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活动计划

时间：2025-11-28 01:55:11 活动计划我要投稿

活动计划6篇(精华)

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢？以下是小编整理的活动计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动计划6篇(精华)

活动计划篇1

　　1、每天上午读10分钟作文，抄写喜欢的段落。

　　2、每天下午读课外书20分钟。

　　3、每天写两页寒假作业，上午、下午各一篇。

　　4、每两周一篇作文(其中两篇内容不限)。

　　最后，老师提醒你：开学要记得带全以下资料：

　　1、《成长记录册》(需填写完整)

　　2、写话本，摘录本，寒假作业;

　　3、古诗背诵表格

　　4、抄写词语本(低于83分者)

　　祝同学们春节快乐!过一个快乐，充实而有意义的假期!

活动计划篇2

　　活动目标

　　1、探讨语言学习活动中教师如何进行教法设计，完成重难点，体现实效性。

　　2、通过疑问解答的形式，提高教师自主学习的积极性

　　2、明确下次活动内容，做好准备。

　　活动准备

　　教师准备的体会、案例、青年教师疑问

　　活动过程

　　一、组长导入

　　上一次我们介绍了本学期的教研目标和学习讨论了语言教学活动的种类和一般教法。也布置了任务，个人、小教研相结合的形式探讨交流一下学习后的心得，可以结合实例。今天我们就先来交流一下。 www.smtxjs.com

　　二、个别教师交流心得

　　1、她对语言教学活动教法的领会体现在哪里？教法的运用又是如何？

　　2、组长随机小结。

　　三、质疑解疑

　　1、青年教师质疑

　　2、老师共同解疑

　　3、组长梳理小结提升

　　四、案例分享《田鼠太太的项链》

　　1、介绍教案的目标和背景

　　2、说说老师运用的.教法？好在哪里?为什么？

　　3、小结：1）教法的运用

　　2）教法与目标达成的联系性体现在哪里

　　五、布置任务

　　大班实践活动（第一研在小教研）

　　教研组活动情况记录（第三周）

　　时间

　　20xx年9月19日

　　地点

活动计划篇3

　　又一个暑假来到了。在暑假里，同学们可以尽情地享受轻松，可以痛快地玩乐一番，可以做一些自己想做的事，可以无拘无束地放飞自己的心情。如何在假期中常怀感激之情，开展自主活动呢？

　　一、感激时间，学会安排。

　　每天能早起早睡，认真而有计划地完成暑假作业；坚持锻炼身体，时间不少于半小时；注意用眼卫生，有节制地看电视。

　　二、感激书籍，学会求知。

　　暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书，扩大知识面，在好书的陪伴下快乐成长。

　　三、感激生命，学会珍惜。

　　不玩水、火、电，外出遵守交通规则和公共秩序，不参与迷信与活动，严禁进“三室一厅一吧”（营业性的游戏机室、录像室、卡拉OK室、歌舞厅、网吧），健康上网。

　　四、感激父母，学会关心。

　　父母的含辛茹苦，对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在，在暑假里，这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天，逛逛街；帮父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的.行动让父母感到孩子的爱心，让他们欣慰地看到，孩子已经长大，已经懂得感恩。

　　五、感激社会，学会服务。

　　同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识，健康生活，注意培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动，在社会大课堂中学习、成长。

　　系列活动安排：

　　快乐阅读：（1—5年级）

　　参加市教育局组织的“我爱我的祖国”征文比赛：阅读必读书目，写写读后体会、感想，读书收获，读书对自己成长的影响等，体裁：除诗歌以外的任何文体。要求：语言流畅，清新朴实，故事性强，题目自拟，字数800字左右。参赛方式：每班至少3篇有质量的作文，统一上传到学校网络硬盘——暑期读书活动文件夹中，稿件应注明：学校、年级、班级、指导老师。征文时间：09年7月1日—09年8月25日。

　　快乐写字（1—4年级）

　　所有学生上交一张作品（作品内容自己定，1、2年级铅笔字；3、4年级钢笔字），开学后选择优秀作品在学校橱窗里展览。

　　快乐实践：五年级等

　　积极参加“祖国发展我成长红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动，以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到表彰的英雄模范人物为对象，通过寻访英雄模范本人或知情人，查阅见证英雄模范的历史资料（新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等），走访英雄模范的工作（学习、生活）地点，参观英雄模范的事迹展等方式，了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等，并形成“寻访日记”，记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。※本文由第一范,文网整理

