美术兴趣小组活动计划

时间:2023-01-05 19:34:03 活动计划 我要投稿
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美术兴趣小组活动计划 15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的美术兴趣小组活动计划 ,希望对大家有所帮助。

美术兴趣小组活动计划 15篇

美术兴趣小组活动计划 1

  为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周五中午进行活动,小组成员必须准时到达美术教室。

  3、手工小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术手工学习无关的事。

  4、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术手工常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以手工制作为主,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动时间

  每周五中午12:20——1:00。

  五、活动地点

  美术教室

美术兴趣小组活动计划 2

  根据我校成立“课外兴趣小组”的决定,由我担任初一年级美术兴趣班的教学及管理工作。教学计划如下:

  一、基本理念与目标

  以丰富校园艺术生活,充分发挥学生特长,贯彻新课程标准,推进学校素质教育的宗旨,训练课程安排中努力挖掘学生潜能,使学生形成基本的美术修养,激发学生学美术的兴趣,在广泛的文化情景中认识美术。培养创新精神和解决问题的能力,并为促进学生发展而进行评价。训练中要努力让美术班的成为全校师生学美术活动的表率,起到榜样作用!

  二、能力培养

  训练小组作为学校艺术教育的重要基地,要充分起到带头作用,以学生为本,陶冶学生的情操,提高审美能力,引导学生参与文化传承和交流,发展学生的感知能力和形象思维能力。形成学生的创新精神和技术意识,促进学生的个性形成和全面发展。

  三、教学安排

  (一)制定《美术兴趣小组管理条例》及《美术班奖惩办法》

  (二)训练计划

  第一阶段:素描基本功训练。

  素描基本功是美术学的基础,学点、线、面的运用及体的形成。绘画技法、透视的变化规律及运用,明暗变化及表现。

  第二阶段:色彩基础的训练。

  认识色彩的基本知识,了解色彩的形成及色彩在生活中的运用,利用色彩表现事物,表达感情,表现生活中的美,能画出色彩静物或铅笔淡彩画,能用色彩制作工艺作品和其他美术作品。

  第三阶段:国画基础训练

  传承中国传统艺术,学国画基础知识及笔墨技法的掌握,能写毛笔字,能临摹整幅中国画,并创作国画小品。

  第四阶段:手工制作训练

  充分发挥想象能力及动手制作能力,学折纸艺术、纸雕、泥塑、板刻、木刻等艺术。

  四、课堂内外宣传

  兴趣小组要做好“课堂内外的大展台”的“视窗”作用,布置展窗,展示课内外的优秀美术作品,调动学生学美术活动的积极性,营造校园艺术气氛,为推动学校艺术教育和美化校园作贡献。

美术兴趣小组活动计划 3

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每周三、四下午七八节课外活动,小组成员必须准时到达美术教室

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程(素描、色彩等),重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。

  (四)定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (五)、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

美术兴趣小组活动计划 4

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术兴趣起着积极推动的作用。为了给爱好美术的智障同学一个良好的学习环境,学校成立了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每周四下午第一节课开始进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到文体或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约15人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周二次,分别安排在星期四的下午和星期五下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏

  等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画方面着手,以国画

  为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生国画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从色彩等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (四)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  四、具体安排

  九月份

  主题:快乐的暑假生活

  1、确定兴趣组人选,收集阅览各类儿童画作品。

  2、美术室的位置安排和物品的妥善保管。

  3、学习创作儿童画题材《快乐的暑假生活》,了解儿童画的制作过程,提高学生的动手操作能力。

  十月份

  主题:蜡笔水彩画

  1、欣赏类似主题的画。

  2、观摩教师对花、夜景等的创作过程,让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很有趣味的绘画内容。

  3、创作交流主题画:花、蜡笔水彩图案、夜景

  十一月份

  主题:中国画

  1、继续进行国画基本绘画方法的指导练习。

  2、观摩教师的绘画,启迪构思画面内容,明确运笔方法。

  3、复习巩固国画的基本技能,进一步感悟水墨的特性,观摩国画创作,进行笔墨基本功训练。

  4、练习国画临摹:要求直接在宣纸上运笔绘画梅花、虾。

  十二月份 主题:儿童想象画

  1、欣赏主题儿童画,。

  2、学习综合运用创作中掌握夸张变形的手法,学会表现家乡的水果未来的我。

  3、练习想象画创作,启迪想象思维,开发创造能力。

  4、检阅学生对绘画技法(蜡笔水彩画)的掌握情况。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划 5

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,提高学生的欣赏水平及创造能力,丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学创造一个良好的学习环境,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,努力让每一个参加活动的学生都能享受到艺术的快乐。

