(优选)二年级日记
一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的二年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
今天是大年初一，我早早的起了床和爸爸妈妈去拜年。 我们先去了我姥姥家，老家的整个村庄处处炊烟袅袅，鸟语花香，妈妈逢人就说；新年好。恭喜发财等好话。主人个个无不春风满面。
我姥姥给了我压岁钱，我真高兴。
二年级日记 篇2
星期六早上，我和扬扬妹妹一起坐火车去重庆外婆家。
我们在火车上睡了一个晚上，看到了漂亮的风景，还在火车车厢里走来走去。火车到了时候已经是下午1：00了，到了外婆家看到了羊，猫，狗。我还去了玩具店，那里有很漂亮的车，飞机。UU球，我在外婆家和熊峰一起玩（打游戏，看电视），我们去买了玩具飞机和UU球，巧克力，跳跳糖。
有一天是外公的生日，很多人都来了外公家做客，外公和妈妈准备了很多好吃的招待客人，人很多，桌子坐不下，还分了两轮吃饭。客人们有的'打麻将，有的喝酒，大家都很开心，还放了鞭炮……假期结束了，我们坐飞机回到了深圳。
这个假期我很开心。
二年级日记 篇3
今天，我放学正走在回家地路上，看见邻居家地爷爷正在往地上种大蒜。我好奇地问爷爷：”大蒜也可以种在地里吗?爷爷笑嘻嘻地回答：”当然了，大蒜也可以啊，种在土里，明年会收得更多呢!
我看见爷爷间隔均匀地把大蒜一排一排地种在了土里。
第二天，我迫不及待地特意跑到了爷爷种蒜的地方瞧了一瞧，一点动静也是没有，于是，我就给蒜浇了点水，希望它们能够快快的长大。
第三天早晨，我又兴致勃勃地来到爷爷种蒜的.地方，发现蒜已经露出一点点嫩芽了，我无比欣喜。
到了第六天，所有地蒜全部都破土而出，碧绿的蒜叶排的整整齐齐，好像在比谁长的最快似的
现在爷爷种的蒜已经发出五个蒜叶了。我打心眼儿佩服爷爷，爷爷真是一个种菜专家!
二年级日记 篇4
在喧嚣的城市中，这是另一番迥然不同的世界。有一种心情，直到难眠时，才发现是相思。
有一种感情叫做第四类情感，她游离于亲情友情和爱情之间，既不能前，也不能后，一旦点破或出轨，就有可能会GameOver。
有人统计有六成以上的人都相信第四类情感的存在，并坦言可以接受，更有一大部分的人动过寻找第四类似情感的念头。
俗话说“人生得一知己足已，”，“千里觅知音”可见人生难得一知己。知己——友谊的深交。在现代社会而言，知己为她曰“红颜”，知己为他曰“蓝颜”，他与她之间就有了一种游离于友情和爱情之间的情感。
如果亲情为情感的第一种状态，友情为第二种状态，爱情为第三种状态。那么游离于第二种状态和第三种状态之间的第四状态就是第四类情感。
或许你会觉得友情太淡，爱情又太累，那么这种第四类情感（我们姑且称之为暧昧）就为那些多情的人提供了一种折中之道。让你徘徊于友情和爱情之间，处于这种临界地带，即不必君子之交淡如水，也不必柴米油盐酱醋茶。你不会再感觉像友情那样淡而无味，也不会像爱情那样身心疲惫，这种第四类情感让你置身于友情和爱情的半醉半醒状态，让你有一种像喝了半瓶葡萄酒般微醉的美感。
能够处于这种微醉的美感状态固然是好的，但是人毕竟是情感动物，所谓日久生情嘛，怕就怕你把握不住这个度，逾越这条鸿沟，穿过临界地带就坏事了，好的话还可以继续做朋友，但是不会像以前那样无所不谈，再也回不到以前的的那种深交，坏的话，可能是背道而驰或者形同陌路，到那时候你就后悔去吧！
和一个和自己能够谈得来的人处于这种暧昧的`关系，其实也是一种享受，作为彼此的精神依托，若即若离，也挺意味深长的，但是还得需要两个人来共同维护这种关系，否则一旦点破这种关系就有可能不复存在了，因为到那时你得面临选择，或许到时候你会发现暧昧并非是你真正的情感归宿。
或许你们在生活中也会有过这种境遇吧！但是我不知道你们都是怎么选择的，或许还可以是彼此的“红颜”、“蓝颜”。或许彼此不识......