　　快乐技能：向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能（如切菜、拖地、做饭等）。开学后，以中队为单位进行展示。

活动计划篇4

　　根据学校科研处的大计划，结合化学教研组的实际情况，本学期要做好以下工作：

　　一、加强对新课程的研讨，切实转变教育教学观念

　　各备课组，尤其是高一备课组应围绕新课程标准，通过专题讲座，教学观摩等多种形式和途径，加大学习力度，加强对新课程改革的研究，逐步转变教育教学观念，提高业务水平和教学能力，以适应形势的需要。

　　二、加强备课组建设，深化课堂教学研究，提高教育教学质量

　　各备课组要切实按照市教研室关于集体备课的要求，落实好集体备课制度。主备人应先备出完整的教案，其他人也应在活动前认真做好初备工作。要做到“五备”，即：①备考点，做到“两个明白”，首先是教师要明白，关键是如何让学生明白；②备教材，紧扣“三点”，扣要点、疑点和联系点，理解内涵，拓展处延；③备练习，做到“两适三重”，适度、适量，重讲评、重审题训练、重规范表达；④备学生、了解学生的知识、能力缺陷；⑤备教法和学法，形成学生的“学案”，每位备课组成员须在集体备课教案的基础上，结合自己的个性和学情，进行个性化的复备，形成自己的.个案，在教学中要注意教学反思，把自己的创意、灵感、遗憾、失误及时记录下来，随时进行心得交流与探讨，这是快速提高教学水平的捷径。

　　三、坚持听课、评课制度

　　听、评课是教师间相互学习，取长补短、共同提高的有效途径之一，本学期要求每位教师听课15节以上，年级组长、教研组长、副主任、主任20节以上，并应及时上交听课记录。

　　四、加强对科研课题的研究和开展，积极撰写教育教学论文

　　骨干教师要发挥带头作用，市级以上骨干教师应至少主持一项课题，其他教师就积极参与。每学年每位教师应至少有一篇论文送去评比或发表。

　　五、重视化学竞赛辅导工作

　　负责竞赛的教师应切实有效地搞好辅导工作，制定总的辅导计划，并做好思想动员工作。

　　六、加强实验教学

　　各级尤其是高一和高二应重视实验、演示和分组都应开齐，不要怕麻烦，实验在教学中的作用是无法替代的。

活动计划篇5

　　一、指导思想

　　以学校教学计划为向导，以学校教研思路为中心。围绕学校工作大局，大力推进课堂教学改革，以课堂为阵地，以活动为载体，彻实抓好本教研组常规工作，努力提高教育教学质量。

　　二、工作目标

　　1、树立以人为本的思想，倡导尊重教育，抓好教研组成员的师德师风建设，确立服务意识“一切为了学生，为了一切学生。”

