小班游戏活动教案《好玩的沙》设计

时间:2021-02-15 11:27:36 小班教案 我要投稿

小班游戏活动教案《好玩的沙》设计

  平时玩沙是幼儿最喜欢的一种游戏活动,但是象我们的幼儿园离海很远,到沙滩上的机会少,我们就想出就地取材在幼儿园的沙池中让幼儿真的体会玩沙的乐趣。以下是小编为大家搜集整理提供到的小班游戏活动教案《好玩的沙》设计内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

小班游戏活动教案《好玩的沙》设计

  小班游戏活动教案《好玩的沙》设计

  一、此活动的功能:

  此活动适合放在“小汗珠”主题中的分题“沙滩上”,适合小班的幼儿。

  二、此活动的提出:

  平时玩沙是幼儿最喜欢的'一种游戏活动,但是象我们的幼儿园离海很远,到沙滩上的机会少,我们就想出就地取材在幼儿园的沙池中让幼儿真的体会玩沙的乐趣。

  三、分题目标:

  1、亲身体验沙的特性。

  2、享受堆沙的乐趣。

  3、认识多变的天气。

  4、复习数字1――10。

  四、分题学习网:

  [活动设计]

  [活动名称]好玩的沙

  [活动目标]

  (1)让幼儿体验探索和集体游戏的快乐。

  (2)通过玩沙培养幼儿的创造性和自主性。

  (3)通过操作性活动使幼儿初步了解沙的特性和用途。

  [活动形式]集体活动

  [活动准备]沙地、水、玩沙模具。

  [活动过程]

  (1)组织幼儿自由玩沙:推、砌、挖、赤脚在沙地行走,说说沙是什么样的,走在上面有什么感觉。初步感知沙子,喜欢玩沙。

  (2)组织幼儿一起商讨并订立玩沙规则。例如:不扬沙、不把沙弄在别人身上、不抢玩具等。

  (3)让幼儿向沙中注水,观察水有什么变化,为什么?

  (4)利用玩沙模具玩湿沙和干沙,观察有什么不同,探索沙的特性.然后发表探索的结果。

  [总结分享]

  请幼儿自我评价在玩沙的过程中有没有遵守大家订立的规则,自己有什么。

  玩法。在玩沙过程中有什么新的发现。

  [活动评价]

  (1)能投入到探索沙地特性的活动中。

  (2)能说出干、湿沙的一些特性,如:干沙的松散,湿沙的可塑性。

  (3)遵守游戏规则。

  [活动补充]

  有条件的幼儿园可带幼儿到沙滩上玩沙。

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