活动方案

时间:2025-06-06 08:02:43 活动方案 我要投稿

活动方案6篇[必备]

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案6篇[必备]

活动方案 篇1

  指导思想

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的.指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定如下:

  活动宗旨

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  参加对象:镇田小学学生及家长。

  活动时间:**月5日下午4点——5点30分

  亲子活动游戏:

  要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:

  二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。

  四年级套车接力跑——以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程二人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。

  六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。

  活动地点及准备事项

  二年级——地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班,距离为28米。

  四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班。距离为50米。准备每班一个呼啦圈。

  六年级——地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。

  各项目负责人

  总负责人:蒋巍

活动方案 篇2

本学期,我们从本园幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,特制定以下计划。 一、工作目标

1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

3、通过评选 “文明小天使”树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

二、具体措施

制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿理解《幼儿文明礼仪行为规范》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿乐意按《规范》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的`良好行为习惯。

1、创设文明礼仪良好环境氛围。根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放文明礼仪行为规范图片。

2、开展文明礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

3、规范训练文明礼仪评比竞赛活动。每周开展“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

4、与家庭教育、社会教育结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置,了解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的文明礼仪行为规范。

三、月份工作安排

文明礼仪教育研究常规工作:在一日活动各环节渗透文明礼仪规范的养成教育;“文明教师”、“文明小天使”、“文明家长”;创设文明礼仪良好环境氛围(布置有关的墙饰、展版、宣传标语、警示语);做好与家庭的交流、配合;每月一次教育教学活动观摩。

三月份:

1、幼儿文明礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起,做一个文明礼貌的小标兵。

2、学习《文明礼仪童谣》《走路歌》3、进行研究小结:从学习中引导幼儿讨论儿歌的好处,我们要做一个文明礼貌的好孩子。

四月份:

1、制订幼儿园礼仪教育计划、班级礼仪教育计划。

2、继续学习儿歌《站立歌》和《起立歌》。

3、进一步教育幼儿懂得养成讲礼貌的好习惯,在学习《排队歌》。

五月份:

1、幼儿文明礼仪教育活动重点是“尊长互敬我先行”,并举行相应的幼儿竞赛活动;进一步学习《走路歌》《洗手》《起床》。

2、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪的好处,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,鼓励幼儿自编文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。

六月份:

1、幼儿文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪”为主题开展教育教学活动,继续学习《走路静悄悄》《甜嘴巴》。

2、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享文明礼仪的重要性。

七月份:

1、复习幼儿文明礼仪教育经验的总结。

2、进一步加深对礼仪教育的学习,最后完成《拍手歌》、《进餐礼仪歌》。

3、复习巩固加深这几个月的学习。

活动方案 篇3

  一、引言

  教师是“人类灵魂的工程师”,教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的`师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

  二、此次征文演讲活动主题:《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)

  三、开展此次活动的目的:为培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

  四、具体要求:

  1、征文主题明确、突出,观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

  2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。

  3、工会与教师发展部联合对征文进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻的教育,具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定)

  凌桥中心小学工会、教师发展部

  一、活动目的

  了解我院学生的心声,知道我院学生的感触,使新生尽早适应大学生活,同时为我院学生提供一锻炼自身的机会,树立正确的价值观,人生观。

  二、活动主题:绽放青春,放飞希望

  三、活动对象:工学院学生

  四、活动要求

  参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。

  参赛选手演讲时间不得超过5分钟。

  参赛选手应服饰得体、举止自然大方。

  五、活动流程

  科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。

  召开学习委员会议并传达活动有关事宜。

  在指定时间指定地点开展活动。

  六、活动时间

  初赛:9月23日(星期二)

  复赛:9月26日(星期五)

  七、活动地点:五栋308

  八、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

活动方案 篇4

  庆祝新中国成立 62周年,更好地抒发我校学生的爱国热情,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的写作水平,我校决定举 办主题征文活动,活动具体内容如下:

  一、征文主题:

  本次征文活动,以“辉煌六二年”和“长大后我就成了你” 为主题,抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感,征 文应反映新中国成立 62周年, 特别是改革开放 32 年经济社会发 展成就、生活巨变,以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求,也 可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活,讴歌先 进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。

  二、稿件要求:

  1、形式多样,体裁不限。可以记叙自己的经历,可以写内心的' 感受,也可以选用诗歌,散文等形式。

  2、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

  3、作品必须为原创作品,字数不限。

  三、参赛对象:

  全体在校学生

  四、征文时间:

  20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日

  五、注意事项:

  1、各班级收集作品(打印纸质版本)

  2、作品请注明年级、班级、姓名,并在作品的左上角注明征 文字样。

  3、每班上交的作品不少于两篇,于 9 月 25 日 前交于学校 教务处。

  六、奖项设置:

  1、本次活动由学校组织相关老师对所有的作品进行评选, 按照来稿数量,分别评出一、二、三等奖,所有获奖学生将颁发 荣誉证书和一定的奖励。

  2、获奖的征文将形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 进行展出,并加分到班级。

活动方案 篇5

  时间:20xx.11.4

  地点:幼儿园会议室

  人员:幼儿园全体教职工

  目的:同在一片蓝天下,伸出温暖的双手,将爱无限传递。

  过程:

  1.主持人宣布领导讲话。

  2.园长讲话:略

  3.主持人宣布:

  捐赠衣物行动现在开始

  4.全体教职工依次捐赠衣物。

  活动反馈:

  当工会发起了《蓝天下的挚爱——旧衣捐赠行动》的爱心捐助倡议书。这项倡议刚一发出,立即得到了教职工们的热心关注与广泛响应。捐物当天,很多教职工从家中拿来了许多冬衣;也有部分教职工由于家中琐事繁忙,将准备好的衣物忘记在家,到了中午放弃休息时间,冒雨回家拿衣物。捐衣物时,看着我们教职工们一个接一个将满载自己爱心与祝福的衣物捐上,是那样郑重地签字时,每一个在现场的人都感觉到了浓浓的暖意……正如有的.教职工说的:“这个世界需要爱,因为爱让这世界有了欢声与笑语。只有给予爱,才能去获得爱。所以作为教育工作者,我们更清楚而明白如何去给予。”所有的人都被感动着。

  爱,是人类情感中最高级的一种情感;爱他人、被他人爱,爱被视为是人类文明程度的尺度。有人形容这是一架感情的天平,爱在这里获得了最重的分量;同在一片蓝天下,我们一定会将爱无限传递!

  同一个太阳,共献一片爱心,同一片蓝天,共寄一份深情!

活动方案 篇6

  为纪念“五四”运动八十六周年,展示我县广大青年积极投身改革开放和三个文明建设的良好风貌,深入开展弘扬五四精神,云和县委宣传部,团县委、县教育局、县文体广电局等单位在元和广场举办庆“五·四”燕京杯“青春与文明同行”拉歌赛暨文艺汇演活动。为确保本次活动的安全、顺利的进行,避免安全事故的发生,现将安全保卫工作安排如下:

  一、时间安排:20xx年4月25日晚17:30至22:00;

  二、演出地点:云和县元和广场;

  三、演出人员:全县800余名青少年;(来自乡镇、部门、学校、机关、金融系统等战线)。

  四、人员规模:县级领导10人;部门领导40人;演员800余人;工作人员100余人;观众20xx余人。

  五、活动内容:1、“青春与文明同行”拉歌赛;2、文艺汇演活动。

  六、组织方式:4所中学各100名学生及文艺汇演人员,由所在学校负责组织;其余方队由牵头单位负责组织。

  七、安全工作安排:

  1、在安全护栏内喷泉周围共安排30名保卫人员,由武警、民兵和青年志愿者组成,分布在进出口和领导席旁15名,演员区10名,其余5人机动;

  2、在新建以南处、南门桥处、环城东路和新建桥红绿灯处的警戒线处各安排2名交警共8名负责维持交通秩序,禁止车辆进入;

  3、请县公安局安排足够警力协助维护现场秩序,指导开展安全保卫工作;

  4、安排2名专业人员为演出布置好舞台、音响、灯光,并做好电路的故障排查。

  八、周围安全措施:为严防群众拥挤、起哄,从而影响演出正常进行,特在广场周围设安全隔离区,用折椅和排凳分双层连接而成;缓冲区拉上警戒线由公安和保卫人员入座,并负责维持秩序。

  九、场地情况:元和广场可容纳群众6000人以上,建筑和消防安全情况良好,对进入演员区和嘉宾区的人员实行入场券管理制度。

  十、道路情况:通往文化中心阳台的门封锁,四楼所有门窗封闭,以防群众爬上高处,发生危险,对广场周围、体育场路口实行交通管制。

  十、疏散人员的.应急措施:

  1、明确责任单位:由云和县委宣传部、共青团云和县委、云和县教育局、云和县文体广电局等单位为责任单位;

  2、熟悉场地做到心中有数,各保卫人员实行岗位负责制,分工明确,职责明了、责任到人,保卫人员和工作人员已到现场实地的检查场地,熟悉疏散路线;

  3、为使本次活动圆满完成,严防各类事故的发生,把不安全因素消灭在萌芽状态,并成立组织机构:现场总指挥1人,副总指挥1人,保卫人员30人(由武警、民兵应急分队、青年志愿者组成共30名),联络人员(监督员)5人。工作人员配带工作证,武警、民兵应急分队配统一服装,青年志愿者配青年志愿者证和帽子在现场共同维护秩序;

  4、若广场内演员区和观众区需讯速疏散,由现场安全保卫人员和公安指导群众离开现场。

  5为及时掌握应急事故的发生,做出快速的反应,有关人员的联系方式为:xxxxxxxxxxx。

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