幼儿园小班美术画画课教案

时间:2021-02-16 20:44:39 美术教案 我要投稿

幼儿园小班美术画画课教案

  儿童绘画虽不具备写实的功力,但其表现内容妙趣横生,创作思维跳跃,想象力丰富、用色大胆。在儿童稚拙的笔触下,更多展现的是儿童的天真无邪、童真童趣。以下是无忧考网小编分享给大家的幼儿园小班美术画画课教案,一起来看看吧!

幼儿园小班美术画画课教案

  小班美术画画课教案篇1

  活动目标:

  1、让幼儿学习画大、小不一样的圆圈泡泡。

  2、让幼儿能选择自己喜欢的颜色大胆选择色彩涂,表现大、小不一样的圆圈泡泡。

  3、体验美术活动的乐趣。

  活动准备:

  1、人手一张画有小鱼的画纸。

  2、人手一盒油画棒。

  3、已调好红、黄、蓝三种颜料。

  4、示范画一张。

  活动过程:

  一、幼儿听音乐《小金鱼》进场(导入)。

  幼儿跟随《小金鱼》的音乐做小鱼游的动作和老师一起进教室。

  师:小鱼们,今天鱼妈妈带你们到大海里去玩吧!游啊游,游啊游,摇摇尾巴,点点头,游啊游,游啊游,小鱼游的真开心呀!

  师:小鱼们,游累了吧!我们来休息一会吧!(坐下来)二、引出课题。

  1、师示范画泡泡及过程顺序。

  (1)师:刚才我们小鱼们玩的真开心,鱼妈妈高兴的想来吹泡泡了,泡泡是什么样子的呢?(圆形的)

  (2)教师出示范画画泡泡。

  A:拿笔的姿势。

  B:师:鱼妈妈吹了这么多大大小小、五颜六色的泡泡,有的泡泡还会亲亲嘴,有的泡泡还会捉迷藏,真漂亮,我们来帮泡泡拍个照吧!

  2、教师出示排刷和颜料。

  (1)出示范画。

  (2)师涂示范色小口诀,幼儿模仿。

  师:小排刷,手中拿,红色水里走一走,舔舔干,走到纸上来拍照,这边刷到那一边。瞧!照片拍好了,漂亮吗?你们想不想也来吹泡泡,帮泡泡拍照呀?

  (3)师:那我们一起去吹大大小小、五颜六色的,会亲嘴和好玩的泡泡!吹好了就请排刷姐姐和颜料哥哥来帮可爱的泡泡拍照。

  三、幼儿操作,教师巡回指导。

  1、幼儿作画时,2、师:这个小朋友画了个大泡泡,这个小朋友还会画亲亲嘴和捉迷藏的泡泡,真棒!(给幼儿鼓励,他们画的更好)四、相互欣赏幼儿作品,评价幼儿作品。

  师:小鱼们,跟着鱼妈妈一起来看看小鱼们吹的泡泡吧!跟鱼妈妈说说自己的泡泡是什么颜色的。

  (幼儿相互评价作品,教师给予肯定,提高幼儿的积极性)五、结束部分 。

  师:小鱼们吹了这么多漂亮的泡泡,鱼妈妈带你们到外面去做游戏,我们一起出发吧!

  小班美术画画课教案篇2

  活动目标:

  1、享受创作的乐趣。

  2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。

  3、锻炼小肌肉的活动能力。

  活动准备:

  头饰、黄树叶、塑料袋、场景图、绘画材料以及孩子的已有经验。

  活动过程:

  1、老师扮兔子妈妈,带领小兔子进入主题活动。

  师:"孩子们,秋天到了,今天我们一起到大森林里去做游戏,好么?到了大森林里,请你们注意看看大森林里都有什么变化?"2、幼儿自由的观察场景图,互相说说小树叶是什么样子的。

  -孩子们,你们都看到什么了?

  -你觉得小叶子象什么?

  -你喜欢小树叶么?

  -孩子们,你们看,小鹿和大公鸡也来了,她们有这么多袋子,想请我们笑朋友一起动手,把小树叶收到袋子里,请你们一边捡树叶一边数数看,捡了多少片小叶子。

  3、师:"孩子们,你们真能干,捡了这么多的小树叶,我知道你们都累了,我们坐到位置上休息一会吧!"-孩子们,你们看,我也捡了很多的树叶,可是你们看我的树叶变成什么样子的了?

  -小树叶怎么会变小、变碎了呢?

  -你会把小树叶变小吗?怎么变呢?

  5、师:"刚才你们想了很多好办法,那我们就来试试看,看看哪种办法最好,能让小树叶很快就变小,我们一起来做吧。"(幼儿尝试用搓、捏、挤、揉、压等多种办法,提醒幼儿要一只手捏紧袋子的口,别让小树叶从袋子里溜出来)6、-孩子们,你们真聪明,我看到你们把小树叶都变的很小很小了。你们手里的小树叶还可以做什么呢?动动脑筋,想想看。

  师:"你们猜猜我用小树叶做的是什么?"出示范画,幼儿观察。

  -你想用小树叶做漂亮的画么?

  -你想做什么呢?

  -这里有一些画画的材料,现在就带着你的'小树叶用这些材料做一幅美丽的画吧。

  7、幼儿用小树叶做画,教师巡回指导。

  8、展示、评价幼儿作品。

  小班美术画画课教案篇3

  活动目标:

  1、学习将深绿和浅绿色圆片间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。

  2、培养幼儿对手工活动的兴趣。

  3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。

  活动准备:

  教具:范例一幅(毛毛虫)学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、深绿,浅绿颜色圆片片若干;毛巾人手一块。

  活动过程:

  1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。

  出示"毛毛虫" 。提问:

  这是什么?( 毛毛虫)请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?(圆片片)它是那两种颜色组成的?是一个深绿一个浅绿间隔排列的。

  那这个毛毛虫漂亮吗?(漂亮)你们想做吗?(想)2、教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。

  3、幼儿进行操作,教师进行指导。

  4、教师对幼儿的作品进行讲评。

【幼儿园小班美术画画课教案】相关文章:

爱画画的珠子小班美术教案11-11

幼儿园小班《创意美术点线之舞》美术课教案12-29

《彩色雪花》幼儿园小班美术优质课教案12-29

《打扮新年树》小班美术课教案12-13

幼儿园小班美术《蘑菇》教案03-11

《鞭炮》幼儿园小班美术教案12-10

幼儿园美术折纸课教案02-11

《包糖果》小班美术课创意画教案12-13

幼儿园小班美术教案——《糖果爸爸》07-08

幼儿园小班《下雨了》美术教案01-08