  二、活动时间:

  每周一、周三、周四下午课外活动时间和第八节课时间。

  三、活动要求:

  1、参加学员坚持自愿报名原则,由学校领导、级部指导,班主任发动、美术教师确定学员人选。

  2、每周一、周三、周四下午课外活动时间和第八节课时间小组成员必须准时到达美术教室学习。

  3、美术小组成员应遵守纪律,爱护公物,主动认真学习,不准做与美术学习无关的事。

  4、不准无故迟到旷课,有事不来需同时向班主任和辅导带课老师写请假条请假。

  5、每次老师领学的绘画习作,学员应按时完成。

  6、爱护教室内的设施和物品,并保持室内清洁,做好卫生值日。

  7、每周的兴趣活动若和学校临时安排的活动冲突听候学校和级部通知做出相应安排。

  四、活动内容:

  1、使学生学习一些简单的美术常识知识(素描国画基本知识绘画技法、素描国画种类、常用工具、基本的使用方法)。

  2、学习内容为素描、国画。素描由易到难练习石膏几何形体;国画学习写意花鸟,进行国画临摹练习。

  3、收集阅览各类素描、国画作品,给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、引领学员感悟水墨的特性,观摩国画创作,进行笔墨基本功训练,欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  五、小组成员

  20xx年级参加兴趣小组的全体学员。

  六、教学办法:

  1、辅导代课老师和班主任共同对各班参加兴趣小组的学员进行学习习惯意识的培养。

  2、小组学员进行合作探究学习,教师示范和学生临摹相结合,利用好美术画集和美术用书。

  3、多看美术专业类图书,学习我国的传统艺术文化,学习基本专业知识。

  4、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教因地制宜,以求达到最佳教学效果。

  5、充分运用现代化教学手段,开阔学生视野。

  七、本计划活动安排时间若和学校活动安排时间冲突以学校安排为主。

  美术兴趣培养是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼!

美术兴趣小组活动计划 6

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、参加对象

  美术兴趣小组面向全体学生,所以对美术有兴趣的学生都可报名参加。初中每个年级招20名学生,高中每个年级招10名学生。共招收90名学生。

  二、活动时间

  每周1次,具体时间安排:

  初中七、八年级:周三下午4点,时间40分钟;九年级:周四下午4点,时间40分钟;高中年级:周五下午4点,时间40分钟。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术教室内的设施和用品。

  四、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

  2、 重视基础方面的学习,从国画、素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

  3、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  4、给学生自己创作作品的时间和空间。

  5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  五、活动形式:

  采取课内和课外相结合,利用多媒体和美术室等设施进行课内教学,利用校园周边公园进行课外写生。

  六、采取的.措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组成员要在教师的指导下充分发挥自身的美术优势,成为班级中的美术骨干,协助美术教师提高全班同学的美术素质。

  (3) 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  七、定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  八、举办美术比赛:

  推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,每年举办一次校美术比赛,组织优秀学生参加县级以上的各类美术比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

  九、辅导教师安排:

  初中各年级: 闵朋

  高中各年级:侯体军

美术兴趣小组活动计划 7

  一、指导思想

  紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期增加国画技能的学习,旨在发掘弱智儿童的绘画特长,拓展眼界,拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境,努力形成学校鲜明的美术特色。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽绘画的种类和形式,力争更扎实有效地推进美术教育教学改革,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

  二、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动,着力培养学生的实践能力和创新精神,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,提高活动成效,力争一学期发现艺术新苗、作品参赛夺冠、塑造美工品牌。

  三、活动时间:

  每周四下午第一节课开始进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  四、活动要求:

  1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周三下午参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术室内的设施和用品。