　　2、组织好本教研组教师业务学习，狠抓课堂教学改革，学习先进课堂教学模式，力求既教书又育人。

　　3、落实常规教学，注重过程管理，检查工作落到实处，争创先进教研组。

　　4、加强各实训工种的技能竞赛潜力的培养。

　　5、搞好教学教研活动，听课、评课，抓好教普通话、多媒体教学，努力提高教师全面素质。

　　6、继续推行奖优罚懒政策，培养优秀中青年教师，不断展现中职教师的风采。

　　7、搞好学生活动，提高学生用心性、主动性，全面提高学生素质。

　　三、具体措施

　　1、组织教研组成员学习理论知识和业务知识，提高教师素质。

　　2、抓好教师的量化考核，完成常规教学任务。

　　3、大力开展教学教研活动，讲课评比抓好老教师示范课，新教师过关课，年轻老师优质课。

　　4、开好教研组活动及学生活动，提高教师说课、课堂组织及活动组织的潜力。

　　5、采取定期与不定期抽查结合，考查教师的备、教、批、辅、考工作，并作好评细记载。

　　6、努力学习其它教研组的先进方法、先进经验。

　　四、活动及安排

　　九月份：

　　1、上学年工作总结和制定本学年工作计划。

　　2、为配合省市技能竞赛的开展，明确教研组教师做好专业特长学生的兴趣辅导工作，配合教科室制定好计划并及时开展。

　　3、明确本学期教研组教师的`工作任务，制定本学期各任课教师备课时间和举行公开课的时间表。

　　4、开展本组教师校内第一次群众备课。

　　5、开展高二学生技能大赛。

　　十月份：

　　1、理论与业务学习。

　　2、开展本组教师校内第二次群众备课。

　　3、用心开展第二课堂活动，发现并培养一批具备必须实际动手和创新潜力的特长生，做好日常指导。

　　4、用心开展开放周组内教师开公开课的活动。

　　5、用心开展教师培训工作。

　　十一月份：

　　1、期中教学进度、备课、作业完成、批改状况检查。

　　2、继续用心开展本组教师校内第三次群众备课。

　　3、本组教学工作阶段小结。

　　4、开展车工技能竞赛。

　　十二月份：

　　1、学生作品展览。

　　2、继续用心开展本组教师校内第四次群众备课。

　　3、开展钳工技能竞赛。

　　4、开展数控车工技能竞赛。

　　5、期末复习研讨会

　　一月份：

　　1、配合教务处，做好期末教学常规检查。

　　2、继续用心开展本组教师校内第五次群众备课。

　　2、配合实习处，做好车间状况调研。

　　4、期末考试试卷分析。

活动计划篇6

　　为“喜迎十八”及全面落实中央及省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，切实组织好XX年“六一”国际儿童节各项庆祝活动，让儿童度过一个快乐而有意义的节日，根据全国妇联、中央文明办等17个部门联合下发的《关于庆祝XX年“六一”国际儿童节的联合通知》要求，福建省少年儿童图书馆特举办了一系列精彩的读者公益活动，以此庆祝我馆开馆以来的第一个国际儿童节。

　　一、《迎六一读经典——国学经典诵读及文艺表演活动》

　　时间：5月26日(周六)上午9：45-11：30

　　地点：一楼报告厅

　　本场文艺汇演将组织部分分馆如福州市鼓楼区第一中心小学、鼓楼区第二中心小学、晋安区第二实验小学、晋安区第三中心小学等几所学校的数百名学生带来众多的精彩表演，节目有中国传统国学经典朗诵、歌舞文艺表演、器乐演奏等多种形式。希望通过此次活动，丰富少年儿童的文化生活，庆祝属于自己的节日，过一个有意义、不平凡的“六一”儿童节。

　　二、《快乐英语角——手工制作》

　　时间：5月26日(周六)上午10：30——11：30

　　地点：三楼低幼专业教室

　　为了让少年儿童们度过一个不一样的“六一”儿童节，福建省少年儿童图书馆与约克外语共同举办了本期快乐英语角，该活动寓教于乐，让孩子们在玩游戏、做手工的同时，学到知识。本期活动外教老师tom和cody将教一些与天气相关的英文单词，指导孩子们进行手工制作，让孩子增加实践活动，更深刻地记忆所教的课堂内容。活动结尾，还专门安排英文的小游戏，让大家更好地记住当天的活动内容。

　　三、公益少儿国学经典诵读班

　　时间：5月26日(周六)下午2:30-4:00

　　地点：三楼低幼专业教室

　　在“六一”国际儿童节即将来临之际，通过学习中华优秀的传统文化，做一名儒雅的`阳光少年，福州孔子学会秘书长，大学《儒学》客座教授，福建省百场讲座进基层十大主讲人，孔子后裔——孔海钦老师来到公益少儿国学经典诵读班授课，带领大家学习《学庸论语》，在经典诵读的同时教导少年儿童如何知礼、懂礼、行礼，让他们过一个有意义的节日。

　　四、迎“六一”亲子活动：带着孩子重温儿时的游戏

　　时间：5月27日(周日)上午9:30-11:30

　　地点：二楼多功能厅

　　协办单位：《东南快报》

　　现场家长带领孩子重温儿时游戏，有跳皮筋、跳方格、翻花绳、抛石子、滚铁圈等。届时将邀请福州民俗专家方炳桂亲临现场指导，同时，鼓山苑小学体育老师和玩这些游戏的学生高手，还将到现场教亲子家庭一起玩。

　　五、迎六一《感受生命感受生活》儿童画展览

　　时间：5月29日-6月28日

　　地点：一楼展厅

　　活动主题：童话、童语、童迹

　　此次画展师生共展出国画花鸟、国画人物、水粉画、卡通画、儿童画、写生线描、想象线描等作品两百多幅，一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四岁以上天使般孩子们的手，年龄虽小，每个画种学画时间才一两年，但热爱生活的他们，用天真无邪之眼感悟生活中的点点滴滴，用绘画这一独特的表达方式，描绘出生命中的感动。

　　六、迎“六一”《感受生命感受生活》儿童画现场交流活动

　　时间：6月1日(周五)下午3:00-4:30