或许你还是他/她的暧昧，或许变成他/她地永恒，那就看你怎么选择了，但是退一步说，点破了那就不要后悔，相识一场即是缘分，说破了，最起码心中不会留有遗憾！
二年级日记 篇5
昨天中午，带小翔去了爸爸妈妈家，吃过午饭后洗了澡，还洗了车，就没什么事了。妈妈提议去超市买一些年货。
来到超市，只见里面摆满了物品，人也很多。今年好多单位不发年货了，大家都挤到超市来买。我们买了满满一车，不经意间车子都塞满了。主要买了一些吃的，尤其是小翔喜欢吃的东西，也替爸妈 买了一些过年的食材：板鸭、风鹅、香菇、木耳、腰果、牛奶、饼干等等。当然少不了一些小吃刮，比如步步糕、瓜子、碧根果等等，超市里的东西要比副食品城那里贵好多。但过年了，谁还会在意那 么一点呢，欢欢喜喜就很开心了。
开车送爸妈回家时，回京华城收晒在外面的被子，刚好先生在家。原来先生买了一些植物回家。买了一盆金桔，一盆凤尾竹，还有一盆过年最流行的兰花，紫色的.花朵绽放着，像蝴蝶一样，好漂亮！ 把买的一部分食品放在桌子上，家里一下子就有了过年的节气。
二年级日记 篇6
最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后，感悟良多。
蜘蛛每天兢兢业业地织网，捕捉昆虫，而蚕结上一个茧，便在里面“呼呼大睡”。可是，蜘蛛的辛勤劳动得不到回报，蚕的“懒惰”人们却称赞不已，这是为什么呢？原因就是蚕对人类的贡献大。
蜘蛛虽然经常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱，这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同，它能结茧吐丝。有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西，所以人们十分喜欢它。
在现实生活中，有些人乐于助人，舍己为人。如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境，不辞劳苦地工作，白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦，挽救生命，边防战士为了保卫祖国而离开亲人……啊！他们不正是为人类作出贡献的蚕吗？然而，也有些人自私自利，贪脏枉法，只为自已不为他人，如官吏利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛！相对于蚕，难道这种行为不卑鄙吗？
在人们的.生活中，需要有这样无私奉献的“蚕”，这些“蚕”为人类能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他们的伟大，他们的高尚，我们应永远记在心中。对于蜘蛛，他们的卑鄙龌龊，令人们难以启齿。
我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量！同时我呼吁：蜘蛛们醒醒吧！
二年级日记 篇7
前不久，我在上网的时候看见了一部动漫，叫做战龙四驱。很好看的。于是我便在网上买了一辆和主角一样的四驱车，叫飞天战龙，然后我又买来改装要用的东西，像惊变马达，镀银导电片等等的一些东西，花费了我巨额的零花钱。
我的`四驱车也还算争气，先后夺下了c组赛第一名，b组第二，a组赛第一，现在，我打算进军全国大赛。为我加油吧。这就是我的迷你四驱车。
二年级日记 篇8
1月27日
今天，我和爸爸、妈妈一起上街去买烟花爆竹。
节日的南京城多热闹呀！人多得都挤不动。到到处是彩灯，夫子庙永安商场楼顶上高挂着一只又大又美丽白兔灯。今年是年——兔年你好！
