牙牙乐小班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的牙牙乐小班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
设计意图：
面对糕点、甜品，糖果，总是让人难以抗拒，更何况是小朋友，但是他们不知道多吃或是在吃后不去爱护自己的牙齿，以后会对牙齿的健康造成很大的影响，因此我们开展本次的牙牙乐游戏活动让幼儿来知道保护牙齿的重要性以及怎样去保护自己的牙齿。
活动目标：
1、知道牙齿对自己的重要性，了解1-2种保护牙齿的方法。
2、学习正确的漱口的方法。
活动准备：
人手一个漱口杯等
活动过程：
1、播放音乐"刷牙歌"老师做刷牙的动作引出活动，激发幼儿参与活动的兴趣。
老师：昨天我去小老虎家做客了，它呀跟我说了一件它的伤心事，我们来听听吧，
2、老师讲述老虎拔牙的故事，让幼儿说说老虎为什么要拔牙？一起说说保护牙齿让牙齿不生病的'方法。
（少吃糖、多刷牙、睡觉前要刷牙或漱口、早上起来也要刷牙或漱口）
老师：小朋友们真能干，现在老虎知道了糖不能多吃，每天早晚都要刷牙漱口，这样就牙齿就不会蛀牙了，但是老虎还想知道怎么样刷牙漱口，我们一起来帮帮它吧。
3、老师出示漱口杯，请幼儿用自己的话说一说是怎么漱口的。
老师：总结漱口的方法。
4、老师：现在老虎知道漱口的方法了，小朋友你知道了吗？那我们也一起漱口吧，让我们的牙齿变干净，更健康。
5、幼儿拿着漱口杯，老师引导幼儿正确漱口。
6、相互检查牙齿。
7、老师总结：哇，老师发现小朋友的牙齿都变干净了，嘴巴里还有香香的味道呢，要是小朋友每天都能按时漱口，我们的牙齿一定会很健康的哦！
活动反思：
活动中通过故事引出让幼儿能一起来交流保护牙齿的办法，也利用老虎提出的问题来激发幼儿带着帮助老虎的情感去了解刷牙漱口的正确方法，最后的漱口活动也更是让幼儿去尝试正确漱口的方法，感受一起漱口的乐趣以及漱口后牙齿的舒适，当然不光管在“爱牙日”这天去爱牙，在日常中也一直要鼓励幼儿去爱护自己的牙齿。
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