给电池找个家中班教案
作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的给电池找个家中班教案，欢迎阅读与收藏。
给电池找个家中班教案1
活动目标
让幼儿了解废旧电池对人类的危害。
使幼儿养成收集废旧电池的习惯，培养幼儿的环保意识。
活动重点
能让幼儿比较深入的了解废电池的危害，以及培养幼儿的环保意识。
活动准备
幼儿在家收集各种各样的废旧电池带到幼儿园。
大纸箱、彩纸、剪刀、胶水等。
活动过程
1、谈话
教师出示电池，提问：“这是什么”你在哪里见过？
电池有什么用处？
2、听故事
教师讲故事，幼儿欣赏。
提问：电池为什么苦恼？让幼儿了解废旧电池不能乱扔的道理。
3、引导幼儿讨论
没有电的'废旧电池不能扔进垃圾堆，那应该怎么办呢？
一些大城市专门有处理废旧电池的机器，小朋友们应该把废旧电池收集起来，有工作人员来做正确的处理。
4、送电池回家
教师出示一个大纸箱，做收集废旧电池用。
幼儿装饰大纸箱，把它变成电池“漂亮的家”。
请幼儿将各种各样的电池送回“家”。
5、教师总结
今天小朋友们给废旧电池做了“漂亮的家”，废旧电池都住在“漂亮的家”里了，以后电池就不用再苦恼了。
给电池找个家中班教案2
活动目标：
让幼儿了解废旧电池对人类的危害。
使幼儿养成收集废旧电池的习惯，培养幼儿的环保意识。
活动重点：能让幼儿比较深入的了解废电池的危害，以及培养幼儿的环保意识。
活动准备：
录音带幼儿在家收集各种各样的废旧电池带到幼儿园。
大纸箱、彩纸、剪刀、胶水等。
活动过程：
1、谈话教师出示电池，提问：“这是什么”你在哪里见过？
电池有什么用处？
2、听故事教师讲故事，幼儿欣赏。
提问：电池为什么苦恼？让幼儿了解废旧电池不能乱扔的道理。
3、引导幼儿讨论没有电的废旧电池不能扔进垃圾堆，那应该怎么办呢？
一些大城市专门有处理废旧电池的机器，小朋友们应该把废旧电池收集起来，有工作人员来做正确的处理。
4、送电池回家教师出示一个大纸箱，做收集废旧电池用。
幼儿装饰大纸箱，把它变成电池“漂亮的家”。
请幼儿将各种各样的电池送回“家”。
5、教师总结今天小朋友们给废旧电池做了“漂亮的家”，废旧电池都住在“漂亮的家”里了，以后电池就不用再苦恼了。
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