活动方案

时间:2025-02-12 08:06:06 活动方案 我要投稿

活动方案(通用)

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案(通用)

活动方案 篇1

  活动目标

  1、运用多种形式,培养幼儿的节奏感,让幼儿熟练掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。

  2、培养幼儿反应敏捷及注意力集中。

  活动准备:

  十六宫格(师一个,幼儿三个)、各式花的图片及头饰若干,塑料圈8个。活动过程

  1、小朋友扮演花仙子,在场地中间自由地走动,可随意做出花舞蹈的动作,一会儿老师开始敲铃鼓,幼儿的脚步要逐渐合上鼓声。老师的铃鼓声不断变化速度,要求幼儿的脚步要随着鼓声的.变化而迅速改变。

  2、出现十六宫格,利用花朵在格子中的自由摆放,让幼儿练习拍节奏。

  把花朵的位置变一变,又会出现新的节奏型。

  请幼儿听《花之舞》音乐看十六宫格拍节奏。

  3、将幼儿分成若干组,每组一个十六宫格及一些花朵。由幼儿自己商量、摆放,然后全体一起拍,形成多声部的节奏合奏。

  4、游戏:花仙子回家。

  玩法:8个塑料圈一字摆开,代表花儿的家。游戏开始,“花仙子”们自由地在场地间玩耍,当听到信号(如鼓声)马上回家,即站在塑料圈中,每个圈最多站两个人,也可以空着。站好后,请其他小朋友有节奏地数落叶。换人后,游戏重新开始。

活动方案 篇2

  齐:高二一班《文明礼仪在校园》主题班会现在开始。

  师:谁来主持今天的节目呢?(主持人上场)

  主持人甲:回顾历史,在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦,文明礼貌,尊老爱幼,已成为中国的传统美德。

  主持人乙:展望未来,我们是中国特色社会主义事业接班人,我们是祖国未来的建设者,中华文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、懂礼貌,做一个合格的文明中学生,一个对社会有用的人。

  合:我们的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我们做起。

  主持人甲:你好!欢迎你和我一起主持今天的主题班会。

  主持人乙:谢谢!能有机会参加这样一个有意义的活动,我也感到很高兴。

  主持人甲:你真客气,谈吐之间,不乏礼节。

  主持人乙:谢谢你的赞扬。让我们开始吧!

  主持人甲:从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?下面播放课件,要求我们根据课件谈谈身边存在有哪些不文明现象和文明现象。

  同学们各抒己见,自由发言。

  A:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。

  B:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。

  C:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。

  主持人乙:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限。

  D:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要乱骂人,

  不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、

  乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,

  不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

  E:做文明学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名副其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

  F:学会欣赏别人、尊重别人在校园中也非常重要。

  主持人甲:同学们说得太好了,的确我们在校园一定要学会欣赏别人、尊重别人,一定要注重同学之间的文明礼仪,如果同学之间发生磨擦我们该怎样处理呢?下面请欣赏小品《碰撞以后》

  第一场:两位同学,其中A(付振东)站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B(韩

  牧源)走过身旁时,正好A转身,无意间相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起

  来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

  主持人乙:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

  第二场:A(侯吉龙)碰撞B(马玉朋)后,A先微笑地说:“对不起!”B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

  主持人甲:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌“是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?下面请听张敬男同学的演讲《让校园形象礼仪常驻守你我心中》

  让校园形象礼仪常驻你我心中

  各位老师、各位同学,大家好!

  今天我演讲的题目是《让校园礼仪常驻你我心中》。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这凉爽的十月,秋意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。那么中学生应注意哪些形象礼仪呢?

