小蝌蚪游来了美术教案

时间:2021-04-12 18:03:17 美术教案 我要投稿

小蝌蚪游来了美术教案

  作为一名人民教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小蝌蚪游来了美术教案,欢迎阅读与收藏。

小蝌蚪游来了美术教案

  一、 活动目标

  1、对新的绘画方式产生好奇和兴趣,养成良好的作画习惯。

  2、尝试用用点、拉的方法表现小蝌蚪的基本特征。

  学习用手指朝不同方向大胆地画小蝌蚪。

  二、 活动重难点

  重点:学习用手指点拉的方法画出疏密、方向不同的蝌蚪。

  难点:大拇指轻轻蘸上颜料点在纸上,不要左右移动,轻轻抬起手。

  三、 活动准备

  经验准备:幼儿已观察过小蝌蚪

  物质准备:每组两盘黑色水粉颜料、抹布、纸、歌曲《小蝌蚪》、蝌蚪图片PPT

  四、 活动过程

  (一)观察小蝌蚪,了解小蝌蚪的外形特征

  1、说说小蝌蚪的外形特征。

  指导语:小朋友你们看,这是什么朝我们游来了?小蝌蚪长什么样子?请你伸出手来画一画小蝌蚪吧?小蝌蚪是什么颜色?它的头长什么样子?尾巴又是什么样子?小蝌蚪是怎样游泳的?

  2、播放《小蝌蚪》的音乐,学一学小蝌蚪游来游去的样子?

  提示要点:有条件的可以直接带幼儿到吃糖观察小蝌蚪,条件不允许看图片也可以。

  (二)教师示范手指画的方法和步骤,幼儿观察和学习

  1、画蝌蚪的儿歌:小小食指真能干,点点颜料纸上画,一点一拉,一点一拉小蝌蚪游来了。

  (1)小朋友,你们喜欢小蝌蚪吗?现在老师要变小蝌蚪了,小朋友可要看清楚了!。"随即伸出大拇指,问幼儿:"它是谁呀?"(食指),"还有一个是黑颜料。"出示颜料盘。"这个颜料盘里面的颜料是什么颜色的?"(黑色)。"现在我开始变蝌蚪啦,看好了我是怎么变蝌蚪的'。""拇指拇指翘翘,颜料盘里亲亲,蝌蚪蝌蚪变、变……小小食指真能干,点点颜料纸上画,一点一拉,一点一拉小蝌蚪游来了。”

  (2)老师:"噢,原来老师变蝌蚪还要念好听的儿歌呀!"宝宝也来学一学好听的儿歌吧!"引导幼儿伸出大拇指念二遍。

  2、引导幼儿画不同方向的小蝌蚪

  小蝌蚪喜欢到处游来游去。怎么画朝不同方向的小蝌呢?

  提示要点:教师示范时,幼儿可以在空中作画,为过渡到正式绘画做好准备。

  (三)幼儿分组作画,教师巡回指导

  1、鼓励幼儿画出朝不同方向的游动的小蝌蚪。

  2、指导幼儿用一点一拉的方法表现小蝌蚪。

  3、提醒幼儿注意卫生,画完后及时用抹布将手擦干净。

  (四)展示幼儿作品,共同欣赏评价作品。

  五、 活动建议

  1、利用资源:作画是可以播放一些背景音乐,让幼儿在轻松愉快的气氛里创作。

  2、家园合作:家长带领幼儿去户外寻找小蝌蚪,并给幼儿讲解小蝌蚪的生活习性,丰富幼儿的知识。

  3、变式设计:可以用棉签、油画棒等多种工具画小蝌蚪。

  4、关注学习品质:新颖的绘画形式会让幼儿觉得很神奇,原来自己的小手一点一拉黑黝黝的小蝌蚪就出现在画面上。教师在活动中应注意用儿歌、示范等来渲染这种神奇,让幼儿产生动手尝试的强烈欲望。

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