社团活动计划

时间:2022-08-30 15:41:49 活动计划 我要投稿

【精品】社团活动计划模板汇编5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的社团活动计划5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】社团活动计划模板汇编5篇

社团活动计划 篇1

  一、指导思想

  通过小主持人社团的活动培养学生的创新意识和创新能力、艺术修养及善于交流等能力,弘扬学生个性发展。

  二、活动设想

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的语言与表演艺术的能力,使学生掌握一定的朗诵、绕口令、主持等技巧,开阔学生的视野,促进学生综合素质不断提高,增强学生创新意识、提高学生创新能力和实践能力。

  三、活动目标:

  1、激发孩子对语言与表演艺术的兴趣,培养孩子的语言与表演艺术的能力。

  2、培养训练孩子扎实的基本功,如:气息控制、表情训练、语气训练、语音训练(绕口令)、朗读训练、模拟主持等。

  3、培养学生的语言表达、现场组织、观察思考、沟通及应变能力,提高学生的审美能力和艺术鉴赏力

  4、培养孩子创新意识和创新能力,养成活泼开朗、积极主动、自强自信的性格。

  5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台主持的感觉。

  四、每月活动计划:

  三月 份

  1、召集、了解社团成员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。

  2、给每位学生一个自我介绍的展示机会。

  3、才艺展示:各施所长。

  4、见面时的礼节。

  四月 份

  1、表演训练

  2、语音训练

  3、语气练习

  4、朗读训练

  5、游戏《小鸟飞》

  6、相声表演

  7、在小舞台中展现自我

  五月份

  1、无实物表演训练

  2、语音训练

  3、语气练习

  4、朗读训练

  5、少儿故事

  6、快板儿表演

  六月份

  1、动物模拟表演

  2、主持模拟表演

  3、少儿故事

  4、相声表演

  七、活动地点:

  希望楼三楼教室

  八、活动时间安排:

  每周星期四下午第三节课

  九、“小主持人”社团成员:共 9 人

  一(4)班 zz

  一(5)班 zz

社团活动计划 篇2

  一、指导思想

  为了全面贯彻素质教育理念,营造良好的校园文化氛围和提高学生的诵读水平,打造“书香校园”特色项目,实现文化育人,成立“闽南童谣 经典诵读”社团,根据学生的特点,特制定活动计划如下。

  二、总体目标

  通过学校和家庭组织小学生诵读《唐诗三百首》《闽南童谣一百首》让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。

  1.培养小学生的注意力和记忆力。

  2.帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。

  3.提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

  4.培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。

  5.引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。

  三、具体措施

  1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;

  培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  4.深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  四、活动内容

  1.任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2.每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

  3.组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;

  4.选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;

  5.在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;

  6.将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;

  7.请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

  五、具体安排:

  第一次:招募社团成员,组建诗歌朗诵社团。

  第二次:阅读引导 教你怎么去读书。

  第三次:朗诵技巧及训练

  第四次:结合学校参经典阅活动契机,引领社员广泛阅读经典之

  《唐诗三百首》,《闽南童谣一百首》。

  第五次:讲座:什么是朗诵

  第六次:讲座:朗诵前要做哪些准备工作

  第七次:怎样选择朗诵材料。

  第八次:怎样把握作品内容。(1、正确深入地理解)

  第九次:怎样把握作品内容。(2、深刻)

  第十次:怎样把握作品内容。(3、丰富、逼真的想象)

  第十一次、第十二次:朗诵的基本表达手段(停顿)

  第十三次、:朗诵的基本表达手段。(重音)

  第十四次:总结收获,评选表彰优秀社员。

  通过经典诵读活动我们大有收获,也充满信心。我们会继续坚持,并不断摸索出更新更好的方法,为学生的发展奠定坚实的基础!这学期,我们将继续努力,让师生沐浴在五千年中华传统文化的阳光中,弘扬闽南文化,在唐风宋雨、闽南童谣的滋润下,健康幸福地成长。

社团活动计划 篇3

  一、指导思想

  学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,是学生养成文明礼貌行为的重要场所,所以礼仪教育是学校德育教育的一项重要内容,学校的礼仪教育应是融爱国主义、集体主义、社会公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪教育。在学校教育中应该多措并举,生动活泼,卓有成效地开展礼仪教育。

  二、活动目的

  为了促进中学生全面发展,引导学生多学习一些礼仪知识,不断提高学生自身的修养,努力提高学生的交往能力,纠正学生已养成的不文明的习惯,让学生成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中学生。

  三、内容和形式

  主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对学生进行礼仪教育。如学习有关礼仪知识、开展礼仪知识竞赛、礼仪训练等。

  活动时,学生有相应的学习资料,同时观看相应的视频材料,教师进行适当的指导。

  四、活动安排

  1、学习个人礼仪

  2、学习课堂礼仪

  3、学习交往礼仪

  4、学习待客礼仪

  5、学习集会礼仪

  6、就餐礼仪、就寝礼仪

社团活动计划 篇4

  不知不觉中,一学期又过去了,在棋类兴趣小组活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

  一、了解棋的种类及其发展历史

  要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

  二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺

  在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。

  三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质

  下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了

  让孩子们形成良好的.意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

  四、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习

  兴趣小组建立之后,我们及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

  五、开展经常性的比赛,激发孩子的潜能

  在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

社团活动计划 篇5

  一、活动目的。

  培养我协会人员的团队协作能力,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的了解。

  二、活动时间。

  **年12月中旬

  三、活动地点。

  学院礼堂

  四、活动主题。

  培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化!

  五、参加人员。

  协会全体会员及其它协会会员

  六、活动具体内容

  1、以舞蹈为主(交际舞、街舞)

  2、穿插相声、 歌曲

  七、活动具体计划、

  1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。

  2、活动定在晚上7点到九点左右。

  3、会长讲话。

  4、文艺节目演出

  八、活动总结

  1、将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上。

  2、各部长撰写几份活动报告

  3、讨论各协会的异同点,并向我们协会和校方提些意见,不断的改进自己

  九、经费预算

  一、舞台设计布置 元 海报 元、晚会现场横幅元用途金额(单位: 元) 彩球 元。

  二、总预算:**元人民币

  十、预期效果

  通过活动增强了协会会员间的友谊、在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野、在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神、也涌现出一些颇具领导才能的人才、同时加强了协会人员的交际能力。

  活动人员安排:

  会长、副会长 :活动会场总协调;

  组织部:先从各部门 活动前一周派出3名干事作为工作人员负责当人的活动安排及后勤卫生;

  办公室 :负责活动计划与实施;

  宣传部 :(1)负责前期、后期的活动宣传及通知工作;(2)照相;

  外联部 : (1)负责各个团队联系;(2)及时收集各团队参加活动节目单:

  活动经费预算:

  1、本次活动大

  2、场地布子。

  3、服装有节目人员团队负责!

  4、印刷费(主要宣传部开支)

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