活动方案

时间:2026-01-06 20:54:25 活动方案 我要投稿

活动方案【合集3篇】

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动方案4篇,希望对大家有所帮助。

活动方案【合集3篇】

活动方案 篇1

  教学目标:

  1、 让学生通过各种形式初步了解什么是综合实践课程,明白综合实践活动课上可以开展哪些活动。

  2、 进行采访活动,初步培养学生的实践能力。

  3、 学会合作学习基本方法,通过小课题活动的实践感受综合实践活动,喜爱综合实践活动。

  教学流程预设:

  一、 导入

  以谈话激起学生对综合实践这门课的探究欲望。(旨在让学生初步感受综合实践活动是一门将接触的有趣的新课程)

  二、 提出活动主题

  1、 对于综合实践活动,你们想了解些什么?想研究性什么呢?

  学生交流探究,并借鉴参考主题。

  2、 讨论准备工作,集体讨论后填写。

  三、 开展活动

  1、 组织采访

  (1) 明确采访对象

  (2) 讨论采访主题

  (3) 进行采访记录

  (4) 撰写采访收获

  2、 欢乐网上行驶

  请电脑老师李老师指导相关网站搜索办法。

  3、 实话实说

  (1) 明确主题

  (2) 开展讨论

  (3) 教师进行汇总

  (4) 教师指导学生作好记录

  四、 活动总结

  1、 展示汇报

  (1) 我眼中的综合实践活动

  采访情况汇总;相关图文汇总

  (2) 我喜欢的一次综合实践活动

  (3) 我希望参加的一次综合实践活动

  (4) 我的金点子

  (5) 我的建议

  2、 学生撰写收获

  教学小记:

  9月5日

  第一次上综合实践课,学生对这门课充满了陌生感,当然也有好奇心。课堂上我们确立的主题是:1、什么是综合实践课程,为什么要开设综合实践课程:2、进行“实话实说”活动,讨论以往班中开展过哪些有趣的活动;3、写出一个你感兴趣的主题。

  通过集体探讨,我们一致认为应该作以下准备:为完成第一主题,要联系计算机老师在网上搜集综合实践资料了解综合实践课程,还要开展采访活动,进一步了解综合实践活动;为完成第二主题,我们要开展一次探讨活动;为完成第三主题,我们要进行个人思考及情况汇总。

  一节课很快上完了,可学生对综合实践是什么仍然是懵懵懂懂的,我期待着通过下一课的教学让他们有所了解,有所探究欲望。

  9月9日

  今天的课上我解决了采访指导及材料搜集指导。

  首先,我让学生讨论准备采访谁(即确定采访对象)大家说要采访老师,我建议他们除了采访老师以外再采访校长和家长。大家同意了。

  第二步,我让学生讨论准备在采访时问些什么,学生(顾文安)一下说出了两个问题,分别是“综合实践活动有什么作用?”“学校为什么要开设综合实践活动课?”我认为这两个问题很有意义,于是就让大家记录下这两个主题。并讨论这两个主题分别准备问谁,学生认为第一个可以问老师,第二个可以问校长。我决定就让学生采访我,这样做目的是让学生都感受一下采访的方法、步骤、注意点等。

  第三步,课堂模拟采访,顾文安作采访者,我作被采访者,我指导他仪态及语言(老师,您好,耽误您一点时间想问您一个问题),我作了简要回答,并让学生判断该记录些什么(让学生学会挑重要内容记录,记录要简要。)

  第四步,全班推选三名代表采访校长,结果同学们推荐了解顾文安、刘佳蕾、陈梦秋三人。

  当然其他人也不能让他们无事可做,所以我安排他们去采访家人,问问他们了解综合实践活动吗。

  9月13日

  今天进行采访汇总,三位孩子完成情况不太令人满意,因为中间隔着几天,而这几天中李校长有几天不在学校,结果两个女孩子没完成任务,而顾文安采访成功了,但却因为没有记录,结果采访到了什么说不太清,这对全班同学来说是一次数教训,凡事都应有备而战。但许多同学情况良好,因为采访家人完成的尚可,很多家长都说不了解,只有个别家长如庞至文妈妈说综合实践课是一门主课,和语文数学同样重要。很多学生在收获中写要学好这门课。我希望自己能让他们的美好愿意更好地实现。

