（推荐）实用的活动方案8篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的活动方案9篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、竞赛时间：
四月下旬——五月上旬（具体时间另行通知）
二、竞赛地点：
吕小田径场
三、参赛单位：
吕小（1—6年级）均以班为单位组队参赛。
四、竞赛分组：
按年级分组
五、竞赛项目：
（一）个人项目：
（1）1—2年级：60m、200m、立定跳远、垒球
（2）3—6年级：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳远、垒球、铅球（女子用实心球）
（二）集体项目：（每班10男10女）
一年级：勇炸碉堡。
三年级：跳单、双圈。
四年级：送鸡毛信（50米往返跑接力）。
五年级：体质质量调研项目。
六年级：摸石过河。
六、参赛办法：
1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。
2.报名：
个人项目：1—2年级各队可报男女各4人，每人限报1个项目，每个项目可报2人。
3—6年级各队可报男女各3人，每人能报2个体育项，每个项目限报1人。
集体项目：每班男女各10人，与个人项目不得重复（已参加个人项目的学生不得参加集体项目）。
3.：报名日期截止4月15日，逾期不报作弃权处理，并追究相关人员责任。
4.报名单交至广播室秦琴老师。
七、录取名次及奖励办法：
1.单项均淘汰一人取名次，按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。
2.团体总分奖：各年级团体总分设置奖项，给予相应物质奖励。
八、其它事项：
各班要及时选好苗子，抓好训练，以优良成绩迎接校运动会的召开。
九、集体项目竞赛方法及规则：
一年级：勇炸碉堡。
比赛规则：每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线，再从放置乒乓球的`容器中拿出球进行投掷，并且只可在比赛中投一次、一球，运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌，击掌后队友方可出发，比赛完成后，清点各班桶内的球；成绩以投进的球的多少判定，如遇数量相同，则完成时间短的班级为胜。
二年级：鸭歩接力。
比赛规则：每生胯部夹一个软式排球（皮球），裁判发令后，每组排头的学生夹球出发，在距起点越20米处，绕过障碍物后返回给第二个学生，一次进行，先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始，出发后手不得接触球。
三年级：开心跳跳。
比赛规则：单圈与双圈之间间隔50厘米；各队队员成纵队站在线后，听令后，每队第一名队员出发，采用双脚并拢跳单圈（落在圈内），双脚分开跳双圈（每圈落一脚），至终点后，采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。时间最少的队获胜。
四年级：送鸡毛信（30米往返跑接力）。
比赛规则：各班采用迎面接力法，每班将运动员分成男、女两组，每组10人，在起点处站立一组，距起点30米处站立另一组，教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住，发令后学生开始向对面跑动，到达终点将号码报给终点处第一名同学，依次往返，比赛完成的同学应马上进入休整场地，不得干扰其他运动员，后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜，同是正确的组别按照计时排名。
五年级：立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕
六年级：摸石过河。
比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起，人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
活动方案 篇2
内容1、合作吃蛋糕
