(集合)六年级日记7篇
一天就要结束了，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的六年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1
“长大后我就成了你，才知道这间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”这是歌颂我们辛勤的老师最优美的旋律，每一次听到这首歌我总想起老师的手，那是一双双托起理想，放飞希望的手。有人说老师是辛勤的园丁，为我们这些“小树”修枝剪叶；有人说老师像一根红烛，照亮了别人，燃烧了自己；有人说老师是引领我们登向知识殿堂的阶梯。而那双为我们备课，批改作业的手是那托起希望的阶梯。
每一个老师的手都不一样，但都有一个共同的愿望：哺育祖国的新一代，托起明天的太阳。语文老师的手如一叶扁舟，跟着妙趣横生的文字，载着我们遨游中华文学的海洋。一行行整齐的字迹似一朵朵美丽的花朵，描出漂亮的毛笔字，写出生动的诗句，带领学生在诗词的王国里倘徉；数学老师的手像一根魔术棒，一道道难题在她的手里解开；英语老师的手似一双美丽的翅膀，伴着“A.B.C.D.E.F.G”的美妙音符，带着我们领略异国文字的奥妙；美术老师的手最神奇，冬天能“采”来春天的花儿，夏天能“摘”来秋天的果实，远方的美景能随时“搬”到教室的黑板，描摹在我们的画纸上；音乐老师的手是快乐的天使，能弹奏出一首首悦耳的曲子，使我们陶醉音乐的梦乡……
画出的是彩虹，洒下的是泪滴。当我们迷惑的时候，老师的手像一盏明灯，照亮前方的道路，激励我们前进，向胜利冲刺；当我们失落的时候，老师的手像一把大扫把，把我们心中的晦气一扫而光；当我们成功的时候，老师的'手像一面旗帜鼓励我们向更高的目标进军。老师的抚摸给了学生承认错误的勇气，老师的一次牵手给了学生前进的力量。记得这个学期的语文段考，我犯了个很大的失误，当我看着那令我痛苦的分数，眼泪在眼眶里打转，我低着头不敢看老师的脸，这时老师微笑着走到我身边，用手抚摸着我的头，对我说：“这一次考砸了不要紧，只要你会汲取教训，老师相信你下一次会成功的。”我抬起头看到老师眼神里是对我的鼓励和信任。段考后我迅速调整心态，把老师的鼓励当作动力，很快我在段考后的第一次单元测验中得了全班第一名。这是老师的抚摸让我找回了自信。
老师的手不像艺术家的手那么灵巧，也不想音乐家的手那么柔美，更不想雕刻家的手那么细致，但是，在我心中老师的手既有父亲的手那么刚强，又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静，我们都进入梦乡了，可老师的手却仍然在不停地写着，写着……老师的手举起的是希望，奉献的是自己。
六年级日记 篇2
星期六吃过晚饭，我认真地完成了老师布置的家庭作业。
当我到厨房取东西时，无意中看见了饭碗还在锅里泡着。就想：“是妈妈太忙，没顾上刷碗。”于是，我就悄悄地挽起衣袖，把饭碗一个个刷得干干净净。当妈妈到了厨房，准备刷碗时，一看碗都刷过了。就问：“谁帮我把碗刷得这么干净？”我说：“是宝宝我刷的。”妈妈很高兴，就表扬我道：“宝宝真是越来越懂事啦！”。
我长大啦，能帮妈妈干点儿家务，我感到非常非常地开心。
六年级日记 篇3
不久天就暗了下来。我马上撑起雨伞，快步走动，不一会儿。便下起了大雨。
雨越下越大，我便跑到了一座凉亭下躲雨。
滴滴答答！雨下个不停。我在这座凉亭下面，感到很寂寞。
过了一会儿，雷声成了我的朋友。“轰隆隆”和我不停地对话。
雨小了，我便拿着我的.雨伞，在雨中慢慢地走。一下子，雨下得更加大了。我很后悔当初没有快步走，现在袜子都湿了。马上放快脚步，在雨中奔驰……
回到了家，全身湿淋淋的。但我在这雨中十分开心！
六年级日记 篇4
在我家沙发旁边的一个角落里，放着一个会发出声音的箱子。
这个箱子外形酷似一个宝葫芦，它由三大部分组成，分别是头、颈和身体。
