【热门】小学日记3篇
时间过得真快，一天又将结束了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学日记 篇1
人们都说新娘是最美的，不错，我要说在梳妆台前的‘秋天新娘”是最抒情的。
秋姑娘的头发被染成金黄色，胖乎乎的棉花桃被小朋友大大方方地戴在她头上，其中还稍带点别的色彩。
秋姑娘的衣服是由轻盈的树叶组成的，金黄色的落叶像翩翩起舞的小仙女，似乎在为秋姑娘出嫁而感到高兴，又犹如在落泪，红枫那爱笑的小树叶，把脸也笑红了。
她的装饰品用的是水果娃娃，红彤彤的苹果像一个小灯笼;黄澄澄的.鸭梨就如同纯金的小葫芦;绿莹莹的葡萄是秋姑娘翡翠的珍珠手环。
她的地毯是由独特美丽的菊花铺成的。有的如白玉，小巧玲珑;有的如水晶，晶莹剔透;有的如黄金，闪闪发光;有的如朝霞，娇艳欲滴。那一阵阵清香扑鼻而来，令人心醉，令人心旷神怡。
秋姑娘出嫁了，迎亲队伍越走越远，秋天也离我们越来越远!
小学日记 篇2
今天，深圳的天空阴沉沉的，好像要向我们压下来。树上的叶子一动不动，花儿无精打采地低着头，鸟儿也无声无息、无影无踪。坐在教室的时候，我分明地感觉到雷公雷母就要给大地浇水了。
天上的云越来越低、越来越暗。不一会儿，刮起了阵阵狂风，瓢泼似的大雨“哗啦啦”从天而降，这时候，李老师说：“今天有一篇作文，作文的题目是《下雨了》，现在大家仔细观察一下雨中的树、雨中的花、雨中的'房子。”听到李老师的话，我就从窗外望去，看到雨中的树都被大雨冲洗得干干净净，郁郁葱葱的。雨中的花昂首挺胸的站着，颜色更加鲜艳了。雨中的房子变得模迷糊糊，似乎披上了一层白纱。
放学时间到了，我们排着队下楼，一到一楼就看见有很多家长已经到一楼的亭子里等着接孩子了，还有一些家长陆续的走向亭子，我只看到一片“巨大的蘑菇”在移动，有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的、还有各种花色的，我四处寻找着妈妈，没有看到妈妈，我就往学校门口跑，只有短短的几米远，我却被淋得像个落汤鸡，不，应该是个落汤人。后来妈妈找到了我，我们就各自打着伞上了车。
来到车上，妈妈把雨刮器开到档位，看到雨刮器刮来刮去，我觉得很好玩，但是妈妈说雨天开车很影响司机的视线。
虽然我被淋湿了衣服和裤子，但是我还是很喜欢雨天，打着伞很好玩，而且花啊、树啊、庄稼啊也一定跟我一样喜欢下雨吧！
小学日记 篇3
早上第一节，是语文公开课，有很多学校的老师来我们班听课。我有点惊讶！
上课铃打响，老师们涌进我们教室。语文老师叶老师有点紧张，脸绷得紧紧的，没有一丝笑容。老师叫我们读《园地七口语交际的要求后，就提问：这次口语交际有几个要求？举手回答问题的同学不多。我没有举手，其他同学有的举手后老师叫了才站起来回答，有的直接站起来就说。这时，班上乱哄哄的。于是，老师大声制止大家的吵闹。
接着，老师叫同学们四人小组按要求进行讨论，而且每人选一个大家感兴趣的问题，并想办法解决。同学们马上四人围坐在一起，你一言我一语地纷纷发表想法。我们小组里，我先发言。我提出：窗帘很难拆下来，发明一个飞行器，帮助人们自动拆装，或者发明自动清洗机器。同桌听了，说：“你的想法好有趣啊！”我听了点点头，微微一笑。他也提出一个有趣的想法：“投影机不清，黑板字有些同学看不见，那就在黑板上装个打印机，随时可以打印，然后贴在黑板上。”我感觉到同桌的.想法很妙。
大家讨论完，老师叫我们从第一组开始，分享小组里最有趣的问题。轮到我们小组，是组长我发言。我在座位边站起来跟同学们分享了自己的想法。我讲完后，不少同学向我提出问题。我一一做出回答。老师表扬我说得好。同学们热烈地鼓掌！我特别开心！
不知不觉一节课过去了，这节课给我留下深刻印象。以后，我一定要多多动脑，多多表现自己。
蓝定花老师点评：小作者写上了一节语文口语交际公开课的过程，重点写自己在这节课上的表现，能做到点面结合，详略得当。老师的表扬，同学的鼓掌给了自己信心，懂得了以后要多动脑，多发言来锻炼自己。
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