  五、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识(国画种类、常用工具、基本的使用

  方法、尝试国画的绘画方法)。

  2、以国画为主,儿童画为辅。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  六、具体安排

  二、三月份主题:纸版画创作动物

  1、确定兴趣组人选,收集阅览各类国画作品。

  2、美术室的位置安排和物品的妥善保管。

  3、学习创作纸版画题材《动物》,了解吹塑纸版画的制作过程,提高学生的动

  手操作能力。

  4、复习巩固国画的基本技能。

  四月份主题:吹塑纸版画盆花

  1、欣赏类似主题的版画。

  2、观摩教师对盆花的创作过程,让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很

  有趣味的绘画内容。

  3、练习国画临摹:要求直接在宣纸上运笔绘画。

  五月份主题:表情丰富的脸

  1、继续进行国画基本绘画方法的指导练习。

  2、观摩教师的绘画,启迪构思画面内容,明确运笔方法。

  3、练习想象画创作,掌握表情的不同特征,体味各种心情感受。

  六月份主题:我喜欢的运动

  1、欣赏该主题的儿童画。

  2、学习创作该主题的儿童画,学会表现运动时朝气蓬勃的景象,体现动感和力

  量的美。

  2、进一步感悟水墨的特性,观摩国画创作,进行笔墨基本功训练。

  4、布置作品展览

  小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼!20xx。2

美术兴趣小组活动计划 8

  谷里镇五龙联小兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动作用。为了给爱好美术同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动要固定,活动制度化。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:

  (1)使学生了解一些简单的美术常识知识。

  (2)以儿童画、创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。欣赏名人名画,提高欣赏水平。

  (3)重视基础训练,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思考的习惯。

  (4)指导学生设计手抄报、黑板报等,边学边实践,边干边提高。使学生兴趣与应用相结合。

  (5)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作内容积极向上,催人奋进。

  二、做好点评工作

  对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对绘画产生浓厚的兴趣。

  三、定期举办美术展览。

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。作为教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,精心绘制,多出佳作,在校内展出起到示范作用,努力培养出色的艺术人才。

  组织观摩活动。

  我们组织学生观摩优秀作品,让学生开阔视野,增长感知。举行绘画比赛。

  绘画比赛能够有效的提高学生的素质和能力。计划组织兴趣组参加绘画比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能,使学生对绘画产生极大的热爱,从而认真的去学习。订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生全面发展。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

五龙联小

  20xx.4.1

美术兴趣小组活动计划 9

  通过美术课对学生进行系统的、集中的审美教育,可以大大提高学生的审美能力和想象能力,丰富审美情感,树立正确的审美理想,推动德育的发展,培养学生的高尚品德情操和动手、动脑能力,拓展知识视野,使之成为有理想,有道德,有文化,有纪律的四化建设人才,有着积极作用的重要意义。因此我校在第二课堂中,成立了剪纸和绘画兴趣小组:

  一、工作目标

  以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,为学生提供展示自我的平台。

  二、活动形式:

  分为高段、中段和低段三大部分进行教学。

  1、低段:先教给学生简单的剪纸和绘画,然后进行涂色练习,再进行讨论和交流。让学生评价,指出优点和不足。

  2、中段:发挥学生的想象力,进行剪纸创作、画记忆画和想象画,给学生想象的时间和空间,完成自己的作品,并进行健体交流和评价。

  3、高段:首先进行剪纸和绘画的精美作品欣赏,陶冶美的情趣,培养审美观点,再交给学生简单的素描、色彩知识和剪纸技巧,然后让学生动手画和剪纸,在画和剪的过程中理解体会,最后进行作品修改,并在小组内进行评价。

  三、小组成员挑选条件

  1、有一定的基本功。

  2、必须是对剪纸和绘画有兴趣的,而且是自愿参加的。

  四、活动时间安排

  每月一次活动,剪纸和绘画间隔进行。

  五、任教人员分配

  1、活动小组由专职老师负责。

  2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学,要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容,并且要有一定到专业能力,活动结束做好记录。

  六、活动内容

  3月 剪纸 窗花

  4月 绘画 植物的藤

  5月 剪纸 花草

  6月 绘画 花鸟画

  9月 剪纸 欢乐活动

  10月绘画 静物素描

  11月剪纸 动物世界

  12月绘画 人物写生

美术兴趣小组活动计划 10

  为了进一步培养学生对美术活动的参与热情,积极提高学生的美术素养,体现我校艺术教育的特点,本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。根据学校制定的活动指导方案,我们把参加少年活动中心举行的各项比赛作为活动目的,力争为学生展示个人风采,创作美术作品来提供机会,促进我校美术活动持续有益地开展好。

  一、活动时间:

  每星期二的下午第四节课。

  二、活动地点:

  美术室。

  三、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  四、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术兴趣小组

  活动要固定,每周一次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容

  1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

  3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

  4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

  5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

  (三)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划 11

  一、指导思想

  紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境,努力形成学校鲜明的美术特色。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽绘画的种类和形式,力争更扎实有效地推进美术教育教学改革,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

