、学校网站、“校园之声”广播等宣传窗口作用,大力宣传中小学生感恩周主题,并通过印发倡议书、召开主题班团队会、国旗下演讲、家校通互动平台、评选“孝心少年”等活动,为“中小学感恩周”营造浓厚氛围,大力弘扬中华民族知恩图报的优良传统,教育和引导中小学生学会关爱、心怀感恩。

  3.活动总结阶段( 5月 12日 —17日)

  各镇(社区)、校对“中小学感恩周”活动情况进行总结,对工作中的不足进行回顾反思、分析研判,以本次中小学感恩周活动为契机,着力建立和完善长效机制,进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。县局对全县中小学感恩周活动情况进行总结通报。

  六、活动要求

  1.高度重视,加强领导。各镇(社区)、校要充分认识感恩周活动的重要意义,切实加强领导,周密制定方案,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,以高度的责任感组织开展好活动,确保县不漏校、校不漏生、全员参与。

  2.重在落实,务求实效。各镇(社区)、校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求,采取得力措施,广泛吸引中小学生参与。要切实加强组织协调,做好督促检查,确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长、充分利用身边的鲜活事例,开展形式新颖、灵活多样的教育活动,积极引导家长改进家庭教育,改善亲子关系,努力形成学生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面。

  3.培植典型,加强宣传。各镇(社区)、校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结,特别是市级德育苗子校要做好示范引领,县局将对典型学校、典型活动案例等进行专题采编,通过县教育网站、“托起明天的太阳”等多种媒介宣传,确保活动效果。

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