  (1)不穿奇装异服。

  (2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

  (3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

  (4)课堂上不敞衣、脱鞋。

  (5)不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。

  (6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

  (7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。

  (8)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。

  同学们,在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的校园。

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  主持人乙:张敬男同学演讲得真好,我相信我们高二一班同学一定会把文明礼仪装在心中,不管是在学校、家庭还是在社会,时时处处都要说文明话,办文明事,做文明人。

  主持人甲:是呀,“崇尚礼仪美德,学做文明新人”。为了把我们塑造成二十一世纪真正的文明新人,我们必须把文明礼仪装在心中。下面请听诗朗诵《文明颂》

  女:文明是春天里一束芳香的玫瑰。

  男:文明是秋日里一句低徊的私语。

  女:文明在皎洁的圆月中吟唱。

  男:文明在温暖的阳光里放歌。

  女:有过多少次的憧憬。

  有过多少次的幻想。

  在这同一片蓝天下。

  我们迎来了多少次挑战。

  合:我们仰望,是因为充满了热情和幻想。

  我们期望,在一个旭日东升的早晨,扬帆起航。

  男:我们一天天长大,一天天成熟。

  我们终于跨出了安静的角落,站在了世纪的前列,亮出了我们的胆识、才

  华!

  女:我们——愿当一名文明的使者,使我们的太阳更加妩媚动人。

  男:我们——愿当一名文明的使者,使我们的祖国洒满绚丽的阳光。

  女:我们用青春歌唱文明的世界

  男:我们用知识创造文明的'世界。

  女:我们用汗水塑造文明的人生。

  男:我们将是一扇窗,

  让阳光充满每一颗呼唤文明的心灵。

  女:我们是祖国的小雏鹰,

  男:文明之花在心中开放;

  女:我们是21世纪的主人,

  男:我们要做21世纪的文明人。

  合:让我们插上文明的翅膀,

  飞向蓝天、飞向美好的未来!

  全班合:让我们插上文明的翅膀,

  飞向蓝天、飞向美好的未来!

  主持人乙:我们班同学以一首《文明颂》表达了同学们对美好生活的追求,表明了文明是自尊、健康的表现,是做人的起码道德。下面请听演讲下面请听张方志同学给大家带来的演讲《文明从我做起》

  文明从我做起

  各位老师、各位同学,大家好!

  今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

  一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园

  主持人甲:听了张方志同学的演讲我想同学们一定有很多感想,校园文明礼仪对我们非常重要,因为文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽,我们应该为学校的明天做点什么呢?下面请听班长和班委宣读《倡议书》

  倡议书

  亲爱的同学们:

  学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代高中生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:

  (1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造七大学生文明形象。

  (2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

  (3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  (4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。

  (5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。

  (6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

  同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去端病、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。

  主持人乙:听了倡议书我相信我们班全体学生今后一定会注意自己的形象,校园美好的明天需要我们,因为我们是祖国的未来,我们是祖国的希望。下面请听刘敏、刘航等同学给大家带来的《校园文明风》

  女:我们是新世纪的高中生,

  男:我们是祖国未来的建设者和接班人,

  女:校园是我们成长的摇篮

  男:校园是文明修养的滋生地,

  合:让文明之风吹进校园每一个角落,吹进我们每一个人的心中。

  女:我们爱大地,爱蓝天;

  男:我们爱江河,爱山峦。

  女:我们最爱最爱的----是我们可爱的班集体,我们温暖的家。

  男:你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。

  你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。

  女:别的人在生活中捞取金银

  男:但是您只收获桃李的芬芳

  女:您的金子是我们——早晨的太阳

  男:您的银子是我们——十五的月亮

  女:您如此自豪辗转在这三尺的讲台

  男:您如此快乐挥动着手中的粉笔

  合:让我们注重师生之间的文明礼仪,注重同学之间的文明礼仪,注重校园活动中的文明礼仪

  主持人甲:五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

  主持人乙:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。

  主持人甲:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。

  主持人乙:让我们从现在做起,从小事做起,为成为二十一世纪真正的文明新人而努力吧!下面请我们班全班同学宣读班规:

  穿戴校服要整齐,校卡照片是自己,准时到校不早退,病假事假及时请,升旗做操站好

  队,闭口不谈闲言语,公区值日不迟到,课桌周围保洁好,头发长短正合适,首饰手机留家里,课堂听课要专心,作业准时不扣分,珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘,品德优秀学习棒,人前人后一个样。

  合:同学们,“文明礼仪在校园”主题班会到此结束,愿我们每位同学都能在生

  活和学习中不断进步,不断成长。无论是在家、在校还是在社会,都能说文明话,

  干文明事,做文明人,把文明礼仪牢牢地记在心中,这样,我们这个社会会更美

  好。下面请班任作总结:

  班主任总结:礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。人与人的交往需要礼仪,国与国的交往需要礼仪,我们每个人都在学校求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕耘变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅习翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想,这就要求我们高中生在日常生活中更应该养成文明礼貌的好习惯,提升我们的人格魅力,提高我们的生活质量,做一个高素质的高中生,成为一个明礼的高品质的公民。

活动方案 篇3

  〖主题〗简易望远镜的制作

  〖目标〗

  1、培养学生的空间想像能力,提高动手能力,激发学习兴趣。

  2、了解凸透镜、凹透镜的特性。

  3、了解望远镜的基本结构。

  4、能独立制作简易望远镜。

  〖对象〗初一学生

  〖时间〗XX年3月26日下午3:55—4:40

  〖地点〗初一(2)教室

  〖准备〗

  1、提前通知学生自带小箭刀一把。

  2、教师准备制作器材每人一套,主要有:凸透镜一副、凹透镜一副、成形贴塑纸1张,双面胶带纸一卷(见实物图片)。

  〖过程〗

  1、每人分发凸透镜、凹透镜各一副。

  教师:介绍凸透镜、凹透镜的判断方法并要求学生分别用两透镜观察事物。

  学生:用凸透镜观察的东西被放大,用凹透镜观察的东西缩小,但都出现有时清晰,有时模糊的现象(允许同学之间交流,并派代表发言)。

  教师:分析学生观察时出现的各种现象,归纳凸透镜、凹透镜的特性,并指出:利用透镜观察事物,都有一定的距离范围,若不在范围内,观察到的图像将会变得模糊。

  教师:要求学生一只手拿凸透镜,另一只手拿凹透镜,组合后观察事物(一眼睛与凹透镜、凸透镜的中心要成一直线)。

  学生:凸透镜、凹透镜组合使用

  在组合观察时会出现的几种情况:

  1)、凸透镜靠近眼睛,凹透镜在后。

  2)、凹透镜靠近眼睛,凸透镜在后。

  3)、两透镜之间的距离小一点。

  4)、两透镜之间的距离大一点。

  分别由几位同学交流观察结果。

  教师:在学生交流的基础上归纳:如果用一只手将凹透镜靠近自己的眼睛,另一只手将凸透镜移动,调节两透镜之间的距离,能观察到清晰的图像,而且能把物体拉近,如果我们把凸透镜、凹透镜合理的组合,便能制作简易的望远镜。

  教师:要求学生利用现有器材制作简易望远镜。

  学生:发挥想像(将平面的贴塑纸折成立体),随意制作。

  学生在制作时大体有以下过程:

  1)、根据贴塑纸上的压痕,进行相关折叠。

  2)、利用双面胶分别将凹透镜、凸透镜贴在相应的位置上。

  3)、总装,清晰度调整。

  教师:在巡视的'基础上对部分学生在制作中存在的不足给予指导,将优秀的作品展示,点评。

  〖评价〗能初步安装成型为合格等级,望远镜的外壳棱角分明,侧面平服,凸透镜、凹透镜位置安装准确为优秀等级。

  〖小结〗这次活动,突出以学生为主体,针对初一学生的年龄特点,让他们利用凸透镜、凹透镜(以及组合)来观察事物,从而发现问题,通过学生讨论、老师点拨,悟出望远镜的原理,同时激发了他们的制作欲望。在制作的过程中,教师不作示范、不定条条框框,让学生发挥各自的想像能力,虽然在制作中出现将透镜装反,纸壳成型错误等问题,但通过同学之间的相互交流学习,最后全班同学均能完成,动手能力得到了锻炼。

活动方案 篇4

  唯有美食和梦想不能辜负 衡阳全搜索试吃团火热招募

  您还在为找不到好吃的美食而烦恼吗?您还在为别的城市可以免费试吃而羡慕不已吗?

