一年级数学《单元练习二》教案设计
教学目标：
1、使学生进一步熟练的掌握整十数加减整十数，两位数加减一位树和两位数加减整十数的计算方法。
2、进一步加深对加减法意义的'理解。
教学重点：能正确熟练的进行计算
教学过程：
一、练一练
1、口算第一题
独立完成，开火车交流订正
2、你能算出温差是多少吗？（第二题）
什么是温差？北京的最高温度是多少？最低温度是多少？上海呢？
独立进行计算
3、比大小
二、买玩具
1、创设情景：今天，小明的妈妈来到商店里，只见商店里摆满了各种各样的玩具，你们说说，它们各是多少钱？
2、请选择你喜欢的两种玩具，请你算一算需要多少钱，填在书本上。
3、现在，小明的妈妈有50元钱，请你帮他看看能买哪两种玩具？
三、数学游戏：信鸽送信
把卡片式子放入66、39、32的信箱
完成后交流校对
四、看图列式
1、第六题：你从图上知道哪些数学信息？独立完成后，你还能提出哪些数学问题？
2、第七题：分组提问并列式解答
五、小结
通过本节课的练习和复习，我们巩固了所学的加减法计算，提高了计算能力，体会到生活中处处都有数学问题，所以我们每个小朋友都要做个有心人，学会用数学知识去解决生活中的实际问题。
【一年级数学《单元练习二》教案设计】相关文章：
英语第七单元教案设计12-02
初二数学同步练习：勾股定理练习题精选12-05
小学五年级下册数学第二单元能力提高练习题01-02
一年级英语一单元知识点练习11-26
高二数学必修：不等式单元知识总结12-13