（热）实用的四年级日记
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
猜字谜，这个我擅长，可编字谜，这个吗?别说，我真不会。可老师就偏偏给大家五个字，让大家编，还要批呢?没法?只好编。
我看着这五个字，啥也想不出来。于是我就找到工具书，书上造了“休”这个字的谜：“人靠在树干上歇息。”这个“人”就是它的部首单人旁，而树杆就是它右边的“木”，“歇息”就是这个字的意思。我照着这样的写法开始编。
先是“哭”，这个字上面是两个“口”，而下面则是“犬”，意思是狗，而这个字的意思是“流泪”。好了，资料有了，开始编。一个狗、两张嘴、流泪，就能这样做：谁在干什么，就编出来了“长着两只嘴的小狗在流眼泪”。哈，很简单。我心想。
因为“休”和“丁”字的字谜我已经在工具书上看过了，而且跟他们想得十分相像，所以我就去编“笔”这个字的字迷。竹子头，下面是“毛”字，整个字的意思是一种用来写字的学习用品。这下可难坏我了，竹子、毛、学习用品，这都有什么关系呀?就算我能编出来，那也不像字谜了。我想来想去，就是想不出来。一阵风吹来，书页被翻动了，这一翻，让我看见了一个“苗”的.字谜，书上把它的草字头比作了小草帽。我心想：竹子头可不可以也变为小竹帽呢?这时，我脑子里闪出了一个想法，把竹子头比作小竹帽，再写写它的用处，不就成了吗?主要是“毛”这个字，不过这可难不倒我，就这样说：“头上戴着小竹帽，它的毛很特别，天天要喝黑墨汁，一喝下去满书字”瞧，不就成了吗!
下面便是最后一个字“众”。三个人，意思是很多。这个很简单“三个小兄弟，天天在一起，有它力量大”。
编字谜，可真不容易呀!
四年级日记 篇2
妈妈给我新买了一瓶修改液，它是我学习中不可或缺的学习工具，每天我都离不开它。
今天放学回家，我翻遍了书包，发现我心爱的修改液不见了，我到处找了一遍都没有找到它，此时我急得像热锅上的蚂蚁。突然，弟弟拿着一瓶修改液走进房间，说：“姐姐，你看，妈妈给我新买了的'修改液漂亮吧？”我看见弟弟手上的修改液瓶子上的大星星像我画的记号，我不由分说从弟弟手中抢过来说“这是我的修改液，你是从哪儿拿的？”弟弟很委屈地说：“那是妈妈给我买的啊，不信你打开柜子看看。”于是我半信半疑地打开柜子，发现我的修改液真的在柜子里面，我这才意识到我错怪弟弟了，我满怀愧疚地把修改液还给弟弟并道歉。
虽然我跟弟弟道歉了，但我心里还是觉得愧对弟弟。从中我体会到无论干什么事都要认真了解再作结论才是对的。
四年级日记 篇3
星期五下午，我和赖健走在回家的路上，忽然想起我把老师今天布置的作业给忘了，赶紧问他，他告诉他已经做完了，我心里立刻有了坏主意，那就是叫他把作业借给我抄。他听了我的请求之后，很爽快的就答应了，因为我借了一本很好看的漫画给他。
回到家里，我发现书包不知什么时候给挂烂了一个大口子，我急忙让妈妈看看能不能修补好，这一看也让妈妈看见了赖健的那本同补训练，我的心里咯噔一下：怎么办呢？妈妈问道：“帅哥，别人的作业本怎么在你书包里？”我吞了吞口水，带着怕怕的感觉说：“不知道，可能是别人放进我书包的吧。”妈妈翻了翻他做的作业，看了我一会，什么话也没有说。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃过晚饭妈妈都再没和我说话，妈妈是生气了，我很难过，还是承认错误吧。我低着头走到妈妈面前：“妈妈，那作业是我问他借来抄的`，想快点抄完多点时间玩。我知道我错了，以后我再也不会了，你别生气好吗？”妈妈听完后笑了，说：“知道错了就好，以后要记住，自己的事情一定要自己认真的去完成。”我点点头，心里好轻松。
四年级日记 篇4
星期三，老师布置了重阳节要做家务的作业。吃过晚饭，妈妈就要收拾碗筷，我忙说：“妈妈我来!”妈妈说：“你行吗?”我点点头，端起碗筷小心翼翼的送进厨房。
首先我打开水龙头在汤锅里接一些温水，放一点洗洁精搅了搅，瞬间冒起好多泡泡，那些泡泡就像一个个小气球，在灯光的'照射下五颜六色，美极了!然后我把筷子放进泡泡里，用清洁球搓了又搓，终于把筷子洗干净了。接下来是洗碗，我把碗一个个放进水里，这碗碰到了泡泡滑滑的，好几次都差点摔下来，还好有惊无险!我左手拿着碗，右手拿清洁球在碗里面碗外面各擦了几圈，就把碗洗干净了;洗汤锅和洗碗是同样的步骤。最后我打开水龙头，把碗、筷子和汤锅涮洗干净，再用抹布把它们一个个抹干，小心的摆进碗柜里，看着它们闪闪发光，排列得整整齐齐的，我很有成就感!