  从今天起,衡阳全搜索特别企划“做专业吃货,免费品尝雁城美食活动”震撼启动,20xx的这个夏天起,衡阳人也将拥有自己的试吃团啦,赶快行动起来吧。

  【招募标准】

  作为一名专业的吃货,因具备一下两个特点:一是对美食有独特的见解和一颗热爱美食的心。二是有把美食拍摄出高清质感的装备和决心。

  【具体要求】

  1、衡阳市区喜爱美食,对美食有独特见解的人群。

  2、衡阳全搜索网网友(本人,不可外带家属);

  3、衡阳全搜索网[美味衡阳]版块发表2篇以上的美食帖子的人群。(发帖可以是DIY美食,也可以是去餐厅吃饭的美食推荐,文字200字以上,有图为佳),并且将帖子链接复制到活动帖跟帖。内容优质,在论坛多回帖、发帖分享即有机会。

  【报名方式】

  我们定期会举行免费试吃的活动,可以通过3种方式进行报名(必须符合以上要求才能通过身份认证)

  方式一:(征集帖)回帖报名。

  在【免费试吃】活动贴点击“我要参加”,填写相关信息,回帖时留下您的试吃宣言,并加上美食版块近期发布的优质帖链接,完成报名并且审核通过即可获得试吃机会。

  方式二:微信报名

  扫衡阳全搜索微信,在制定板块回复“试吃”和试吃宣言,我们将会在微信中选取两名网友参加试吃。

  方式三:积分兑换,直接获得试吃资格

  每月发帖累计超过100积分网友即可获得试吃机会。

  如何赢取积分:

  1、每天登录就送

  2、发主题贴就有

  3、回复也有哦!

  积分有何作用:

  1、美食试吃报名

  2、实物兑换使用

  3、各种福利兑换

  切记:三天内交试吃作业(以发帖子的形式并且注意格式)没交作业的同学,进入爱吃团黑名单!(三个月不能参加社区其他活动)

  【成员义务】

  活动结束三天内,每位参与者需要交的作业:(发布在【试吃活动】版块,以试吃帖标题:【免费试吃归来】XXXXXX。)免费试吃宣言:基于对全搜索的广大美食爱好者负责的态度,试吃网友必须本着实话实说的.原则,把自己最真实的感受告诉大家。包含内容如下:

  1、对餐厅整体的亲身感受评价,做到实话实说。(不低于100字)

  2、提供不少于7张活动中拍的菜品照片。

  3、针对每一道菜做出客观具体评价,包括卖相、口味等细节

  4、对服务、菜品、环境、餐具、座位舒适度、洗手间舒适度、性价比进行逐条点评。

  5、对餐厅作一句话的概括点评。

  【成员如何升级】

  凡连续3次成功入围试吃活动的成员,并且“试吃归来”作业贴连续加盖“版主推荐”或”优秀“的印章,即可获得试吃小分队队长称号。

活动方案 篇5

  为贯彻落实教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》精神,进一步加强中小学消防安全宣传教育工作,积极营造“人人关注消防”的良好氛围,切实增强学校师生及家长的消防安全意识和自防自救能力,市教育局决定在xx市学校安全教育平台上开展全市中小学生20xx年“119消防专题教育”活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  查火灾隐患,保家校平安

  二、参与对象:

  全市中小学学生

  三、活动时间:

  20xx年11月6日—20xx年11月0日

  四、活动内容:

  本次活动安排学校版和家庭版两个主题教育内容。学校版的主要内容包括:如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版的主要内容包括:如何查找家庭火灾隐患、如何火灾逃生自救等。

  五、组织办法:

  1.学校版:由学校统一组织,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“专题中心”栏目,并在平台首页提供明显入口。

  2.家庭版:由学校布置为学生家庭作业,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的'“我的作业”栏目,要求学生在家长的陪同下观看消防安全教育视频并完成家庭消防自查。。

  六、工作要求:

  1.把握时机,精心组织,确保教育实效。消防安全是学校公共安全教育的一项重要内容,各地各校应及时召集有关人员认真研究20xx年“119消防专题教育”活动的时间、内容、形式和要求,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。要通过本次专题教育活动普及消防安全知识,进一步提高学生的消防安全意识和自救能力。同时,各校要通过动员广大家长参与本次专题教育活动,达到教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会的效果。

  2.强化督查,及时反馈,推进平台应用。自今年8月我市开展学校安全教育实验区建设工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小学校已基本完成了学校安全教育信息平台的帐号开通工作,大部分学校已通过该平台开展了安全教育活动。各地各校要以本次“119消防专题教育”活动为契机,积极推进学校安全教育信息平台的全面应用。活动开展期间,各地教育主管部门要通过平台专题活动页面的“查看完成情况”栏,及时督查和反馈属地中小学校落实本次专题教育活动情况,统计和分析本地区学校开展本次专题教育活动的效果和存在的问题。各校要及时查看各班级、学生的完成情况,督促各班级和学生及时完成本次活动的各项内容。

  七、联系方式:

  xx市教育局安全保卫处

  xx市教育局

  20xx年11月4日

活动方案 篇6

  随着第二十七个教师节的来临,我校将组织同学开展“尊敬老师,热爱学校”为主题的系列活动。进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱师之风在我校蔓延。

  一、活动内容

  1、 班级活动:

  (1) 各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);

  (2) 要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;

  (3) 出一期庆祝第二十五个教师节的黑板报;

  (4) 9月10日上课时,师生问候语改成 师:同学们好!学生:老师您辛苦了!,班主任对本班学生进行排练;

  (5) 9月7日下午班会课组织“尊敬老师,热爱学校”为主题的主题班会,要求各班主任认真备好课,组织学生谈谈老师对自己的`关爱,如何感谢老师等相关内容,形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。

  (6) 自选活动(可发动学生积极参与,但不规定每位学生必须做)

  ① 学生自制贺卡献给老师;

  ② 学生自制小礼物献给老师;

  ③ 主动为老师做一件事;

  (7) 贺卡评比活动

  各班组织学生制作教师节贺卡,贺卡大小不超过A4大小,单面,每班精选一到两个作品上交政教处参加评比,政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间 9月8日下午下课前。

  2、 要求:(1)、各班主任认真组织好班级活动,努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;

  (2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;

  (3)、此次活动各班主任做好活动记录,活动后写好活动小结,活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;

活动方案 篇7

  为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下:

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、组织领导

  建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

  三、落实责任

  明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

  体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

  四、活动时间

  大课间30分钟,上午眼睛保健操广播操,下午二节课后后活动30分钟。

  五、活动项目

  广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。

  六、组织实施

  1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

  2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。

  3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。

  4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的'班级,课外活动必须组织学生长跑。

  5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

  6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

  七、活动评价

  每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。

活动方案 篇8

  为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升XX商城的企业形象及以文经商的特点,XX应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升XX的形象,树立高层次的`文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

  一、系列活动主题:

  1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2. 心系千千结,十万爱情大展示

  3. 迎五一旅游大礼回馈会员

  4. 春季时装周

  5. 打折促销活动

  6. 印制XX商城《精品购物指南》春季版一期

  二、活动时间:

  1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

  2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日

  3.迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日

  4. 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日

  5. 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日

  三、系列活动范围:XX商城及八一店、XX购物广场及北园店

  四、系列活动内容

  (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容:

  为了在五一黄金周提升XX商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票的活动。

  实施细则:

  ① 5月1日——5月5日,凡是当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游的两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ② 凡是当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③ 凡是当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④ 凡是当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤ 凡是当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,XX不承担费用。顾客旅游费用在购物3000—— 20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8。5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:

  爱情专线 尽显萝?五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

  实施细则:

  ① 五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”

  活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

  ② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间上海近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

  注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0。5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动X展架,总计3750元,由商城承担活动费用。

  (三)迎五一旅游大礼回馈会员

  活动范围:XX商城

  为感谢XX会员多年来对XX的支持,截止至20xx年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的XX会员,于20xx年5月1日——5月7日期间,可凭XX会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)

  第一名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

  第二名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。 第三名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

  注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)

  (四)XX春季服装周

  活动时间:20xx年5月1日—5月7日

  活动主题:

  每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀,参展品牌可在T型台的南侧设立自己的形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围;

  活动期间,让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装,观众可有机会参加抽奖。奖品为XX扑克牌等小奖品;

  (五)五一商品打折促销

  ① 限时抢购

  活动时间:20xx年5月1日——5月7日

  活动内容:

  每天不定时,部分穿着类、床品举行5—6折限时抢购,每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家,与4月26日之前报策划部统一安排。

  ② 五一打折促销

  活动时间:20xx年5月1日——5月7日

  活动内容:

  不参加“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游” 活动的厂家应参加节日打折促销活动,即:穿着类、床品全场7折起。

  注:1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣;

  2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。

  3、XX不承担费用。

  (六)印制XX商城《精品购物指南》春季版一期

  印制商城《精品购物指南》春季版一期

  为迎接五一旅游旺季的到来,为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍XX,提升商城人气,更好的树立XX在全省的形象,突出XX商城新品、独有品牌的魅力,引导时尚消费,印制《精品购物指南》春季版一期。

活动方案 篇9

  一、活动背景:

  “五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。劳动创造了财富,劳动推动了人类社会的发展,劳动者的健康最可贵!关爱劳动者的健康就是关爱社会的和谐发展,关爱人类的文明与发展!

  二、活动主题:

  弘扬奉献精神 关爱劳模健康

  三、活动目的:

为关爱默默耕耘、辛勤劳作的劳模及广大市民的身体健康,弘扬劳模们爱岗敬业、无私奉献的.精神,襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院在“五一”国际劳动节期间,联合推出“弘扬奉献精神,关爱劳模健康”公益活动,旨在提高劳动者的身体素质,强化劳动光荣的社会风尚,加快和谐襄樊建设。

  四、活动时间:4月26日—5月26日

  五、主办单位:襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院

  六、活动内容:

  活动之一:赠送380元的健康体检套餐。

  为感谢全市劳动人民为社会做出的贡献,在“五一”国际劳动节之际,开展交50元享受价值380元的健康体检,县市级以上劳动模范凭荣誉证书免费,具体体检项目如下:

  活动之二:活动期间检查费优惠50% 、治疗费优惠20%、来院接受治疗的所有患者均可获赠“千元医疗扶助卡”一张,凭“千元医疗扶助卡”,在有效期内可获总扶助减免金额1000元。

  活动科室:内科、外科、儿科、男科、肝病科、胃肠科、中医科、多动症科、不孕不育科、骨科、妇科、妇产科、乳腺科、肛肠科、耳鼻喉科、碎石科……

  活动之三:名医坐诊,推广新疗法、开展健康专题讲座。

  本院与华中科技大学同济医学院、中国肝炎研究中心、上海医学专家研究中心等全国各地院校建立技术协作关系,让您足不出市,就能享受权威专家的咨询和诊治,并免费参加健康专题讲座:

  xx年4月26日

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