具 体做法：1、切三份蛋糕在盘里。2、选出三组同学，每组三个人。3、每组的三个人中有两个要用红领巾蒙上眼睛，面对面站好，剩下的一个人做指挥。4、蒙上 眼睛的一个人在指挥的口令（“左、右、上、下“等）帮助下喂另一个人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一组为赢，最慢的一组为输。6、输了的一组表演大话西游搞 笑对白片段。（内容见下面，需打印三份）
内容2、过生日同学表演节目——任以诺
内容3、抢椅子
具体做 法：1、找出两组同学，每组六个人。分两组进行。2、在教室中间摆开5把椅子。3、第一组的六个同学围着椅子转，听到主持人说“坐下”时就抢椅子坐，没有 坐到椅子的人淘汰。4、每次搬开一把椅子，使得椅子总是比人数少一把。每轮淘汰一人。5、剩下最后一人获胜。6、给两组中最后胜出的两个人小礼品奖励。
内容4、过生日同学表演节目——苏芳静
内容5、抽卡片写话语
具 体做法：1、事先准备34张卡片，每张卡片上写有一个同学的名字。2、卡片装在袋子里，让所有同学每人抽出一张卡片。3、在抽到的卡片上写下对相应姓名同 学想说的话、祝福、鼓励或是他（她）给你留下的是什么印象，并最后签上自己的姓名。4、主持人选几个同学上台说出自己抽到的'卡片上是哪位同学的名字，自己 给他（她）写了些什么话。5、同学们把写好祝福的卡片送给相应姓名的同学。
内容6、过生日同学表演节目——李梦薇
内容7、萝卜蹲
具 体做法：1、将参加同学分成四组，每组同学人数不限，但要在2人以上。2、每组同学手牵着手围成一圈。3、给每组人分别以颜色命名：白、红、绿、黄。4、 主持人先任意指定一组做下蹲，如“白萝卜”。白萝卜一组同学开始统一下蹲，同时还要边做下蹲边念词："白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后 所有白萝卜手指一致指向红萝卜一组。红萝卜做同样动作并指到其他组萝卜。5、动作、目标指向最一致的一组同学为赢。小礼品奖励。
内容8、过生日同学表演节目——徐可欣
内容9、吹蜡烛，许愿望，唱生日歌，分蛋糕，送生日礼物
活动结束！
活动方案 篇3
一、活动背景：
春末初夏，我们迎来了我们武生院学生社团联合会十二周年的生日，也迎来了我们武生院二十周年的生日。这十二年过来，我们经历了艰辛，我们学会了刻苦，我们得到了成长。我们的.社联至今，即使我们努力的成果，也是每届所有的成员一起努力的结果。荏苒时光，有我们太多的记忆，让我们借此社团嘉年华的闭幕式来庆祝我们社联十二周年，庆祝我们武生院二十周年，让我们一起展望属于我们的美好未来。
二、活动目的：
1、庆祝社团嘉年华（第十一届社团文化艺术节）的圆满结束。
2、总结二十年来我们武生院的成长和十二年来我们社联的成长。
3、展望并规划我们社联未来的发展之路。
4、展示各学生社团特色与风采。
5、丰富同学们课余文化生活。
三、活动主题：
略
四、活动时间：
5月15日
五、活动地点：
大礼堂
六、活动对象：
全体武汉生物工程学院师生
七、活动主办方：
共青团武汉生物工学院委员会
八、活动承办方：
校大学生社团联合会
九、活动赞助商：
待定
十、活动流程：
1、前期准备：
（1）宣传准备：
横幅4条
宣传板4块
海报25张
宣传单500张
电子屏
广播
校园网
（2）物品准备：（详见附表一）
2、摆点工作安排：
提前两周在图书馆前、桃园餐厅门口、柳园餐厅门口摆点
宣传，摆点一周。提前一周卖票。（详见附表二）
3、晚会安排：(详见附表三)
十一、物品及经费预算：(详见附表一)
十二、活动形式：文艺表演晚会
十三、时间安排：
1、宣传物品准备时间：
（1）横幅、宣传板、海报、宣传单、提前三周制作。
（2）电子屏、广播、校园网提前一周申请。
（详见附表二）
2、宣传时间：晚会前两周（宣传一星期）（详见附表二）
3、节目准备时间：提前四周通知各协会进行准备，晚会前两周进行节目筛选，前一周进行节目彩排。（详见附表二）
4、物品准备时间：门票提前两周制作，大礼堂提前一周申请，晚会现场布置物品提前一周购买，盆景晚会当天申请。（详见附表二）
5、邀请时间：提前一周（详见附表二）
6、卖票时间：提前一周（详见附表二）
十四、注意事项：
会场布置时建议不用背景喷绘。
理由：价格太贵，不可重复使用，表现形式单一。
建议使用彩纸、彩带、气球等物品人工手动设计舞台背景。
活动方案 篇4
【活动目的】
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
【活动对象】
全园幼儿。
【活动时间】
5月1日-5月31日。
【活动主要负责】
各班正、副班主任、保育员。
【活动口号】
十个手指动动动，什么活儿都会干!
