画简笔画需掌握的基础知识

　　没有画画功底的朋友，要想画好简笔画，需要掌握哪些基础知识点呢？

　　简笔画是一种实用、方便、易行的教学辅助工具。小学生认识、理解事物是从表象开始，由具体到抽象，学习主要是靠形象思维和形象记忆。简笔画教学用尽可能少的线条、笔画，塑造出简洁、生动、易懂的形象，并与教学内容有机结合起来，是适应儿童的心理特征和审美情趣、备受少年儿童欢迎的教学手段。

　　第一节 简笔画的概念和特点

　　简笔画教学是运用简单的点、线、面符号，以简洁洗练的笔法和简略的状物造型，来简明扼要地表情达意的一种绘画艺术。即运用最简练的线条和平面快速、概括地画出物体的基本开关和主要特征。

　　第二节 简笔画的作用与意义

　　特别是在学生觉得枯燥乏味的学习中，能充分调动学生的学习积极性和激发学生的学习举，对提高教学质量，培养学生各方面能力具有特殊的作用和积极的意义。

　　一、丰富教学语言

　　课堂中的语言有两种：一种是有声语言，另一种是无声语言。简笔画可以应用于教学的各个环节。教师用简单的线条，寥寥数笔就能画出所要教学的内容，以最简单的教学工具(一支粉笔，一块黑板)，取得较好的教学效果。

　　二、活跃教学气氛，培养学习举，提高学习效率

　　夸美纽斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”绘画是学生十分喜爱的视觉艺术，教师只要把主要教学内容转变成简笔画描绘在黑板上，立即会形成学生的视觉兴奋点，吸引学生观察和思考，课堂气氛也因此而变得十分活跃。

　　三、化解教学难点，增强记忆效果，培养学生的思维能力

　　化解教学难点。教学中有些抽象概念和复杂问题，教师仅用语言往往说不清、道不明。若用简笔画进行直观教学，变隐晦、抽象概念为具体形象，化复杂的难题为简单图式，积极引导学生思考，不但对会使许多难题一目了然、迎刃而解，而且还会提高学生分析问题、解决问题的能力。在这里简笔画就起到了画龙点睛的作用。既能帮助学生理解课文内容，又能培养学生分析事物的能力。

　　四、提高教师素质

　　教师若要在课堂上娴熟自如地运用简笔画与学生交流，课前必须吃透教学内容，设计视觉形象，加强绘画练习，这是一个有效地提高教师业务素质的实践过程。当教师在黑板上一挥而就地完成一幅简笔画时，不仅为学生铺开了一条通向知识的道路，同时也赢得了学生的敬重和钦佩。