四年级美术下册教案

教学目标：1、继续探究水墨特性，以水墨的形式进行创作练习

2、用水墨的形式表现瓶花，传达自己对瓶花的感受。

3、激发学生热爱传统绘画艺术，热爱美好生活的情感。

教学重难点：用水墨表现瓶花

教具准备：毛笔、国画颜料、笔洗

教 学 过 程

设 计 意 图

一、组织教学：检查学生用具准备情况。

二、教学过程

（一）欣赏名家作品

1、从形、色、构图等方面进行分析

2、学生讨论后回答

（二）欣赏课本中的作品

设问：1、这些作品使用什么颜料画的？画得怎样？

2、你认为他的色彩表现得如何？

（三）教师出示一枝花——雏菊，供学生欣赏，然后学生尝试表现。

（四）教师示范

教师示范1-2种花的画法，用笔用墨的具体方法。

三、学生练习，教师辅导

1、注重学生自由多元和个性，全方位解放学生。

2、在课堂上引导学生自由思考自由创造。

3、对好的地方要肯定、表扬，对出现的共性问题要及时进行集体辅导。

四、展示与评价

学生将自己的作品展示到黑板上，学生之间自评、互评。

让学生充分感受和分析艺术的特色。

使学生认识到水墨画水分的控制很重要。

教 学 反 思

通过本节课的学习，发现学生绘画很大胆，但学生的笔墨控制还是不太好，在今后的教学中，还要加强这方面的训练。

板 书 设 计

8、彩 墨 瓶 瓶 罐 罐