【活动过程】
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的'自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。
活动方案 篇5
20xx年3月25日，是第十八个“全国中小学生安全教育日”，为认真贯彻教育部办公厅关于开展“安全教育日”活动的相关要求和市、区教委的相关指示精神，为进一步推进创建“平安校园”活动的开展，结合我校实际，制定此活动方案。
一、指导思想
以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的'
通过开展“安全教育日”、“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自护自救能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题
“普及安全知识 确保生命安全”
四、活动时间
20xx年3月25日——20xx年3月29日
五、活动内容
一次动员、一次班会、一次家长会、一次检查、一次演练
六、活动领导小组
总 指 挥：z
过程督导：z
执行组长：z
副 组 长：z
成 员：各班班主任
七、活动安排：
活动项目 具体内容 完成日期 责任人 备注
全校动员 安全活动周总动员 3.25日/升旗仪式 值周领导 讲稿
安全演练 消防安全演练 3.26日 保卫科 方案
知识讲座 集中学习各种安全常识 3.27日 团 委/班主任 材料
家长会 防范安全事故培训 3.28日 德育处 方案
隐患排查 设备设施、危险物品排查 3.29日 德育处/保卫科 报告
八、活动说明
1、各责任人必须精心准备、认真组织，确保本次活动如期、有序、高效地完成，并认真做好总结。
2、全体教职工必须服从安排、密切配合，努力将活动落到实处。
3、教育督导室全权负责本次活动的过程督导，并作出督导结论报告。
4、所有活动都要上交纸质和电子材料存档。
活动方案 篇6
各年级各班：
中华民族自古以来“礼节之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的良好传统，更是一个现代中学生必须具有的美德。为配合学校的文明礼节教育，培养学生文明行为举止，修建积极健康的校园文明氛围。学校将举行“文明礼节伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知以下：
一、活动主题：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中
二、参赛对象：
每班推荐一位学生（每位语文老师推荐2名）参加年级提拔赛，各年级自行组织，提拔出5名学生参加学校复赛。
三、参赛要求：
1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清楚，有较强的`感染力。稿件不准下载。
2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一概脱稿演讲、熟练流畅，布满豪情，富有感染号召力，能引发情感共鸣。不要带讲稿上台。
3.使用普通话，要求口齿清楚、语言表达规范，灵活应用语速、腔调、重重读、节奏、动作等演讲技能。
4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。
5.请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。
四、 比赛时间和地点：
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼门路教室现场抽签决定演讲顺序。
五、比赛奖项：
本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同时年级评选最好组织奖一个。
希望各年级高度重视，认真提拔辅导，做好充分预备,力争取得优良的成绩。
xx中学
二〇一五年三月十六日
附：
演讲比赛评分标准
一、内容（4分）
1.思想健康、观点鲜明
2.题材新奇、主题突出
3.针对性强、情理融合
4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激起情感。
二、技能（4分）
1.语言表达（2分）：普通话标准，吐字清楚、正确，语音清亮圆润；语气、腔调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬抑扬切合演讲内容，能正确恰当地表达情感。
2.姿态神情（2分）：端庄、大方、得体，正确自然地表达演讲内容和思想情感，富有豪情。
三、效果（2分）
演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。
四、时间
演讲时间控制在5分钟之内，超过期间的在总均匀分中扣0.2分。
活动方案 篇7
一、活动主题：缅怀革命先烈，争做文明学生
二、活动目的：利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明学生。
三、活动时间：20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出发
四、活动路线：
五、人员安排：各中队安全负责人：
总调度：
会场布置(总务处)
摄影：
音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌)：工作人员
六、活动要求：
1、教师：各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍，并加强学生的安全教育，要求学生不带零食，行进中听从老师的安排，不掉队，仪式中不喧哗，保持肃静，两列纵队同时行进，不拥挤，按照来时路线返校。
2、学生： 统一佩带红领巾，中队呈两列纵队，由中队旗手执中队旗领队，由陵园正门进入，在体育老师的带领下在指定位置站好。
七、活动程序：
1、仪式开始;
2、队员代表献花圈;
3、默哀;
4、队员代表讲话;
5、辅导员总结，呼号;
6、结束，绕陵墓一周
八、其他：(呼号)：准备着，为共产主义事业而奋斗!