我们人的头上长着耳朵，这个箱子的头上也长着耳朵，但不是两只，而是六只。这六只耳朵是管调弦的，扭动它们，发出的声音就会和原来的不一样，所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力，上面固定着6根线。从左边数起，这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最细的。拨动这六根弦，就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体，它们发出的可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的'空心大箱子，名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的大坑，好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的，它的胃则是装各种各样声音的，并通过六根弦合成最美妙的声音。
这个箱子到底是个啥玩意儿?你一定猜到了吧，它就是我心爱的吉他。
六年级日记 篇5
记得第一次乘飞机，是在一个暑假，我和爸爸妈妈准备去西安旅游。登机前的那个晚上我怎么也睡不着，因为在新闻里总是会听到：“某某号飞机失事，某某号飞机迷路。”想到这些，我心里还真有一丝害怕。
第二天，我们来到了虹桥机场，那里人山人海。我们买好了机票，登上了飞机，找到了位置坐下来。位置正好是靠窗的。飞机里有空调、电视机，美丽温柔的空姐不停地给我们送点心、茶水等，我紧张的心情稍稍平复了一点。飞机开始滑行了，先是在地面慢慢地滑了一圈，然后用最快的速度往前直滑，突然飞机飞起来了，就像火箭一样往上飞，在那个时候，我感觉胸口很闷，耳朵里的耳膜很痛。过了一会儿，飞机平稳了。我望着窗外，飞机飞得真高啊，地上的房子看起来就像一个个火柴盒，人呢，像一粒粒小种子。我以为到了这样的高度就不再往上了，没想到飞机还在往上升。终于，它飞到了云层的上面。啊，我好象到了天堂，头上是碧蓝纯净的天空，像一块巨大的没有一丝杂质的蓝玉；脚下是大片大片的云朵，飘飘渺渺，我感觉，也许孙悟空会驾着筋斗云来到舷窗边，问问我上天的心情呢！
过了大约两小时，飞机从高空往下降，下降时我的.心就像鼓棰在使劲地敲击，跳动的速度加快了，一下子蹦到了嗓子口似的。终于到达了目的地，我意犹未尽，走下了舷梯。回头望望，飞机犹如一只巨鸟，静静地停在飞机场上。
乘飞机原来很有趣啊！
六年级日记 篇6
星期天，我和小伙伴们坐在家里看电视，电视里的小朋友在荡秋千，我突发奇想，对小伙伴们说：“我们也做个秋千吧。”小伙伴们都同意了。
可我们不知道秋千的`材料在哪里，就在家里东翻西翻才找到一条结实的绳子。然后我们又选了两棵高大的树，把绳子拴在树干上。当我们坐上去的时候，屁股很疼。我们想怎么样让屁股坐上去不疼，棍子、布，都没用。我们由棍子想到木板，于是找来木板，放在绳子上。我坐上去了，伙伴们摇。可是，这木板摇晃的厉害，我差点掉下来了。我们又开始想办法，把木板拴在绳子上，这样就不会摇晃的太厉害了。我们快乐的玩了一个下午。
在做秋千的时候，我明白了：遇到困难时，不要慌张，应该保持沉着的头脑去想办法。这样我们才能克服苦难。
六年级日记 篇7
在我的记忆中
有一个季节
她是最美最迷人的
哪个季节就是——秋
秋姑娘降临大地之时
也就是果实丰收之时
你瞧
那树上挂满了许多金灿灿的水果
恰似一个个笑脸
等待着人们把它摘取
获得丰收的喜悦
秋姑娘降临大地之时
也就是稻子成熟之时
你看
稻子迎风婆裟起舞
农民伯伯小心翼翼地用镰刀割下一小片来
轻轻地闻了闻
面带笑容
满心欢喜地轻轻地放入竹篓中
滴滴汗水带来了丰收的喜悦
虽然辛劳
却充满了快乐
秋姑娘降临大地之时
也就是枫叶变色之时
抬头看
挺拔的大树上
无数片枫叶摇摇欲坠
走在枫叶叠成的'地毯上
这时我突然想起了著名的松枝烤肉
在这样的环境里
吃一口松枝烤肉
该多么美好啊
在我的记忆中
有一个季节
她是最美最迷人的
那个季节就是——秋
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