《画一画》语言教案

时间:2021-03-27 10:06:49 语言教案 我要投稿

《画一画》语言教案

  作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《画一画》语言教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《画一画》语言教案

《画一画》语言教案1

  活动目标:

  1、观察教师直观演示儿歌,理解儿歌内容,并正确讲述各种色彩的名称。

  2、根据幼儿儿歌的两段体的结构特征,尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。

  3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  4、领会儿歌蕴含的寓意和哲理。

  活动准备:

  图片、油画棒,纸

  活动过程:

  一、通过演示儿歌的方式,帮助幼儿了解儿歌内容。

  1、教师出示一盒油画棒:这是什么?你知道笔有什么用吗?

  2、教师拿出一支粉红色的油画棒:这是什么颜色?"粉红色,画一画",请你们看一看我画的是什么?

  3、教师相应贴出长满桃花的桃树的图片。

  4、出示桔红色笔,采用同样的方法,边演示太阳,边念儿歌,同上方法,表现儿歌的第三、四、五段。

  (在出示一支支油画棒的时候,引导幼儿认一认,说一说油画棒的名称。)

  二、学习朗诵儿歌

  1、教师完整地朗诵儿歌,启发幼儿跟随老师一起看图朗诵儿歌。

  2、带领幼儿重点帮助正确讲述油画棒色彩的名称。

  3、引导幼儿与教师轮流接说儿歌,教师念第一句,幼儿念第二句;然后交换念儿歌。

  三、引导幼儿仿编儿歌1、教师:我们每个人都有许多彩色笔,你想用什么颜色的彩色笔画什么?

  2、幼儿创编儿歌。

  活动延伸:

  幼儿操作活动启发幼儿选择自己喜欢的颜色,在纸上画画,并与同伴交流。

  活动反思:

  但是诗歌本身存在一定的问题,即句式不够工整,不方便记忆。因此幼儿掌握起来有一定的`难度。今后可以考虑将诗句的句式稍作改动,以取得更好的教学效果。

《画一画》语言教案2

  活动目标

  1、观察教师直观演示儿歌,理解儿歌内容,并正确讲述各种色彩的名称。

  2、根据幼儿儿歌的两段体的结构特征,尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。

  3、喜欢念儿歌,能轮流接说儿歌。

  活动准备

  1、幼儿人手一章白纸、一盒油画棒。

  2、幼儿用书人手一册。

  3、白纸一张贴在黑板上。

  活动过程

  1、通过演示儿歌的方式,帮助幼儿了解儿歌内容。

  (1)教师(出示一盒油画棒):这是什么?你知道笔有什么用吗?

  (2)教师(拿一支粉红色的油画棒):这是什么颜色?"粉红色,画一画",请你们看一看我画的是什么?

  (3)教师在黑板上快速地画出一棵长满桃花的桃树。

  (4)出示桔红色粉笔,采用同样的方法,边演示画一个太阳,边念儿歌,同上方法,表现儿歌的第三、第四、第五段。在出示一支支油画棒的时候,重点引导幼儿认一认,说一说油画棒的名称:桔红色、翠绿色、蔚蓝色、五颜六色等。

  2、学习朗诵儿歌《画一画》。

  (1)教师完整地朗诵儿歌,启发幼儿跟随老师一起看图朗诵儿歌。

  (2)带领幼儿重点帮助正确讲述油画棒的色彩名称。

  (3)引导幼儿与教师轮流接说儿歌,教师念一句,幼儿念第二句;然后交换念儿歌。

  3、引导幼儿仿编诗歌。

  (1)教师:我们每个人豆油许多彩色笔,你想用什么颜色的彩色笔画什么呢?

  (2)鼓励幼儿大胆想象,教师用相应颜色的油画棒在纸上用简笔画记录下来,鼓励幼儿用诗歌中的句型结构仿编诗歌,并带领大家连贯地朗诵仿编的儿歌。

  4、幼儿操作活动 画一画。

  启发幼儿选择自己喜欢的颜色,在纸上画画,并与同伴交流,最后将幼儿的作品展示在前面的黑板上,请小朋友们一起连贯地朗诵仿编的新儿歌。称赞幼儿积极参与的表现和美丽画面。

【《画一画》语言教案】相关文章:

画水粉画一年级作文07-28

画一幅秋天的画-儿童画图片大全07-26

画一盘螃蟹中班美术教案11-22

美术教案画妈妈11-22

语言活动教案01-21

大班语言教案教案10-13

刮画教案大班美术活动教案04-12

小班美术:画太阳教案02-23

小班美术教案:画太阳06-30

连环画美术教案02-25