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小班健康活动教案：投球进洞
作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的小班健康活动教案：投球进洞，仅供参考，欢迎大家阅读。
小班健康活动教案：投球进洞1
设计意图：
每次孩子们在玩海洋球时愿意用来扔，我想可以给他们提供一些条件，让他们扔得更开心，并且能锻炼幼儿的手眼协调能力。
活动目的.：
1、练习将球投进洞时，锻炼幼儿的手眼协调能力。
2、能积极参加游戏活动。
活动准备：：
1、每人一个小球
2、开洞的纸箱两只
重难点：练习将球投进洞
活动过程：
教师将两只纸箱并列放在活动室的中间教师在离纸箱10厘米的周边各画一条横线。请全体幼儿站在横线后面，发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌，没投准，继续投，直到投进为止。全体幼儿投完后，教师再将球倒出来，孩子们每人拿一个球继续投。游戏可反复玩。
活动延伸：
教师可带领幼儿在篮筐下投，增加难度。
活动反思：
许多幼儿在第一次投时就命中率很高，教师可适当把纸箱的距离调远，让幼儿更有成功感。
小班健康活动教案：投球进洞2
设计意图：
每次孩子们在玩海洋球时愿意用来扔，我想可以给他们提供一些条件，让他们扔得更开心，并且能锻炼幼儿的手眼协调能力。
活动目标：
1. 练习将球投进洞时，锻炼幼儿的手眼协调能力。
2. 能积极参加游戏活动。
3. 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的`协调和灵活。
4. 锻炼平衡能力及快速反应能力。
5. 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动准备：
1. 每人一个小球
2. 开洞的纸箱两只
活动重难点：
练习将球投进洞
活动过程：
教师将两只纸箱并列放在活动室的中间，教师在离纸箱10厘米的周边各画一条横线。
请全体幼儿站在横线后面，发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌，没投准，继续投，直到投进为止。
全体幼儿投完后，教师再将球倒出来，孩子们每人拿一个球继续投。游戏可反复玩。
活动延伸：
教师可带领幼儿在篮筐下投，增加难度。
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