(回答)：时刻准备着!(随即手放下)
主持串词
大队长：报告辅导员，大会准备就绪。
大队长：我宣布，缅怀革命先烈，争做文明学生，清明祭扫大队主题会，现在开始!出旗，敬礼!礼毕，唱队歌!(出旗曲、队歌)
甲：清明时节，风和日暖，翠柏凝春，今天我们站在这里，怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。
乙：忆往昔，在那腥风血雨的战争年代里，多少仁人志士为了民族的解放事业，抛头颅，撒热血，赶走了日本侵略者，解放了全中国。
甲：下面请学校队员代表向革命烈士敬献花圈。(哀乐)
甲：望着鲜艳的
五星红旗，每天和太阳一同升起降落。
乙：伟大的人民英雄啊，你在我们的心中如山巍峨。让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)
甲：今天的生活充满快乐，春风中，这一切牢记心窝。请队员代表讲话。
乙：伟大的人民英雄，即使你们已经载入史册，但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。
甲：在不忘国耻，振兴中华主题征文中，许多同学都抒发了对日本侵略者的痛恨，对抗日英雄的崇高敬意。
乙：在建设祖国的峥嵘岁月里，在抗击百年难遇的雪灾中，又有多少人民英雄舍生取义，矢志不渝，用他们宝贵的'青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
甲：安息吧，先烈们。苍松葱郁为您守灵，春雨滴答伴您歌吟
乙：安息吧，先烈们。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证!
合：春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。就让我们在这样的誓言中，踏着先烈们的足迹，为民族昌盛，国家富强，奋然前行。
甲：最后请辅导员讲话。
辅导员：
( 呼号)：准备着，为共产主义事业而奋斗!
大队长：锦湖实验小学缅怀革命先烈，争做时代新人，清明祭扫大队主题会，到此结束!退旗，敬礼!礼毕!(退旗曲)
甲：请各中队安静并有秩序的围绕纪念碑一周，然后在原地集合。(国际歌)
主持人：今天祭扫广州烈士陵园活动到此结束，全体立正，向后转。
活动方案 篇8
一、活动目的与指导思想：
为加强爱国主义教育，纪念“五·四”运动94周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,展示个人的才能。根据学校统一安排，现决定举办“五四校园歌咏比赛”。
通过此次比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的.育人环境。
二、活动主题：美丽校园 乐动青春
三、活动时间与地点：
拟定于5月4日晚在学校集散广场举办，若有变动另行通知。
比赛形式：组合(限6人内)、个人独唱、歌伴舞、表演唱
五、领导小组
组 长：xxx 副组长：xxx
成 员：xxx 全体政工人员 七、八年级班主任 后勤人员
六、策划、组织：政教处、团委
七、活动内容具体安排
总负责：xxx
职 责：负责活动的组织、安排、协调工作。
成 员：全体政工人员 后勤人员 七、八年级班主任
安 排 ：
（1）班主任负责节目的指导、编排等工作，张达春老师负责主持人的选拔，李黎负责节目的彩排预选。
（2）文艺演出将根据节目质量评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名进行表彰，优秀奖数名。凡获奖班级政教处将根据获奖级别加班级考评分。
（3）王远建负责将节目伴奏录入电脑并制作播放次序。
（4） 邹强老师负责舞台的设计和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx协助工作。
（5）评委：xxx
（6）总分人：xxx
摄影摄像：xxx
要 求：
（1）演唱内容：内容健康活泼，积极向上的校园歌曲、感恩歌曲、励志歌曲、优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同，若有相同取其最好）
（2）各班至少出一个节目，不超过两个，参赛选手自备伴奏碟。
（3）各参赛队在4月23日之前确定自选曲目，并将参赛曲目报到张达春老师处，24日下午在风雨操场进行海选(时间若有更改另行通知)。
（4）演唱者必须化妆，表情自然、大方，着装整洁、美观。
（5）参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换。
（6）参赛节目一经选送不准更换表演项目，否则取消参赛资格。
赛场观众不得喧哗打闹，比赛一经开始不得随意进出赛场，上下场整齐有序，做到快、静、齐。
【活动方案】相关文章：
[精选]活动方案02-22
【精选】活动方案02-17
[经典]活动方案04-24
活动方案【经典】10-14
活动方案[经典]07-30
（精选）活动方案11-14
(经典)活动方案09-09
【精选】活动方案09-03
（经典）活动方案09-24
活动方案(经典)12-16