幼儿园小班数学教学：学习数字5
导语：为了鼓励幼儿在生活中寻找与“5”有关的物品并作统计记录。下面是小编为您收集整理的幼儿园教案、欢迎阅读!
一、活动目标：
1、通过日常生活中“起床”活动、学习5以内数的形成、数数、认识数字5。
2、激发学数学的兴趣、知道数学在日常生活中的用处。
二、活动准备：
1、5的'圆卡和数字卡若干。
2、幼儿用彩笔和练习纸若干。
三、活动过程：
1、帮助我们的小娃娃。师:娃娃要起床了,我们一起来帮助娃娃好吗?(好)1)穿衣服：边给娃娃穿衣服边说：1件衣服添上1件是2件、2件添上1件是3件….?(小朋友一起点数)2)扣纽扣：我们来数数、扣了几颗(4颗)再加上1颗是几颗?3)梳辫子：我们帮娃娃扮维吾尔族人、边梳边数1、2、3、4(复习4以内数)的形成。4)系鞋带：帮娃娃穿鞋带孔提出：已经穿了几个?(4个。再添上1个是几个?)5)老师：我们帮娃娃穿衣、扣纽扣、梳头、系鞋带、并学习了数数、今后我们自己穿时也可以边穿边数。2、认识数字：51)5件衣服、5粒扣子、5根小辫、5个鞋带孔可用几个圆点表示?2)观察、讨论：“5”像什么?
3、老师请幼儿涂色：今天老师给了许多礼物、请小朋友找出可以用数字5表示的礼物涂上美丽的颜色。4、
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