《玩具真好玩》小班科学教案设计
活动目标 :

1、探索多种不同玩具的玩法。
2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。
活动准备
请每位幼儿准备一个 玩具(电动的,长毛绒的,木质的,等多材质种)活动重点:会玩不同的玩具。
活动难点:
能表达自己的发现
活动过程:
1,幼儿自己介绍带来的玩具,并自由玩玩具教:今天呀,小朋友带来了好多的玩具,阿姨请英雄介绍一下他带来的玩具,和小朋友说一说他是怎样玩的。。
2,幼儿自由探索不同玩具的玩法教:找两个小朋友交换玩具玩玩,你会怎样玩呢,怎样使玩具动起来?(提醒幼儿爱惜同伴的玩具)
3,引导幼儿说出自己的.发现与感受教:你喜欢什么样的玩具,为什么?
4,请幼儿轮流演示一种玩具的不同玩法教:你是怎样使玩具动起来的?其他小朋友有没有别的玩法?
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