幼儿园中班语言教案：阅读故事《小芽芽》
导语：为了让小朋友学说故事中的短句，掌握动词：碰、踢、甩、压的正确运用;下面是小编为您收集整理的幼儿园中班语言教案：阅读故事《小芽芽》，欢迎阅读!
活动目标：
1、通过故事《小芽芽》的学习，让幼儿懂得应该爱护花草树木，不践踏、残害小树苗;
2、利用多媒体课件的生动效果，激发幼儿表演故事的兴趣，从而增强幼儿的环保意识。
活动准备：
1、多媒体课件《小芽芽》
2、 投影机、大屏幕
活动过程：
一、放映课件，引出课题：
师：小朋友们，今天老师请你们在大屏幕上看几张漂亮的图，你们可要仔细地看，然后试着讲讲图片上的内容。
鼓励幼儿仔细观察，积极大胆的发言。
二、学习故事《小芽芽》
1、教师生动讲述故事一遍;
2、利用课件，巩固幼儿认识动词：碰、踢、甩、压，并在表演得体验中，学会正确运用;
3、教师小结小乌龟、小猴、小老鼠和小猪的行为是不对的'，而嘟嘟熊的行为是值得大家学习的;
4、鼓励幼儿讨论：怎样做才是爱护树木的表现。
三、表演故事《小芽芽》
1、利用课件上的生动画面，师生共同讲述故事;
2、教师充当嘟嘟熊，将幼儿分成小乌龟、小猴、小老鼠、小猪四组，共同表演故事;
3、幼儿自行分配角色，教师引导幼儿表演。
四、延伸活动
师生共同讨论：爱护小芽芽是保护我们的大自然，保护我们的环境，平时，
还有怎样做也是保护环境的表现呢?
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