八年级第一单元英语教案设计
八年级第一单元英语教案设计
上课时间： 上课地点：
教材：八年级第一单元英语
教学目标：1. 掌握基础词汇
2.掌握one 和it的区别；few, a few , little, a little的区别以
及stop to do 和stop doing 的区别。
教学重难点：1. few, a few, little 和a little 的区别
2. stop to do 及stop doing 的区别
教学过程：
导入（复习导入）
1. 听写单词 2. 检查unit 2 课文背诵
新课学习（module 1 unit 3）
一、单词学习
单词带读三遍后给学生5分钟时间自己默读，然后检查部分学生单词熟读情况。
二、课文及语法学习
(语法或字词用法讲解后，简单的例句可给出中文，要求学生翻译成英文，以此也可以检查学生对该知识点的掌握情况。)
1. Try to make friends with them and take them around your town.
(1) make friends 交朋友； make friends with 与交朋友 I want to make friends with the people all over the world.
我想同世界各地的人交朋友。
※ 交朋友至少涉及两者，所以friend必须用复数形式，类似表示交互关系时使用的复数，称为“交互复数”。
exchange seat 交换座位 share hands with ... 与握手 take turns to do sth 轮流做某事
join hands with... 与联系/合作
（2）take sb around 带领某人参观 = show sb around
Why not take them around our school? 为什么不带领他们参观一下我们的'学校呢？ 2. If there is not, why not start one with your friends?
(1)start vthttp://www.wenku1.com. 创办，开办
My father started a company last year. 我父亲去年创办的一家公司。
（2）one 代词，用于泛指前面提到过的名词，复数形式ones。 Your coat is good. I also want to buy one. 你的外套很好，我也想买一件。
＊one 所代替的是同类事物中的一个，泛指前面所提到的人或物，复数形式是ones。
I have no exercise books. Lend me one. 我没有练习本，借给我一个。
I have a new hat and several old ones.我有一顶新帽子和几顶旧帽子。
＊it 代词，用来指代前面提到的同一个人或物，复数形式是they。 I want to use your ruler. Lend it to me, please.
我想用你的尺子。请把它借给我。
＊可在one/ones前加定冠词the表示特指。
The one in the red coat is Miss White. 那个穿红色外套的是怀特小姐。
＊it可指代上文中的句子或句子中的一部分，但one不能。
My pen dropped on the ground when I was walking in the park.
A woman saw it happen when she was walking past.当我在公园里散步时，我的钢笔掉在了地上。一位女士路过时看见了。（it指my pen dropped on the ground这件事） 3. How about playing a few games and listening to some music? a few 一些；几个 用于可数名词复数形式前，相当于several或some,表示肯定概念。
I have a few books about pronunciation.我有几本关于发音的书。 ＊few,几乎没有，表示“否定”，修饰可数名词。
There are few eggs in the fridge, so I must buy some. 冰箱里几乎没有鸡蛋了，所以我必须去买一些。
＊ a few ,一些，几个 ；表示“肯定”，修饰可数名词。
There are a few eggs in the fridge. 冰箱了还有几个鸡蛋。 ＊little, 几乎没有，表示“否定”，修饰不可数名词。
There’s little rice in the bowl.碗里没多少米饭了。
＊a little, 有一些，表示“肯定”，修饰不可数名词。
I can only speak a little French. 我只会说一点儿法语。
4.You should invite your new English –speaking friends to your club!
invite vt. 邀请，招待。
invite sb to do sp. 邀请某人到某地；
invite sb to do sth 邀请某人做某事
Would you like to invite all your friends to your birthday party? 你想邀请你所有的朋友来参加你的生日聚会吗？
They invited their parents to watch the movie together. 他们邀请他们的父母一起看这部电影。
invitation n . 邀请
Did you get an invitation to the party?
你获邀参加那个聚会了吗？ 5. But there are too many new words.
too many 太多 ， 修饰可数名词复数。 too much 太多，修饰不可数名词。
There are too many students in the dining hall.
餐厅里有太多学生。
Students usually have too much homework to do on weekends. 在周末学生通常有太多作业要做。
6．Don’t stop to check every word.
stop to do sth 停下来去做某事（指停止现在正在做的事情，开始做另外一件事。）
The girl stopped to cry. 那个女孩停下来（开始）哭泣。 stop doing sth 停止做某事
The boy stopped laughing.那个男孩停止了大笑。
三、课堂练习
1. Alice is so nice that everyone likes to _____________(交朋友) her.
2. The banana pie tastes delicious. Could I have another __________?
A. one B. it C. this D. that
3.–Why are you so excited?
-Peter invited me _______ on a trip to Yuntai Mountain.
A. to go B. go C. going D. went
4. Don’t forget _______ your homework.
A. doing B. to do C. did D. does
5. 许多学生寻求提高英语的建议。
Many students _________ _________ advice about _________ their English.
6. 昨晚生日聚会我们过得很愉快。
We _______ _________ at yesterday’s birthday party___________.
四、课堂小结
本节课主要要求学生掌握：
1. one 和it的区别。one 用于指代“同名异物”，it用于指代“同名同物”。
2. a few, few, a little和little的区别。a few, few修饰可数名词，a little, little 修饰不可数名词。a few, a little 表示肯定概念，few , little 表示否定概念。
3. stop to do 和 stop doing 的区别。stop to do 表示停下目前手头正在做的去做另外一件。stop doing 指停下现在正在做的。
五、作业布置
1. Module 1 单词背诵，下节课听写。
2. 练习册完成 Module 1 unit 3 部分。
3. 作业家长签字。
六、教学反思：
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