  “实话实说”这一讨论会中大家对以往哪些活动属于综合实践活动不是很明确,有的人说美术课、音乐课,其实细想想很多事都是相通,比如读书交流会,就可以作为语文实践活动,学生对以往开展的读书交流会觉得很喜欢,说希望以后再举行。

  9月16日

  又是周末了,明后两天我让大家学着进行小主题活动研究,结果在参考活动主题中,同学们选择的大部分是“学做小当家”,仅有个别同学:顾文安、顾宏杰等选择了“神奇的海底世界”,我只是与大家探讨了地点和方式,(地点选在了家里,方式选择了跟父母学做会一件家务并实际操作),不知道他们会做出什么样。

  9月19日

  还好,星期一就收到了几个小朋友的劳动小日记。读上去还不错,挺像一回事儿的.。看来还挺有效的。

  9月20日

  今天是总结汇报阶段,上得不是很满意,虽然也有搜集到的资料,但那只是文字的泛泛而谈,了解多少呢?没有实践的活动永远不能算综合实践活动课。但也有收获,比如知道了学生喜欢什么活动,知道了学生希望参加的活动,也在学生的当家小日记中有点成就感。学生“我的收获”也写了些,虽然也许很浅显,但有收获就是一种成长,是吧!

活动方案 篇2

  活动主题:七夕是中国人的情人节,XX影楼真情回馈新人朋友,特推出77对免费结婚照火爆预定……

  为回报新老朋友,情人节特推出77对免费结婚照火爆预定影楼浪漫经典活动策划方案影楼浪漫经典活动策划方案。您可以先免费拍摄婚纱一套,再决定是否预约拍摄。

  可采用客人预付握券金免费享受内容,100元、200元等,分别赠送不同的优惠或礼品,具体情况可根据影楼自行裁定。握券金可以海报等各种形式在商场、超市及人流较多地方预先发放

  活动时间:XX年8月20日,限前77位订单者,享受此优惠权限!

  活动地点:XX婚纱摄影公司

  说明:活动套系及礼品操作时可根据影楼情况自行选择更改

活动方案 篇3

  中秋节是我国的传统节日,也是大家、小家团员的日子。为了更好地发扬传承“共同行动”精神,增强“共同行动”的凝聚力,为“共同行动”的家庭成员创造一个温馨的节日气氛,“共同行动”xx中学帮扶点将继续开展多样化活动,传达学生对爱心人士的感恩、爱心人士对学生的关爱,歌颂志愿者们的.无私奉献,展现“共同行动”大家庭的团圆温馨时刻。

  xx中学帮扶点志愿团在团委会、学林餐饮公司的大力支持下,设计了中秋聚餐活动。让我们共同行动起,发扬“共同行动”精神,彰显“共同行动”宗旨和理念。

  一、活动时间

  20xx年9月27号下午17:00

  二、活动地点

  xx中学新校区学生餐厅

  三、志愿服务人员

  摄影:赵雷,稿:闫书田,聚餐安排:陈志敏张秀梅王明辉杨艳霞张宣民杜云霞四、聚餐联欢活动

  1、9月2日,发出通知、做好宣传。

  ⑴、“共同行动”秘书处免费提供中秋月饼。

  ⑵、秘书处老师、志愿团成员、帮扶学生参观新校区。

  3、学校在新校区餐厅免费提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃饺子、品月饼。

  9月28日下午1:00,闫书田张秀梅王明辉陈志敏张宣民杜云霞杨艳霞到餐厅布置场地、摆放月饼。

  4、志愿团专职志愿者闫书田组织、主持本次活动,志愿团领航志愿者副书记杨志新,书记王基副校长鲁振云参加。

  五、活动议程:

  1、志愿团专职志愿者闫书田介绍帮扶点志愿团建立情况。

  2、志愿团领航志愿者副书记杨志新讲话。

  3、秘书处老师讲话,并宣布xx中学志愿团正立成立。

  4、帮扶学生代表发言。

  5、主持人宣布聚餐。

  6、聚餐活动结束。

  “共同行动”xx中学帮扶点志愿团

  20xx年9月22日

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