做家务真累呀，通过刷碗我更加体会到大人的辛苦，感恩父母，我以后要经常帮助他们做家务，还要努力学习，改掉贪玩的坏毛病，不让他们为我操心!
四年级日记 篇5
小年的前一天，快乐作文的老师和同学们一起外出送福。
我们三个一组，而我是组长，还提了一个又大又沉的袋子，袋子里装了很多“福”。我拿着福走在大街上，心儿怦怦直跳，心想：“哎呀！我不会送福啊！”老师仿佛猜出了我的`想法，对我说：“加油啊！不要害怕。”我鼓足勇气拿着福装做镇静地走着。
“咦！那有阿姨。”我的同伴惊叫一声。
“阿姨，您好！我是快乐作文的学生，正在参加公益活动，这是我送您的福，祝您开开心心，万事如意！请在我这纸上写上名字吧！”
“哦哦！谢谢呀！那我收下了，也祝你学习进步！”阿姨笑着地说，然后拿起笔签好了名。
“耶！我终于送出了第一个福啦！”我高兴得一蹦三尺高，心中的石头也落下来了。
我趁热打铁，又把“福”送给了一位老奶奶，老奶奶收下后却说：“我没读书不会写名字。”“唉！我太难了。”接着，我把“福”送给了保安叔叔、前台小姐姐、警察，我还祝福他们新年快乐，身体健康！他们都高兴地收下了，我的信心也更足了。很快我们这组的“福”全部送完了。
在这次公益活动中，我懂得了“福”的含义。福的左边“礻”是表示之意，右边的“一”是平安，右边的“口”是一口人，右边的“田”是四口人，就表示大家都要平安、幸福。
送福活动带给了更多的人欢乐、幸福，也让我的胆量变大了。这次活动真让我刻骨铭心啊！
四年级日记 篇6
有一个小妹妹，名叫王昕。大约三四岁的样子，很可爱，她的爸爸说她最爱吃雪糕，今天我算见识到了。
下午，天依然很热，不时还刮着几丝凉风。我和妈妈在打乒乓球的时候，她爸爸领着她也来到这里玩耍。我打了一会儿，身上就出汗了，坐在一旁休息。王昕也坐在我旁边，和我一起玩拍手游戏。这时，她发现地上有一个雪糕袋子，就跑到她爸爸旁边，缠着要买雪糕吃。她爸爸说：“在家刚吃过一个，出来还要吃，吃坏肚子怎么办？”。但小王昕一直哼哼叽叽地缠着爸爸，最后爸爸无可奈何地拿出钱，让我带着她去买2个雪糕降降温。
我带着她走在小路上，她一蹦一跳的，有时还对着我哈哈笑，嘴里小声地说：“吃雪糕了，吃雪糕了！”我们到了广场上的便利店，一进便利店，她便迫不及待地跑向冰柜，拍着冰柜的门，我问她要吃什么？她一眼就看中了一包名叫托肥的'冰淇淋。我们交了钱后，她立即打开包装袋，津津有味地吃了起来。但她只吃托肥中的冰，把椰子肉都吐了出来。我问她为什么？她说：“这个东西太酸了，不好吃”，看不出来，她对吃冰淇淋还挺有讲究的。
过了一会儿，一个吃着冰淇淋的小姑娘从我们身边经过。小王昕一直盯着人家手中的雪糕，脸上流露出想吃的表情，直至看不到雪糕为止。妈妈说：“王昕，你还想吃呀？”她看看她爸爸，又点点头。妈妈给我钱，让我带着她再去买2根。这次我们买的是小布丁。她拿着雪糕，左撕撕，右撕撕，还用牙咬。最后，还是我帮她打开了。打开的时候，雪糕已经有点化了。王昕看雪糕有点化了，赶紧张嘴去吃。左舔舔，右舔舔，弄得手上衣服上都是奶油，脸上像个小花猫一样。看着她那过瘾的样子，真应了她爸爸那句话。
这样一个爱吃雪糕、活泼可爱的小妹妹，怎能不让人喜欢呢！
四年级日记 篇7
新年钟声的敲响，标志着又一个春天的到来。一月有余，春，正悄悄地变化着——是啊，往年的春天，都是在我们想到她时，才发现她在眼前了，似乎都没有孕育的过程。真的没有么？是太快了么？
“春天在那里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”耳畔响起了熟悉的旋律。是呀，春天不会是无情的，她会留下那一点点痕迹，人们在探寻中发现。那么，让我们一起加快脚步，去追赶春姑娘的步伐，去寻找春天！
