小班游戏水果蹲教案

时间:2021-01-18 15:14:54 小班教案 我要投稿

小班游戏水果蹲教案

  设计意图

小班游戏水果蹲教案

  小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强,况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间,因此选择《水果蹲》这个活动。幼儿的潜力是很大的,因为他们的.模仿能力很强,有些东西也许对于他们来说一开始会有难度,但是只要教师愿意多尝试几次,并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿,可以收到不错的效果。

  活动目标:

  1. 丰富幼儿各类水果名称,发展语言表达能力。

  2. 让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。

  3.遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

  4.增强思维的灵活性。

  活动准备:

  1. 在日常生活中引导幼儿认识一些时令水果,与幼儿交谈有关水果的知识经验。

  2. 准备实物水果和水果胸卡若干。

  活动过程:

  一、以律动《摘果子》进入活动室。

  二、品尝水果:

  1. 出示水果引起幼儿兴趣,让幼儿品尝水果。

  2. 个别提问,边出示卡片:你吃的是什么水果?味道怎么样?你还吃过其他什么水果?

  三、教师示范念读,幼儿学念儿歌“水果蹲”几遍。

  四、教师介绍游戏“水果蹲”玩法,规则:

  1. 幼儿戴上胸卡扮演各种水果宝宝。

  2. 幼儿听老师口令念儿歌,并根据内容做下蹲动作玩游戏。

  3. 不符合儿歌内容做动作的幼儿就淘汰出局。

  4. 提醒幼儿要记住自己是扮演什么水果宝宝。

  五、幼儿玩游戏。

  1. 请能力强的幼儿戴上水果胸卡游戏。

  2. 幼儿戴上水果胸卡按儿歌内容玩游戏,老师及时提出游戏中的不足并加以纠正。

  3. 幼儿分组念儿歌玩游戏。

  4. 增加水果品种,幼儿自选水果胸卡听口令儿歌玩游戏。

  5. 幼儿自由分组玩游戏。

  六、经验迁移

  将水果换成各种常见的小动物继续玩游戏。

  活动小结

  评价幼儿在游戏中的表现,提出下次游戏要求。

  活动延伸

  1、小朋友和教师分享丰收的果实和游戏的快乐。

  2、把教具投放在表演区继续表演或游戏。

  3、根据孩子的兴趣,自由选择喜欢的动作(或其他交通工具、动植物等)继续表演。

【小班游戏水果蹲教案】相关文章:

小班游戏《水果蹲》教案08-02

小班游戏教案水果蹲10-10

小班健康水果蹲游戏教案04-18

小班教案《水果蹲》01-21

《水果蹲》小班教案03-16

大班水果蹲游戏教案11-29

小班游戏教案萝卜蹲01-27

水果蹲游戏作文01-25

有趣的水果蹲游戏作文03-10