  二、活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。使学生考取江门一中、培英中学高中部的美术特长班。

  三、活动时间

  每周三下午第三节课后开始进行活动,小组成员必须准时到达教室。

  四、活动要求

  1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周三下午参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护教室内的设施和用品。

  五、活动内容

  1、以素描为主,速写、国画、水粉画为辅。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

美术兴趣小组活动计划 12

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约10人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

  3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

  4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

  5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

  (三)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  周次 内容

  1---3 组建美术小组

  4 儿童画创作

  5 想象画:美丽的宇宙

  6 儿童画创作

  7 色纸拼贴画

  8 彩笔画创作

  9 蜡笔画创作

  10 欣赏:优秀的儿童绘画作品

  11 欣赏:美术作品

  12 为我的同学画张像

  13 布贴画练习(一)

  14 布贴画练习(二)

  15 彩笔画创作

  16 油画棒创作画

美术兴趣小组活动计划 13

  一、活动开发意图

  培养学生创新意识和动手能力,是素质教育的主要目的。通过校本特色美术兴趣小组的活动,锻炼学生的动手能力和观察能力,发展了他们的想象能力和创造能力,培养了学生的好奇心和审美情趣,尝试各种工具、材料和绘制过程。丰富视觉、触觉和审美经验,体验制作活动的乐趣,获得对绘制学习的持久兴趣,激发创新精神、创造能力,陶冶高尚的审美情操,完美人格。

  二、活动方案的具体目标

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  三、活动内容

  使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法)。给学生自己创作作品的时间和空间。

  欣赏名人名画名作提高欣赏水平。进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动过程和步骤

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几

  方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约12名左右。活动固定,通常每周一次活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,所以,小组具体的活动内容分为三个:辅导学生针对各个科目基础知识的学习;重视实践动手操作,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。根据学校宣传窗具体安排,期中期末各举办一次兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

  (四)、组织观摩活动。设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观相关美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)、举行美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生参加学校等相关比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  五、活动实施建议

  遵循学生认知发展规律,从实际出发,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主,结合多媒体室,实验室和室外活动。

  六、活动资源

  配置活动使用相关教具、工具、材料;加强利用多媒体教学设置辅助课程;充分利用校内图书馆等课程资源;有效的利用校内外自然环境资源进行绘制。

美术兴趣小组活动计划 14

  一、指导思想:

  以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知

  识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

  二、训练目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步

  了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平。

  三、训练方法:

  1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到

  内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。

  2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

  3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,

  通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

  四、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  五、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本

  的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以素描和速写画为主进行教学。

  3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  4、定时开展一些美术展览和绘画比赛,鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。

  5、进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间

  可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。

  六、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培 养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术兴趣小组活动计划 15

  新的学期开始了,为了更好地发挥学生的美术特长,使学生在美术方面的各种能力得到进一步的提高,真正发挥学生的绘画优势,促进学生的全面发展,使学生在学好文化课的同时,得到良好的艺术教育,特指定本学期美术特长班活动计划如下:

  一、充实美术特长班的新生力量,扩大兴趣小组规模。

  在本学期中,我们将在已有兴趣小组的基础上,进一步充实新的力量,扩大第年级人员数量,利用高年级成员的优势,影响何必带动低年级成员,使兴趣小组能更好地进一步延续。

  二、本学期主要活动内容:

  本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主,主要内容有:

  1、进一步提高高年级老学员的绘画技能,使老学员能够掌握较高难度的绘画技巧。

  2、让老学员带动新学员,每个老学员带45个新学员,教会新学员基本的绘画方法。重点是基本功训练。

  3、新、老学员互相搭配训练简单的简笔画,巩固老学员的基本功,训练新学员的最基本的素描、速写等的绘画能力。

  4、主要训练内容:

  老学员训练内容:素描静物,色彩静物,人物速写等。新学员绘画内容:素描石膏几何形体,人物速写等。

  三、具体工作安排:

  初一、初二

  1、素描石膏几何形体。

  2、素描单个静物临摹。

  3、素描单个静物写生。

  5、素描静物写生。

  6、素描静物临摹。

  7、色彩基础知识

  8、学期总结

  高一、高二

  1、素描静物考试。

  2、素描静物写生。

  3、水粉静物临摹。

  4、学期小结。

  5、色彩临摹考试。

  6、色彩静物临摹。

  7、色彩静物写生。

  8、期小结。

  四、地点安排:

  训练主要下第一节晚自习到第三节自习结束的时间进行。活动点在学校画室。

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