跟爸爸说：“今年一定要给我买个兔子灯。”于是，爸爸就给我买一个，我们又高高兴兴地去烟花爆竹。
我们玩得都不知归家。
1月28日
到南京后，大伯就送给我一张会唱歌的贺年片。一把它翻开，它就会唱起动听的歌儿。
它为什么会唱起动听的`儿呢？我带着这个谜，仔细地想来想去。
唉，我知道，这纸里有个小小的电脑。
啊，我们人有多聪明！长大，我还要创造会跳舞的贺年卡呢。
1月29日
春节新年的钟声刚刚敲响。
我急忙喊大伯和爸爸去门外放烟花曝竹。刚到门外就听见爆竹声，看见各种各样的烟花。
我拿着烟花爆竹给大伯和爸爸放。这时大街小巷都放起来， 塞就像地上的灯火飞上天空，又像天上的星星掉下来。星星、灯火、烟花都分不清，雾一样浓浓的火药味呛人鼻子。“噼噼啪啪”的声音把耳朵都快震聋。
我开心极。
2月1日
晚上，在南京中华门车站发生“丢失”爷爷的事。
今天在我们到小姑妈家拜年回来的路上，我、爸爸、妈妈、爷爷 蚤和奶奶乘上车，汽车在节日的大街上飞驰着，窗外的灯火美丽极。
我正专心地看着窗外，车停下来，爸爸喊我们下车。我们下车，车又开走。突然，爷爷不见，大家急死，爷爷怎么会丢／失呢？我们在周围找来找去，怎么也找不着。
爸爸往回走，一边走一边四处张望。啊，爷爷找着！原来他在前一站就迷迷糊糊下车。
这件事提醒我们，对老人要多多照顾。
2月3日
上午，小姨娘傲件很不光彩的事。小姨娘突然喊我和丽丽一起跟她上街去。我们不肯，小姨娘又：“你们跟我去，我就给你们买爆竹。”我答应，可丽丽不放心，怕小姨娘骗人，就说：“要拉勾，谁骗人就是小狗！”小姨娘和我们拉勾，我们就跟她上街去。走呀走呀，我觉得有点不对劲，她怎么走去？到厕所我们才知道小姨娘要上厕所。她走进厕所说：“等我上厕所以后再给你们买爆竹。”我俩都同意。
等呀等，小婕娘从厕所里出来。我向她要爆竹，小姨娘说明年买。我俩掉过屁股就走，我们很生气！
大人怎么能骗小孩？！
二年级日记 篇9
今天上午，我们班的刘瑞晨上课的时间发现自己忘带了橡皮，于是就到处去借橡皮，可是他没有借到。
第二节上课的`时候，刘瑞晨写错了作业，正当他着急的时候他的同桌要向他借卷笔刀，刘瑞晨愿意把卷笔刀借给她，但是她要答应借给刘瑞晨橡皮。所以，他的同桌不愿意借给他橡皮。这时，我听见了，连忙把自己的两块橡皮借给了他一块，刘瑞晨就高兴的说：“橡皮灾终于过去了。”
二年级日记 篇10
“教师”这两个字中蕴含了每个学生对老师的尊敬和爱戴浓缩了天下所有人对老师这个职业的敬畏更渗透了老师的心血流露老师的心声。
教师是一个伟大的职业是一个无私奉献的职业是阳光下最灿烂的职业。人间因为有了教师而更加丰富多彩；人间因为有了教师而更加变幻多姿。老师为祖国培育花朵为社会培育精英。老师将自我明白的所有知识毫无保留地传授给每个学生。每个人的成功都离不开教师有哪一位科学家的成功离得开培育又有哪一位国之栋梁是自学成才？
古代曾有多少诗人用诗词歌赋赞扬过教师又有多少画家想要用彩笔描绘出教师的身姿。
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。不正是教师精神的`写照吗？我们从小就开始颂读《老师像妈妈》这首诗歌；长大后又领略了无数名人对教师赞美。这些诗这些词无一不打动每一个学生的心使人对教师这个职业油然而生一种敬佩之情。
教师像蜡烛一样燃烧了自我照亮了别人。因此我们国家个性为教师设定一个节日—九月下十日教师节。此刻教师节就要到了在这个特殊的日子里我们就应用我们最真情的话语向辛苦了一年教师由衷地表示感谢和祝福祝老师身体健康万事如意道一声：“老师您辛苦了。”
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