小草，作为自古至今被文人墨客歌颂赞扬的对象，作为顽强的生命力的象征，它早已不是以一个柔弱的生命个体形式存在了。看，这个季节，是谁最早用自身诠释春这个字，是谁以其柔软的身躯拱起“千金巨石”，又是谁明知自己的渺小，却硬要站出来，千千万万一起站出来，却为大自然换上了新装？
生命，在于顽强的毅力，在于那一份与生俱来的责任感。
春，在这里。
人们常说，绿，是生命的颜色。是的，那象征着一个生命的成熟，是生命的繁茂。但，绿，是否让你想起了炎炎夏日，想起了挥汗如雨？这时，绿似乎有些老道了。
鹅黄，一种嫩嫩的绿。既是生命的体现，又多了几分新意。想想看，一个新生命的降临，是何种激动？鹅黄，便是一束束新奇的目光，打量着这世界，同时又带给这世界新奇。
一点点，一簇簇，洒遍每一寸树梢，朦朦胧胧，新生的美！
春，在这交替的颜色里。
花，美丽。但春天的花，却总让人们觉得晚了一点。可这一点点，却让草跟树领了先。这时，怨言便生：“花，懒惰。”其实，她们何尝不想早些把自己亮丽的风采展现给大家呢，只是，这美丽来得并不容易，要想开出又大，又美的花朵来，必须先结出花苞，攒足充分的养料，等待。等待一切都准备好了的那一天，展出最美的笑颜。忍耐。
生命，在于美的酝酿。
望着那蔚蓝的天空，享受着跟煦的.暖风，人们怎会不想做只小鸟，翱翔于蓝天白云之中。这时，艳丽的风筝便可替人们完成这个心愿。牵着风筝，在草地上奔跑，让风筝承载着你的梦想，投入蓝天的怀抱。
凛冽的寒风，厚重的外套？不，那些早已成为过去时，换上春装与你最好的心情，昂首笑对曾经可怕的天气。再侧过头来，任风吹拂你的秀发，感受它的飘扬，你还会发现，街边的杨柳，也在模仿你呢！
换上春装，我们一起去踏青！
春天来了，真的来了，我寻到你了！
四年级日记 篇8
有一天，荷花妈妈听见她的几个小宝贝在莲蓬小屋里大声喊叫：“妈妈，我们不想呆在这儿了，我们要去旅行了!”
妈妈给莲蓬小屋装上了锚、船舵和帆，便切断绳子，和小种子告别了。
小船起航了，小种子们升起了帆。突然，一个大浪打过来，把小船打得东倒西歪。小种子们吓得心惊肉跳，不过船长小河虾对大家说：“没关系，这只是比较小的浪，对我们造不成伤害的。”大家这才安静下来。
这时，第一站到了。这一站的名字叫“复活节海”。这里面有许多营养，就算是快要死了的种子也能死而复生。有一些种子跳了出来，它们在这儿生根长叶。
第二站的名字叫“营养土”。这儿的泥土很有营养。又有几颗小种子跳了下去。
在第三站到达时，种子只剩几个了。船长说：“你们真的要去第三站吗?那里的水一般般，土的`营养也一般般，还会有大风大浪。”小种子们说：“我们不怕大风大浪。”于是他们就在第三站安了家。
第二年，前两站的种子生存了下来，但缺少面对困难的勇气和智慧。第三站的种子不仅活了下来，而且很勇敢，它们的后代也是这样。
四年级日记 篇9
今天是农历新年的第一天，早上吃的早餐和平时不一样，不用我说大家都知道是饺子。我吃的饺子肉馅儿是潘家爷爷准备的，萝卜是杨家奶奶准备的，饺子是妈妈包的，爸爸烧水煮的，所以我吃的.是幸福的饺子。
吃完饭后，我和爸爸、妈妈走出家门。看到小区院子的树上挂满了灯笼，路灯架子上、亭子里、广场的树上挂了许多大的、小的、长的、园的火红色的灯笼。左右两边的长廊上挂着祝福的话“祝各位业主新春快乐 虎年吉祥”。路上的行人穿的都是新衣服，而且每个人的脸上都带着笑。去拜年时长辈还给小朋友发压岁钱。
哇!过年真的和平常不一样，我太开心了!
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